শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকে B-চিহ্নিত পদ্ধতিটির বর্ণনা দাও।

উত্তর: উদ্দীপকের B হলো শাকসবজি দীর্ঘকালীন সংরক্ষণ পদ্ধতি। নিম্নে এই পদ্ধতিটি বর্ণনা করা হলো- শাকসবজি দীর্ঘসময় সংরক্ষণের জন্য উপযুক্ত তাপমাত্রা, আর্দ্রতা ও বাতাসের প্রবাহ নিশ্চিত করা প্রয়োজন। সংরক্ষণের আগে শাকসবজি পরিষ্কার করে অতিরিক্ত আর্দ্রতা দূর করতে হয়, তারপর গ্রেডিং ও প্যাকেজিং করে সারিবদ্ধভাবে সংরক্ষণ করা হয়। দীর্ঘস্থায়ী সংরক্ষণের জন্য কিছু শাকসবজি কাঁচা অবস্থায় হিমাগারে রাখা হয়, আবার কিছু শুকিয়ে বা প্রক্রিয়াজাত করে সংরক্ষণ করা হয়। হিমাগারের বিভিন্ন প্রকোষ্ঠে নির্দিষ্ট শাকসবজির উপযোগী পরিবেশ বজায় রাখা হয়, যাতে তাপমাত্রা ও আর্দ্রতা নিয়ন্ত্রিত থাকে। কিছু শাকসবজির সংরক্ষণে অক্সিজেনের মাত্রা কমিয়ে ও কার্বন ডাই অক্সাইডের মাত্রা বাড়িয়ে শ্বসন হার নিয়ন্ত্রণ করা হয়, যা পচন রোধ করে এবং সংরক্ষণকাল বাড়ায়। এভাবে সার্বিক নিয়ন্ত্রণ রেখে শাকসবজি দীর্ঘকালীনভাবে সংরক্ষণ করা যায়।

HSC কৃষিশিক্ষা ১ম পত্র Chapter 6 : ফল ও শাকসবজি প্রক্রিয়াজাতকরণ ও সংরক্ষণ CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · কৃষিশিক্ষা ১ম পত্র · Chapter 6 : ফল ও শাকসবজি প্রক্রিয়াজাতকরণ ও সংরক্ষণ · সৃজনশীল

উদ্দীপকে B-চিহ্নিত পদ্ধতিটির বর্ণনা দাও।

উদ্দীপক

নিচের উদ্দীপকটি লক্ষ কর- question image

কুমিল্লা সরকারি কলেজ, কুমিল্লা · 2025

উত্তর

ফলের রস ও চিনি একত্রে সিদ্ধ করলে তা জমে স্বচ্ছ এবং কঠিন ও তরল অবস্থার মাঝামাঝি পর্যায়ের যে বস্তুতে পরিণত হয় তাই হলো জেলি।

উত্তর

যেসব কারণে ফল পচে তা নিম্নরূপ: ১. জীবাণু দ্বারা সংক্রমণ। ২. প্রক্রিয়াজাতকরণের সময় আঘাতপ্রাপ্ত হলে। ৩. শ্বসন। ৪. ফল গাছ থেকে সময়মতো সংগ্রহ না করা হলে। ৫. পোকামাকড়ের কারণে ও তাপমাত্রা ও আর্দ্রতা। ৭. ইথিলিন যৌগের ভূমিকা।

উত্তর

উদ্দীপকের B হলো শাকসবজি দীর্ঘকালীন সংরক্ষণ পদ্ধতি। নিম্নে এই পদ্ধতিটি বর্ণনা করা হলো- শাকসবজি দীর্ঘসময় সংরক্ষণের জন্য উপযুক্ত তাপমাত্রা, আর্দ্রতা ও বাতাসের প্রবাহ নিশ্চিত করা প্রয়োজন। সংরক্ষণের আগে শাকসবজি পরিষ্কার করে অতিরিক্ত আর্দ্রতা দূর করতে হয়, তারপর গ্রেডিং ও প্যাকেজিং করে সারিবদ্ধভাবে সংরক্ষণ করা হয়। দীর্ঘস্থায়ী সংরক্ষণের জন্য কিছু শাকসবজি কাঁচা অবস্থায় হিমাগারে রাখা হয়, আবার কিছু শুকিয়ে বা প্রক্রিয়াজাত করে সংরক্ষণ করা হয়। হিমাগারের বিভিন্ন প্রকোষ্ঠে নির্দিষ্ট শাকসবজির উপযোগী পরিবেশ বজায় রাখা হয়, যাতে তাপমাত্রা ও আর্দ্রতা নিয়ন্ত্রিত থাকে। কিছু শাকসবজির সংরক্ষণে অক্সিজেনের মাত্রা কমিয়ে ও কার্বন ডাই অক্সাইডের মাত্রা বাড়িয়ে শ্বসন হার নিয়ন্ত্রণ করা হয়, যা পচন রোধ করে এবং সংরক্ষণকাল বাড়ায়। এভাবে সার্বিক নিয়ন্ত্রণ রেখে শাকসবজি দীর্ঘকালীনভাবে সংরক্ষণ করা যায়।

