Proximodistal Law কাকে বলে?

HSC · Home Science 2nd Paper · Chapter 5 : শিশুর ক্রমবিকাশ · সৃজনশীল

Proximodistal Law কাকে বলে?

উত্তর

শিশুর বিকাশ শরীরের কেন্দ্র থেকে দূরবর্তী অংশে প্রসারিত হওয়াকে Proximodistal Law বলে।

HSCHome Science 2nd PaperChapter 5 : শিশুর ক্রমবিকাশ

12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

Rajshahi · 2018

ক বয়ঃসন্ধিকাল কাকে বলে?

খ শৈশবকালীন বিকাশকে কেন সংকটপূর্ণ বলা হয়?

গ উদ্দীপকে '?' চিহ্নিত স্থানে যে বয়সের শিশু নির্দেশ করে তার পরিচয় ব্যাখ্যা করো।

ঘ ছক-১ ও ছক-২ এর সহজাত প্রতিক্রিয়াগুলো উক্ত বয়সের সুস্থতার পরিচায়ক— উক্তিটির যথার্থতা মূল্যায়ন করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

Rajshahi · 2018

ক বয়ঃসন্ধিকাল কাকে বলে?

খ শৈশবকালীন বিকাশকে কেন সংকটপূর্ণ বলা হয়?

গ উদ্দীপকে '?' চিহ্নিত স্থানে যে বয়সের শিশু নির্দেশ করে তার পরিচয় ব্যাখ্যা করো।

ঘ ছক-১ ও ছক-২ এর সহজাত প্রতিক্রিয়াগুলো উক্ত বয়সের সুস্থতার পরিচায়ক— উক্তিটির যথার্থতা মূল্যায়ন করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3. $শৈশবকালীন বিকাশকে কেন সংকটপূর্ণ বলা হয়?$

শৈশবকালীন বিকাশকে কেন সংকটপূর্ণ বলা হয়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4. $বয়ঃসন্ধিকাল কাকে বলে?$

বয়ঃসন্ধিকাল কাকে বলে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক মৌমিতার বয়স ৬ মাস। সে খুব দ্রুত ওজন ও উচ্চতায় বাড়ছে। মৌমিতার খালা তার মাকে বললেন, “মৌমিতার প্রতি অধিক যত্নশীল হও। কেননা শৈশবের বিকাশ অনেক সংকটময়”।

Dhaka · 2018

ক বর্ধনের সংজ্ঞা দাও।

খ পরিপক্বতা ও শিক্ষণ পরস্পর সম্পর্কযুক্ত - ব্যাখ্যা করো।

গ উদ্দীপকের মৌমিতা তার জীবনের কোন সময়কাল অতিক্রম করছে? এই সময়কালের দৈহিক বিকাশ ব্যাখ্যা করো।

ঘ মৌমিতার খালার উক্তিটির যথার্থতা বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক মৌমিতার বয়স ৬ মাস। সে খুব দ্রুত ওজন ও উচ্চতায় বাড়ছে। মৌমিতার খালা তার মাকে বললেন, “মৌমিতার প্রতি অধিক যত্নশীল হও। কেননা শৈশবের বিকাশ অনেক সংকটময়”।

Dhaka · 2018

ক বর্ধনের সংজ্ঞা দাও।

খ পরিপক্বতা ও শিক্ষণ পরস্পর সম্পর্কযুক্ত - ব্যাখ্যা করো।

গ উদ্দীপকের মৌমিতা তার জীবনের কোন সময়কাল অতিক্রম করছে? এই সময়কালের দৈহিক বিকাশ ব্যাখ্যা করো।

ঘ মৌমিতার খালার উক্তিটির যথার্থতা বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7. $পরিপক্বতা ও শিক্ষণ পরস্পর সম্পর্কযুক্ত - ব্যাখ্যা করো।$

পরিপক্বতা ও শিক্ষণ পরস্পর সম্পর্কযুক্ত - ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8. $বর্ধনের সংজ্ঞা দাও।$

বর্ধনের সংজ্ঞা দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক মানিহার বয়স ২ বছর এবং ওজন ১১ কেজি। সে একা একা হাটতে পারে। সে অসম্পূর্ণ বাক্য দ্বারা মনোভাব প্রকাশের চেষ্টা করে। নিপুনতার সাথে কোন জিনিস এক হাত থেকে অন্য হাতে নিয়ে নাড়াচাড়া এবং পর্যবেক্ষণ করতে পারে। তাকে বেশির ভাগ সময় নিজের কাজে ব্যস্ত থাকতে দেখা যায়।

ক Proximodistal Law কাকে বলে?

