শেয়ারFacebookWhatsApp

কৃষি মৌসুম কী?

উত্তর: আবহাওয়া ও জলবায়ুর প্রভাব এবং ফসল জন্মানোর সময়ের কথা বিবেচনা করে প্রতি বছরের জন্যে শস্য উৎপাদনের সময়কে বিভিন্ন মৌসুমে ভাগ করাই হলো কৃষি মৌসুম।

HSC কৃষিশিক্ষা ১ম পত্র Chapter 4 : কৃষি ও জলবায়ু CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · কৃষিশিক্ষা ১ম পত্র · Chapter 4 : কৃষি ও জলবায়ু · সৃজনশীল

কৃষি মৌসুম কী?

উদ্দীপক

মুন্সীগঞ্জ জেলায় গত বছর আলুর উৎপাদনে কাঙ্ক্ষিত লক্ষ্যমাত্রা অর্জিত হয়নি। কৃষি কর্মকর্তার পরিদর্শনে দেখা যায় জলবায়ুর প্রভাবে আলুর উৎপাদন ব্যাহত হয়েছে। ঘন কুয়াশায় রোগের প্রাদুর্ভাব বাড়ার প্রেক্ষিতে কৃষি কর্মকর্তার পরামর্শে বেশকিছু আধুনিক কলাকৌশল গ্রহণ করে। এর ফলে এ বছর কৃষক সাফল্যজনকভাবে আলুর ফলন পেয়েছে।

Rajshahi · 2019

উত্তর

আবহাওয়া ও জলবায়ুর প্রভাব এবং ফসল জন্মানোর সময়ের কথা বিবেচনা করে প্রতি বছরের জন্যে শস্য উৎপাদনের সময়কে বিভিন্ন মৌসুমে ভাগ করাই হলো কৃষি মৌসুম।

উত্তর

মৌসুমি বায়ুপ্রবাহের দ্বারা সৃষ্ট জলবায়ুকে মৌসুমি জলবায়ু বলে। পরিমিত বৃষ্টিপাত, মধ্যম শীতকাল ও আর্দ্র গ্রীষ্মকাল বাংলাদেশের মৌসুমি জলবায়ুর প্রধান বৈশিষ্ট্য। শীতকালে (নভেম্বর-ফেব্রুয়ারি) উত্তর ও উত্তর-পশ্চিম দিক থেকে প্রবাহিত বায়ুতে বেশি পরিমাণে জলীয়বাষ্প থাকে না, ফলে তেমন বৃষ্টিপাত হয় না। অন্যদিকে গ্রীষ্মকালে (এপ্রিল- আগস্ট) দক্ষিণ ও দক্ষিণ-পশ্চিম দিক থেকে প্রবাহিত মৌসুমি বায়ুতে যথেষ্ট জলীয়বাষ্প থাকায় প্রচুর বৃষ্টিপাত হয়। তাছাড়া মার্চ-এপ্রিল মাসে উত্তর-পশ্চিম দিক থেকে হঠাৎ ঝড় ও ঘূর্ণিঝড় হতে দেখা যায়। এটি কালবৈশাখী ঝড় নামে পরিচিত। এ ঝড়ের সাথে প্রায়ই শিলাবৃষ্টি হয়ে থাকে। এছাড়া গ্রীষ্মকালে সমুদ্রে নিম্নচাপ সৃষ্টি হয়। যার ফলে মাঝে মাঝে উপকূলীয় এলাকায় ঘূর্ণিঝড় আঘাত হানে।

উত্তর

উদ্দীপকে মুন্সিগঞ্জ জেলায় গত বছর আলুর ফলন ব্যাহত হয়েছে। - শিশির ও কুয়াশা বাতাসের আর্দ্রতা বাড়িয়ে ফসলে রোগ ও পোকার বিস্তার ঘটায়, গাছের বৃদ্ধি ব্যাহত করে, ফলন কমে যায়। ঘন কুয়াশায় আলুর মড়ক রোগের প্রাদুর্ভাব ঘটে। Phytophthora infestans নামক ছত্রাক ঘন কুয়াশাযুক্ত আবহাওয়ায় ২-৩ দিনের মধ্যে আলুর জমির অধিকাংশ ফসল আক্রান্ত করে ফেলে। ভোরের দিকে আক্রান্ত আলু পাতার নিচে সাদা পাউডারের মতো ছত্রাক চোখে পড়ে। আক্রান্ত ক্ষেতে পোড়া গন্ধ পাওয়া যায় এবং মনে হয় জমির ফসল পুড়ে গেছে। এভাবে মাঠের সমস্ত ফসল নষ্ট হয়ে যায়। এমনকি অল্প আক্রান্ত গাছের আলু গুদামজাত করার পরেও নষ্ট হয়ে যায়। অতএব, ঘন কুয়াশায় রোগ বিস্তারের অনুকূল আবহাওয়া বজায় থাকার কারণে গত বছর আলুর ফলন ব্যাপকভাবে হ্রাস পায়।

উত্তর

উদ্দীপকের মুন্সিগঞ্জ জেলার কৃষকেরা কৃষি কর্মকর্তার পরামর্শ অনুযায়ী আলু চাষে আধুনিক কলাকৌশল গ্রহণ করে। আলু বাংলাদেশের গুরুত্বপূর্ণ অর্থকরী ফসল। কুয়াশাচ্ছন্ন আবহাওয়ায় আলুর রোগের প্রাদুর্ভাব বেড়ে গেলে কৃষকেরা ক্ষতিগ্রস্ত হয়। আধুনিক কলাকৌশল অবলম্বন করার মাধ্যমে এই রোগ প্রতিরোধ করা যায়। আগাম আলু চাষ অর্থাৎ ১৫ নভেম্বরের মধ্যে আলু রোপণ অথবা আগাম জাত চাষের মাধ্যমে এ রোগের মাত্রা অনেকটা কমানো সম্ভব। রোগ সহনশীল জাত যেমন- বারি আলু-১৩, বারি আলু-৪৬, বারি আলু-৫৩, বারি আলু-৭৭ ইত্যাদি চাষ চাষ করা যেতে পারে। এছাড়া রোগমুক্ত প্রত্যায়িত বীজ ব্যবহার করা যেতে পারে। আলুর সারি হতে সারির দূরত্ব ৬০ সেন্টিমিটার এবং প্রতি সারিতে আলু হতে আলুর দুরত্ব আস্ত বীজ আলুর ক্ষেত্রে ২৫ সেন্টিমিটার আর কাটা আলুর ক্ষেত্রে ১৫ সেন্টিমিটার অনুসরণ করতে হয়। আলুর সারিতে ভালোভাবে মাটি উঁচু করে দিতে হয়। সেচের পর আলু গাছের গোড়ার মাটি সরে গেলে তা পুনরায় ঢেকে দিতে হয়। যে সকল অঞ্চলে লেইট ব্লাইট রোগ প্রায়ই হয় সে সকল স্থানে আলুর গাছ ৮- ১০ সেমি হলেই তাতে বোর্দোমিক্সার বা ডায়াথেন এম-৪৫ ছিটাতে হয়। এর পরে ২০-২৫ দিন অন্তর ছত্রাকনাশক নিয়মিতভাবে ছিটালে রোগাক্রমণের আশঙ্কা থাকে না। নিম্ন তাপমাত্রা, কুয়াশাচ্ছন্ন আবহাওয়া ও বৃষ্টির পূর্বাভাস পাওয়ার সাথে সাথে রোগ প্রতিরোধের জন্য ৭-১০ দিন অন্তর ম্যানকোজেব গ্রুপের অনুমোদিত অন্যান্য ছত্রাকনাশক যেমন- ইন্ডোফিল এম-৪৫ বা পেনকোজেব ৮০ ডব্লিউপি প্রতি লিটার পানিতে ২ গ্রাম হারে মিশিয়ে স্প্রে করে গাছ ভালোভাবে ভিজিয়ে দিয়ে এই রোগ প্রতিরোধ করা যায়। অতএব, সফলভাবে আলুর ফলন পেতে কৃষি কর্মকর্তার দেওয়া পরামর্শ যথার্থ।
HSCকৃষিশিক্ষা ১ম পত্রChapter 4 : কৃষি ও জলবায়ুRajshahi
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — উত্তর ও ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মনিকা ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে ততীয় বর্ষের ছাত্রী। তার জন্ম ঢাকা শহরেই। গ্রামের জীবনযাত্রা সম্বন্দ্বে তার অভিজ্ঞতা নেই বললেই চলে। একবার সে গ্রীষ্মের ছটিতে পাবনায় দাদার বাড়িতে বেড়াতে নিয়ে দেখে মাঠঘাট শুকিয়ে গেছে, কোথাও পানি নেই। দাদার বাড়িতে মনিকার অবস্থানকালেই হঠাৎ একদিন ভীষণ ঝড় ও শিলাবৃষ্টি শুরু হয়। মনিকা আবহাওয়ার এ সব পরিবর্তন দাদার কাছ থেকে জেনে নিল
মৌসুমি জলবায়ু কী
ফসল উৎপাদনে তাপমাত্রার প্রভাব কীরূপ? ব্যাখ্যা কর।
দাদা বাড়িতে মনিকা গ্রীষ্মকালীন আবহাওয়ার কী কী বৈশিষ্ট্য লক্ষ্য করল? ব্যাখ্যা কর।
বাংলাদেশে মৌসুমি জলবায়ুর প্রভাব উদ্দীপকের মনিকার দৃষ্টিতে মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মনিকা ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে ততীয় বর্ষের ছাত্রী। তার জন্ম ঢাকা শহরেই। গ্রামের জীবনযাত্রা সম্বন্দ্বে তার অভিজ্ঞতা নেই বললেই চলে। একবার সে গ্রীষ্মের ছটিতে পাবনায় দাদার বাড়িতে বেড়াতে নিয়ে দেখে মাঠঘাট শুকিয়ে গেছে, কোথাও পানি নেই। দাদার বাড়িতে মনিকার অবস্থানকালেই হঠাৎ একদিন ভীষণ ঝড় ও শিলাবৃষ্টি শুরু হয়। মনিকা আবহাওয়ার এ সব পরিবর্তন দাদার কাছ থেকে জেনে নিল
মৌসুমি জলবায়ু কী
ফসল উৎপাদনে তাপমাত্রার প্রভাব কীরূপ? ব্যাখ্যা কর।
দাদা বাড়িতে মনিকা গ্রীষ্মকালীন আবহাওয়ার কী কী বৈশিষ্ট্য লক্ষ্য করল? ব্যাখ্যা কর।
বাংলাদেশে মৌসুমি জলবায়ুর প্রভাব উদ্দীপকের মনিকার দৃষ্টিতে মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নিচের চিত্রটি লক্ষ কর- question image
চা এর ভালো ফলন মৌসুমি জলবায়ুর কোন উপাদানটির ওপর নির্ভরশীল?
মুলা গাছে গ্রীষ্মকালে ফুল ধরে কেন?
চিত্রে যে ধরনের উদ্ভিদের প্রতি আলোকপাত করা হয়েছে তার বৈশিষ্ট্য বর্ণনা কর।
উদ্দীপকের চিত্র উদ্ভিদের যে বিষয়ে সংবেদনশীলতাকে নির্দেশ করে তা কৃষিতে কতটা গুরুত্বপূর্ণ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নিচের চিত্রটি লক্ষ কর- question image
চা এর ভালো ফলন মৌসুমি জলবায়ুর কোন উপাদানটির ওপর নির্ভরশীল?
মুলা গাছে গ্রীষ্মকালে ফুল ধরে কেন?
চিত্রে যে ধরনের উদ্ভিদের প্রতি আলোকপাত করা হয়েছে তার বৈশিষ্ট্য বর্ণনা কর।
উদ্দীপকের চিত্র উদ্ভিদের যে বিষয়ে সংবেদনশীলতাকে নির্দেশ করে তা কৃষিতে কতটা গুরুত্বপূর্ণ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

