শেয়ারFacebookWhatsApp

সমাজ উন্নয়ন সংঘের কর্মসূচি বাস্তবায়নে সফলতার মুখ না দেখার কারণ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর: সমাজ উন্নয়ন সংঘের কর্মসূচি বাস্তবায়নে সফলতার মুখ না দেখার কারণ নিচে বিশ্লেষণ করা হলো- উপযুক্ত ও যোগ্য পরামর্শক ও সদস্য সমন্বয়ে গঠিত কমিটি গঠন করা হয়নি। বেশিরভাগ সময় দেখা যায় দলীয় পছন্দকে ব্যক্তিগত যোগ্যতার উর্ধ্বে বিবেচনা করা হয়ে থাকতে পারে। ফলে পরিকল্পনা প্রণয়নকারী কমিটির অদূরদর্শিতা এবং অক্ষমতায় এলাকার পরিকল্পনা প্রণয়নে বাধা হয়ে দাঁড়ায়। সম্পদের অপর্যাপ্ততা, দক্ষ জনবলের অভাবে পরিকল্পনা বাস্তবায়ন হয় না। পরিকল্পনা বাস্তবায়নকারী সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠান ও ব্যক্তির মধ্যে প্রয়োজনীয় যোগাযোগ ও সমন্বয়হীনতা পরিকল্পনা বাস্তবায়নের প্রধান অন্তরায়। এলাকার পরিকল্পনা বাস্তবায়নে সুবিধাভোগী জনগোষ্ঠী হলো এলাকার সাধারণ জনগণ। তারা যদি সামাজিক কর্মসূচিগুলোর সাথে একাত্মতা প্রদর্শন না করে তাহলেও সেসব কর্মসূচি বাস্তবায়ন লক্ষ্য অর্জন ব্যাহত হয়। যেকোনো সামাজিক পরিকল্পনা ও কর্মসূচি বাস্তবায়নের পূর্বশর্ত হলো জনগণের স্বতঃস্ফূর্ত অংশগ্রহণ ও সহযোগিতা। অধিকাংশ ক্ষেত্রেই লক্ষ করা যায় জনগণের অনুভূত প্রয়োজনগুলো বিবেচনা না করে পরিকল্পনা ও কর্মসূচি গ্রহণ করা হয়। এক্ষেত্রে জনগণ সহযোগিতা না করে বিপক্ষ, শক্তি হিসেবে ভূমিকা রাখে। বাস্তবভিত্তিক জরিপ ও গবেষণার ফলাফলের ওপর ভিত্তি করেই পরিকল্পনা গ্রহণ করতে হয়। এ বিষয়টিতে যদি কোনো ঘাটতি থাকে তাহলেও পরিকল্পনা বাস্তবায়নে ব্যাহত হয়। পরিকল্পনা বাস্তবায়নকারী কর্তৃপক্ষের প্রশাসনিক জটিলতা, মনিটরিং ও যথাযথ তত্ত্বাবধানের দুর্বলতা, প্রয়োজনীয় অর্থের অভাব, কারিগরি সহায়তার অভাব ইত্যাদি কারণেও পরিকল্পনা ব্যর্থ হতে পারে। অতএব উপরিউক্ত বিশ্লেষণে দেখা যায়, বহুমুখী সমস্যার ফলে কোনো এলাকার পরিকল্পনা প্রণয়ন সফল হতে পারে না। অনুচ্ছেদে বর্ণিত এলাকার সমাজ উন্নয়ন সংঘের কর্মসূচি বাস্তবায়নে সফলতার মুখ না দেখতে পারার কারণ উল্লিখিত সমস্যাসমূহ।

HSC Social Work 1st Paper Chapter 7: সামাজিক নীতি ও পরিকল্পনা এবং সমাজকর্ম (শর্ট সিলেবাস বহির্ভূত) CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Social Work 1st Paper · Chapter 7: সামাজিক নীতি ও পরিকল্পনা এবং সমাজকর্ম (শর্ট সিলেবাস বহির্ভূত) · সৃজনশীল