উত্তর

শাকসবজি সংরক্ষণের পূর্বে যেসকল বিষয়গুলো বিবেচনায় আনলে সংরক্ষণ প্রক্রিয়া ফলপ্রসূ হবে নিম্নে সে বিষয়গুলো আলোচনা করা হলো- ১. উপযুক্ত অবস্থায় সংগ্রহ: অতিরিক্ত কচি বা অতিরিক্ত বয়স্ক শাকসবজি সংরক্ষণের জন্য উপযুক্ত নয়, কারণ এতে নমনীয়তা ও আঁশালোভাব বাড়ে, যা খাদ্যোপযোগিতা কমিয়ে দেয়। ২. পরিষ্কার করা: শাকসবজি দ্রুত ঠাণ্ডা ও ছায়াযুক্ত স্থানে এনে পরিষ্কার পানিতে ধুয়ে ময়লা ও রোগজীবাণু মুক্ত করতে হবে। ভেজা অবস্থায় না রেখে শুকিয়ে নিতে হবে। তবে ক্ষতিগ্রস্ত, বিবর্ণ বা নষ্ট অংশ বাদ দিতে হবে (যেমন- মিষ্টিকুমড়া, চালকুমড়া, পুঁইশাক, পটল, পালংশাক, কপি ইত্যাদি)। ৩. গ্রেডিং : আকার, আকৃতি, পুষ্টতা, রং ও ওজন অনুযায়ী শ্রেণিকরণ করতে হবে। অপুষ্ট, থেঁতলে যাওয়া বা রোগাক্রান্ত শাকসবজি সংরক্ষণ উপযোগী নয়। সঠিকভাবে গ্রেডিং করলে সংরক্ষণের সময়কাল বেড়ে যায়। ৪. ঠান্ডাকরণ: শাকসবজি সংগ্রহের পর ঠাণ্ডা ও ছায়াযুক্ত স্থানে স্তূপ না করে বিছিয়ে রাখতে হবে। ঠান্ডা বাতাস, বরফ পানি, আংশিক বায়ুশূন্য ঘর বা ঠাণ্ডা পানি ছিটিয়ে শীতল করা যায়, যা রোগজীবাণুর কার্যক্রম কমিয়ে সংরক্ষণ ক্ষমতা বাড়ায়। ৫ . কিউরিং বা শুকানো: কন্দজাতীয় ফসল সংগ্রহের সময় ক্ষত হলে দ্রুত ঠাণ্ডা ও বাতাস চলাচলের পরিবেশে ২০° C তাপমাত্রায় ২-৩ দিন রাখতে হবে, যাতে ক্ষতস্থান শুকিয়ে যায়। মাঠে ২৮- ৩০° C তাপমাত্রায় ১২ দিন রাখলেও পচনের ঝুঁকি কমে। (যেম- আলু, কচু, পেঁয়াজ, মুলা ইত্যাদি)। সুতরাং সংরক্ষণের পূর্বে পচনের ঝুঁকি কমিয়ে উক্ত বিষয়গুলো বিবেচনায় রাখলে সংরক্ষণ ফলপ্রসূ হবে বলে আমি মনে করি।
HSCকৃষিশিক্ষা ১ম পত্রChapter 6 : ফল ও শাকসবজি প্রক্রিয়াজাতকরণ ও সংরক্ষণ
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — উত্তর ও ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

