সমাজীকরণ কী?
উত্তর: জন্ম থেকে মৃত্যু পর্যন্ত যে প্রক্রিয়ার মাধ্যমে ব্যক্তি তার সামাজিক পরিবেশ ও পরিস্থিতির সাথে নিজের উপযোজন সাধন করে তাকেই সমাজীকরণ বলে।
HSC Psychology 2nd Paper Chapter 4 : আচরণের উপর পরিবেশের প্রভাব CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক
HSC · Psychology 2nd Paper · Chapter 4 : আচরণের উপর পরিবেশের প্রভাব · সৃজনশীল
সমাজীকরণ কী?
উদ্দীপক
উত্তর
জন্ম থেকে মৃত্যু পর্যন্ত যে প্রক্রিয়ার মাধ্যমে ব্যক্তি তার সামাজিক পরিবেশ ও পরিস্থিতির সাথে নিজের উপযোজন সাধন করে তাকেই সমাজীকরণ বলে।
উত্তর
আন্তঃব্যক্তিক আকর্ষণ নির্ণয়কারী উপাদানসমূহের মধ্যে চেহারা বা দৈহিক গড়ন অন্যতম প্রধান উপাদান। সাধারণত দৈহিক গড়ন ও চেহারা ব্যক্তির প্রতি প্রাথমিক আকর্ষণ সৃষ্টির ব্যাপারে একটি প্রাথমিক ধারণা তৈরি করে থাকে। আকর্ষণীয় মুখশ্রী ও অনুকূল দৈহিক গড়ন-এর প্রতি আমরা সবসময়ই আগ্রহান্বিত। পরিষ্কার- পরিচ্ছন্ন শরীর এবং পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন পোশাক সহজেই মনোযোগ আকর্ষণ করে থাকে। দৈহিক আকর্ষণের ক্ষেত্রে ব্যক্তির গাত্রবর্ণ গৌর বা ফর্সা রঙের প্রতি দুর্বলতা অধিকাংশ লোকের মধ্যে দেখা যায়। দৈহিক সৌন্দর্যের মধ্যে সুঠাম দেহের অধিকারী হলে ব্যক্তি সহজেই অন্যের মনোযোগ আকর্ষণ করতে পারে। আবার সুন্দর মুখশ্রীও অন্যকে আকর্ষণ করে। সাধারণত ছেলেরা মেয়েদের চেয়ে বেশি শারীরিক আকর্ষণ বা চেহারা দ্বারা প্রভাবিত হয়। আবার মেয়েরা তাদের সঙ্গী উচ্চ পদমর্যাদা বিশিষ্ট, বুদ্ধিমান, সমগোত্রীয় এবং একই ধর্মাবলম্বী হলে তার প্রতি বেশি আকর্ষণ অনুভব করে। শারীরিক সৌন্দর্যের মধ্যে শারীরিক অবয়ব বা স্বাস্থ্যের বিষয়টিও এসে যায়। সুঠাম দেহের অধিকারী হলে ব্যক্তি সহজেই অন্যের মনোযোগ আকর্ষণ করতে পারে। এজন্য চিত্রকর্মে নারী পুরুষের হৃষ্টপুষ্ট ও সুঠাম দেহের অধিকারীদের দেখান হয়।
উত্তর
দৃশ্যকল্প-১ এ সমাজীকরণের যে প্রক্রিয়াটি শনাক্ত করা যায় তা হলো সরাসরি শিক্ষাদান। নিম্নে প্রক্রিয়াটির ব্যাখ্যা প্রদান করা হলো-
সমাজীকরণ হলো ব্যক্তিক সামাজিক বা সাংস্কৃতিক জগতে দীক্ষিত করার প্রক্রিয়া। এটি মূলত একটি সামাজিক শিক্ষণ প্রক্রিয়া। এ শিক্ষণ প্রক্রিয়ার মধ্যে অন্যতম হচ্ছে সরাসরি শিক্ষাদান। শিশুর সমাজীকরণে এ শিক্ষণ প্রক্রিয়া খুবই গুরুত্বপূর্ণ। সরাসরি শিক্ষাদান ও করণ শিক্ষণের সাথে এর পার্থক্য এই যে, সরাসরি শিক্ষাদানে ব্যক্তিকে কী করতে হবে তার সুনির্দিষ্ট মৌখিক নির্দেশ দেওয়া হয়। অতঃপর ব্যক্তির প্রতিক্রিয়া সেই নির্দেশের অনুসারী হলে তাকে প্রশংসিত বা পুরষ্কৃত করা হয়। অন্যথায়, তাকে তিরস্কৃত বা অপুরষ্কৃত করা হয়। যে কোনো নৈপুণ্য শেখার ক্ষেত্রে সরাসরি শিক্ষাদান অত্যন্ত ফলপ্রসূ হয়ে থাকে। সামাজিক প্রথা অনুযায়ী, আচরণ ও ভাষা শিক্ষার ব্যাপারে আমরা সচরাচর এ পদ্ধতি প্রয়োগ করে থাকি। এ শিক্ষণ' প্রক্রিয়ার দ্বারা শিশু বা ব্যক্তি প্রয়োজনীয় মৌখিক নির্দেশনাবলির মাধ্যমে পরিবার, সমাজ ও কৃষ্টি উপযোগী রীতি-নীতি, মূল্যবোধ, বিশ্বাস ও সামাজিক আদর্শ আচরণসমূহ শেখে।