সমাজ উন্নয়ন সংঘের কর্মসূচি বাস্তবায়নে সফলতার মুখ না দেখার কারণ বিশ্…

উদ্দীপক

স্বপ্নপুর এলাকার শিক্ষা, স্বাস্থ্য ও কৃষি সমস্যা রয়েছে। এ সমস্যা উত্তরণের লক্ষ্যে এলাকার সমাজ উন্নয়ন সংঘ একটি পরিকল্পনা করে। এ পরিকল্পনা বাস্তবায়নে কয়েকটি কর্মসূচি গ্রহণ করে। এ কর্মসূচি বাস্তবায়নে জোর প্রচেষ্টা চালালেও তা সফলতার মুখ দেখেনি।

উত্তর

কোনো কাজ করার পূর্বে সে সম্পর্কে যুক্তিযুক্তভাবে সিদ্ধান্ত গ্রহণের প্রক্রিয়াই হলো পরিকল্পনা।

উত্তর

বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির বিকাশ আধুনিক সমাজকে ক্রমান্বয়ে জটিল থেকে জটিল করে তুলছে। যার প্রভাবে সমাজে দ্রুত পরিবর্তন ঘটছে। আর সমাজের একটি উপাদানের পরিবর্তন অন্যসব উপাদানের পরিবর্তনকে ত্বরান্বিত করছে। সমাজের দ্রুত পরিবর্তন সমাজের স্থিতিশীলতা ও সংহতিকে প্রভাবিত করে। যার কারণে পূর্বে গড়ে ওঠা কোনো পরিকল্পনা বাস্তবায়নে বাধা প্রদান করে।

উত্তর

সমাজ উন্নয়ন সংঘ কয়েকটি বিশেষ বিশেষ দিকের প্রতি লক্ষ রেখে এলাকার উন্নয়নে একটি পরিকল্পনা প্রণয়ন করতে পারে। নিচে সে সম্পর্কে ব্যাখ্যা করা হলো- ১. জনগণের চাহিদা পূরণে বাস্তবসম্মত কর্মসূচি গ্রহণ করা অগাচভাট ২. প্রচলিত সামাজিক মূল্যবোধ, কৃষ্টি ও সামাজিক সংস্থার মধ্যে সংস্কার সাধন করা। ৩. জনসাধারণকে পরিবর্তিত সামাজিক অবস্থার সাথে সংগতি বিধানের জন্য সামাজিকভাবে প্রস্তুত করা। ৪. জনগণের দৃষ্টিভঙ্গি গঠনমূলক পরিবর্তন করে সামাজিক সচেতনতাবোধ সৃষ্টি করা। ৫. জনসংখ্যা ও খাদ্য উৎপাদনের সাথে ভারসাম্য রক্ষার জন্য সামাজিক আইন প্রণয়ন করা। ৬. সামাজিক আইন-শৃঙ্খলা পরিস্থিতির উন্নয়নে সহায়তা করা। ৭. সমাজকল্যাণ কর্মসূচি প্রণয়ন ও বাস্তবায়নে সহায়তা করা। ৮. উৎপাদিত পণ্যের সুষম বন্টননীতি গ্রহণ করা। ৯. নতুন মূল্যবোধ ও চিন্তাধারার প্রতি জনগণকে উৎসাহিত করা। ১০. জনকল্যাণ কর্মসূচি প্রণয়ন ও বাস্তবায়নে সহায়তা করা।

উত্তর

সমাজ উন্নয়ন সংঘের কর্মসূচি বাস্তবায়নে সফলতার মুখ না দেখার কারণ নিচে বিশ্লেষণ করা হলো- উপযুক্ত ও যোগ্য পরামর্শক ও সদস্য সমন্বয়ে গঠিত কমিটি গঠন করা হয়নি। বেশিরভাগ সময় দেখা যায় দলীয় পছন্দকে ব্যক্তিগত যোগ্যতার উর্ধ্বে বিবেচনা করা হয়ে থাকতে পারে। ফলে পরিকল্পনা প্রণয়নকারী কমিটির অদূরদর্শিতা এবং অক্ষমতায় এলাকার পরিকল্পনা প্রণয়নে বাধা হয়ে দাঁড়ায়। সম্পদের অপর্যাপ্ততা, দক্ষ জনবলের অভাবে পরিকল্পনা বাস্তবায়ন হয় না। পরিকল্পনা বাস্তবায়নকারী সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠান ও ব্যক্তির মধ্যে প্রয়োজনীয় যোগাযোগ ও সমন্বয়হীনতা পরিকল্পনা বাস্তবায়নের প্রধান অন্তরায়। এলাকার পরিকল্পনা বাস্তবায়নে সুবিধাভোগী জনগোষ্ঠী হলো এলাকার সাধারণ জনগণ। তারা যদি সামাজিক কর্মসূচিগুলোর সাথে একাত্মতা প্রদর্শন না করে তাহলেও সেসব কর্মসূচি বাস্তবায়ন লক্ষ্য অর্জন ব্যাহত হয়। যেকোনো সামাজিক পরিকল্পনা ও কর্মসূচি বাস্তবায়নের পূর্বশর্ত হলো জনগণের স্বতঃস্ফূর্ত অংশগ্রহণ ও সহযোগিতা। অধিকাংশ ক্ষেত্রেই লক্ষ করা যায় জনগণের অনুভূত প্রয়োজনগুলো বিবেচনা না করে পরিকল্পনা ও কর্মসূচি গ্রহণ করা হয়। এক্ষেত্রে জনগণ সহযোগিতা না করে বিপক্ষ, শক্তি হিসেবে ভূমিকা রাখে। বাস্তবভিত্তিক জরিপ ও গবেষণার ফলাফলের ওপর ভিত্তি করেই পরিকল্পনা গ্রহণ করতে হয়। এ বিষয়টিতে যদি কোনো ঘাটতি থাকে তাহলেও পরিকল্পনা বাস্তবায়নে ব্যাহত হয়। পরিকল্পনা বাস্তবায়নকারী কর্তৃপক্ষের প্রশাসনিক জটিলতা, মনিটরিং ও যথাযথ তত্ত্বাবধানের দুর্বলতা, প্রয়োজনীয় অর্থের অভাব, কারিগরি সহায়তার অভাব ইত্যাদি কারণেও পরিকল্পনা ব্যর্থ হতে পারে। অতএব উপরিউক্ত বিশ্লেষণে দেখা যায়, বহুমুখী সমস্যার ফলে কোনো এলাকার পরিকল্পনা প্রণয়ন সফল হতে পারে না। অনুচ্ছেদে বর্ণিত এলাকার সমাজ উন্নয়ন সংঘের কর্মসূচি বাস্তবায়নে সফলতার মুখ না দেখতে পারার কারণ উল্লিখিত সমস্যাসমূহ।
HSCSocial Work 1st PaperChapter 7: সামাজিক নীতি ও পরিকল্পনা এবং সমাজকর্ম (শর্ট সিলেবাস বহির্ভূত)
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

স্বপ্নপুর এলাকার শিক্ষা, স্বাস্থ্য ও কৃষি সমস্যা রয়েছে। এ সমস্যা উত্তরণের লক্ষ্যে এলাকার সমাজ উন্নয়ন সংঘ একটি পরিকল্পনা করে। এ পরিকল্পনা বাস্তবায়নে কয়েকটি কর্মসূচি গ্রহণ করে। এ কর্মসূচি বাস্তবায়নে জোর প্রচেষ্টা চালালেও তা সফলতার মুখ দেখেনি।
ক
পরিকল্পনা কী?
খ
সামাজিক পরিকল্পনা বাস্তবায়নের একটি বাধা ব্যাখ্যা কর।
গ
সমাজ উন্নয়ন সংঘ কীভাবে এলাকার উন্নয়নে একটি পরিকল্পনা প্রণয়ন করে ব্যাখ্যা কর।
ঘ
সমাজ উন্নয়ন সংঘের কর্মসূচি বাস্তবায়নে সফলতার মুখ না দেখার কারণ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সামাজিক পরিকল্পনা বাস্তবায়নের একটি বাধা ব্যাখ্যা কর।

সামাজিক পরিকল্পনা বাস্তবায়নের একটি বাধা ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.পরিকল্পনা কী?

পরিকল্পনা কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

শিশুশ্রম বন্ধের কার্যকর উপায় নির্ণয় করার জন্য ড. 'ক' রহমানকে সরকার একটি কমিটির প্রধান হিসেবে নিয়োগ দেয়। তিনি ও তার কমিটি পেশাগত জ্ঞান ও দক্ষতার প্রয়োগ ঘটিয়ে তথ্য-উপাত্ত সংগ্রহ, বিশ্লেষণ ও বিবেচনাপূর্বক খসড়া দিকনির্দেশনা তৈরি ও অনুমোদন করেন। পরবর্তীতে তিনি ওই নির্দেশনা বাস্তবায়নেও অবদান রাখেন
ক
বাংলাদেশে বর্তমান শিক্ষানীতিতে প্রাথমিক শিক্ষা কোন শ্রেণি পর্যন্ত সম্প্রসারিত?
খ
সামাজিক পরিকল্পনা বলতে কী বোঝায়?
গ
'ক' রহমানের কর্মকান্ড কোন ধারণার সাথে সংশ্লিষ্ট? উদ্দীপকের আলোকে উক্ত ধারণাটির অন্তর্নিহিত ধাপগুলো বর্ণনা কর।
ঘ
নীতি প্রণয়ন ও বাস্তবায়নে সমাজকর্মীর ভূমিকা অপরিসীম- উদ্দীপক ও পাঠ্যবইয়ের আলোকে মূল্যায়ন কর

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

শিশুশ্রম বন্ধের কার্যকর উপায় নির্ণয় করার জন্য ড. 'ক' রহমানকে সরকার একটি কমিটির প্রধান হিসেবে নিয়োগ দেয়। তিনি ও তার কমিটি পেশাগত জ্ঞান ও দক্ষতার প্রয়োগ ঘটিয়ে তথ্য-উপাত্ত সংগ্রহ, বিশ্লেষণ ও বিবেচনাপূর্বক খসড়া দিকনির্দেশনা তৈরি ও অনুমোদন করেন। পরবর্তীতে তিনি ওই নির্দেশনা বাস্তবায়নেও অবদান রাখেন
ক
বাংলাদেশে বর্তমান শিক্ষানীতিতে প্রাথমিক শিক্ষা কোন শ্রেণি পর্যন্ত সম্প্রসারিত?
খ
সামাজিক পরিকল্পনা বলতে কী বোঝায়?
গ
'ক' রহমানের কর্মকান্ড কোন ধারণার সাথে সংশ্লিষ্ট? উদ্দীপকের আলোকে উক্ত ধারণাটির অন্তর্নিহিত ধাপগুলো বর্ণনা কর।
ঘ
নীতি প্রণয়ন ও বাস্তবায়নে সমাজকর্মীর ভূমিকা অপরিসীম- উদ্দীপক ও পাঠ্যবইয়ের আলোকে মূল্যায়ন কর

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সামাজিক পরিকল্পনা বলতে কী বোঝায়?

সামাজিক পরিকল্পনা বলতে কী বোঝায়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.বাংলাদেশে বর্তমান শিক্ষানীতিতে প্রাথমিক শিক্ষা কোন শ্রেণি পর্যন্ত সম্প্রসারিত?

বাংলাদেশে বর্তমান শিক্ষানীতিতে প্রাথমিক শিক্ষা কোন শ্রেণি পর্যন্ত সম্প্রসারিত?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

জাতীয় শিক্ষাক্রম ২০১২' অনুসারে উচ্চ মাধ্যমিক পর্যায়ের বিষয়কাঠামো হবে এরূপ- question image
ক
একটি জাতির উন্নয়নের চাবিকাঠি কী?
খ
পথশিশু ও অন্যান্য অতিবঞ্চিত শিশুদের শিক্ষাদানে জাতীয় শিক্ষানীতি কীভাবে সাহায্য করে?
গ
উদ্দীপকটির শিক্ষাক্রমের উদ্দেশ্য 'শিক্ষানীতি ২০১০'-এর আলোচিত বিষয়বস্তুর সাদৃশ্য ব্যাখ্যা কর।
ঘ
. উদ্দীপকটি 'জাতীয় শিক্ষানীতি-২০১০'-এর পরিধিকে পুরোপুরি উপস্থাপন করে না- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

জাতীয় শিক্ষাক্রম ২০১২' অনুসারে উচ্চ মাধ্যমিক পর্যায়ের বিষয়কাঠামো হবে এরূপ- question image
ক
একটি জাতির উন্নয়নের চাবিকাঠি কী?
খ
পথশিশু ও অন্যান্য অতিবঞ্চিত শিশুদের শিক্ষাদানে জাতীয় শিক্ষানীতি কীভাবে সাহায্য করে?
গ
উদ্দীপকটির শিক্ষাক্রমের উদ্দেশ্য 'শিক্ষানীতি ২০১০'-এর আলোচিত বিষয়বস্তুর সাদৃশ্য ব্যাখ্যা কর।
ঘ
. উদ্দীপকটি 'জাতীয় শিক্ষানীতি-২০১০'-এর পরিধিকে পুরোপুরি উপস্থাপন করে না- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.পথশিশু ও অন্যান্য অতিবঞ্চিত শিশুদের শিক্ষাদানে জাতীয় শিক্ষানীতি কীভাবে সাহায্য করে?

পথশিশু ও অন্যান্য অতিবঞ্চিত শিশুদের শিক্ষাদানে জাতীয় শিক্ষানীতি কীভাবে সাহায্য করে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.একটি জাতির উন্নয়নের চাবিকাঠি কী?

একটি জাতির উন্নয়নের চাবিকাঠি কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

বাংলাদেশ প্রেক্ষিত পরিকল্পনার আলোকে দারিদ্র্যের হার কমিয়ে আনতে পদক্ষেপ গ্রহণ করা হয়েছে। এ উদ্দেশ্য পূরণে বিভিন্ন সরকারি-বেসরকারি সংস্থা গবেষণা কার্যক্রম পরিচালনা করে এবং প্রয়োজনীয় সাহায্য প্রদান করে ভূমিকা রাখছে। সম্প্রতি একটি রিপোর্টে জানা যায়, বাংলাদেশ উক্ত পরিকল্পনার আলোকে দারিদ্র্যের হার হ্রাসকরণে সক্ষম হয়েছে।
ক
Change Agent কী?
খ
জাতীয় জনসংখ্যা নীতি কেন তৈরি করা হয়েছে?
গ
উদ্দীপকের কার্যক্রম পরিচালনায় একজন সমাজকর্মী কীভাবে সাহায্য করতে পারেন? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকে আলোচিত সাফল্যে একজন সমাজকর্মীর বহুমুখী ভূমিকা কতখানি সহায়ক? বাংলাদেশের বর্তমান পরিস্থিতির আলোকে বিষয়টি বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

সমাজ উন্নয়ন সংঘ কীভাবে এলাকার উন্নয়নে একটি পরিকল্পনা প্রণয়ন করে ব্যাখ্যা কর।সামাজিক পরিকল্পনা বাস্তবায়নের একটি বাধা ব্যাখ্যা কর।পরিকল্পনা কী?নীতি প্রণয়ন ও বাস্তবায়নে সমাজকর্মীর ভূমিকা অপরিসীম- উদ্দীপক ও পাঠ্যবইয়ের আলোকে ম'ক' রহমানের কর্মকান্ড কোন ধারণার সাথে সংশ্লিষ্ট? উদ্দীপকের আলোকে উক্ত ধারণাটির অসামাজিক পরিকল্পনা বলতে কী বোঝায়?বাংলাদেশে বর্তমান শিক্ষানীতিতে প্রাথমিক শিক্ষা কোন শ্রেণি পর্যন্ত সম্প্রসারিত?. উদ্দীপকটি 'জাতীয় শিক্ষানীতি-২০১০'-এর পরিধিকে পুরোপুরি উপস্থাপন করে না- বিশ্লেষউদ্দীপকটির শিক্ষাক্রমের উদ্দেশ্য 'শিক্ষানীতি ২০১০'-এর আলোচিত বিষয়বস্তুর সাদৃশ্য পথশিশু ও অন্যান্য অতিবঞ্চিত শিশুদের শিক্ষাদানে জাতীয় শিক্ষানীতি কীভাবে সাহায্য কএকটি জাতির উন্নয়নের চাবিকাঠি কী?উদ্দীপকে আলোচিত সাফল্যে একজন সমাজকর্মীর বহুমুখী ভূমিকা কতখানি সহায়ক? বাংলাদেশের

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।