Chapter 5 : কৃষি অর্থনীতি ও সমবায় কৃষি শিক্ষা ২য় পত্র

HSC কৃষি শিক্ষা ২য় পত্র এর Chapter 5 : কৃষি অর্থনীতি ও সমবায় অধ্যায়ের বোর্ড প্রশ্ন ও MCQ অনুশীলন করো।

৩১৪

প্রশ্ন

কৃষি শিক্ষা ২য় পত্র

বিষয়

HSC

ক্লাস

সাম্প্রতিক প্রশ্ন

HSCকৃষি শিক্ষা ২য় পত্রসৃজনশীল

উদ্দীপক

জামান সাহেব চাকরির অবসরের টাকা দিয়ে বড় উদ্যান খামার করে লোকসান হয়। কৃষি বিশেষজ্ঞ খামার পরিদর্শন করে দেখে ব্যবস্থাপনায় ত্রুটি ছিল। জামান সাহেব এখন মাঠ ফসলের খামার করতে চাচ্ছে।
ক
খামার কাকে বলে?
খ
মাঠ ফসলের কার্যাবলি ব্যাখ্যা কর।
গ
জামান সাহেবের খামারের ত্রুটিগুলো বিশ্লেষণ কর।
ঘ
জামান সাহেবের পরবর্তী সিদ্ধান্তের যথার্থতা যাচাই কর।

সম্পূর্ণ প্রশ্ন দেখো

HSCকৃষি শিক্ষা ২য় পত্রসৃজনশীল

উদ্দীপক

জামান সাহেব চাকরির অবসরের টাকা দিয়ে বড় উদ্যান খামার করে লোকসান হয়। কৃষি বিশেষজ্ঞ খামার পরিদর্শন করে দেখে ব্যবস্থাপনায় ত্রুটি ছিল। জামান সাহেব এখন মাঠ ফসলের খামার করতে চাচ্ছে।
ক
খামার কাকে বলে?
খ
মাঠ ফসলের কার্যাবলি ব্যাখ্যা কর।
গ
জামান সাহেবের খামারের ত্রুটিগুলো বিশ্লেষণ কর।
ঘ
জামান সাহেবের পরবর্তী সিদ্ধান্তের যথার্থতা যাচাই কর।

সম্পূর্ণ প্রশ্ন দেখো

HSCকৃষি শিক্ষা ২য় পত্রসৃজনশীল

উদ্দীপক

নয়নপুর গ্রামের কৃষকেরা কৃষিপণ্য উৎপাদনের পর তা সঠিকভাবে। বাজারজাত করতে না পারায় ক্ষতিগ্রস্ত হচ্ছে। স্থানীয় কৃষি সম্প্রসারণ। কর্মকর্তা কৃষকদের নিয়ে একটি সভার আয়োজন করেন। তিনি কৃষকদের বলেন, কৃষি জমির উৎপাদন বৃদ্ধি ও পণ্য বাজারজাতকরণের। লক্ষ্যে সকলে মিলিতভাবে একটি পেশাগত সংগঠন করা দরকার।
ক
কৃষি অর্থনীতি কাকে বলে?
খ
আমাদের দেশে শস্য পর্যায় অবলম্বনের ক্ষেত্রে কী কী সীমাবদ্ধতা পরিলক্ষিত হয় লেখ।
গ
সম্প্রসারণ কর্মকর্তা নয়নপুর গ্রামের যে প্রতিষ্ঠান সম্পর্কে বলেছিলেন তার মূলনীতি ব্যাখ্যা কর।
ঘ
কৃষি কর্মকর্তা কর্তৃক বর্ণিত সংগঠনটি কৃষিপণ্য বাজারজাতকরণে কীভাবে ভূমিকা রাখতে পারে- বিশ্লেষণ কর।

সম্পূর্ণ প্রশ্ন দেখো

HSCকৃষি শিক্ষা ২য় পত্রসৃজনশীল

উদ্দীপক

নয়নপুর গ্রামের কৃষকেরা কৃষিপণ্য উৎপাদনের পর তা সঠিকভাবে। বাজারজাত করতে না পারায় ক্ষতিগ্রস্ত হচ্ছে। স্থানীয় কৃষি সম্প্রসারণ। কর্মকর্তা কৃষকদের নিয়ে একটি সভার আয়োজন করেন। তিনি কৃষকদের বলেন, কৃষি জমির উৎপাদন বৃদ্ধি ও পণ্য বাজারজাতকরণের। লক্ষ্যে সকলে মিলিতভাবে একটি পেশাগত সংগঠন করা দরকার।
ক
কৃষি অর্থনীতি কাকে বলে?
খ
আমাদের দেশে শস্য পর্যায় অবলম্বনের ক্ষেত্রে কী কী সীমাবদ্ধতা পরিলক্ষিত হয় লেখ।
গ
সম্প্রসারণ কর্মকর্তা নয়নপুর গ্রামের যে প্রতিষ্ঠান সম্পর্কে বলেছিলেন তার মূলনীতি ব্যাখ্যা কর।
ঘ
কৃষি কর্মকর্তা কর্তৃক বর্ণিত সংগঠনটি কৃষিপণ্য বাজারজাতকরণে কীভাবে ভূমিকা রাখতে পারে- বিশ্লেষণ কর।

