মিলনের কর্মকাণ্ডটি চিহ্নিতপূর্বক রহমত আলী স্যারের উক্তিটির তাৎপর্য বিশ্লেষণ করো।

উত্তর: দৃশ্যকল্প-২ এ মিলনের কর্মকাণ্ডটি হলো আখলাকে যামিমাহর অন্তর্ভুক্ত অপরাধ 'গিবত' বা পরনিন্দা। এর ভয়াবহতা বোঝাতেই শিক্ষক রহমত আলী স্যার মৃত ভাইয়ের গোশত খাওয়ার উক্তিটি করেছেন। কারও অনুপস্থিতিতে এমন কোনো বিষয় নিয়ে আলোচনা বা অঙ্গভঙ্গির মাধ্যমে ইঙ্গিত করা, যা শুনলে উক্ত ব্যক্তি মনে কষ্ট পায়, তাকে গিবত বলে। উদ্দীপকে মিলন তার সহপাঠী আশরাফের অনুপস্থিতিতে কটু কথা ও অঙ্গভঙ্গির মাধ্যমে তার সমালোচনা করে, যা সরাসরি গিবত। এই অপরাধের ভয়াবহতা সম্পর্কে সতর্ক করতেই শিক্ষক রহমত আলী স্যার পবিত্র কুরআনের সূরা আল-হুজুরাতের ২২নং আয়াতের উদ্ধৃতি দিয়েছেন, যেখানে গিবতকে নিজের মৃত ভাইয়ের গোশত খাওয়ার সাথে তুলনা করা হয়েছে। মহান আল্লাহ উক্ত আয়াতে বলেন- "আর তোমরা একে অন্যের গিবত করো না। তোমাদের কেউ কি তার মৃত ভাইয়ের গোশত খেতে ভালোবাসবে? বস্তুত তোমরা নিজেরাই তা অপছন্দ করে থাকো।" মৃত ভাইয়ের গোশত খাওয়া যেমন যেকোনো সুস্থ মানুষের কাছে চরম ঘৃণ্য ও অরুচিকর, গিবত করাও তেমনি আল্লাহর নিকট অত্যন্ত জঘন্য কাজ। স্যারের উক্তিটির তাৎপর্য হলো মিলনকে তার অপরাধের মাত্রা সম্পর্কে সচেতন করা। গিবতকারীকে আল্লাহ ক্ষমা করেন না, যদি না ভুক্তভোগী তাকে মাফ করে। ইসলামের আলোকে তাই স্যারের উক্তিটি যথার্থ।

SSC ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা অধ্যায়-৪ : আখলাক CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক