শেয়ারFacebookWhatsApp

আদিবের মধ্যে কোন ধরনের ধারণার বিকাশ ঘটেছে? ব্যাখ্যা কর

উত্তর: উদ্দীপকে আদিবের মধ্যে বাল্যকালের বুদ্ধিবৃত্তির ধারণা-সৌন্দর্য, কৌতুকময়তা, সামাজিক আচরণ প্রভৃতির বিকাশ ঘটেছে। নিচে ব্যাখ্যা করা হলো- বাল্যকাল বলতে বোঝায় ছ'বছর বয়স থেকে যৌন পরিপক্বতা অর্জন না করা পর্যন্ত বয়স। এ বয়সকে মনোবিজ্ঞানীরা শৈশবের শেষ পর্যায় হিসেবে চিহ্নিত করেছেন। স্কুলে লেখাপড়া করার মধ্য দিয়ে শিশুরা পূর্বের বয়সের অর্জিত ধারণার অনেক নতুন অর্থ খুঁজে পায়। অর্থাৎ শৈশবের প্রথম পর্যায়ে অর্জিত অস্পষ্ট ও ভাসাভাসা ধারণাগুলো এ সময়ে নির্দিষ্ট অর্থবোধক ধারায় রূপান্তরিত হয়। শিশুমনোবিজ্ঞানী পিয়াজে (Piaget) এ সময়কে শিশুদের "Concrete operation" পর্যায় বলেছেন। এ বয়সে শিশুরা পাঠ্যবই বা অন্যান্য বই পড়ে পরিচিত শব্দের নতুন অর্থ শেখে এবং শব্দের ভুল অর্থ শুধরে নিতে পারে। চারপাশের মানুষ, প্রাণী ও জড়বস্তু সম্পর্কে জানার আগ্রহ সৃষ্টির ফলে বোধশক্তির প্রসার ঘটে। সৌন্দর্য: ছেলেমেয়েরা নিজেদের সৌন্দর্য বোধের প্রেক্ষিতে সৌন্দর্যের মূল্যায়ন করে না। এ ব্যাপারে দলীয় আদর্শমানকে মাপকাঠি ধরে সবাই যে বস্তুটি কুৎসিত বা সৌন্দর্য বিবেচনা করে এ বয়সের ছেলেমেয়েরাও তাই করে। কৌতুকময়তা: এ বয়সে শিশুরা ব্যঙ্গচিত্র, কার্টুন প্রভৃতি দেখে আনন্দ পায়। ছেলে-মেয়েদের কাছে যা কৌতুকপ্রদ ও অন্যের দৃষ্টিতে যা কৌতুকের উদ্রেক করে, বাল্যকালে তারা কৌতুকের অন্তর্নিহিত অর্থ বুঝতে পারে। সামাজিক আচরণ: ছেলেমেয়েরা বাল্য বয়সে সমবয়সী দলের সাথে সামাজিক, ধর্মীয় ও পারিবারিক অবস্থা সম্পর্কে সচেতন হয়। এসব বৈশিষ্ট্যের প্রেক্ষিতে তারা সমাজে প্রচলিত মনোভাব ও বিশ্বাস অনুধাবন করে। উদ্দীপকে আদিবের কার্যাবলি থেকে প্রতীয়মান হয় যে, আদিবের মধ্যে সৌন্দর্য, কৌতুকময়তা এবং সামাজিক আচরণ সম্পর্কিত বুদ্ধিবৃত্তীয়। ধারণার বিকাশ ঘটেছে।

HSC Psychology 1st Paper Chapter 2 : আচরন ও আচরণের বিকাশ CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Psychology 1st Paper · Chapter 2 : আচরন ও আচরণের বিকাশ · সৃজনশীল