সম্পূর্ণ প্রশ্ন দেখো

HSCকৃষি শিক্ষা ২য় পত্রসৃজনশীল

উদ্দীপক

কামান্না গ্রামের কৃষকেরা তাদের উৎপাদিত কৃষিপণ্য বিক্রয় করতে সমস্যার সম্মুখীন হন। এতে তারা কৃষি কর্মকর্তার শরণাপন্ন হলে কৃষি কর্মকর্তা তাদেরকে বাজারজাতকরণ সমবায় অনুসরণ করতে বলেন। তিনি আরো বলেন, "এ প্রক্রিয়ার মাধ্যমে কৃষি পণ্যের উচ্চমূল্য প্রাপ্তিসহ বেকার সমস্যার সমাধান সম্ভব।"
ক
বাজারজাতকরণ কাকে বলে?
খ
কৃষি যান্ত্রিকীকরণ বলতে কী বুঝ?
গ
উদ্দীপকের প্রক্রিয়াটির গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর।।
ঘ
কৃষি কর্মকর্তার শেষোক্ত উক্তিটি বিশ্লেষণ কর।

সম্পূর্ণ প্রশ্ন দেখো

HSCকৃষি শিক্ষা ২য় পত্রসৃজনশীল

উদ্দীপক

কামান্না গ্রামের কৃষকেরা তাদের উৎপাদিত কৃষিপণ্য বিক্রয় করতে সমস্যার সম্মুখীন হন। এতে তারা কৃষি কর্মকর্তার শরণাপন্ন হলে কৃষি কর্মকর্তা তাদেরকে বাজারজাতকরণ সমবায় অনুসরণ করতে বলেন। তিনি আরো বলেন, "এ প্রক্রিয়ার মাধ্যমে কৃষি পণ্যের উচ্চমূল্য প্রাপ্তিসহ বেকার সমস্যার সমাধান সম্ভব।"
ক
বাজারজাতকরণ কাকে বলে?
খ
কৃষি যান্ত্রিকীকরণ বলতে কী বুঝ?
গ
উদ্দীপকের প্রক্রিয়াটির গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর।।
ঘ
কৃষি কর্মকর্তার শেষোক্ত উক্তিটি বিশ্লেষণ কর।

সম্পূর্ণ প্রশ্ন দেখো

HSCকৃষি শিক্ষা ২য় পত্রসৃজনশীল

উদ্দীপক

জয়পুর গ্রামের কৃষকরা তাদের উৎপাদিত দ্রব্যের সঠিক বাজারমূল্য না পাওয়ার কারণে লোকসানের সম্মুখীন হচ্ছে। এমতাবস্থায় তারা স্থানীয় কৃষি কর্মকর্তার শরণাপন্ন হলে তিনি তাদের সকলকে কৃষি সমবায় গড়ে তোলার আহ্বান জানান। তিনি বলেন প্রথমত কৃষি সমবায় কতকগুলো শর্তসাপেক্ষে গঠিত হয়। যার ফলে কৃষি সমবায়ের উদ্দেশ্যসমূহ বাস্তবায়ন করা সহজ হয়।
ক
স্থায়িত্বের ভিত্তিতে খামার কয় শ্রেণির হয়ে থাকে?
খ
খামার বলতে কী বুঝ?
গ
উদ্দীপকে কৃষি কর্মকর্তা কিসের সাপেক্ষে আলোচিত বিষয়টি ৩ গঠিত হওয়ার কথা বললেন- ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকে আলোচিত বিষয়টির উদ্দেশ্যসমূহ বিশ্লেষণ কর