শিক্ষক শ্রেণিকক্ষে পড়াতে এসে বোর্ডে নিচের কথাগুলো লিখলেন question image
বাংলাদেশে গ্রীষ্মকালে সর্বোচ্চ তাপমাত্রা কত?
ক্রান্তীয় সামুদ্রিক জলবায়ু অঞ্চল বলতে কী বুঝ?
শিক্ষক শ্রেণিকক্ষে এসে প্রথমে যে শব্দটি বোর্ডে লিখলেন জীবজন্তু ও গাছপালার উপর তার প্রভাব আলোচনা কর।
শিক্ষক বোর্ডে জলবায়ুর দ্বিতীয় যে অবস্থার কথা লিখলেন তা মোকাবেলা করতে কী করতে হবে? মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

শিক্ষক শ্রেণিকক্ষে পড়াতে এসে বোর্ডে নিচের কথাগুলো লিখলেন question image
বাংলাদেশে গ্রীষ্মকালে সর্বোচ্চ তাপমাত্রা কত?
ক্রান্তীয় সামুদ্রিক জলবায়ু অঞ্চল বলতে কী বুঝ?
শিক্ষক শ্রেণিকক্ষে এসে প্রথমে যে শব্দটি বোর্ডে লিখলেন জীবজন্তু ও গাছপালার উপর তার প্রভাব আলোচনা কর।
শিক্ষক বোর্ডে জলবায়ুর দ্বিতীয় যে অবস্থার কথা লিখলেন তা মোকাবেলা করতে কী করতে হবে? মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

হাসিম আলী তার জমির কিছু অংশে শীতকালীন ফসল ও কিছু অংশে ধান চাষ করেন। কিন্তু শীতকালে নিম্ন তাপমাত্রায় তার ধানে চিটা দেখা যায়। তিনি কৃষি কর্মকর্তার কাছে পরামর্শ চাইলে, কর্মকর্তা তাকে শৈত্য সহিষ্ণু ব্রি ধান ৩৬ ও ব্রি ধান ৫৫ চাষের কথা বলেন। এ ধান চাষে হাসিম নিম্ন তাপমাত্রায়ও ভালো ফলন লাভ করেন।
শীতকালে বাংলাদেশে সর্বনিম্ন তাপমাত্রা কত?
জলবায়ুর পরিবর্তন বলতে কী বোঝায়?
শীতকালে ফসল চাষে হাসিম যে সমস্যায় পড়েন, তা ব্যাখ্যা কর।
কৃষি কর্মকর্তা শীতকালে ধান চাষে যে পরামর্শ দেন, তার যথার্থতা নিরূপণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

হাসিম আলী তার জমির কিছু অংশে শীতকালীন ফসল ও কিছু অংশে ধান চাষ করেন। কিন্তু শীতকালে নিম্ন তাপমাত্রায় তার ধানে চিটা দেখা যায়। তিনি কৃষি কর্মকর্তার কাছে পরামর্শ চাইলে, কর্মকর্তা তাকে শৈত্য সহিষ্ণু ব্রি ধান ৩৬ ও ব্রি ধান ৫৫ চাষের কথা বলেন। এ ধান চাষে হাসিম নিম্ন তাপমাত্রায়ও ভালো ফলন লাভ করেন।
শীতকালে বাংলাদেশে সর্বনিম্ন তাপমাত্রা কত?
জলবায়ুর পরিবর্তন বলতে কী বোঝায়?
শীতকালে ফসল চাষে হাসিম যে সমস্যায় পড়েন, তা ব্যাখ্যা কর।
কৃষি কর্মকর্তা শীতকালে ধান চাষে যে পরামর্শ দেন, তার যথার্থতা নিরূপণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সৃজিত বাবুর বাড়ি সমুদ্র উপকূলবর্তী সাতক্ষীরা জেলায়। তিনি আবাদি জমিতে স্থানীয় জাতের ধান চাষ করে উৎপাদনে ব্যর্থ হন। এরপর কৃষি কর্মকর্তার পরামর্শে বিনা ধান-৮ চাষের সিদ্ধান্ত গ্রহণ করেন। একদিন কৃষি সম্প্রসারণ অধিদপ্তর কর্তৃক প্রদর্শিত তথ্য চিত্র দেখে সুজিত বাবু লবণাক্ততা সহায়ক বিভিন্ন ফসলের চাষ সম্পর্কে অনেক তথ্যই জানতে পারলেন।
লবণাক্ত সহিষ্ণু ফসল কাকে বলে?
তাপমাত্রা কীভাবে কৃষি উৎপাদন ব্যাহত করে?
সুজিত বাবুর সিদ্ধান্তটি সঠিক কি-না তা ব্যাখ্যা কর।
সুজিত বাবুর এলাকার কৃষি সম্প্রসারণ অধিদপ্তরের কার্যক্রম মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সৃজিত বাবুর বাড়ি সমুদ্র উপকূলবর্তী সাতক্ষীরা জেলায়। তিনি আবাদি জমিতে স্থানীয় জাতের ধান চাষ করে উৎপাদনে ব্যর্থ হন। এরপর কৃষি কর্মকর্তার পরামর্শে বিনা ধান-৮ চাষের সিদ্ধান্ত গ্রহণ করেন। একদিন কৃষি সম্প্রসারণ অধিদপ্তর কর্তৃক প্রদর্শিত তথ্য চিত্র দেখে সুজিত বাবু লবণাক্ততা সহায়ক বিভিন্ন ফসলের চাষ সম্পর্কে অনেক তথ্যই জানতে পারলেন।
লবণাক্ত সহিষ্ণু ফসল কাকে বলে?
তাপমাত্রা কীভাবে কৃষি উৎপাদন ব্যাহত করে?
সুজিত বাবুর সিদ্ধান্তটি সঠিক কি-না তা ব্যাখ্যা কর।
সুজিত বাবুর এলাকার কৃষি সম্প্রসারণ অধিদপ্তরের কার্যক্রম মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