আদিবের মধ্যে কোন ধরনের ধারণার বিকাশ ঘটেছে? ব্যাখ্যা কর

উদ্দীপক

আদিব ও আরিফ যমজ দুই ভাই। তারা মধ্যম পরিবারের সন্তান। আরিফের ছোট সময় থেকে ধর্মের প্রতি বেশি মনোভাব। সে প্রায় সময়ই নামাজ পড়ে। কারও প্রতি অসদাচরণ করে না এবং ধর্মীয় আলোচনাতে সব সময় যোগ দেয়। আদিব কিন্তু অন্যধরনের। সে সব সময় বন্ধু-বান্ধব নিয়ে ব্যস্ত থাকে। কোথাও গেলে সবাইকে এক সাথে নিয়ে যায় এবং আনন্দ করে। তার কাছে বন্ধুদের সাথে আনন্দ করার মজাই আলাদা।

উত্তর

বংশগতি হলো সেই প্রক্রিয়া যার মাধ্যমে জীব তার আকার-আকৃতি, চেহারা, বর্ণ ইত্যাদি তার বংশধরগণের মধ্যে সঞ্চালিত করে।

উত্তর

মানুষ সামাজিক জীব। সামাজিক পরিবেশের সাথে যে ব্যক্তি সার্থকভাবে খাপ খাইয়ে চলতে পারে, জীবন চলার পথ তার হয়ে ওঠে সুন্দর ও সাবলীল। মানুষের সুন্দর ও সার্থক জীবনযাপনের মূলে যে শক্তিটি কাজ করছে তা হলো তার বুদ্ধি। বুদ্ধি হলো জগতকে অনুধাবন করার ক্ষমতা এবং বাধাসমূহকে মোকাবিলা করার সামর্থ্য। তাই মানব শিশুর বুদ্ধিবৃত্তীয় বিকাশ গুরুত্বপূর্ণ।

উত্তর

উদ্দীপকে আদিবের মধ্যে বাল্যকালের বুদ্ধিবৃত্তির ধারণা-সৌন্দর্য, কৌতুকময়তা, সামাজিক আচরণ প্রভৃতির বিকাশ ঘটেছে। নিচে ব্যাখ্যা করা হলো- বাল্যকাল বলতে বোঝায় ছ'বছর বয়স থেকে যৌন পরিপক্বতা অর্জন না করা পর্যন্ত বয়স। এ বয়সকে মনোবিজ্ঞানীরা শৈশবের শেষ পর্যায় হিসেবে চিহ্নিত করেছেন। স্কুলে লেখাপড়া করার মধ্য দিয়ে শিশুরা পূর্বের বয়সের অর্জিত ধারণার অনেক নতুন অর্থ খুঁজে পায়। অর্থাৎ শৈশবের প্রথম পর্যায়ে অর্জিত অস্পষ্ট ও ভাসাভাসা ধারণাগুলো এ সময়ে নির্দিষ্ট অর্থবোধক ধারায় রূপান্তরিত হয়। শিশুমনোবিজ্ঞানী পিয়াজে (Piaget) এ সময়কে শিশুদের "Concrete operation" পর্যায় বলেছেন। এ বয়সে শিশুরা পাঠ্যবই বা অন্যান্য বই পড়ে পরিচিত শব্দের নতুন অর্থ শেখে এবং শব্দের ভুল অর্থ শুধরে নিতে পারে। চারপাশের মানুষ, প্রাণী ও জড়বস্তু সম্পর্কে জানার আগ্রহ সৃষ্টির ফলে বোধশক্তির প্রসার ঘটে। সৌন্দর্য: ছেলেমেয়েরা নিজেদের সৌন্দর্য বোধের প্রেক্ষিতে সৌন্দর্যের মূল্যায়ন করে না। এ ব্যাপারে দলীয় আদর্শমানকে মাপকাঠি ধরে সবাই যে বস্তুটি কুৎসিত বা সৌন্দর্য বিবেচনা করে এ বয়সের ছেলেমেয়েরাও তাই করে। কৌতুকময়তা: এ বয়সে শিশুরা ব্যঙ্গচিত্র, কার্টুন প্রভৃতি দেখে আনন্দ পায়। ছেলে-মেয়েদের কাছে যা কৌতুকপ্রদ ও অন্যের দৃষ্টিতে যা কৌতুকের উদ্রেক করে, বাল্যকালে তারা কৌতুকের অন্তর্নিহিত অর্থ বুঝতে পারে। সামাজিক আচরণ: ছেলেমেয়েরা বাল্য বয়সে সমবয়সী দলের সাথে সামাজিক, ধর্মীয় ও পারিবারিক অবস্থা সম্পর্কে সচেতন হয়। এসব বৈশিষ্ট্যের প্রেক্ষিতে তারা সমাজে প্রচলিত মনোভাব ও বিশ্বাস অনুধাবন করে। উদ্দীপকে আদিবের কার্যাবলি থেকে প্রতীয়মান হয় যে, আদিবের মধ্যে সৌন্দর্য, কৌতুকময়তা এবং সামাজিক আচরণ সম্পর্কিত বুদ্ধিবৃত্তীয়। ধারণার বিকাশ ঘটেছে।

উত্তর

উদ্দীপকে, আদিব ও আরিফের জীবনে জন্ম পরবর্তী পরিবেশ মুখ্য ভূমিকা পালন করেছে বলে আমি মনে করি। নিচে আমার মতামত বিশ্লেষণ করা হলো- জন্ম-পরবর্তী পরিবেশ শিশুর জন্মের পর হতে শুরু হয় এবং মৃত্যুর পূর্ব পর্যন্ত এর ব্যাপ্তি। অর্থাৎ শিশু ভূমিষ্ঠ হওয়ার পর থেকে মৃত্যুর পূর্ব পর্যন্ত যেসব উপাদান ব্যক্তির জীবনকে প্রভাবিত করে তাই হলো তার জন্ম-পরবর্তী পরিবেশ। আবিদ ও আরিফের ক্ষেত্রে জন্ম-পরবর্তী পরিবেশের সামাজিক উপাদানের প্রভাব পরিলক্ষিত হয় যা নিচে বিশ্লেষণ করা হলো-মানুষ সামাজিক জীব। সামাজিক পরিবেশ তার জীবনকে ভীষণভাবে প্রভাবিত করে। সামাজিক পরিবেশের মূল উপাদানসমূহ হলো পরিবার, শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, সংগীদল, সামাজিক সংগঠন প্রভৃতি। বংশগতি ও পরিবেশের প্রভাব নির্ণয় করতে যমজ ভাই-বোনদেরকে নিয়ে গবেষণা করে সিদ্ধান্ত গ্রহণ করা হয়ে থাকে। এমনই একটি গবেষণায় Schiff ও তার সহকর্মীরা (১৯৭৮) দেখেন যে শিশুদের দত্তক উচ্চবিত্তের পিতামাতা গ্রহণ করেন তাদের অন্যান্য ভাই-বোনের তুলনায় বুদ্ধ্যাঙ্ক পয়েন্ট বেশি হয়। উদ্দীপকে আদিব ও আরিফ যমজ ভাই হওয়ায় তাদের বংশগতি ও জন্ম-পূর্ব পরিবেশ একই। কিন্তু আরিফ তার পরিবার ও ধর্ম দ্বারা প্রভাবিত এবং আদিবের আচরণ সঙ্গীদল দ্বারা প্রভাবিত। যা তাদের জন্ম-পরবর্তী পরিবেশের সামাজিক উপাদানের প্রভাবকে স্মরণ করিয়ে দেয়। অর্থাৎ উপরোক্ত আলোচনার প্রেক্ষিতে বলা যায় যে, আদিব.ও আরিফের জীবনে বংশগতির চেয়ে পরিবেশের ভূমিকাই মুখ্য।
HSCPsychology 1st PaperChapter 2 : আচরন ও আচরণের বিকাশ
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — উত্তর ও ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

