Prosthuti Logo
শেয়ারFacebookWhatsApp

বধির ব্যক্তির বুদ্ধি কী পরিমাপ করা যায়? ব্যাখ্যা কর।

উত্তর: বধির ব্যক্তির বুদ্ধি পরিমাপ করার জন্য কৃতি বা কর্ম সম্পাদনীমূলক বুদ্ধি অভীক্ষা ব্যবহার করা হয়। প্রধানত দৈহিক অঙ্গ-প্রত্যঙ্গ সঞ্চালনের মাধ্যমে সমস্যা সমাধান করা হয় বলে এ সকল অবাচনিক বুদ্ধি অভীক্ষা কৃতি বা কর্মসম্পাদী অভীক্ষা নামে পরিচিত। এ ধরনের অভিক্ষায় নানা আকার ও রঙের কাঠের বা প্লাস্টিকের টুকরার সাহায্যে প্রদত্ত কোনো বিশেষ নকশার অনুকরণে নকশা তৈরি করতে হয় বা প্রদত্ত সমস্যার সমাধান করতে হয়। শিশু নিরক্ষর কিংবা মুক ও বধির অর্থাৎ যারা ভাষার ব্যবহারে অসুবিধা বোধ করে অথবা যেসব বিদেশি অপরের ভাষা জানে না তাদের জন্য এই অভিক্ষা ব্যবহার করা হয়।

HSC Psychology 2nd Paper Chapter 1 : বুদ্ধি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Psychology 2nd Paper · Chapter 1 : বুদ্ধি · সৃজনশীল

বধির ব্যক্তির বুদ্ধি কী পরিমাপ করা যায়? ব্যাখ্যা কর।

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: মনোবিজ্ঞানী ড. আব্দুস সাত্তার ১২ বছর বয়সের ষষ্ঠ শ্রেণির একজন ছাত্রের বুদ্ধি পরিমাপ করলেন। ছাত্রটির বুদ্ধ্যঙ্ক পাওয়া গেল ১২৫। দৃশ্যকল্প-২: নাসিফ বিশ্ববিদ্যালয়ের মাস্টার্স পরীক্ষায় কৃতিত্বের স্বাক্ষর রেখে ১ম স্থান দখল করেছে। সে বরাবরই বিভিন্ন পরীক্ষায় ১ম স্থান দখল করে থাকে। অন্যদিকে সমবয়সী বুয়েটের শিক্ষার্থী আফিফও বিশ্ববিদ্যালয়ের মাস্টার্স ফাইনাল পরীক্ষায় ১ম স্থান অধিকার করেছে। আফিফের নতুন নতুন গবেষণা ও আবিষ্কারের প্রতি প্রচণ্ড আকর্ষণ রয়েছে।

রাজশাহী কলেজ · 2025

উত্তর

ব্যক্তি কোনো বুদ্ধি অভীক্ষায় যে বয়সের উপযোগী সকল প্রশ্নের উত্তর দিতে পারে সেই বয়সকে তার মৌলিক মানসিক বয়স বলা হয়।

উত্তর

বধির ব্যক্তির বুদ্ধি পরিমাপ করার জন্য কৃতি বা কর্ম সম্পাদনীমূলক বুদ্ধি অভীক্ষা ব্যবহার করা হয়। প্রধানত দৈহিক অঙ্গ-প্রত্যঙ্গ সঞ্চালনের মাধ্যমে সমস্যা সমাধান করা হয় বলে এ সকল অবাচনিক বুদ্ধি অভীক্ষা কৃতি বা কর্মসম্পাদী অভীক্ষা নামে পরিচিত। এ ধরনের অভিক্ষায় নানা আকার ও রঙের কাঠের বা প্লাস্টিকের টুকরার সাহায্যে প্রদত্ত কোনো বিশেষ নকশার অনুকরণে নকশা তৈরি করতে হয় বা প্রদত্ত সমস্যার সমাধান করতে হয়। শিশু নিরক্ষর কিংবা মুক ও বধির অর্থাৎ যারা ভাষার ব্যবহারে অসুবিধা বোধ করে অথবা যেসব বিদেশি অপরের ভাষা জানে না তাদের জন্য এই অভিক্ষা ব্যবহার করা হয়।