খ "ব্যক্তি স্বাতন্ত্র্য বিকাশের বৈশিষ্ট্য" ব্যাখ্যা করো।

গ উদ্দীপকে কোন পর্যায়ের বিকাশের বৈশিষ্ট্য প্রতিফলিত হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।

ঘ উল্লেখিত পর্যায়ের মানসিক বিকাশ বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক মানিহার বয়স ২ বছর এবং ওজন ১১ কেজি। সে একা একা হাটতে পারে। সে অসম্পূর্ণ বাক্য দ্বারা মনোভাব প্রকাশের চেষ্টা করে। নিপুনতার সাথে কোন জিনিস এক হাত থেকে অন্য হাতে নিয়ে নাড়াচাড়া এবং পর্যবেক্ষণ করতে পারে। তাকে বেশির ভাগ সময় নিজের কাজে ব্যস্ত থাকতে দেখা যায়।

ক Proximodistal Law কাকে বলে?

খ "ব্যক্তি স্বাতন্ত্র্য বিকাশের বৈশিষ্ট্য" ব্যাখ্যা করো।

গ উদ্দীপকে কোন পর্যায়ের বিকাশের বৈশিষ্ট্য প্রতিফলিত হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।

ঘ উল্লেখিত পর্যায়ের মানসিক বিকাশ বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11. $"ব্যক্তি স্বাতন্ত্র্য বিকাশের বৈশিষ্ট্য" ব্যাখ্যা করো।$

"ব্যক্তি স্বাতন্ত্র্য বিকাশের বৈশিষ্ট্য" ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক শামীমা বেগম প্রাথমিক বিদ্যালয়ের একজন শিক্ষিকা । তিনি বিদ্যালয়ের শিশুদের তিনটি পদ্ধতিতে শিক্ষা দিয়ে থাকেন । তার ধারণা সকল শিক্ষণের পূর্বে প্রস্তুতি একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় ।

ক কোন বয়সের অভিজ্ঞতা মানুষের ব্যক্তিত্বের উন্মেষ ঘটায়?

খ বিকাশমূলক কার্যক্রম সম্পর্কে ধারণা থাকা প্রয়োজন কেন?

গ শামীমা বেগমের শিক্ষা দেয়ার পদ্ধতিগুলো ব্যাখ্যা করো ।

ঘ শামীমা বেগমের ধারণাটি বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

ছক-১ ও ছক-২ এর সহজাত প্রতিক্রিয়াগুলো উক্ত বয়সের সুস্থতার পরিচায়ক— উক্তিটির যথ উদ্দীপকে '?' চিহ্নিত স্থানে যে বয়সের শিশু নির্দেশ করে তার পরিচয় ব্যাখ্যা করো।শৈশবকালীন বিকাশকে কেন সংকটপূর্ণ বলা হয়?বয়ঃসন্ধিকাল কাকে বলে?মৌমিতার খালার উক্তিটির যথার্থতা বিশ্লেষণ করো।উদ্দীপকের মৌমিতা তার জীবনের কোন সময়কাল অতিক্রম করছে? এই সময়কালের দৈহিক বিকাশ ব পরিপক্বতা ও শিক্ষণ পরস্পর সম্পর্কযুক্ত - ব্যাখ্যা করো।বর্ধনের সংজ্ঞা দাও।উল্লেখিত পর্যায়ের মানসিক বিকাশ বিশ্লেষণ করো।উদ্দীপকে কোন পর্যায়ের বিকাশের বৈশিষ্ট্য প্রতিফলিত হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।"ব্যক্তি স্বাতন্ত্র্য বিকাশের বৈশিষ্ট্য" ব্যাখ্যা করো।শামীমা বেগমের ধারণাটি বিশ্লেষণ করো।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।

ফ্রি শুরু করো লগইন