শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকের সাদ বিকাশের কোন স্তরে রয়েছে? ব্যাখ্যা কর।

উত্তর: উদ্দীপকের সাদ বিকাশের অতি শৈশবকাল বা প্রাক-শৈশবকাল স্তরে রয়েছে। মানবজীবনের বিকাশের স্তরগুলোকে বয়সের ভিত্তিতে কয়েকটি ভাগে ভাগ করা হয়, যার মধ্যে ভূমিষ্ঠ হওয়ার দুই সপ্তাহ পর থেকে শুরু করে দুই বছর বয়স পর্যন্ত সময়কালকে অতি শৈশবকাল বা প্রাক-শৈশবকাল বলা হয়। এই বয়সে শিশুর অঙ্গসঞ্চালনমূলক বিকাশ বেশ দ্রুতগতিতে ঘটে এবং শিশু নিজে নিজে বসতে, 'দাঁড়াতে ও হাঁটতে শেখে। এ সময়ে শিশুর নির্ভরশীলতা কিছুটা কমে আসে এবং সে নিজের হাতের সাহায্যে ছোটখাটো কাজগুলো করার চেষ্টা করে। উদ্দীপকে সাদের বর্তমান বয়স ১৩ মাস, যা দুই সপ্তাহ থেকে দুই বছর সময়সীমার অন্তর্ভুক্ত। সাদের একা একা হাঁটতে পারা এবং হাতে কিছু দিলে খেতে পারার সক্ষমতা তার পেশির পরিপক্বতা এবং অঙ্গসঞ্চালনগত দক্ষতার বহিঃপ্রকাশ, যা অতি শৈশবকালের প্রধান বৈশিষ্ট্য। সুতরাং, বয়সের পরিসর এবং শারীরিক দক্ষতার বৈশিষ্ট্য অনুযায়ী উদ্দীপকের সাদ বিকাশের অতি শৈশবকাল বা প্রাক-শৈশবকাল স্তরে রয়েছে।

HSC Home Science 2nd Paper Chapter 5 : শিশুর ক্রমবিকাশ CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Home Science 2nd Paper · Chapter 5 : শিশুর ক্রমবিকাশ · সৃজনশীল

উদ্দীপকের সাদ বিকাশের কোন স্তরে রয়েছে? ব্যাখ্যা কর।

উদ্দীপক

রূপা আক্তারের ছেলে সাদ-এর বয়স ১৩ মাস। সে একা একা হাঁটতে পারে, হাতে কিছু দিলে খেতে পারে। অপরদিকে, তার বান্ধবী রত্না আক্তারের ছেলে জায়ানের বয়স ৪ বছর। সে একা একা খেতে পারে না, চুপচাপ থাকে, অন্য শিশুদের সাথে খেলতে চায় না এবং কোথাও বেড়াতে নিয়ে গেলে কান্নাকাটি করে। এ নিয়ে রত্না বেগম খুবই চিন্তিত।

উত্তর

বিকাশ বলতে শিশুর আকার-আকৃতি বৃদ্ধির পাশাপাশি তার কর্মক্ষমতা, আচরণ ও দক্ষতার এমন এক গুণগত পরিবর্তনকে বোঝায়, যার ফলে সে বয়সের সাথে সাথে নতুন নতুন কাজ করতে সক্ষম হয়।

উত্তর

শৈশবে শিশুর শারীরিক ও মানসিক বৃদ্ধি অত্যন্ত দ্রুত এবং চারপাশের পরিবেশের প্রতি তারা অত্যন্ত সংবেদনশীল হওয়ায় এই সময়ের বিকাশ পরবর্তী জীবনের চেয়ে অনেক বেশি সংকটময়। শৈশবকাল হলো মানুষের জীবনের ভিত্তিপ্রস্তর স্থাপনের সময়, যেখানে শিশুর আচরণ, দৃষ্টিভঙ্গি, খাদ্যাভ্যাস এবং ব্যক্তিত্বের মূল কাঠামো তৈরি হয়। এই সময়ে শিশুর পরিবেশ, পিতা-মাতার যত্ন এবং পুষ্টির সামান্য অভাব তার ভবিষ্যৎ জীবনে দীর্ঘস্থায়ী শারীরিক ও মানসিক সমস্যা তৈরি করতে পারে, যা পরবর্তীতে সংশোধন করা অত্যন্ত কঠিন। এ কারণেই শৈশবের বিকাশকে জীবনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ও সংকটময় পর্যায় হিসেবে বিবেচনা করা হয়।

উত্তর

উদ্দীপকের সাদ বিকাশের অতি শৈশবকাল বা প্রাক-শৈশবকাল স্তরে রয়েছে। মানবজীবনের বিকাশের স্তরগুলোকে বয়সের ভিত্তিতে কয়েকটি ভাগে ভাগ করা হয়, যার মধ্যে ভূমিষ্ঠ হওয়ার দুই সপ্তাহ পর থেকে শুরু করে দুই বছর বয়স পর্যন্ত সময়কালকে অতি শৈশবকাল বা প্রাক-শৈশবকাল বলা হয়। এই বয়সে শিশুর অঙ্গসঞ্চালনমূলক বিকাশ বেশ দ্রুতগতিতে ঘটে এবং শিশু নিজে নিজে বসতে, 'দাঁড়াতে ও হাঁটতে শেখে। এ সময়ে শিশুর নির্ভরশীলতা কিছুটা কমে আসে এবং সে নিজের হাতের সাহায্যে ছোটখাটো কাজগুলো করার চেষ্টা করে। উদ্দীপকে সাদের বর্তমান বয়স ১৩ মাস, যা দুই সপ্তাহ থেকে দুই বছর সময়সীমার অন্তর্ভুক্ত। সাদের একা একা হাঁটতে পারা এবং হাতে কিছু দিলে খেতে পারার সক্ষমতা তার পেশির পরিপক্বতা এবং অঙ্গসঞ্চালনগত দক্ষতার বহিঃপ্রকাশ, যা অতি শৈশবকালের প্রধান বৈশিষ্ট্য। সুতরাং, বয়সের পরিসর এবং শারীরিক দক্ষতার বৈশিষ্ট্য অনুযায়ী উদ্দীপকের সাদ বিকাশের অতি শৈশবকাল বা প্রাক-শৈশবকাল স্তরে রয়েছে।

উত্তর

উদ্দীপকের জায়ানের আচরণ একজন স্বাভাবিক প্রারম্ভিক শৈশবকালের শিশুর মতো কৌতূহলী, স্বতঃস্ফূর্ত ও সামাজিক হলে রত্না বেগম চিন্তামুক্ত হতেন। গার্হস্থ্য বিজ্ঞানের বিকাশের নীতি অনুযায়ী, দুই থেকে ছয় বছর বয়স পর্যন্ত প্রারম্ভিক বা প্রাথমিক শৈশবকালের একটি স্বাভাবিক শিশুর অন্যতম প্রধান বৈশিষ্ট্য হলো তারা অত্যন্ত অনুকরণপ্রিয়, কৌতূহলপ্রবণ এবং মিশুক প্রকৃতির হয়। তারা সমবয়সী অন্য শিশুদের সাথে খেলতে খুব ভালোবাসে, নানা ধরনের প্রশ্ন করে চারপাশের জগতকে জানতে চায় এবং একা একা নিজের কাজগুলো করতে বেশ আনন্দ পায়। এই বয়সে তাদের সামাজিক বিকাশ অত্যন্ত দ্রুত হয় বলে তারা নতুন পরিবেশের সাথে সহজেই খাপ খাইয়ে নিতে পারে। উদ্দীপকে জায়ানের বয়স চার বছর হলেও সে একা খেতে পারে না, চুপচাপ থাকে, অন্য শিশুদের সাথে মিশতে চায় না এবং বাইরে গেলে কান্নাকাটি করে, যা তার মানসিক ও সামাজিক বিকাশের মারাত্মক নেতিবাচক দিক নির্দেশ করে। যদি জায়ান তার বয়সের স্বাভাবিক নিয়ম মেনে অন্য শিশুদের সাথে স্বতঃস্ফূর্তভাবে খেলাধুলা করত, পরিবারের সদস্যদের সাথে হাসিখুশিভাবে ভাববিনিময় করত এবং নিজের হাতে খাওয়ার চেষ্টা করত, তবে তার সামাজিক ও অঙ্গসঞ্চালন দক্ষতা স্বাভাবিক বলে প্রমাণিত হতো। চার বছর বয়সের একটি শিশুর এমন প্রাণবন্ত, কৌতূহলী ও সামাজিক আচরণই কাম্য। তাই বলা যায়, উদ্দীপকের জায়ানের আচরণ একজন স্বাভাবিক প্রারম্ভিক শৈশবকালের শিশুর মতো কৌতূহলী, স্বতঃস্ফূর্ত ও সামাজিক হলে রত্না বেগম চিন্তামুক্ত হতেন।
HSCHome Science 2nd PaperChapter 5 : শিশুর ক্রমবিকাশ
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Rajshahi · 2018

ক
বয়ঃসন্ধিকাল কাকে বলে?
খ
শৈশবকালীন বিকাশকে কেন সংকটপূর্ণ বলা হয়?
গ
উদ্দীপকে '?' চিহ্নিত স্থানে যে বয়সের শিশু নির্দেশ করে তার পরিচয় ব্যাখ্যা করো।
ঘ
ছক-১ ও ছক-২ এর সহজাত প্রতিক্রিয়াগুলো উক্ত বয়সের সুস্থতার পরিচায়ক— উক্তিটির যথার্থতা মূল্যায়ন করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Rajshahi · 2018

ক
বয়ঃসন্ধিকাল কাকে বলে?
খ
শৈশবকালীন বিকাশকে কেন সংকটপূর্ণ বলা হয়?
গ
উদ্দীপকে '?' চিহ্নিত স্থানে যে বয়সের শিশু নির্দেশ করে তার পরিচয় ব্যাখ্যা করো।
ঘ
ছক-১ ও ছক-২ এর সহজাত প্রতিক্রিয়াগুলো উক্ত বয়সের সুস্থতার পরিচায়ক— উক্তিটির যথার্থতা মূল্যায়ন করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.শৈশবকালীন বিকাশকে কেন সংকটপূর্ণ বলা হয়?

শৈশবকালীন বিকাশকে কেন সংকটপূর্ণ বলা হয়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.বয়ঃসন্ধিকাল কাকে বলে?

বয়ঃসন্ধিকাল কাকে বলে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মৌমিতার বয়স ৬ মাস। সে খুব দ্রুত ওজন ও উচ্চতায় বাড়ছে। মৌমিতার খালা তার মাকে বললেন, “মৌমিতার প্রতি অধিক যত্নশীল হও। কেননা শৈশবের বিকাশ অনেক সংকটময়”।

Dhaka · 2018

ক
বর্ধনের সংজ্ঞা দাও।
খ
পরিপক্বতা ও শিক্ষণ পরস্পর সম্পর্কযুক্ত - ব্যাখ্যা করো।
গ
উদ্দীপকের মৌমিতা তার জীবনের কোন সময়কাল অতিক্রম করছে? এই সময়কালের দৈহিক বিকাশ ব্যাখ্যা করো।
ঘ
মৌমিতার খালার উক্তিটির যথার্থতা বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মৌমিতার বয়স ৬ মাস। সে খুব দ্রুত ওজন ও উচ্চতায় বাড়ছে। মৌমিতার খালা তার মাকে বললেন, “মৌমিতার প্রতি অধিক যত্নশীল হও। কেননা শৈশবের বিকাশ অনেক সংকটময়”।

Dhaka · 2018

ক
বর্ধনের সংজ্ঞা দাও।
খ
পরিপক্বতা ও শিক্ষণ পরস্পর সম্পর্কযুক্ত - ব্যাখ্যা করো।
গ
উদ্দীপকের মৌমিতা তার জীবনের কোন সময়কাল অতিক্রম করছে? এই সময়কালের দৈহিক বিকাশ ব্যাখ্যা করো।
ঘ
মৌমিতার খালার উক্তিটির যথার্থতা বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.পরিপক্বতা ও শিক্ষণ পরস্পর সম্পর্কযুক্ত - ব্যাখ্যা করো।

পরিপক্বতা ও শিক্ষণ পরস্পর সম্পর্কযুক্ত - ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.বর্ধনের সংজ্ঞা দাও।

বর্ধনের সংজ্ঞা দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মানিহার বয়স ২ বছর এবং ওজন ১১ কেজি। সে একা একা হাটতে পারে। সে অসম্পূর্ণ বাক্য দ্বারা মনোভাব প্রকাশের চেষ্টা করে। নিপুনতার সাথে কোন জিনিস এক হাত থেকে অন্য হাতে নিয়ে নাড়াচাড়া এবং পর্যবেক্ষণ করতে পারে। তাকে বেশির ভাগ সময় নিজের কাজে ব্যস্ত থাকতে দেখা যায়।
ক
Proximodistal Law কাকে বলে?
খ
"ব্যক্তি স্বাতন্ত্র্য বিকাশের বৈশিষ্ট্য" ব্যাখ্যা করো।
গ
উদ্দীপকে কোন পর্যায়ের বিকাশের বৈশিষ্ট্য প্রতিফলিত হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উল্লেখিত পর্যায়ের মানসিক বিকাশ বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মানিহার বয়স ২ বছর এবং ওজন ১১ কেজি। সে একা একা হাটতে পারে। সে অসম্পূর্ণ বাক্য দ্বারা মনোভাব প্রকাশের চেষ্টা করে। নিপুনতার সাথে কোন জিনিস এক হাত থেকে অন্য হাতে নিয়ে নাড়াচাড়া এবং পর্যবেক্ষণ করতে পারে। তাকে বেশির ভাগ সময় নিজের কাজে ব্যস্ত থাকতে দেখা যায়।
ক
Proximodistal Law কাকে বলে?
খ
"ব্যক্তি স্বাতন্ত্র্য বিকাশের বৈশিষ্ট্য" ব্যাখ্যা করো।
গ
উদ্দীপকে কোন পর্যায়ের বিকাশের বৈশিষ্ট্য প্রতিফলিত হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উল্লেখিত পর্যায়ের মানসিক বিকাশ বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11."ব্যক্তি স্বাতন্ত্র্য বিকাশের বৈশিষ্ট্য" ব্যাখ্যা করো।

"ব্যক্তি স্বাতন্ত্র্য বিকাশের বৈশিষ্ট্য" ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.Proximodistal Law কাকে বলে?

Proximodistal Law কাকে বলে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

ছক-১ ও ছক-২ এর সহজাত প্রতিক্রিয়াগুলো উক্ত বয়সের সুস্থতার পরিচায়ক— উক্তিটির যথউদ্দীপকে '?' চিহ্নিত স্থানে যে বয়সের শিশু নির্দেশ করে তার পরিচয় ব্যাখ্যা করো।শৈশবকালীন বিকাশকে কেন সংকটপূর্ণ বলা হয়?বয়ঃসন্ধিকাল কাকে বলে?মৌমিতার খালার উক্তিটির যথার্থতা বিশ্লেষণ করো।উদ্দীপকের মৌমিতা তার জীবনের কোন সময়কাল অতিক্রম করছে? এই সময়কালের দৈহিক বিকাশ বপরিপক্বতা ও শিক্ষণ পরস্পর সম্পর্কযুক্ত - ব্যাখ্যা করো।বর্ধনের সংজ্ঞা দাও।উল্লেখিত পর্যায়ের মানসিক বিকাশ বিশ্লেষণ করো।উদ্দীপকে কোন পর্যায়ের বিকাশের বৈশিষ্ট্য প্রতিফলিত হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।"ব্যক্তি স্বাতন্ত্র্য বিকাশের বৈশিষ্ট্য" ব্যাখ্যা করো।Proximodistal Law কাকে বলে?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।