শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকের ভাষায় উল্লিখিত বিষয়গুলো পরিবেশের উপাদান। উত্তরের স্বপক্ষে যুক্তি দাও।

উত্তর: উদ্দীপকের বিষয়গুলো হলো নদনদী, পাহাড়, পর্বত, উদ্ভিদ ও মানুষ। এসব বিষয় হচ্ছে পরিবেশের উপাদান। আমাদের চারপাশে যা কিছু আছে তাই পরিবেশের, আওতাভুক্ত। পরিবেশের উপাদান হলো- জড় ও জীব উপাদান। যাদের জীবন আছে, যারা খাবার খায়, যাদের বৃদ্ধি আছে, মৃত্যু আছে তাদের বলে জীব। গাছপালা, পশুপাখি, কীটপতঙ্গ, মানুষ ও অন্যান্য প্রাণী হলো জীব। জীবদের নিয়ে গড়ে ওঠা পরিবেশ হলো জীব পরিবেশ। অন্যদিকে মাটি, পানি, বায়ু, পাহাড়, পর্বত, নদী, সাগর, আলো, উষ্ণতা পরিবেশের জড় উপাদান। কারণ এসব উপাদানের কোনো জীবন নেই, এরা বংশবৃদ্ধি করতে পারে না। খাবার খায় না এবং এদের কোনো বৃদ্ধিও ঘটে না। তাই এরা পরিবেশে জড় উপাদান। এ জড় উপাদান নিয়ে গড়ে ওঠা পরিবেশ হলো জড় পরিবেশ। পরিশেষে বলা যায়, উদ্দীপকের বিষয়গুলো অর্থাৎ নদনদী, পাহাড়, পর্বত, উদ্ভিদ ও মানুষ পরিবেশের উপাদান।

HSC Geography 1st Paper Chapter 1 : প্রাকৃতিক ভূগোল CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Geography 1st Paper · Chapter 1 : প্রাকৃতিক ভূগোল · সৃজনশীল

উদ্দীপকের ভাষায় উল্লিখিত বিষয়গুলো পরিবেশের উপাদান। উত্তরের স্বপক্ষে…

উদ্দীপক

তুহিন নদনদী, পাহাড়, পর্বত, উদ্ভিদ ও মানুষের ছবি আঁকে এবং এগুলো সে তার বিদ্যালয়ে লাইব্রেরিতে দেওয়ালে টাঙ্গিয়ে রাখবে বলে প্রধান শিক্ষকের কাছে অনুমতি চেয়েছে।

উত্তর

মানুষের সঙ্গে সম্পর্কিত ভৌত ও সামাজিক পরিবেশে, মানুষের কর্মকাণ্ড ও জীবনধারার সামগ্রিক ব্যবস্থাপনাকে ভূগোল বলে।

উত্তর

ভূপ্রকৃতির ওপর নির্ভর করে জনবসতির মাত্রা। আবার মানুষের বেঁচে থাকার জন্য দরকার হয় খাদ্য, বস্ত্র, বাসস্থান যা'জলবায়ু দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়ে থাকে। এছাড়া মানুষের অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ডও এসব উপাদানের ওপর নির্ভরশীল। এজন্য পৃথিবীর প্রাকৃতিক পরিবেশ মানুষের জীবনযাত্রাকে প্রভাবিত করে থাকে।

উত্তর

উদ্দীপকে তুহিন নদনদী, পাহাড়-পর্বত, উদ্ভিদ ও মানুষের ছবি আঁকে। এসব বিষয়ের সাথে ভূগোলের গভীর সম্পর্ক বিদ্যমান। মানুষ পৃথিবীতে বাস করে এবং এখানেই তাদের জীবনযাত্রা নির্বাহ করে। পৃথিবীর জলবায়ু, ভূপ্রকৃতি, উদ্ভিদ, প্রাণী, নদনদী, সাগর, খনিজ সম্পদ মানুষের জীবনযাত্রাকে নানাভাবে প্রবাহিত করে এবং মানুষের ক্রিয়াকলাপ যেমন- ঘরবাড়ি, রাস্তাঘাট ও শহর-বন্দর প্রকৃতি এবং পরিবেশের নানা ধরনের পরিবর্তন ঘটায়। পূর্ব থেকেই মানুষ এসব প্রাকৃতিক বিষয়ক উপাদান কাজে লাগিয়ে তার জীবনধারণের জন্য নানা রকমভাবে গবেষণা করছেন। যে কারণে মানুষ ও পরিবেশের উপাদানের মধ্যে মিথস্ক্রিয়ার একটি সম্পর্ক সৃষ্টি হয়েছে। এ সম্পর্কের মূলে আছে কার্যকারণ। ভূগোলের প্রধান কাজ হলো এ কার্যকারণ উদঘাটন করা। সুতরাং বলা যায়,, উদ্দীপকে তুহিনের ছবি আঁকার বিষয়গুলো পরিবেশের উপাদানগুলোর সাথে ভূগোলের সম্পর্ক রয়েছে।

উত্তর

উদ্দীপকের বিষয়গুলো হলো নদনদী, পাহাড়, পর্বত, উদ্ভিদ ও মানুষ। এসব বিষয় হচ্ছে পরিবেশের উপাদান। আমাদের চারপাশে যা কিছু আছে তাই পরিবেশের, আওতাভুক্ত। পরিবেশের উপাদান হলো- জড় ও জীব উপাদান। যাদের জীবন আছে, যারা খাবার খায়, যাদের বৃদ্ধি আছে, মৃত্যু আছে তাদের বলে জীব। গাছপালা, পশুপাখি, কীটপতঙ্গ, মানুষ ও অন্যান্য প্রাণী হলো জীব। জীবদের নিয়ে গড়ে ওঠা পরিবেশ হলো জীব পরিবেশ। অন্যদিকে মাটি, পানি, বায়ু, পাহাড়, পর্বত, নদী, সাগর, আলো, উষ্ণতা পরিবেশের জড় উপাদান। কারণ এসব উপাদানের কোনো জীবন নেই, এরা বংশবৃদ্ধি করতে পারে না। খাবার খায় না এবং এদের কোনো বৃদ্ধিও ঘটে না। তাই এরা পরিবেশে জড় উপাদান। এ জড় উপাদান নিয়ে গড়ে ওঠা পরিবেশ হলো জড় পরিবেশ। পরিশেষে বলা যায়, উদ্দীপকের বিষয়গুলো অর্থাৎ নদনদী, পাহাড়, পর্বত, উদ্ভিদ ও মানুষ পরিবেশের উপাদান।
HSCGeography 1st PaperChapter 1 : প্রাকৃতিক ভূগোল
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — উত্তর ও ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

একাদশ শ্রেণির ছাত্ররা একটি সেমিনারে অংশগ্রহণ করে যে সেমিনারে আলোচ্য বিষয় ছিল ভূমিতত্ত্ব, সমুদ্রতত্ত্ব, জলবায়ুতত্ত্ব। বিষয়গুলো আলোচনা করতে আরও অনেক বিষয় ওঠে আসে। যাতে ছাত্ররা বুঝতে পারে প্রাকৃতিক ভূগোল পাঠের গুরুত্ব রয়েছে।
বায়ুমণ্ডল কী?
জলবায়ুর নিয়ামক কাকে বলে?
উক্ত বিষয়গুলো ছাড়াও প্রাকৃতিক ভূগোলে আর কী কী বিষয় আলোচনা করা হয় ব্যাখ্যা কর।
প্রাকৃতিক ভূগোল পাঠের যথেষ্ট গুরুত্ব রয়েছে-এর সপক্ষে তোমার মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

একাদশ শ্রেণির ছাত্ররা একটি সেমিনারে অংশগ্রহণ করে যে সেমিনারে আলোচ্য বিষয় ছিল ভূমিতত্ত্ব, সমুদ্রতত্ত্ব, জলবায়ুতত্ত্ব। বিষয়গুলো আলোচনা করতে আরও অনেক বিষয় ওঠে আসে। যাতে ছাত্ররা বুঝতে পারে প্রাকৃতিক ভূগোল পাঠের গুরুত্ব রয়েছে।
বায়ুমণ্ডল কী?
জলবায়ুর নিয়ামক কাকে বলে?
উক্ত বিষয়গুলো ছাড়াও প্রাকৃতিক ভূগোলে আর কী কী বিষয় আলোচনা করা হয় ব্যাখ্যা কর।
প্রাকৃতিক ভূগোল পাঠের যথেষ্ট গুরুত্ব রয়েছে-এর সপক্ষে তোমার মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ভূগোল ও পরিবেশ অঙ্গাঙ্গিভাবে জড়িত। ভূগোলকে কেউ বলেছেন পৃথিবীর বর্ণনা, আবার কেউ বলেছেন প্রাকৃতিক পরিবেশের বিজ্ঞান। পরিবেশের বিজ্ঞানের সম্পৃক্ততা ছাড়া ভূগোলকে ভাবা যায় না।
ভূগোল কাকে বলে?
প্রাকৃতিক ভূগোল ও মানবিক ভূগোলের পার্থক্য ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের আলোকে প্রাকৃতিক ভূগোল পাঠের পক্ষে যুক্তি দাও।
ভূগোলকে প্রাকৃতিক পরিবেশের বিজ্ঞান বলার সার্থকতা বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ভূগোল ও পরিবেশ অঙ্গাঙ্গিভাবে জড়িত। ভূগোলকে কেউ বলেছেন পৃথিবীর বর্ণনা, আবার কেউ বলেছেন প্রাকৃতিক পরিবেশের বিজ্ঞান। পরিবেশের বিজ্ঞানের সম্পৃক্ততা ছাড়া ভূগোলকে ভাবা যায় না।
ভূগোল কাকে বলে?
প্রাকৃতিক ভূগোল ও মানবিক ভূগোলের পার্থক্য ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের আলোকে প্রাকৃতিক ভূগোল পাঠের পক্ষে যুক্তি দাও।
ভূগোলকে প্রাকৃতিক পরিবেশের বিজ্ঞান বলার সার্থকতা বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