সুতরাং দৃশ্যকল্প-১ এর প্রতি ভালোভাবে লক্ষ করলে দেখা যায় যে, সেখানে একজন শিক্ষিকা তিনটি শিশুর একটিকে মৌখিক নির্দেশনা দিচ্ছে। উপরিউক্ত আলোচনা প্রতীয়মান হয় যে, দৃশ্যকল্পে সমাজীকরণের সরাসরি শিক্ষণ প্রক্রিয়াটি ফুটে উঠেছে।
উত্তর
দৃশ্যকল্প-২ এর চিত্র-ক এবং চিত্র- সমাজীকরণের দুটি মাধ্যম যথাক্রমে পরিবার ও শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের বিষয়টি ফুটে উঠেছে। নিম্নে সমাজীকরণের মাধ্যম হিসেবে পরিবার ও শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ভূমিকা বিশ্লেষণ করা হলো-
ব্যক্তির সমাজীকরণের প্রথম ও সর্বপ্রধান মাধ্যম হলো তার পরিবার। তিন ধরনের পারিবারিক সম্পর্ক শিশুর সমাজীকরণে প্রভাব বিস্তার করে থাকে। যথা: ১. পিতা-মাতার সম্পর্ক, ২. পিতা-মাতা ও শিশুর সম্পর্ক ও ৩. ভাই-বোনের সম্পর্ক।
পিতামাতার মধ্যে সম্পর্ক যদি ভালো হয় তবে শিশুর ওপর তার ইতিবাচক প্রভাব পরিলক্ষিত হয়। পক্ষান্তরে, পিতামাতার মধ্যে যদি দ্বন্দ্ব-কলহ লেগেই থাকে তবে শিশুর ব্যক্তিত্বে নেতিবাচক প্রভাব পরিলক্ষিত হয়। এমনিভাবে মাতাপিতা যদি শিশুকে অবহেলা করে তবে শিশুর মধ্যে পরনির্ভরশীল করে তুলতে পারে। পরিবারে শিশু ও তার ভাই-বোনদের ইতিবাচক সম্পর্ক তার ব্যক্তিত্ব বিকাশে সহায়তা করে থাকে। একটি শিশু পারিবারিক পরিবেশে অর্জিত বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য ও মনোভাব নিয়ে বৃহত্তর সামাজিক পরিবেশ হিসেবে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে প্রবেশ করে।শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষক-শিক্ষিকার নির্দেশ ও উপদেশের মাধ্যমে শিশুর সরাসরি শিক্ষণ হয়। এখানেই শিশুর তুলনামূলক প্রকৃত মূল্যবোধ, আত্মবিশ্বাস প্রতিযোগিতামূলক পারস্পরিক সম্প্রীতি, সৌহার্দ, সহযোগিতামূলক মনোভাব, সামাজিক আদর্শ ইত্যাদি গড়ে ওঠে।
এক্ষেত্রে শিক্ষক-শিক্ষিকা ও সহপাঠীদের ভূমিকা অপরিসীম। ব্যক্তি বা শিশুর সমাজীকরণে পরিবার ও শিক্ষা প্রতিষ্ঠান প্রভাব বিস্তার করলেও পরিবারের প্রভাব সর্বাধিক। কারণ পরিবারই শিশুর সামাজিক শিক্ষার প্রথম ও সর্বপ্রথম মাধ্যম। পরিবার থেকে শিশু তার প্রথম জীবন সম্পর্কে অভিজ্ঞতা লাভ করে। জন্ম গ্রহণের পর থেকে শিশু তার বাবা-মা ও ভাইবোনের স্নেহ-ভালোবাসার মাধ্যমে নিজেকে জড়িয়ে ফেলে। এ পরিবেশেই শিশুর সামাজিক শিক্ষণ শুরু হয়। পক্ষান্তরে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিশু বৃহত্তর সামাজিক পরিবেশে পরিবার থেকে অর্জিত মূল্যবোধ ও মনোভাব নিয়ে বিভিন্ন বৈশিষ্ট্যের মানুষের সাথে মানিয়ে চলার শিক্ষা লাভ করে থাকে। পরিশেষে বলা যায় যে, শিশুর সমাজীকরণ প্রক্রিয়ার ভিত্তি স্থাপিত হয় পরিবারেই। তবে সেই প্রক্রিয়াকে এগিয়ে নিতে নিতে শিক্ষা প্রতিষ্ঠান বিশেষভাবে প্রভাব বিস্তার করে।