বান্দরবানে এক উপজাতি দরিদ্র পরিবারে ডালিয়া ও জন নামে যমজ ভাই-বোন জন্ম নেয়। দু' ভাই বোনের চোখের রং মায়ের মতো। অর্থাভাবে ও ভবিষ্যৎ জীবনের উন্নতির চিন্তা করে বাবা-মা জনকে ৫ বছর বয়সে ঢাকার এক শিক্ষিত ও উচ্চবিত্ত পরিবারের নিকট দত্তক দেয়। ২০ বছর বয়সে জনকে বান্দরবানে পরিবারের নিকট বেড়াতে নিয়ে গেলে প্রকৃত বাবা-মা ভাই-বোনের চাল-চলন, কথা-বার্তা ও আচরণে বেশি পার্থক্য দেখতে পান।
আচরণ কী?
মায়ের অসুস্থতা কীভাবে গর্ভস্থ শিশুকে প্রভাবিত করে?
জন কোন ধরনের যজম? ব্যাখ্যা কর।
ডালিয়া ও জনের ক্ষেত্রে কোন উপাদানের প্রভাব অধিক? মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

বান্দরবানে এক উপজাতি দরিদ্র পরিবারে ডালিয়া ও জন নামে যমজ ভাই-বোন জন্ম নেয়। দু' ভাই বোনের চোখের রং মায়ের মতো। অর্থাভাবে ও ভবিষ্যৎ জীবনের উন্নতির চিন্তা করে বাবা-মা জনকে ৫ বছর বয়সে ঢাকার এক শিক্ষিত ও উচ্চবিত্ত পরিবারের নিকট দত্তক দেয়। ২০ বছর বয়সে জনকে বান্দরবানে পরিবারের নিকট বেড়াতে নিয়ে গেলে প্রকৃত বাবা-মা ভাই-বোনের চাল-চলন, কথা-বার্তা ও আচরণে বেশি পার্থক্য দেখতে পান।
আচরণ কী?
মায়ের অসুস্থতা কীভাবে গর্ভস্থ শিশুকে প্রভাবিত করে?
জন কোন ধরনের যজম? ব্যাখ্যা কর।
ডালিয়া ও জনের ক্ষেত্রে কোন উপাদানের প্রভাব অধিক? মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সিমি নারায়ণগঞ্জ চারুকলা ইনস্টিটিউটের ছাত্রী ছিল। পাড়ার বখাটে যুবকদের। অত্যাচার সইতে না পেরে গত ২৩ ডিসেম্বর ২০০১ সিমি আত্মহত্যা করে।। মতিঝিল টিএ্যান্ডটি কলেজ হতে উচ্চ মাধ্যমিক পাস করার পর সিমি নারায়ণগঞ্জ চারুকলা ইনস্টিটিউটে ভর্তি হয়। প্রতিদিন সে খিলগাঁও থেকে নারায়ণগঞ্জ যাতায়াত করতো। চারুকলার খরচ চালানোর জন্য সিমি এবি ফ্যাশান মেকার নামে একটি প্রতিষ্ঠানে ডিজাইনার হিসেবে কাজ করতো। এছাড়া সহপাঠীসহ বিয়ে ও অন্যান্য অনুষ্ঠানে আলপনা ও অন্যান্য সাজ-সজ্জার কাজ করতো। এসব কাজের সময় সিমির মাঝেমধ্যে বাড়ি ফিরতে রাত হতো। এ নিয়ে স্থানীয় মাস্তান মোফাজ্জল, দোয়েল, খলিলসহ কয়েকজন। তাকে বিভিন্নভাবে উত্যক্ত করতো। নানা ধরনের অম্লীল কথা শোনাত।
নৈতিক বিকাশ কী?
শিশুর আবেগীয় বিকাশ গুরুত্বপূর্ণ কেন?
সিমির জীবনে যে ঘটনাটি ঘটেছে তা তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন বিষয়কে নির্দেশ করে? তা ব্যাখ্যা কর।