আকাশ শীতের ছুটিতে বান্দরবানে ঘুরতে গেল। সে এখানে উঁচু উঁচু পাহাড়, পাহাড়ি নদী এবং পাহাড়ি বনাঞ্চল দেখে মুগ্ধ হলো। সে ভাবল ঢাকা শহর থেকে এখানের পরিবেশ কত আলাদা।
প্রাকৃতিক ভূগোল কী?
প্রাকৃতিক ভূগোলের আলোচ্য বিষয় কী?
আকাশ বান্দরবানে যে প্রাকৃতিক পরিবেশ দেখেছে তা ভূগোলের কোন অংশে কীভাবে আলোচিত হয়?
প্রাকৃতিক ভূগোল অধ্যয়নের তাৎপর্য ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

আকাশ শীতের ছুটিতে বান্দরবানে ঘুরতে গেল। সে এখানে উঁচু উঁচু পাহাড়, পাহাড়ি নদী এবং পাহাড়ি বনাঞ্চল দেখে মুগ্ধ হলো। সে ভাবল ঢাকা শহর থেকে এখানের পরিবেশ কত আলাদা।
প্রাকৃতিক ভূগোল কী?
প্রাকৃতিক ভূগোলের আলোচ্য বিষয় কী?
আকাশ বান্দরবানে যে প্রাকৃতিক পরিবেশ দেখেছে তা ভূগোলের কোন অংশে কীভাবে আলোচিত হয়?
প্রাকৃতিক ভূগোল অধ্যয়নের তাৎপর্য ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

রতন ও রহিম এস.এস.সি পরীক্ষা শেষে বান্দরবান বেড়াতে গেল। তারা সেখানে লক্ষ করল এখানকার ভূমিরূপ তাদের গ্রামের বাড়ি নরসিংদীর মতো নয়। তারা আরও লক্ষ করল এখানকার মানুষের কর্মকাণ্ডের ধরনও তাদের এলাকার মতো নয়। তারা এ বিষয় সম্পর্কে বিস্তারিত জানতে চায়। তাই তারা বাড়ি এসে ভূগোল প্রভাষকের সাথে যোগাযোগ করে। প্রভাষক তাদের প্রাকৃতিক ভূগোল পাঠের পরামর্শ দিলেন।
জোয়ারভাটা প্রাকৃতিক ভূগোলের কোন শাখার আলোচ্য বিষয়?
প্রাকৃতিক ভূগোলের আলোচ্য বিষয়সমূহের তালিকা কর।
বান্দরবান ও নরসিংদীর ভূমিরূপের তুলনামূলক বর্ণনা দাও।
প্রভাষক রতন ও রহিমকে কেন প্রাকৃতিক ভূগোল পাঠের পরামর্শ দিলেন? বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

রতন ও রহিম এস.এস.সি পরীক্ষা শেষে বান্দরবান বেড়াতে গেল। তারা সেখানে লক্ষ করল এখানকার ভূমিরূপ তাদের গ্রামের বাড়ি নরসিংদীর মতো নয়। তারা আরও লক্ষ করল এখানকার মানুষের কর্মকাণ্ডের ধরনও তাদের এলাকার মতো নয়। তারা এ বিষয় সম্পর্কে বিস্তারিত জানতে চায়। তাই তারা বাড়ি এসে ভূগোল প্রভাষকের সাথে যোগাযোগ করে। প্রভাষক তাদের প্রাকৃতিক ভূগোল পাঠের পরামর্শ দিলেন।
জোয়ারভাটা প্রাকৃতিক ভূগোলের কোন শাখার আলোচ্য বিষয়?
প্রাকৃতিক ভূগোলের আলোচ্য বিষয়সমূহের তালিকা কর।
বান্দরবান ও নরসিংদীর ভূমিরূপের তুলনামূলক বর্ণনা দাও।
প্রভাষক রতন ও রহিমকে কেন প্রাকৃতিক ভূগোল পাঠের পরামর্শ দিলেন? বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

প্রাকৃতিক ভূগোল, ভূগোলশাস্ত্রের একটি অন্যতম পুরাতন ক্ষেত্র। প্রকৃতির দেওয়া পরিবেশ নিয়েই প্রাকৃতিক পরিবেশ যা প্রাকৃতিক ভূগোলে অধ্যয়ন করা হয়। আকাশ, বাতাস, পাহাড়, পর্বত, মাটি, পানি, গাছপালা, নিম্নভূমি, হ্রদ, নদী, পশুপাখি এসবই প্রকৃতির দান।
শিলামণ্ডল কাকে বলে?
প্রাকৃতিক ভূগোলের উপাদানগুলোর নাম লেখ।
উদ্দীপকে আলোচ্য অংশটির বিষয়বস্তু আলোচনা কর।
উক্ত বিষয় অধ্যয়নের গুরুত্ব লেখ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

প্রাকৃতিক ভূগোল, ভূগোলশাস্ত্রের একটি অন্যতম পুরাতন ক্ষেত্র। প্রকৃতির দেওয়া পরিবেশ নিয়েই প্রাকৃতিক পরিবেশ যা প্রাকৃতিক ভূগোলে অধ্যয়ন করা হয়। আকাশ, বাতাস, পাহাড়, পর্বত, মাটি, পানি, গাছপালা, নিম্নভূমি, হ্রদ, নদী, পশুপাখি এসবই প্রকৃতির দান।
শিলামণ্ডল কাকে বলে?
প্রাকৃতিক ভূগোলের উপাদানগুলোর নাম লেখ।
উদ্দীপকে আলোচ্য অংশটির বিষয়বস্তু আলোচনা কর।
উক্ত বিষয় অধ্যয়নের গুরুত্ব লেখ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

গ্রুপ A গ্রুপ B জোয়ারভাটা জলবায়ুতত্ত্ব সমুদ্রস্রোত জীবমণ্ডল সমুদ্রখাত সমুদ্রবিদ্যা
মোহোবিচ্ছেদ কী?
স্তূপ পর্বতের প্রধান ৪টি বৈশিষ্ট্য লিখ।
গ্রুপ-'AA^{\prime}-এর উপাদানগুলো প্রাকৃতিক ভূগোলের কোন শাখায় আলোচিত হয়? ব্যাখ্যা কর।
গ্রুপ-'BB^{\prime}-এর উপাদানগুলোর আলোচ্য বিষয়সমূহ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

গ্রুপ A গ্রুপ B জোয়ারভাটা জলবায়ুতত্ত্ব সমুদ্রস্রোত জীবমণ্ডল সমুদ্রখাত সমুদ্রবিদ্যা
মোহোবিচ্ছেদ কী?
স্তূপ পর্বতের প্রধান ৪টি বৈশিষ্ট্য লিখ।
গ্রুপ-'AA^{\prime}-এর উপাদানগুলো প্রাকৃতিক ভূগোলের কোন শাখায় আলোচিত হয়? ব্যাখ্যা কর।
গ্রুপ-'BB^{\prime}-এর উপাদানগুলোর আলোচ্য বিষয়সমূহ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

প্রাকৃতিক ভূগোল পাঠের যথেষ্ট গুরুত্ব রয়েছে-এর সপক্ষে তোমার মতামত দাও।উক্ত বিষয়গুলো ছাড়াও প্রাকৃতিক ভূগোলে আর কী কী বিষয় আলোচনা করা হয় ব্যাখ্যা কর।ভূগোলকে প্রাকৃতিক পরিবেশের বিজ্ঞান বলার সার্থকতা বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপকের আলোকে প্রাকৃতিক ভূগোল পাঠের পক্ষে যুক্তি দাও।প্রাকৃতিক ভূগোল অধ্যয়নের তাৎপর্য ব্যাখ্যা কর।আকাশ বান্দরবানে যে প্রাকৃতিক পরিবেশ দেখেছে তা ভূগোলের কোন অংশে কীভাবে আলোচিত হয়?প্রভাষক রতন ও রহিমকে কেন প্রাকৃতিক ভূগোল পাঠের পরামর্শ দিলেন? বিশ্লেষণ কর।বান্দরবান ও নরসিংদীর ভূমিরূপের তুলনামূলক বর্ণনা দাও।উক্ত বিষয় অধ্যয়নের গুরুত্ব লেখ।উদ্দীপকে আলোচ্য অংশটির বিষয়বস্তু আলোচনা কর।গ্রুপ-'B [গণিত] -এর উপাদানগুলোর আলোচ্য বিষয়সমূহ বিশ্লেষণ কর।গ্রুপ-'A [গণিত] -এর উপাদানগুলো প্রাকৃতিক ভূগোলের কোন শাখায় আলোচিত হয়? ব্যাখ্যা ক

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।