উত্তর

দেওয়া আছে, ছাত্রের প্রকৃত বয়স = ১২ বছর = (১২ × ১২) মাস= ১৪৪ মাস ছাত্রটির বুদ্ধ্যঙ্ক = ১২৫ আমরা জানি, বুদ্ধ্যঙ্ক বা IQ= মানসিক বয়স  প্রকৃত বয়স ×১০০\mathrm{IQ}=\frac{\text{ মানসিক বয়স }}{\text{ প্রকৃত বয়স }} \times \mathrm{১০০} বা, ১২৫ = মানসিক বয়স ১৪৪×=\frac{\text{ মানসিক বয়স }}{১৪৪} \times ১০০ বা, মানসিক বয়স ×১০০=১২৫×১৪৪\times ১০০=১২৫ \times ১৪৪ বা, মানসিক বয়স =১৮০০০১০০=\frac{১৮০০০}{১০০} মাস =১৮০১২=\frac{১৮০}{১২} মাস = ১৫ বছর সুতরাং দৃশ্যকল্প-১ এ ছাত্রটির মানসিক বয়স ১৫ বছর।

উত্তর

দৃশ্যকল্প-২ এ নাফিসের মধ্যে মেধা এবং আফিফ এর মধ্যে মেধা ও সৃজনশীলতার বৈশিষ্ট্য ফুটে উঠেছে। কিছু কিছু শিশুর আচরণ স্বাভাবিক মানের নয়। স্বাভাবিক গড় মানের চেয়ে অনেক উপরে অর্থাৎ বুদ্ধির দিক থেকে এরা মেধাবী। মেধাবী ছাত্র-ছাত্রীরা একাডেমিক, বৈজ্ঞানিক, সামাজিক এবং সাহিত্যিক দক্ষতার ক্ষেত্রে বিশেষ অবস্থান গ্রহণ করে। অপরদিকে সৃজনশীলতাকে মেধার চূড়ান্ত অভিব্যক্তি বলা যায় কাজের অদম্য স্পৃহা, অধ্যবসায়সহ যাবতীয় প্রেষণা এবং মেজাজ সম্পর্কিত গুণাবলি বহু সৃজনশীল লোকের ব্যক্তিত্ত্বের বৈশিষ্ট্য। যেসব শিশু সমস্যা বুঝতে পারে, সমস্যার সমাধানে নানা রকম পন্থা উদ্ভাবন করতে সক্ষম, প্রয়োজনীয় বিষয়ের পুঙ্খানুপুঙ্খ জ্ঞান রাখে এবং এর মধ্যে সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য বা সম্ভাবনাময় বিষয় নিয়ে কাজ করে তাকে সৃজনশীল হিসেবে শনাক্ত করা যায়। উদ্দীপকে দেখা যায় নাফিস মাস্টার্স পরীক্ষায় প্রথম স্থান দখলের মাধ্যমে মেধাবীর পরিচয় দিয়েছে অন্য দিকে আফিফ পরীক্ষায় প্রথম স্থান অধিকারের পাশাপাশি গবেষণা ও আবিষ্কারের প্রতি আকর্ষণ থাকায় মেধাবী ও সৃজনশীলতার পরিচয় দিয়েছে।
HSCPsychology 2nd PaperChapter 1 : বুদ্ধিরাজশাহী কলেজ
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — উত্তর ও ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: question image দৃশ্যকল্প-২: মিলি ও রিনি দুই বোন। মিলির বাকশক্তি ও শারীরিক দক্ষতায় জড়তা আছে এবং চেহারায় বোকাভাবও আছে। রিনিকে সার্বক্ষণিক তত্ত্বাবধানে রাখতে হয়। সে বেশির ভাগ সময় ঘুমিয়ে কাটায়।

Jessore · 2025

ক
বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা কী?
খ
বুদ্ধ্যঙ্ক নির্ণয়ে মানসিক বয়স প্রয়োজন হয় কেন?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ 'A′A^{\prime} ব্যাখ্যা কর।
ঘ
মিলি ও রিনির মধ্যে কোন কোন ধরনের প্রতিবন্ধিতা রয়েছে? বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: question image দৃশ্যকল্প-২: মিলি ও রিনি দুই বোন। মিলির বাকশক্তি ও শারীরিক দক্ষতায় জড়তা আছে এবং চেহারায় বোকাভাবও আছে। রিনিকে সার্বক্ষণিক তত্ত্বাবধানে রাখতে হয়। সে বেশির ভাগ সময় ঘুমিয়ে কাটায়।

Jessore · 2025

ক
বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা কী?
খ
বুদ্ধ্যঙ্ক নির্ণয়ে মানসিক বয়স প্রয়োজন হয় কেন?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ 'A′A^{\prime} ব্যাখ্যা কর।
ঘ
মিলি ও রিনির মধ্যে কোন কোন ধরনের প্রতিবন্ধিতা রয়েছে? বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ফারুক সাহেব তাঁর ক্লাসে বুদ্ধি পরিমাপের পদ্ধতি নিয়ে আলোচনা করেন। তিনি বলেন, কিছু অভীক্ষা আছে যার দ্বারা একবারে একজন ব্যক্তির বুদ্ধি পরিমাপ করা যায়। সে ক্ষেত্রে ফলাফলের নির্ভরযোগ্যতা থাকে বেশি। আবার কিছু অভীক্ষা আছে যার দ্বারা একসাথে বহুলোকের বুদ্ধি পরিমাপ করা যায়। অন্যদিকে তমা সহজেই সমস্যা সমাধানের নানারকম উপায় বের করতে পারে এবং প্রয়োজনীয় বিষয়ের পুঙ্খানুপুঙ্খ জ্ঞানও রাখে।

Jessore · 2025

ক
বুদ্ধি কী?
খ
মেধা গুরুত্বপূর্ণ কেন?
গ
পাঠ্যবইয়ের আলোকে তমার প্রকৃতি ব্যাখ্যা কর।
ঘ
ফারুক সাহেব নির্দেশিত অভীক্ষা দুটোর পার্থক্য বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ফারুক সাহেব তাঁর ক্লাসে বুদ্ধি পরিমাপের পদ্ধতি নিয়ে আলোচনা করেন। তিনি বলেন, কিছু অভীক্ষা আছে যার দ্বারা একবারে একজন ব্যক্তির বুদ্ধি পরিমাপ করা যায়। সে ক্ষেত্রে ফলাফলের নির্ভরযোগ্যতা থাকে বেশি। আবার কিছু অভীক্ষা আছে যার দ্বারা একসাথে বহুলোকের বুদ্ধি পরিমাপ করা যায়। অন্যদিকে তমা সহজেই সমস্যা সমাধানের নানারকম উপায় বের করতে পারে এবং প্রয়োজনীয় বিষয়ের পুঙ্খানুপুঙ্খ জ্ঞানও রাখে।

Jessore · 2025

ক
বুদ্ধি কী?
খ
মেধা গুরুত্বপূর্ণ কেন?
গ
পাঠ্যবইয়ের আলোকে তমার প্রকৃতি ব্যাখ্যা কর।
ঘ
ফারুক সাহেব নির্দেশিত অভীক্ষা দুটোর পার্থক্য বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: বিমল লেখাপড়া ও অন্যান্য কাজে খুবই ধীর। নিজের দৈনন্দিন কার্য সম্পাদনে তাকে অন্যের উপর নির্ভর করতে হয়। তার বুদ্ধ্যঙ্ক পরিমাপ করে ৬৮ পাওয়া গেল। দৃশ্যকল্প-২: বিভিন্ন বুদ্ধি অভীক্ষার মধ্যে এমন একটি বৃদ্ধি অভীক্ষা আছে যেটিতে ভাষাগত এবং কর্মসম্পাদনমূলক উভয় উপ-অভীক্ষা রয়েছে।

Dhaka · 2025

ক
'CA′CA^{\prime} এর পূর্ণরূপ কী?
খ
বুদ্ধির ক্ষেত্রে আন্তঃব্যক্তিক পার্থক্যের কারণ কী?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ বর্ণিত বিমলের প্রতিবন্ধিকতার ধরন ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যকল্প-২ এ উল্লেখিত বুদ্ধি অভীক্ষার উপ-অভীক্ষাগুলো বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: বিমল লেখাপড়া ও অন্যান্য কাজে খুবই ধীর। নিজের দৈনন্দিন কার্য সম্পাদনে তাকে অন্যের উপর নির্ভর করতে হয়। তার বুদ্ধ্যঙ্ক পরিমাপ করে ৬৮ পাওয়া গেল। দৃশ্যকল্প-২: বিভিন্ন বুদ্ধি অভীক্ষার মধ্যে এমন একটি বৃদ্ধি অভীক্ষা আছে যেটিতে ভাষাগত এবং কর্মসম্পাদনমূলক উভয় উপ-অভীক্ষা রয়েছে।

Dhaka · 2025

ক
'CA′CA^{\prime} এর পূর্ণরূপ কী?
খ
বুদ্ধির ক্ষেত্রে আন্তঃব্যক্তিক পার্থক্যের কারণ কী?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ বর্ণিত বিমলের প্রতিবন্ধিকতার ধরন ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যকল্প-২ এ উল্লেখিত বুদ্ধি অভীক্ষার উপ-অভীক্ষাগুলো বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: বিভিন্ন মানসিক ক্ষমতার মধ্যে এমন একটি মানসিক ক্ষমতা আছে যার সাহায্যে মানুষ যুক্তিপূর্ণভাবে চিন্তা এবং উদ্দেশ্যপূর্ণভাবে কাজ করতে পারে। এটিকে শ্রেষ্ঠ মানসিক ক্ষমতা বলে বিবেচনা করা হয়। দৃশ্যকল্প-২: মনোবিজ্ঞানী রীমাকে একাকী কিছু সমস্যার সমাধান করতে দিলেন। অন্যদিকে, সীমাকে তার সমবয়সী কয়েকজনের সাথে কিছু সমস্যার সমাধান করতে দিলেন। এভাবে মনোবিজ্ঞানী রীমা এবং সীমার বুদ্ধি পরিমাপ করলেন।

Dhaka · 2025

ক
মেধা কী?
খ
বুদ্ধির বিকাশে পরিবেশ কীভাবে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ উল্লেখিত মানসিক ক্ষমতাটি ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যকল্প-২ এ উল্লেখিত বুদ্ধি অভীক্ষার উপ-অভীক্ষাগুলো বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: বিভিন্ন মানসিক ক্ষমতার মধ্যে এমন একটি মানসিক ক্ষমতা আছে যার সাহায্যে মানুষ যুক্তিপূর্ণভাবে চিন্তা এবং উদ্দেশ্যপূর্ণভাবে কাজ করতে পারে। এটিকে শ্রেষ্ঠ মানসিক ক্ষমতা বলে বিবেচনা করা হয়। দৃশ্যকল্প-২: মনোবিজ্ঞানী রীমাকে একাকী কিছু সমস্যার সমাধান করতে দিলেন। অন্যদিকে, সীমাকে তার সমবয়সী কয়েকজনের সাথে কিছু সমস্যার সমাধান করতে দিলেন। এভাবে মনোবিজ্ঞানী রীমা এবং সীমার বুদ্ধি পরিমাপ করলেন।

Dhaka · 2025

ক
মেধা কী?
খ
বুদ্ধির বিকাশে পরিবেশ কীভাবে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ উল্লেখিত মানসিক ক্ষমতাটি ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যকল্প-২ এ উল্লেখিত বুদ্ধি অভীক্ষার উপ-অভীক্ষাগুলো বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন · Jessore

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: question image দৃশ্যকল্প-২: মিলি ও রিনি দুই বোন। মিলির বাকশক্তি ও শারীরিক দক্ষতায় জড়তা আছে এবং চেহারায় বোকাভাবও আছে। রিনিকে সার্বক্ষণিক তত্ত্বাবধানে রাখতে হয়। সে বেশির ভাগ সময় ঘুমিয়ে কাটায়।

Jessore · 2025

ক
বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা কী?
খ
বুদ্ধ্যঙ্ক নির্ণয়ে মানসিক বয়স প্রয়োজন হয় কেন?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ 'A′A^{\prime} ব্যাখ্যা কর।
ঘ
মিলি ও রিনির মধ্যে কোন কোন ধরনের প্রতিবন্ধিতা রয়েছে? বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন · Jessore

