বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা কী ?
উত্তর: কোনো শিশু বা ব্যক্তির বুদ্ধিবৃত্তিমূলক কাজে গড়ের চেয়ে কম দক্ষতা থাকা এবং সমাজ উপযোগী কোনো আচরণ করতে ব্যর্থ হওয়াকে বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা বলে ।
HSC Psychology 2nd Paper Chapter 1 : বুদ্ধি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক
HSC · Psychology 2nd Paper · Chapter 1 : বুদ্ধি · সৃজনশীল
বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা কী ?
উদ্দীপক
লতার বয়স ১৫, তার চেহারায় বোকা বোকা ভাব। ঠিকমত কথা বলতে পারে না। লতার বাবা-মা জানতে পারেন লতার বুদ্ধ্যঙ্ক ৪৫। পরবর্তীতে বাবা-মা তার উন্নতির জন্য চিকিৎসকের শরণাপন্ন হন ।
ঢাকা সিটি কলেজ · 2024
উত্তর
কোনো শিশু বা ব্যক্তির বুদ্ধিবৃত্তিমূলক কাজে গড়ের চেয়ে কম দক্ষতা থাকা এবং সমাজ উপযোগী কোনো আচরণ করতে ব্যর্থ হওয়াকে বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা বলে ।
উত্তর
বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতার সমস্যা সমাধানের জন্য প্রতিরোধমূলক ব্যবস্থার উপরই অধিক গুরুত্ব দেয়া হয়।
সাধারণত বিকাশমূলক ত্রুটি-বিচ্যুতিকে সম্পূর্ণরূপে দূর করা যায় না। তাই এসব ক্ষেত্রে প্রতিরোধমূলক ব্যবস্থা গ্রহণই একমাত্র সমাধান । প্রতিরোধমূলক ব্যবস্থার মধ্যে রয়েছে জিন সংক্রান্ত উপদেশনা, বৈবাহিক উপদেশনা, বৈবাহিক উপদেশনার মাধ্যমে রক্তের অসংগতিজনিত বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা বা জ্ঞাতি বিবাহজনিত বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা রোধ করা যায়। সুতরাং বলা যায়, বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা প্রতিরোধ করা যায়।
উত্তর
উদ্দীপকের লতা মধ্যম বুদ্ধি প্রতিবন্ধী।
যাদের বুদ্ধ্যঙ্ক ৩৬ থেকে ৫০ এর মধ্যে সীমাবদ্ধ তারা মধ্যম বুদ্ধি প্রতিবন্ধী। সাধারণত এদের মানসিক বয়স ৪ থেকে ৭ বছরের মধ্যে হয়। এদের “প্রশিক্ষণ লাভের যোগ্য” বলে আখ্যায়িত করা হয়। এদের বাকশক্তি ও শারীরিক দক্ষতার জড়তা দেখা যায়, শিশুসুলভ ভাষা ব্যবহার ও ত্রুটিপূর্ণ উচ্চারণ করে, কিছু পড়তে ও লিখতে পারে, শিক্ষণ প্রক্রিয়া অত্যন্ত শ্লথ ও কষ্টসাধ্য, চেহারাতে কিছু বোকাবোকা ভাব থাকে, বিশেষ প্রশিক্ষণের মাধ্যমে শারীরিক দক্ষতার কিছুটা উন্নতি করা যায়।
উদ্দীপকে দেখা যায় লতার চেহারায় বোকা বোকা ভাব, ঠিকমতো কথা বলতে পারে না। তার বুদ্ধ্যঙ্ক ৪৫। অর্থাৎ লতা মধ্যম বুদ্ধি প্রতিবন্ধী
উত্তর
উদ্দীপকের লতার জন্য তার বাবা-মা মনোচিকিৎসা প্রদান, সামাজিক ও পারিবারিক সহায়তা প্রভৃতি পদক্ষেপ গ্রহণ করতে পারেন ।
বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা একটি বিকাশজনিত ত্রুটি, যা সম্পূর্ণরূপে কোনো অবস্থাতেই দূর করা সম্ভব নয়। তবে সাম্প্রতিককালে এর প্রতিকারমূলক ব্যবস্থার প্রভূত উন্নয়ন সাধিত হয়েছে। ফলে উপযুক্ত ব্যবস্থা গ্রহণ করে বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতার নির্ভরশীলতাকে অনেকাংশে হ্রাস করা যায় এবং তাদেরকে সমাজে পুনর্বাসিত করাও সম্ভব হয়। আর এ জন্য প্রতিবন্ধী ব্যক্তিকে বিভিন্ন ধরনের মনোচিকিৎসা প্রদানের পাশাপাশি, সামাজিক ও পারিবারিক সহায়তা প্রদান করা অত্যন্ত জরুরি।
লতার জন্য তার বাবা-মা বিভিন্ন পদক্ষেপ নিতে পারে। বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতার সাথে কিছু শারীরিক ব্যাধি ও ত্রুটি জড়িত রয়েছে। এগুলোকে প্রাথমিক পর্যায়ে চিহ্নিত করে চিকিৎসার মাধ্যমে রোগের গতিকে রোধ করতে হবে। বুদ্ধি প্রতিবন্ধিতা নির্ণয়ের পর কাউন্সিলর কর্তৃক আক্রান্ত ব্যক্তি ও তার পরিবারকে অনুভূতি, চিন্তা, আচরণ এবং শিশুর শিক্ষা, প্রশিক্ষণ ও পুনর্বাসন বিষয়ে পরামর্শ গ্রহণ করতে হবে। কথা ও ভাষাগত ত্রুটি দূরীকরণের জন্য স্পিচ থেরাপি প্রদান করতে হবে। প্রতিবন্ধী ব্যক্তিকে আত্ম-পরিচর্যা মূলক দক্ষতা যেমন- হাঁটা, খাওয়া, বসা ইত্যাদির পাশাপাশি লেখা-পড়া ও হিসাব- নিকাশের কাজ শেখাতে হবে। মানসিক প্রতিবন্ধী শিশুদের শারীরিক ও মানসিক বিকাশের ক্ষেত্রে তাদের প্রায়শ আনন্দঘন পরিবেশে খেলাধুলার ব্যবস্থা করা উচিত। এতে তাদের শারীরিক ও মানসিক বিকাশ অনেকটা উন্নতি লাভ করে।
উপরের পদক্ষেপ গুলো অবলম্বন করলে একটি স্বল্প বুদ্ধি সম্পন্ন শিশু উপযোজনশীল আচরণ করতে শিখবে।