সম্পূর্ণ প্রশ্ন দেখো

HSCকৃষি শিক্ষা ২য় পত্রসৃজনশীল

উদ্দীপক

জয়পুর গ্রামের কৃষকরা তাদের উৎপাদিত দ্রব্যের সঠিক বাজারমূল্য না পাওয়ার কারণে লোকসানের সম্মুখীন হচ্ছে। এমতাবস্থায় তারা স্থানীয় কৃষি কর্মকর্তার শরণাপন্ন হলে তিনি তাদের সকলকে কৃষি সমবায় গড়ে তোলার আহ্বান জানান। তিনি বলেন প্রথমত কৃষি সমবায় কতকগুলো শর্তসাপেক্ষে গঠিত হয়। যার ফলে কৃষি সমবায়ের উদ্দেশ্যসমূহ বাস্তবায়ন করা সহজ হয়।
ক
স্থায়িত্বের ভিত্তিতে খামার কয় শ্রেণির হয়ে থাকে?
খ
খামার বলতে কী বুঝ?
গ
উদ্দীপকে কৃষি কর্মকর্তা কিসের সাপেক্ষে আলোচিত বিষয়টি ৩ গঠিত হওয়ার কথা বললেন- ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকে আলোচিত বিষয়টির উদ্দেশ্যসমূহ বিশ্লেষণ কর

সম্পূর্ণ প্রশ্ন দেখো

HSCকৃষি শিক্ষা ২য় পত্রসৃজনশীল

উদ্দীপক

উজিরপুর কৃষি সমবায় সমিতি উজিরপুরের বর্গাচাষিদের একটি সংগঠন। তারা তিন বছর ধরে এ সমিতিটি বিশেষ কিছু উদ্দেশ্য নিয়ে পরিচালনা করছে। বর্তমানে তারা এ সমিতির মাধ্যমে বেশ কিছু সুফল পাচ্ছে।
ক
কত সালে সরকারি পর্যায়ে কৃষি সমবায় চালু হয়?
খ
কৃষকরা কেন অপ্রাতিষ্ঠানিক ঋণ নেয়?
গ
উদ্দীপকে আলোচিত বিষয়টি ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের কর্মকান্ড কৃষির উন্নয়নে কতটুকু ভূমিকা রাখবে? তোমার মতামত দাও।

সম্পূর্ণ প্রশ্ন দেখো

HSCকৃষি শিক্ষা ২য় পত্রসৃজনশীল

উদ্দীপক

উজিরপুর কৃষি সমবায় সমিতি উজিরপুরের বর্গাচাষিদের একটি সংগঠন। তারা তিন বছর ধরে এ সমিতিটি বিশেষ কিছু উদ্দেশ্য নিয়ে পরিচালনা করছে। বর্তমানে তারা এ সমিতির মাধ্যমে বেশ কিছু সুফল পাচ্ছে।
ক
কত সালে সরকারি পর্যায়ে কৃষি সমবায় চালু হয়?
খ
কৃষকরা কেন অপ্রাতিষ্ঠানিক ঋণ নেয়?
গ
উদ্দীপকে আলোচিত বিষয়টি ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের কর্মকান্ড কৃষির উন্নয়নে কতটুকু ভূমিকা রাখবে? তোমার মতামত দাও।

সম্পূর্ণ প্রশ্ন দেখো

HSCকৃষি শিক্ষা ২য় পত্রসৃজনশীল

উদ্দীপক

উজিরপুর কৃষি সমবায় সমিতি উজিরপুরের বর্গাচাষিদের একটি সংগঠন। তারা তিন বছর ধরে এ সমিতিটি বিশেষ কিছু উদ্দেশ্য নিয়ে পরিচালনা করছে। বর্তমানে তারা এ সমিতির মাধ্যমে বেশ কিছু সুফল পাচ্ছে।
ক
কত সালে সরকারি পর্যায়ে কৃষি সমবায় চালু হয়?
খ
কৃষকরা কেন অপ্রাতিষ্ঠানিক ঋণ নেয়?
গ
উদ্দীপকে আলোচিত বিষয়টি ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের কর্মকান্ড কৃষির উন্নয়নে কতটুকু ভূমিকা রাখবে? তোমার মতামত দাও।

সম্পূর্ণ প্রশ্ন দেখো

HSCকৃষি শিক্ষা ২য় পত্রসৃজনশীল

উদ্দীপক

উজিরপুর কৃষি সমবায় সমিতি উজিরপুরের বর্গাচাষিদের একটি সংগঠন। তারা তিন বছর ধরে এ সমিতিটি বিশেষ কিছু উদ্দেশ্য নিয়ে পরিচালনা করছে। বর্তমানে তারা এ সমিতির মাধ্যমে বেশ কিছু সুফল পাচ্ছে।
ক
কত সালে সরকারি পর্যায়ে কৃষি সমবায় চালু হয়?
খ
কৃষকরা কেন অপ্রাতিষ্ঠানিক ঋণ নেয়?
গ
উদ্দীপকে আলোচিত বিষয়টি ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের কর্মকান্ড কৃষির উন্নয়নে কতটুকু ভূমিকা রাখবে? তোমার মতামত দাও।

সম্পূর্ণ প্রশ্ন দেখো

বিনামূল্যে অনুশীলন শুরু করো