শফিক ও রফিকের বিস্মৃতির কারণ দু'টি তুলনামূলকভাবে বিশ্লেষণ কর।

উত্তর: শফিক ও রফিকের বিস্মৃতির কারণ দুটি হলো যথাক্রমে অনুশিক্ষণ প্রতিবন্ধকতা ও পূর্ব শিক্ষণ প্রতিবন্ধকতা। নিচে অনুশিক্ষণ ও পূর্ব শিক্ষণ প্রতিবন্ধকতার তুলনামূলক বিশ্লেষণ করা হলো- অনুশিক্ষণ প্রতিবন্ধকতা: এই মতবাদ অনুসারে নতুন বিষয় শিক্ষা করার ফলে আমরা পূর্বে শিক্ষা করা বিষয় ভুলে যাই। শিক্ষণ ও পুনরুদ্রেকের মধ্যকার বিরতির সময়ে মানসিক কার্যের ফলে স্মৃতির যে ব্যাঘাত হয় তাকে অনুশিক্ষণ প্রতিবন্ধকতা বলা হয়। কোনো বিষয়ে শিক্ষণের পর কিছুটা সময় বিরতি দিয়ে তবে দ্বিতীয় বিষয়টি শিক্ষা করতে হয়। পূর্ব শিক্ষণ প্রতিবন্ধকতা: পূর্বে শিক্ষণ করা বিষয় পরে শিক্ষণকৃত বিষয়ের উপর প্রভাব বিস্তার করে। এর ফলে পরে শিক্ষণকৃত বিষয়টির কিছু অংশ বিস্তৃত হয়। পূর্বের শিক্ষণ এক্ষেত্রে প্রতিবন্ধকতা সৃষ্টি করে। এ ধরনের প্রতিবন্ধকতাই পূর্ব শিক্ষণ প্রতিবন্ধকতা নামে পরিচিত। উদ্দীপকে দেখা যায় শফিক কবিতা শেখার পর একটি রচনা শিখে এবং কবিতাটি আর মনে করতে পারে না। এক্ষেত্রে তার মধ্যে যা প্রভাব পড়েছে তা হলো অনুশিক্ষণ প্রতিবন্ধকতা। আবার রফিক একটি রচনা শেখার পর কবিতা শিখতে গিয়ে দেখে রচনাটি কবিতা শেখাকে বাধাগ্রস্থ করছে। এক্ষেত্রে রফিকের বেলায় যা প্রভাব পড়েছে তা হলো পূর্ব শিক্ষণ প্রতিবন্ধকতা।

HSC Psychology 1st Paper Chapter 5 : শিক্ষণ ও স্মৃতি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক