অপুষ্টির একটি কারণ ব্যাখ্যা করো।
উত্তর: অপুষ্টির একটি অন্যতম কারণ হলো দারিদ্র্য। প্রকৃতপক্ষে দারিদ্র্য ও অপুষ্টি একে অপরের সাথে ওতপ্রোতভাবে জড়িত। দারিদ্র্যের কারণে মানুষের জীবনযাত্রা ব্যবহার হয়। দরিদ্র জনগোষ্ঠী অনেক ক্ষেত্রেই তিনবেলা খাবারের ব্যবস্থাই করতে পারে না। ফলে তাদের জন্য পুষ্টিকর ও সুষম খাদ্য নিশ্চিত করা অসম্ভব হয়ে পড়ে। এর ফলে তারা ধীরে ধীরে অপুষ্টির শিকার হয়। এভাবে দারিদ্র্য ও অপুষ্টি পরস্পর সম্পর্কিত।
HSC Social Work 2nd Paper CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক
HSC · Social Work 2nd Paper · সৃজনশীল
অপুষ্টির একটি কারণ ব্যাখ্যা করো।
Chittagong · 2017
উত্তর
অর্থনীতিবিদ অধ্যাপক এ.সি. পিগুর মতে, 'যখন কোনো কর্মক্ষম লোক যোগ্যতা অনুসারে প্রচলিত মজুরির ভিত্তিতে কাজ করতে চায় অথচ কাজ পায় না সে অবস্থাকেই বেকারত্ব বলা হয়।'
উত্তর
অপুষ্টির একটি অন্যতম কারণ হলো দারিদ্র্য।
প্রকৃতপক্ষে দারিদ্র্য ও অপুষ্টি একে অপরের সাথে ওতপ্রোতভাবে জড়িত। দারিদ্র্যের কারণে মানুষের জীবনযাত্রা ব্যবহার হয়। দরিদ্র জনগোষ্ঠী অনেক ক্ষেত্রেই তিনবেলা খাবারের ব্যবস্থাই করতে পারে না। ফলে তাদের জন্য পুষ্টিকর ও সুষম খাদ্য নিশ্চিত করা অসম্ভব হয়ে পড়ে। এর ফলে তারা ধীরে ধীরে অপুষ্টির শিকার হয়। এভাবে দারিদ্র্য
ও অপুষ্টি পরস্পর সম্পর্কিত।
উত্তর
উদ্দীপকের ডায়াগ্রামে প্রদত্ত তথ্যানুসারে '?' চিহ্নিত স্থানে অটিজম নামক সামাজিক সমস্যা বসবে।
অটিজম হলো মানুষের মস্তিষ্কের বিকাশগত অসম্পূর্ণতার একটি বৈকল্য বা সমস্যা। এটি এমন একটি স্নায়বিক ও মানসিক সমস্যা, যার ফলে একটি শিশু মানসিকভাবে প্রতিবন্ধকতার সম্মুখীন হয়। অটিজমের ফলে শিশুরা অস্বাভাবিকভাবে নিজেদেরকে চারপাশ থেকে গুটিয়ে ফেলে। ফলে তাদের মধ্যে আচরণগত নানা সমস্যা দেখা দেয়, যা উদ্দীপকে উল্লিখিত হয়েছে।
অটিজম আক্রান্ত শিশুরা পারস্পরিক মৌখিক ও অমৌখিক যোগাযোগের ক্ষেত্রে প্রতিবন্ধকতার সম্মুখীন হয়। এ কথার অর্থ হলো, অটিস্টিকরা সাধারণ মানুষের মতো মৌখিক যোগাযোগে দক্ষ হয় না। এমনকি অনেক ক্ষেত্রে তারা ইশারা-ইঙ্গিতে বা বিভিন্ন অঙ্গভঙ্গির মাধ্যমেও যোগাযোগে অসমর্থ হয়। বেশিরভাগ অটিস্টিক শিশুই কথা বলার সময় দৃষ্টি সংযোগ পর্যন্ত করে না। অটিজম আক্রান্ত শিশুদের আরেকটি লক্ষণ হলো- এরা সমবয়সী বন্ধু বা কারো সাথে সামাজিক সম্পর্ক স্থাপনে অসুবিধার সম্মুখীন হয়। সাধারণ শিশুদের মতো তাদের সামাজিকীকরণ হয় না; তারা অন্য শিশুদের সাথে মিশতে পারে না এবং তাদের সাথে বন্ধুত্বপূর্ণ সম্পর্ক স্থাপনেও ব্যর্থ হয়। অটিস্টিক শিশুর আরেকটি বিশেষ বৈশিষ্ট্য হলো তারা বিশেষ ধরনের আচরণ বারবার করতে থাকে। কেউ শরীর দোলায়, কেউ খেলনা নিয়ে একইভাবে বারবার সাজাতে থাকে- এভাবে তারা পুনরাবৃত্তিমূলক আচরণ প্রদর্শন করে। এ বিষয়গুলোই উদ্দীপকে নির্দেশিত হয়েছে।
উত্তর
উক্ত সমস্যা থেকে মুক্তির জন্য অর্থাৎ অটিজম আক্রান্ত শিশুদেরকে সহায়তা প্রদানে এবং অটিজম সম্পর্কে জনসচেতনতা সৃষ্টিতে একজন সমাজকর্মী সমাজকর্মের জ্ঞান কাজে লাগাতে পারেন।
আমাদের সমাজে অধিকাংশ মানুষই অটিজম সম্পর্কে পর্যাপ্ত ধারণা রাখে না। এর ফলে অটিজম আক্রান্তরা সমাজে নানা ধরনের বৈষম্য ও প্রতিবন্ধকতার সম্মুখীন হয়। যখন তাদের জন্য প্রয়োজন একটু বাড়তি যত্ন ও ভালোবাসা তখন তারা উপেক্ষিত হয় এবং উপহাসের মুখে মানবেতর জীবনযাপন করে। তাই এ সমস্যা মোকাবিলায় একজন সমাজকর্মীকে সচেতনতা সৃষ্টির জন্য কাজ করতে হবে।
অটিস্টিক শিশুদের সমস্যাগুলো কখনোই পুরোপুরি দূর করা সম্ভব নয়। যেটি সম্ভব তা হলো নিবিড় পরিচর্যা ও যত্নের মাধ্যমে তার অক্ষমতা কমিয়ে আনা, যথাযথ সহযোগিতা ও বিশেষ শিক্ষা দিয়ে পরিণত বয়সে তাদেরকে আত্মনির্ভর করা। আর এক্ষেত্রে একজন সমাজকর্মী নানা পদক্ষেপ নিতে পারেন। অটিস্টিক শিশুদের অনুভূতি, উদ্দীপনা, সংবেদ ইত্যাদি ক্ষেত্রে সমন্বয়ের সমস্যা দেখা দেয়। এক্ষেত্রে সমাজকর্মীরা পেশাগত থেরাপির ব্যবস্থা করতে পারেন। তাছাড়া সমাজকর্মীরা অটিস্টিক শিশুদের পুনর্বাসন, তাদের পক্ষে সামাজিক আন্দোলন গড়ে তোলা এবং বিশেষ প্রতিষ্ঠান নির্মাণে ভূমিকা রাখতে পারেন।
পরিশেষে বলা যায়, অটিজম সমস্যার সমাধানে সমাজকর্মীদের ভূমিকা অত্যন্ত ব্যাপক।