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: question image দৃশ্যকল্প-২: মিলি ও রিনি দুই বোন। মিলির বাকশক্তি ও শারীরিক দক্ষতায় জড়তা আছে এবং চেহারায় বোকাভাবও আছে। রিনিকে সার্বক্ষণিক তত্ত্বাবধানে রাখতে হয়। সে বেশির ভাগ সময় ঘুমিয়ে কাটায়।

Jessore · 2025

ক
বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা কী?
খ
বুদ্ধ্যঙ্ক নির্ণয়ে মানসিক বয়স প্রয়োজন হয় কেন?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ 'A′A^{\prime} ব্যাখ্যা কর।
ঘ
মিলি ও রিনির মধ্যে কোন কোন ধরনের প্রতিবন্ধিতা রয়েছে? বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সৃজনশীল প্রশ্ন · Jessore

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: question image দৃশ্যকল্প-২: মিলি ও রিনি দুই বোন। মিলির বাকশক্তি ও শারীরিক দক্ষতায় জড়তা আছে এবং চেহারায় বোকাভাবও আছে। রিনিকে সার্বক্ষণিক তত্ত্বাবধানে রাখতে হয়। সে বেশির ভাগ সময় ঘুমিয়ে কাটায়।

Jessore · 2025

ক
বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা কী?
খ
বুদ্ধ্যঙ্ক নির্ণয়ে মানসিক বয়স প্রয়োজন হয় কেন?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ 'A′A^{\prime} ব্যাখ্যা কর।
ঘ
মিলি ও রিনির মধ্যে কোন কোন ধরনের প্রতিবন্ধিতা রয়েছে? বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সৃজনশীল প্রশ্ন · Jessore

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: question image দৃশ্যকল্প-২: মিলি ও রিনি দুই বোন। মিলির বাকশক্তি ও শারীরিক দক্ষতায় জড়তা আছে এবং চেহারায় বোকাভাবও আছে। রিনিকে সার্বক্ষণিক তত্ত্বাবধানে রাখতে হয়। সে বেশির ভাগ সময় ঘুমিয়ে কাটায়।

Jessore · 2025

ক
বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা কী?
খ
বুদ্ধ্যঙ্ক নির্ণয়ে মানসিক বয়স প্রয়োজন হয় কেন?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ 'A′A^{\prime} ব্যাখ্যা কর।
ঘ
মিলি ও রিনির মধ্যে কোন কোন ধরনের প্রতিবন্ধিতা রয়েছে? বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

মিলি ও রিনির মধ্যে কোন কোন ধরনের প্রতিবন্ধিতা রয়েছে? বিশ্লেষণ কর।দৃশ্যকল্প-১ এ 'A [গণিত] ব্যাখ্যা কর।ফারুক সাহেব নির্দেশিত অভীক্ষা দুটোর পার্থক্য বিশ্লেষণ কর।পাঠ্যবইয়ের আলোকে তমার প্রকৃতি ব্যাখ্যা কর।দৃশ্যকল্প-২ এ উল্লেখিত বুদ্ধি অভীক্ষার উপ-অভীক্ষাগুলো বিশ্লেষণ কর।দৃশ্যকল্প-১ এ বর্ণিত বিমলের প্রতিবন্ধিকতার ধরন ব্যাখ্যা কর।দৃশ্যকল্প-২ এ উল্লেখিত বুদ্ধি অভীক্ষার উপ-অভীক্ষাগুলো বিশ্লেষণ কর।দৃশ্যকল্প-১ এ উল্লেখিত মানসিক ক্ষমতাটি ব্যাখ্যা কর।বুদ্ধ্যঙ্ক নির্ণয়ে মানসিক বয়স প্রয়োজন হয় কেন?বুদ্ধ্যঙ্ক নির্ণয়ে মানসিক বয়স প্রয়োজন হয় কেন?বুদ্ধ্যঙ্ক নির্ণয়ে মানসিক বয়স প্রয়োজন হয় কেন?বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা কী?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।

ফ্রি শুরু করোলগইন