সিমির জীবনের ঘটনাটি প্রতিরোধের জন্য দেশের সকল মানুষের কী করণীয়? তোমার মতামত বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সিমি নারায়ণগঞ্জ চারুকলা ইনস্টিটিউটের ছাত্রী ছিল। পাড়ার বখাটে যুবকদের। অত্যাচার সইতে না পেরে গত ২৩ ডিসেম্বর ২০০১ সিমি আত্মহত্যা করে।। মতিঝিল টিএ্যান্ডটি কলেজ হতে উচ্চ মাধ্যমিক পাস করার পর সিমি নারায়ণগঞ্জ চারুকলা ইনস্টিটিউটে ভর্তি হয়। প্রতিদিন সে খিলগাঁও থেকে নারায়ণগঞ্জ যাতায়াত করতো। চারুকলার খরচ চালানোর জন্য সিমি এবি ফ্যাশান মেকার নামে একটি প্রতিষ্ঠানে ডিজাইনার হিসেবে কাজ করতো। এছাড়া সহপাঠীসহ বিয়ে ও অন্যান্য অনুষ্ঠানে আলপনা ও অন্যান্য সাজ-সজ্জার কাজ করতো। এসব কাজের সময় সিমির মাঝেমধ্যে বাড়ি ফিরতে রাত হতো। এ নিয়ে স্থানীয় মাস্তান মোফাজ্জল, দোয়েল, খলিলসহ কয়েকজন। তাকে বিভিন্নভাবে উত্যক্ত করতো। নানা ধরনের অম্লীল কথা শোনাত।
নৈতিক বিকাশ কী?
শিশুর আবেগীয় বিকাশ গুরুত্বপূর্ণ কেন?
সিমির জীবনে যে ঘটনাটি ঘটেছে তা তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন বিষয়কে নির্দেশ করে? তা ব্যাখ্যা কর।
সিমির জীবনের ঘটনাটি প্রতিরোধের জন্য দেশের সকল মানুষের কী করণীয়? তোমার মতামত বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মন্টু ও সেন্টু অভিন্ন যমজ সন্তান। কোনো এক দরিদ্র পরিবারে তাদের বাস। কোনো এক প্রফেসর মন্টুকে দত্তক হিসেবে নিয়ে আসেন তাদের পরিবারে। ছেলে হিসেবে তারা তাকে আদরযত্ন দিয়ে লালন-পালন করেন। মন্টু পরবর্তীতে একটি ভালো চাকরি পেল। ঐ সময় মন্টু ও সেন্টুর বুদ্ধ্যঙ্ক (IQ) প্রায় একইরকম পাওয়া গেল।
বংশগতি কী
লিঙ্গ নির্ধারণ কীভাবে হয়?
সেন্টুর জীবনে পরিবেশের প্রভাব ব্যাখ্যা কর।
মন্টু ও সেন্টুর ব্যাপারে বংশগতি ও পরিবেশের যে প্রভাব ফেলেছে তা ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মন্টু ও সেন্টু অভিন্ন যমজ সন্তান। কোনো এক দরিদ্র পরিবারে তাদের বাস। কোনো এক প্রফেসর মন্টুকে দত্তক হিসেবে নিয়ে আসেন তাদের পরিবারে। ছেলে হিসেবে তারা তাকে আদরযত্ন দিয়ে লালন-পালন করেন। মন্টু পরবর্তীতে একটি ভালো চাকরি পেল। ঐ সময় মন্টু ও সেন্টুর বুদ্ধ্যঙ্ক (IQ) প্রায় একইরকম পাওয়া গেল।
বংশগতি কী
লিঙ্গ নির্ধারণ কীভাবে হয়?
সেন্টুর জীবনে পরিবেশের প্রভাব ব্যাখ্যা কর।
মন্টু ও সেন্টুর ব্যাপারে বংশগতি ও পরিবেশের যে প্রভাব ফেলেছে তা ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ফজলু ও সাবিহা ভালবাসাবাসি করে বিয়ে করেছে। সাবিহার ধূসর বর্ণ চোখ এবং কালো চুল ফজলুকে মোহিত করেছে। তাদের যজম সন্তান হলো- একটি ছেলে ও একটি মেয়ে। সন্তানের চোখ মায়ের। মতো ধূসর এবং চুল খুবই কালো। বাবা ছেলেকে নিয়ে বিলেত গেলেন। ১৫ বৎসর পর আবার বাসায় ফিরে এলেন। দেখা গেল, দুই ভাই-বোনের কথাবার্তা ও কাজেকর্মে পার্থক্য পরিলক্ষিত হলো।
বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশ কী?
শিশুর আবেগীয় বিকাশ গুরুত্বপূর্ণ কেন?
ফজলু ও সাবিহা দম্পতির সন্তান ভিন্ন যমজ না অভিন্ন যমজ-ব্যাখ্যা কর।
যমজ সন্তানদের আচরণের ভিন্নতার মূলে কোন কারণটির প্রভাব বেশি? বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ফজলু ও সাবিহা ভালবাসাবাসি করে বিয়ে করেছে। সাবিহার ধূসর বর্ণ চোখ এবং কালো চুল ফজলুকে মোহিত করেছে। তাদের যজম সন্তান হলো- একটি ছেলে ও একটি মেয়ে। সন্তানের চোখ মায়ের। মতো ধূসর এবং চুল খুবই কালো। বাবা ছেলেকে নিয়ে বিলেত গেলেন। ১৫ বৎসর পর আবার বাসায় ফিরে এলেন। দেখা গেল, দুই ভাই-বোনের কথাবার্তা ও কাজেকর্মে পার্থক্য পরিলক্ষিত হলো।
বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশ কী?
শিশুর আবেগীয় বিকাশ গুরুত্বপূর্ণ কেন?
ফজলু ও সাবিহা দম্পতির সন্তান ভিন্ন যমজ না অভিন্ন যমজ-ব্যাখ্যা কর।
যমজ সন্তানদের আচরণের ভিন্নতার মূলে কোন কারণটির প্রভাব বেশি? বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: চিনু ও মিনু দু'বোন। চিনুর বিয়ে হলো। সে শহরে গেল এবং একটি ভালো চাকরিও পেল। মিনুরও বিয়ে হলো। সে স্বামী-সন্তান নিয়ে সুখে আছে। মিনুর ছেলে সুন্দর স্বাস্থ্য ও সুঠাম দেহের অধিকারী। কিন্তু চিনুর ছেলে দুর্বল ও খিটখিটে মেজাজের। সে মাঠের অভাবে খেলতে পারে না। তাছাড়া চাকরির কারণে চিনু ছেলেকে সময় দিতে পারে না। দৃশ্যকল্প-২: ১০ সদস্যের পরিবার নিয়ে চম্পা কঠিন সময় পার করছে। চম্পা সন্তান সম্ভবা। সদস্য বেশি থাকার কারণে সে সময়মতো খেতে পারে না। যখন যা পায় তাই খেয়ে নেয়। সন্তান। হওয়ার পর সে রক্তশূন্যতায় ভোগে।
বংশগতি কী?
বয়ঃসন্ধিকালে ছেলেমেয়েরা বেশি আবেগপ্রবণ হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।
চম্পার শিশুর ক্ষেত্রে জন্ম পূর্ববর্তী পরিবেশের কোন উপাদানটি দায়ী? ব্যাখ্যা কর।
চিনু ও মিনু সন্তানদের ওপর জন্ম পরবর্তী পরিবেশের প্রভাব বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: চিনু ও মিনু দু'বোন। চিনুর বিয়ে হলো। সে শহরে গেল এবং একটি ভালো চাকরিও পেল। মিনুরও বিয়ে হলো। সে স্বামী-সন্তান নিয়ে সুখে আছে। মিনুর ছেলে সুন্দর স্বাস্থ্য ও সুঠাম দেহের অধিকারী। কিন্তু চিনুর ছেলে দুর্বল ও খিটখিটে মেজাজের। সে মাঠের অভাবে খেলতে পারে না। তাছাড়া চাকরির কারণে চিনু ছেলেকে সময় দিতে পারে না। দৃশ্যকল্প-২: ১০ সদস্যের পরিবার নিয়ে চম্পা কঠিন সময় পার করছে। চম্পা সন্তান সম্ভবা। সদস্য বেশি থাকার কারণে সে সময়মতো খেতে পারে না। যখন যা পায় তাই খেয়ে নেয়। সন্তান। হওয়ার পর সে রক্তশূন্যতায় ভোগে।
বংশগতি কী?
বয়ঃসন্ধিকালে ছেলেমেয়েরা বেশি আবেগপ্রবণ হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।
চম্পার শিশুর ক্ষেত্রে জন্ম পূর্ববর্তী পরিবেশের কোন উপাদানটি দায়ী? ব্যাখ্যা কর।
চিনু ও মিনু সন্তানদের ওপর জন্ম পরবর্তী পরিবেশের প্রভাব বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

রফিক ও শফিক দশম শেণির ছাত্র। রফিক একক পরিবারের সন্তান। রফিকের বাবা-মা প্রায়ই ঝগড়া করে। কোন ভুল করলে বাবা-মা তাকে শাস্তি দেয়। রফিকও বন্ধুদের সাথে প্রায়ই মারামারি করে। শফিক যৌথ পরিবারের সন্তান। মা তাকে খুব ভালোবাসে। সে খেলাধুলা, নাটক ও অন্যান্য সাংস্কৃতিক কাজে অগ্রগণ্য। তার বন্ধুরা তাকে খুব আদর করে।
আবেগ কী?
বংশগতির দৈহিক উৎস বলতে কী বোঝায়?
শফিকের আচরণে কোন ধরনের বিকাশ লক্ষণীয়? ব্যাখ্যা কর।
রফিকের আচরণে জন্ম পরবর্তী পরিবেশের কোন কোন উপাদান দায়ী বলে মনে কর? ঘটনাটি বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

রফিক ও শফিক দশম শেণির ছাত্র। রফিক একক পরিবারের সন্তান। রফিকের বাবা-মা প্রায়ই ঝগড়া করে। কোন ভুল করলে বাবা-মা তাকে শাস্তি দেয়। রফিকও বন্ধুদের সাথে প্রায়ই মারামারি করে। শফিক যৌথ পরিবারের সন্তান। মা তাকে খুব ভালোবাসে। সে খেলাধুলা, নাটক ও অন্যান্য সাংস্কৃতিক কাজে অগ্রগণ্য। তার বন্ধুরা তাকে খুব আদর করে।
আবেগ কী?
বংশগতির দৈহিক উৎস বলতে কী বোঝায়?
শফিকের আচরণে কোন ধরনের বিকাশ লক্ষণীয়? ব্যাখ্যা কর।
রফিকের আচরণে জন্ম পরবর্তী পরিবেশের কোন কোন উপাদান দায়ী বলে মনে কর? ঘটনাটি বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

ডালিয়া ও জনের ক্ষেত্রে কোন উপাদানের প্রভাব অধিক? মতামত দাও।জন কোন ধরনের যজম? ব্যাখ্যা কর।সিমির জীবনের ঘটনাটি প্রতিরোধের জন্য দেশের সকল মানুষের কী করণীয়? তোমার মতামত বিশ্সিমির জীবনে যে ঘটনাটি ঘটেছে তা তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন বিষয়কে নির্দেশ করে? তা ব্যাখমন্টু ও সেন্টুর ব্যাপারে বংশগতি ও পরিবেশের যে প্রভাব ফেলেছে তা ব্যাখ্যা কর।সেন্টুর জীবনে পরিবেশের প্রভাব ব্যাখ্যা কর।যমজ সন্তানদের আচরণের ভিন্নতার মূলে কোন কারণটির প্রভাব বেশি? বিশ্লেষণ কর।ফজলু ও সাবিহা দম্পতির সন্তান ভিন্ন যমজ না অভিন্ন যমজ-ব্যাখ্যা কর।চিনু ও মিনু সন্তানদের ওপর জন্ম পরবর্তী পরিবেশের প্রভাব বিশ্লেষণ কর।চম্পার শিশুর ক্ষেত্রে জন্ম পূর্ববর্তী পরিবেশের কোন উপাদানটি দায়ী? ব্যাখ্যা কর।রফিকের আচরণে জন্ম পরবর্তী পরিবেশের কোন কোন উপাদান দায়ী বলে মনে কর? ঘটনাটি বিশ্লেশফিকের আচরণে কোন ধরনের বিকাশ লক্ষণীয়? ব্যাখ্যা কর।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।