বলবর্ধক কী?
উত্তর: যা প্রাণীর কোনো অভাব মোচন করে বা সন্তুষ্টি বিধান করে তাই বলবর্ধক।
HSC Psychology 1st Paper Chapter 5 : শিক্ষণ ও স্মৃতি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক
HSC · Psychology 1st Paper · Chapter 5 : শিক্ষণ ও স্মৃতি · সৃজনশীল
বলবর্ধক কী?
উদ্দীপক
৬ বছর বয়সী শ্রাবণের বাবা একজন ডাক্তার। তাই খেলার সময় সে ডাক্তারি যন্ত্রপাতি দিয়ে বন্ধুদের প্রেসার মাপে। শ্রাবণের সহপাঠী রাতুল তার মাকে প্রতিদিন ঘরের দরজার ছিটকিনি খুলতে ও বন্ধ করতে দেখে। একদিন বিকেলে মা ঘুমাচ্ছিলেন। এমন সময় একজন অতিথি এসে দরজায় নক করলে রাতুল মাকে না ডেকে একটি চেয়ার নিয়ে এসে তার উপর দাঁড়িয়ে দরজার ছিটকিনি খুলে দেয়। রাতুলের বড় বোন প্রমি অর্থনীতি পড়ার পর কোনো বিরতি না দিয়েই পৌরনীতি পড়তে শুরু করে। পরে অর্থনীতি প্রশ্নের উত্তর লিখতে যেয়ে সে আর তা মনে করতে পারে না। কেবলই তার পৌরনীতির পড়া মনে আসছে।
ক্যান্টনমেন্ট কলেজ, কুমিল্লা সেনানিবাস · 2025
উত্তর
যা প্রাণীর কোনো অভাব মোচন করে বা সন্তুষ্টি বিধান করে তাই বলবর্ধক।
উত্তর
শিক্ষণের সূত্রপাত হয় কোনো সমস্যাকে কেন্দ্র করে। কোনো সমস্যা না থাকলে কেউ কোনো কাজ করতো না, তাকে কিছু শিখতে হতো না। তাই শিক্ষণের অন্যতম শর্ত বা উপাদান হলো সমস্যা। যেকোনো সমস্যাকে সূত্র ধরেই মানুষ জ্ঞানের অনুসন্ধান করে এবং প্রতিনিয়ত শিক্ষণ সম্পন্ন হয়। একজন শ্রেণিশিক্ষক কোনো ছাত্রকে বাড়ির কাজ হিসেবে একটি কবিতার প্রথম ৮ লাইন মুখস্থ করতে দিয়েছিলেন, যা পরবর্তী ক্লাসে ধরা হবে। এক্ষেত্রে শিক্ষক পরবর্তী ক্লাসে কবিতাটি মুখস্থ ধরবেন এটি একটি সমস্যা। এই সমস্যার সম্মুখীন হয়েই ছাত্রটি বাসায় এসে বারবার অনুশীলন করল এবং কবিতার ৮ লাই মুখস্থ করলো। অর্থাৎ সমস্যার সম্মুখীন হয়েই আমরা শিখি। তাই সমস্যাকে শিক্ষণের উপাদান বলা হয়।
উত্তর
উদ্দীপক ১-এ প্রমি-এর বিস্মৃতির কারণ হলো অনুশিক্ষণ প্রতিবন্ধকতা।
এ প্রতিবন্ধকতায় নতুন বিষয় শিক্ষা করার ফলে আমরা পূর্বের শিক্ষা করা বিষয় ভুলে যাই। শিক্ষণ ও পুনরুদ্রেকের মধ্যকার বিরতির সময়ে মানসিক কার্যের ফলে স্মৃতির যে ব্যাঘাত হয় তাকে অনুশিক্ষণ প্রতিবন্ধকতা বা পশ্চাদমুখী বাধা বলা হয়। কোনো বিষয় শিক্ষণের সময় প্রথমটি শেখার পর কিছুটা সময় বিরতি দিয়ে দ্বিতীয় বিষয়টি শিক্ষণ করতে হয়। এ বিরতি দেওয়া না হলে প্রথম শিক্ষণের কিছু অংশ আমরা ভুলে যাই।
আমরা উদ্দীপকে দেখতে পাই প্রমি একাদশ শ্রেণিতে পড়ে। সে অর্থনীতির প্রশ্নের উত্তর মুখস্থ করে এবং বিরতি না দিয়েই মনোবিজ্ঞানের প্রশ্ন মুখস্থ করে। পরীক্ষায় অর্থনীতি প্রশ্নের উত্তর লিখতে গিয়ে প্রমি বুঝতে পারল উত্তরটি সে হুবহু লিখতে পারছে না। সুতরাং আমরা বলতে পারি প্রমির বেলায় অনুশিক্ষণ প্রতিবন্ধকতা ঘটেছে।
উত্তর
উদ্দীপকে শ্রাবণ এবং রাতুলের ক্ষেত্রে প্রকাশিত বুদ্ধিবৃত্তিক শিক্ষণ দুটি একই। এটি হলো 'অনুকরণ এবং মডেলিং'।
অনুকরণ এবং মডেলিং হলো একটি বুদ্ধিবৃত্তিক শিক্ষণ প্রক্রিয়া। এর উদ্দেশ্য হলো অন্যের আচরণ ও আদর্শকে নিজের মধ্যে ধারণ করার চেষ্টা করা। প্রিয় ঘটনা বা ব্যক্তির আদর্শ ও কাজকর্ম অনুকরণ করে নিজের আচরণে পরিবর্তন আনা এ ধরনের শিক্ষণই হলো অনুকরণ ও মডেলিং।
শিশুরা অনুকরণপ্রিয়। আশেপাশের অনেক কিছুকেই তারা অনুকরণ করতে শেখে। অনুকরণ এবং মডেলিং ব্যক্তির ক্ষেত্রে একটি গুণই গুরুত্বপূর্ণ জ্ঞানমূলক শিক্ষণ প্রক্রিয়া।
উদ্দীপকে শ্রাবণ তার ডাক্তার বাবার যন্ত্রপাতির ব্যবহার অনুকরণ করেই নিজে বন্ধুদের প্রেসার মাপে। অন্যদিকে রাতুল প্রতিদিন তার মায়ের দরজা খোলার বিষয়টি অনুকরণ করেই একদিন নিজে নিজেই দরজা খুলে ফেলে। দুটি ঘটনাতেই অনুকরণ এবং মডেলিং প্রক্রিয়া জড়িত।