হেলালদের জমিতে আলুর ব্যাপক ফলন হয়। হেলাল তার জমিতে উৎপাদিত আলু নিয়ে চিন্তিত হয়ে পড়েন। হেলালের মা তাকে আলু সংরক্ষণের জন্য হিমাগারের কথা বলেন এবং তিনি নিজে আলুর এক ধরনের মুখরোচক খাদ্য তৈরি করেন। খাদ্যটি নারী-পুরুষ, বিশেষভাবে শিশুদের নিকট খুবই প্রিয়।

Chittagong · 2025

জেলি কী?
ফল পচনের লক্ষণগুলো লেখ।
উদ্দীপকের মুখরোচক খাদ্যটি তৈরির কৌশল ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকে উল্লেখিত ফসলটির সংরক্ষণের গুরুত্ব মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

হেলালদের জমিতে আলুর ব্যাপক ফলন হয়। হেলাল তার জমিতে উৎপাদিত আলু নিয়ে চিন্তিত হয়ে পড়েন। হেলালের মা তাকে আলু সংরক্ষণের জন্য হিমাগারের কথা বলেন এবং তিনি নিজে আলুর এক ধরনের মুখরোচক খাদ্য তৈরি করেন। খাদ্যটি নারী-পুরুষ, বিশেষভাবে শিশুদের নিকট খুবই প্রিয়।

Chittagong · 2025

জেলি কী?
ফল পচনের লক্ষণগুলো লেখ।
উদ্দীপকের মুখরোচক খাদ্যটি তৈরির কৌশল ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকে উল্লেখিত ফসলটির সংরক্ষণের গুরুত্ব মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

একাদশ শ্রেণির কৃষিশিক্ষা ক্লাসের সংশ্লিষ্ট বিষয়ের শিক্ষক বিভিন্ন ধরনের প্রক্রিয়াজাত খাদ্য তৈরির কৌশল নিয়ে আলোচনা করছিলেন। আলোচনার এক পর্যায়ে তিনি বলেন, "এটি প্রক্রিয়াজাত খাদ্য তৈরির এমন একটি বিশেষ কৌশল যেখানে ফলের রস ও চিনি একত্রে সিদ্ধ করলে তা জমে স্বচ্ছ এবং কঠিন ও তরলের মাঝামাঝি পর্যায়ের বস্তুতে পরিণত হয়।" তিনি আরও বলেন, "ব্যাপকভাবে এ ধরনের প্রক্রিয়াজাত খাদ্য তৈরি করলে একদিকে যেমন লোকের কর্মসংস্থানের সুযোগ সৃষ্টি হবে, অন্যদিকে ফলচাষীরাও আর্থিকভাবে লাভবান হবেন।"

Dhaka · 2025

ফ্রেঞ্চফ্রাই কী?
শাক-সবজি গ্রেডিং করা জরুরি কেন? ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকে উল্লেখিত প্রক্রিয়াজাত খাদ্য তৈরির বিশেষ কৌশলটি ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের শিক্ষকের শেষোক্ত উক্তিটির যথার্থতা বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

একাদশ শ্রেণির কৃষিশিক্ষা ক্লাসের সংশ্লিষ্ট বিষয়ের শিক্ষক বিভিন্ন ধরনের প্রক্রিয়াজাত খাদ্য তৈরির কৌশল নিয়ে আলোচনা করছিলেন। আলোচনার এক পর্যায়ে তিনি বলেন, "এটি প্রক্রিয়াজাত খাদ্য তৈরির এমন একটি বিশেষ কৌশল যেখানে ফলের রস ও চিনি একত্রে সিদ্ধ করলে তা জমে স্বচ্ছ এবং কঠিন ও তরলের মাঝামাঝি পর্যায়ের বস্তুতে পরিণত হয়।" তিনি আরও বলেন, "ব্যাপকভাবে এ ধরনের প্রক্রিয়াজাত খাদ্য তৈরি করলে একদিকে যেমন লোকের কর্মসংস্থানের সুযোগ সৃষ্টি হবে, অন্যদিকে ফলচাষীরাও আর্থিকভাবে লাভবান হবেন।"

Dhaka · 2025

ফ্রেঞ্চফ্রাই কী?
শাক-সবজি গ্রেডিং করা জরুরি কেন? ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকে উল্লেখিত প্রক্রিয়াজাত খাদ্য তৈরির বিশেষ কৌশলটি ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের শিক্ষকের শেষোক্ত উক্তিটির যথার্থতা বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন · Chittagong

উদ্দীপক

হেলালদের জমিতে আলুর ব্যাপক ফলন হয়। হেলাল তার জমিতে উৎপাদিত আলু নিয়ে চিন্তিত হয়ে পড়েন। হেলালের মা তাকে আলু সংরক্ষণের জন্য হিমাগারের কথা বলেন এবং তিনি নিজে আলুর এক ধরনের মুখরোচক খাদ্য তৈরি করেন। খাদ্যটি নারী-পুরুষ, বিশেষভাবে শিশুদের নিকট খুবই প্রিয়।

Chittagong · 2025

জেলি কী?
ফল পচনের লক্ষণগুলো লেখ।
উদ্দীপকের মুখরোচক খাদ্যটি তৈরির কৌশল ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকে উল্লেখিত ফসলটির সংরক্ষণের গুরুত্ব মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন · Chittagong

উদ্দীপক

হেলালদের জমিতে আলুর ব্যাপক ফলন হয়। হেলাল তার জমিতে উৎপাদিত আলু নিয়ে চিন্তিত হয়ে পড়েন। হেলালের মা তাকে আলু সংরক্ষণের জন্য হিমাগারের কথা বলেন এবং তিনি নিজে আলুর এক ধরনের মুখরোচক খাদ্য তৈরি করেন। খাদ্যটি নারী-পুরুষ, বিশেষভাবে শিশুদের নিকট খুবই প্রিয়।

Chittagong · 2025

জেলি কী?
ফল পচনের লক্ষণগুলো লেখ।
উদ্দীপকের মুখরোচক খাদ্যটি তৈরির কৌশল ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকে উল্লেখিত ফসলটির সংরক্ষণের গুরুত্ব মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সৃজনশীল প্রশ্ন · Chittagong

উদ্দীপক

হেলালদের জমিতে আলুর ব্যাপক ফলন হয়। হেলাল তার জমিতে উৎপাদিত আলু নিয়ে চিন্তিত হয়ে পড়েন। হেলালের মা তাকে আলু সংরক্ষণের জন্য হিমাগারের কথা বলেন এবং তিনি নিজে আলুর এক ধরনের মুখরোচক খাদ্য তৈরি করেন। খাদ্যটি নারী-পুরুষ, বিশেষভাবে শিশুদের নিকট খুবই প্রিয়।

Chittagong · 2025

জেলি কী?
ফল পচনের লক্ষণগুলো লেখ।
উদ্দীপকের মুখরোচক খাদ্যটি তৈরির কৌশল ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকে উল্লেখিত ফসলটির সংরক্ষণের গুরুত্ব মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সৃজনশীল প্রশ্ন · Chittagong

উদ্দীপক

হেলালদের জমিতে আলুর ব্যাপক ফলন হয়। হেলাল তার জমিতে উৎপাদিত আলু নিয়ে চিন্তিত হয়ে পড়েন। হেলালের মা তাকে আলু সংরক্ষণের জন্য হিমাগারের কথা বলেন এবং তিনি নিজে আলুর এক ধরনের মুখরোচক খাদ্য তৈরি করেন। খাদ্যটি নারী-পুরুষ, বিশেষভাবে শিশুদের নিকট খুবই প্রিয়।

Chittagong · 2025

জেলি কী?
ফল পচনের লক্ষণগুলো লেখ।
উদ্দীপকের মুখরোচক খাদ্যটি তৈরির কৌশল ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকে উল্লেখিত ফসলটির সংরক্ষণের গুরুত্ব মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন · Chittagong

উদ্দীপক

হেলালদের জমিতে আলুর ব্যাপক ফলন হয়। হেলাল তার জমিতে উৎপাদিত আলু নিয়ে চিন্তিত হয়ে পড়েন। হেলালের মা তাকে আলু সংরক্ষণের জন্য হিমাগারের কথা বলেন এবং তিনি নিজে আলুর এক ধরনের মুখরোচক খাদ্য তৈরি করেন। খাদ্যটি নারী-পুরুষ, বিশেষভাবে শিশুদের নিকট খুবই প্রিয়।

