মনোবিজ্ঞানের জ্ঞান কীভাবে মানুষকে সমাজে খাপ খাওয়াতে সাহায্য করে?
উত্তর: প্রাত্যহিক জীবনে মনোবিজ্ঞানের প্রভাব বেশ গুরুত্বপূর্ণ। সমাজে খাপ-খাইয়ে চলার ক্ষেত্রেও মনোবিজ্ঞানের জ্ঞান সহায়তা করে। সমাজে যৌথভাবে বসবাস করতে হলে কীভাবে সবার সাথে মিশতে হবে, কী আচরণ করতে হবে, কীভাবে সৌহার্দ্য বৃদ্ধি করা যায়, কীভাবে দলগত ঐক্য ও সংহতি বৃদ্ধি করা যায় প্রভৃতি ক্ষেত্রে মনোবিজ্ঞানের জ্ঞান প্রয়োজন। সমাজের প্রচলিত রীতি-নীতি, আচার-অনুষ্ঠান সম্পর্কে জানতে মনোবিজ্ঞান সহায়তা করে। এভাবেই মনোবিজ্ঞানের জ্ঞান মানুষকে সমাজে খাপ খাওয়াতে সাহায্য করে।
HSC Psychology 1st Paper Chapter 1 : মনোবিজ্ঞান পরিচিতি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক
HSC · Psychology 1st Paper · Chapter 1 : মনোবিজ্ঞান পরিচিতি · সৃজনশীল
মনোবিজ্ঞানের জ্ঞান কীভাবে মানুষকে সমাজে খাপ খাওয়াতে সাহায্য করে?
উদ্দীপক
ছবি একটি সরকারি প্রাইমারি স্কুলের প্রধান শিক্ষক। তিনি শিক্ষার্থী, শিক্ষক এবং শিক্ষা পরিবেশের উপর জোর দেন। অন্যদিকে মিতার কোম্পানিতে কর্মসন্তুষ্টি এবং কাজের সঠিক মূল্যায়ন হওয়ায় উৎপাদন বেড়েছে। তাদের বন্ধু বিজয়ও মানসিক সমস্যাগ্রস্তদের সমস্যা সমাধানের জন্য নিয়মিত কাজ করেন।
Dhaka · 2019
উত্তর
মনোবিজ্ঞান হলো এমন একটি বিজ্ঞান যা মানুষ ও প্রাণীর আচরণ, ও মানসিক প্রক্রিয়া সম্বন্ধে বিজ্ঞানসম্মত উপায়ে অনুধ্যান করে ।
উত্তর
প্রাত্যহিক জীবনে মনোবিজ্ঞানের প্রভাব বেশ গুরুত্বপূর্ণ। সমাজে খাপ-খাইয়ে চলার ক্ষেত্রেও মনোবিজ্ঞানের জ্ঞান সহায়তা করে। সমাজে যৌথভাবে বসবাস করতে হলে কীভাবে সবার সাথে মিশতে হবে, কী আচরণ করতে হবে, কীভাবে সৌহার্দ্য বৃদ্ধি করা যায়, কীভাবে দলগত ঐক্য ও সংহতি বৃদ্ধি করা যায় প্রভৃতি ক্ষেত্রে মনোবিজ্ঞানের জ্ঞান প্রয়োজন। সমাজের প্রচলিত রীতি-নীতি, আচার-অনুষ্ঠান সম্পর্কে জানতে মনোবিজ্ঞান সহায়তা করে। এভাবেই মনোবিজ্ঞানের জ্ঞান মানুষকে সমাজে খাপ খাওয়াতে সাহায্য করে।
উত্তর
উদ্দীপকে ছবির কাজটি মনোবিজ্ঞানের শিক্ষা মনোবিজ্ঞান শাখায় আলোচনা করা হয়। নিচে শিক্ষা মনোবিজ্ঞান সম্পর্কে ব্যাখ্যা করা হলো-
শিক্ষা মনোবিজ্ঞান মনোবিজ্ঞানের একটি গুরুত্বপূর্ণ শাখা। মানুষের শিক্ষা সংক্রান্ত আচরণের বিজ্ঞানই হলো শিক্ষা মনোবিজ্ঞান মনোবিজ্ঞানের এ শাখায় মানুষের শিক্ষা সম্পর্কিত আচরণের বিভিন্ন সমস্যার ব্যাখ্যা ও বিশ্লেষণ করা হয় এবং এগুলোর সমাধানে মনোবিজ্ঞানের মূল নীতিসমূহ কিভাবে প্রয়োগ করা যায় সে সম্পর্কে আলোচনা করা হয়। শিক্ষার সাথে সম্পর্কিত মানুষের সব ধরনের আচরণই শিক্ষা মনোবিজ্ঞানের অনুধানের অন্তর্ভুক্ত। শিক্ষার্থীকে কেন্দ্র করে আবর্তিত হয় শিক্ষা ব্যবস্থা। তা শিক্ষার্থীকে লক্ষ্য করে গড়ে উঠে শিক্ষা ব্যবস্থা। শিক্ষণ হলো শিক্ষা মনোবিজ্ঞানের মূল বিষয়। তাই শিক্ষণের গতি-প্রকৃতি, ধরন, কলা-কৌশল, শর্তাবলি, উপকরণ, শিক্ষণে পুরস্কার ও শাস্তির প্রভাব, শিক্ষক ও শিক্ষার্থীর বৈশিষ্ট্যাবলি, শিক্ষার পদ্ধতি, শিক্ষার পরিবেশ প্রভৃতি শিক্ষা মনোবিজ্ঞানের আলোচ্য সূচির অন্তর্গত।
উত্তর
উদ্দীপকে মিতা এবং বিজয়ের কাজ যথাক্রমে শিল্প মনোবিজ্ঞান ও চিকিৎসা মনোবিজ্ঞান সংশ্লিষ্ট। এ দুটি কাজের মধ্যে বিজয়ের কাজকে আমি অধিকতর গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করি। নিচে কারণসহ বিশ্লেষণ করা হলো-
মনোবিজ্ঞান এবং চিকিৎসা বিজ্ঞানের সম্পর্ক অত্যন্ত নিবিড়। ব্যক্তির অস্বাভাবিক আচরণ ও মানসিক বিকৃতির কারণ, লক্ষণ ও প্রতিকার নিয়েই চিকিৎসা মনোবিজ্ঞান গঠিত। অস্বাভাবিক আচরণ বলতে আমরা এমন সব প্রতিক্রিয়া বোঝাতে চাই যা মানুষের হতাশাব্যঞ্জক আশঙ্কাগ্রস্ত, নৈরাজ্যপূর্ণ, অসুখী প্রতিক্রিয়াকে নির্দেশ করে। চিকিৎসা বিজ্ঞানে শারীরিক এবং মানসিক রোগের উদ্ভব ও কারণ নির্ণয় এবং তার ব্যাখ্যার পাশাপাশি মূল্যায়ন ও চিকিৎসার ব্যবস্থা করা প্রয়োজন।
মনোবিজ্ঞান হলো সেই বিজ্ঞান যা আচরণ এবং এর অন্তরালে নিহিত f শারীরবৃত্তীয় ও জ্ঞানগত প্রক্রিয়াসমূহ অনুধ্যান করে এবং এটি হলো সেই পেশা যা বাস্তব সমস্যায় এ বিজ্ঞানের সঞ্চিত জ্ঞানকে প্রয়োগ করে । মনোবিজ্ঞানীর জ্ঞান ও নীতি সম্পর্কিত আলোচনার উপর ভিত্তি করে চিকিৎসা বিজ্ঞানীও মানসিক রোগ ও তার প্রতিকার সম্পর্কে আলোচনা করতে পারে। ব্যক্তির মানসিক রোগ ও মূল্যায়ন ও প্রতিকারে মনোবিজ্ঞানীর জ্ঞান চিকিৎসা মনোবিজ্ঞানীও ব্যবহার করতে
পারেন ।