কৃষিবিদ খোকন মিঞা গ্রামের বাড়ি ফরিদপুরের নেপালতলী গিয়ে কৃষকের সাথে স্থানীয় কৃষি আবহাওয়া ও ফসল সম্পর্কে বিস্তারিত আলোচনা করছিলেন। তিনি বললেন অঞ্চলভেদে সামান্য তারতম্য থাকলেও পরিমিত বৃষ্টিপাত, মধ্যম শীতকাল ও আর্দ্র গ্রীষ্মকাল বাংলাদেশের জলবায়ুর প্রধান বৈশিষ্ট্য।
আবহাওয়া বলতে কী বোঝ?
আবহাওয়া ও জলবায়ুর মধ্যে ৩টি পার্থক্য লেখ।
খরিফ-২ মৌসুমে কৃষিবিদ খোকন সম্ভাব্য কোন ফসল চাষ করার পরামর্শ দিচ্ছিলেন কেন?
নেপালতলী গ্রামে পাট চাষের সম্ভাবনা বিশ্লেষণ কর

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

কৃষিবিদ খোকন মিঞা গ্রামের বাড়ি ফরিদপুরের নেপালতলী গিয়ে কৃষকের সাথে স্থানীয় কৃষি আবহাওয়া ও ফসল সম্পর্কে বিস্তারিত আলোচনা করছিলেন। তিনি বললেন অঞ্চলভেদে সামান্য তারতম্য থাকলেও পরিমিত বৃষ্টিপাত, মধ্যম শীতকাল ও আর্দ্র গ্রীষ্মকাল বাংলাদেশের জলবায়ুর প্রধান বৈশিষ্ট্য।
আবহাওয়া বলতে কী বোঝ?
আবহাওয়া ও জলবায়ুর মধ্যে ৩টি পার্থক্য লেখ।
খরিফ-২ মৌসুমে কৃষিবিদ খোকন সম্ভাব্য কোন ফসল চাষ করার পরামর্শ দিচ্ছিলেন কেন?
নেপালতলী গ্রামে পাট চাষের সম্ভাবনা বিশ্লেষণ কর

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

বাংলাদেশে মৌসুমি জলবায়ুর প্রভাব উদ্দীপকের মনিকার দৃষ্টিতে মূল্যায়ন কর।দাদা বাড়িতে মনিকা গ্রীষ্মকালীন আবহাওয়ার কী কী বৈশিষ্ট্য লক্ষ্য করল? ব্যাখ্যা কর।উদ্দীপকের চিত্র উদ্ভিদের যে বিষয়ে সংবেদনশীলতাকে নির্দেশ করে তা কৃষিতে কতটা গুরুতচিত্রে যে ধরনের উদ্ভিদের প্রতি আলোকপাত করা হয়েছে তার বৈশিষ্ট্য বর্ণনা কর।শিক্ষক বোর্ডে জলবায়ুর দ্বিতীয় যে অবস্থার কথা লিখলেন তা মোকাবেলা করতে কী করতে হবশিক্ষক শ্রেণিকক্ষে এসে প্রথমে যে শব্দটি বোর্ডে লিখলেন জীবজন্তু ও গাছপালার উপর তাকৃষি কর্মকর্তা শীতকালে ধান চাষে যে পরামর্শ দেন, তার যথার্থতা নিরূপণ কর।শীতকালে ফসল চাষে হাসিম যে সমস্যায় পড়েন, তা ব্যাখ্যা কর।সুজিত বাবুর এলাকার কৃষি সম্প্রসারণ অধিদপ্তরের কার্যক্রম মূল্যায়ন কর।সুজিত বাবুর সিদ্ধান্তটি সঠিক কি-না তা ব্যাখ্যা কর।নেপালতলী গ্রামে পাট চাষের সম্ভাবনা বিশ্লেষণ করখরিফ-২ মৌসুমে কৃষিবিদ খোকন সম্ভাব্য কোন ফসল চাষ করার পরামর্শ দিচ্ছিলেন কেন?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।