Chittagong · 2025

জেলি কী?
ফল পচনের লক্ষণগুলো লেখ।
উদ্দীপকের মুখরোচক খাদ্যটি তৈরির কৌশল ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকে উল্লেখিত ফসলটির সংরক্ষণের গুরুত্ব মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন · Chittagong

উদ্দীপক

হেলালদের জমিতে আলুর ব্যাপক ফলন হয়। হেলাল তার জমিতে উৎপাদিত আলু নিয়ে চিন্তিত হয়ে পড়েন। হেলালের মা তাকে আলু সংরক্ষণের জন্য হিমাগারের কথা বলেন এবং তিনি নিজে আলুর এক ধরনের মুখরোচক খাদ্য তৈরি করেন। খাদ্যটি নারী-পুরুষ, বিশেষভাবে শিশুদের নিকট খুবই প্রিয়।

Chittagong · 2025

জেলি কী?
ফল পচনের লক্ষণগুলো লেখ।
উদ্দীপকের মুখরোচক খাদ্যটি তৈরির কৌশল ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকে উল্লেখিত ফসলটির সংরক্ষণের গুরুত্ব মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সৃজনশীল প্রশ্ন · Dhaka

উদ্দীপক

একাদশ শ্রেণির কৃষিশিক্ষা ক্লাসের সংশ্লিষ্ট বিষয়ের শিক্ষক বিভিন্ন ধরনের প্রক্রিয়াজাত খাদ্য তৈরির কৌশল নিয়ে আলোচনা করছিলেন। আলোচনার এক পর্যায়ে তিনি বলেন, "এটি প্রক্রিয়াজাত খাদ্য তৈরির এমন একটি বিশেষ কৌশল যেখানে ফলের রস ও চিনি একত্রে সিদ্ধ করলে তা জমে স্বচ্ছ এবং কঠিন ও তরলের মাঝামাঝি পর্যায়ের বস্তুতে পরিণত হয়।" তিনি আরও বলেন, "ব্যাপকভাবে এ ধরনের প্রক্রিয়াজাত খাদ্য তৈরি করলে একদিকে যেমন লোকের কর্মসংস্থানের সুযোগ সৃষ্টি হবে, অন্যদিকে ফলচাষীরাও আর্থিকভাবে লাভবান হবেন।"

Dhaka · 2025

ফ্রেঞ্চফ্রাই কী?
শাক-সবজি গ্রেডিং করা জরুরি কেন? ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকে উল্লেখিত প্রক্রিয়াজাত খাদ্য তৈরির বিশেষ কৌশলটি ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের শিক্ষকের শেষোক্ত উক্তিটির যথার্থতা বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সৃজনশীল প্রশ্ন · Dhaka

উদ্দীপক

একাদশ শ্রেণির কৃষিশিক্ষা ক্লাসের সংশ্লিষ্ট বিষয়ের শিক্ষক বিভিন্ন ধরনের প্রক্রিয়াজাত খাদ্য তৈরির কৌশল নিয়ে আলোচনা করছিলেন। আলোচনার এক পর্যায়ে তিনি বলেন, "এটি প্রক্রিয়াজাত খাদ্য তৈরির এমন একটি বিশেষ কৌশল যেখানে ফলের রস ও চিনি একত্রে সিদ্ধ করলে তা জমে স্বচ্ছ এবং কঠিন ও তরলের মাঝামাঝি পর্যায়ের বস্তুতে পরিণত হয়।" তিনি আরও বলেন, "ব্যাপকভাবে এ ধরনের প্রক্রিয়াজাত খাদ্য তৈরি করলে একদিকে যেমন লোকের কর্মসংস্থানের সুযোগ সৃষ্টি হবে, অন্যদিকে ফলচাষীরাও আর্থিকভাবে লাভবান হবেন।"

Dhaka · 2025

ফ্রেঞ্চফ্রাই কী?
শাক-সবজি গ্রেডিং করা জরুরি কেন? ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকে উল্লেখিত প্রক্রিয়াজাত খাদ্য তৈরির বিশেষ কৌশলটি ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের শিক্ষকের শেষোক্ত উক্তিটির যথার্থতা বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।

প্রশ্ন পাওয়া যায়নি | Prosthuti