শেয়ারFacebookWhatsApp

যদি [গণিত] , [গণিত] এর উপর যে কোনো বিন্দু এবং [গণিত] হয়, তবে প্রমাণ কর যে, [গণিত] ।

উত্তর: [চিত্র] বিশেষ নির্বাচন: দেওয়া আছে, [গণিত] সমকোণী ত্রিভুজের [গণিত] সমকোণ এবং [গণিত] অতিভুজ। [গণিত] , [গণিত] এর উপর যেকোনো বিন্দু এবং [গণিত] । [গণিত] যোগ করি। প্রমাণ করতে হবে যে, [গণিত] । অঙ্কন: [গণিত] বিন্দু হতে [গণিত] ও [গণিত] বাহুর ওপর যথাক্রমে [গণিত] ও [গণিত] লম্ব আঁকি। প্রমাণ: ধাপ-১: [গণিত] এ [গণিত] সমদ্বিবাহু সমকোণী ত্রিভুজে [গণিত] হওয়ায় [গণিত] ধাপ-২: [গণিত] সমকোণী ত্রিভুজে [গণিত] অতিভুজ। এবং [গণিত] সমকোণ [গণিত] একই কারণে [গণিত] ...(1) [গণিত] সমকোণী ত্রিভুজে, [গণিত] [পিথাগোরাসের উপপাদ্য অনুসারে] [গণিত] .(2) ধাপ-৩: [গণিত] সমকোণী ত্রিভুজে, [গণিত] [পিথাগোরাসের উপপাদ্য অনুসারে] [গণিত] [সমীকরণ (1) হতে, [গণিত] ] [গণিত] .(3) ধাপ-৪: [গণিত] একটি আয়তক্ষেত্র। [গণিত] এর উপর এবং [গণিত] এর উপর লম্ব [গণিত] সুতরাং, [গণিত] ... ... ...(4) [আয়তক্ষেত্রের বিপরীত বাহুদ্বয় পরস্পর সমান] ধাপ-৫: (2) ও (3)নং সমীকরণ যোগ করে পাই, [গণিত] .(5) ধাপ-৬: কিন্তু [গণিত] সমকোণী ত্রিভুজে, [গণিত] [পিথাগোরাসের উপপাদ্য অনুসারে] বা, [গণিত] [সমীকরণ (4) হতে] বা, [গণিত] [2 দ্বারা গুণ করে] বা, [গণিত] [সমীকরণ (5) হতে] [গণিত] [প্রমাণিত]$ [প্রমাণিত]

SSC গণিত Chapter 15 : ক্ষেত্রফল সম্পর্কিত উপপাদ্য ও সম্পাদ্য (Full Syllabus) CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

SSC · গণিত · Chapter 15 : ক্ষেত্রফল সম্পর্কিত উপপাদ্য ও সম্পাদ্য (Full Syllabus) · সৃজনশীল

যদি , এর উপর যে কোনো বিন্দু এবং হয়, তবে প্রমাণ কর যে, ।

উদ্দীপক

question image

Jessore · 2020

উত্তর

question image বিশেষ নির্বাচন: দেওয়া আছে, PQR\mathrm{PQR} সমকোণী ত্রিভুজের ∠Q\angle\mathrm{Q} সমকোণ এবং PR\mathrm{PR} অতিভুজ। M\mathrm{M}, PR\mathrm{PR} এর উপর যেকোনো বিন্দু এবং PQ=RQ\mathrm{PQ} = \mathrm{RQ}। Q,M\mathrm{Q, M} যোগ করি। প্রমাণ করতে হবে যে, PM2+RM2=2MQ2\mathrm{PM}^2 + \mathrm{RM}^2 = 2\mathrm{MQ}^2। অঙ্কন: M\mathrm{M} বিন্দু হতে QR\mathrm{QR} ও PQ\mathrm{PQ} বাহুর ওপর যথাক্রমে MO\mathrm{MO} ও MN\mathrm{MN} লম্ব আঁকি। প্রমাণ: ধাপ-১: △PQR\triangle\mathrm{PQR} এ ∠Q=90∘\angle\mathrm{Q} = 90^\circ [∵[\because △QRP\triangle\mathrm{QRP} সমদ্বিবাহু সমকোণী ত্রিভুজে QP=QR\mathrm{QP} = \mathrm{QR} হওয়ায় ∠QPR=∠QRP=45∘]\angle\mathrm{QPR} = \angle\mathrm{QRP} = 45^\circ] ∴∠R=∠P=45∘\therefore \angle\mathrm{R} = \angle\mathrm{P} = 45^\circ ধাপ-২: MRO\mathrm{MRO} সমকোণী ত্রিভুজে MR\mathrm{MR} অতিভুজ। এবং ∠MRO=∠RMO=45∘\angle\mathrm{MRO} = \angle\mathrm{RMO} = 45^\circ [∵[\because ∠MOR=1\angle\mathrm{MOR} = 1 সমকোণ]] ∴MO=RO\therefore \mathrm{MO} = \mathrm{RO} একই কারণে MN=PN\mathrm{MN} = \mathrm{PN} ...(1) MRO\mathrm{MRO} সমকোণী ত্রিভুজে, RM2=MO2+RO2\mathrm{RM}^2 = \mathrm{MO}^2 + \mathrm{RO}^2 [পিথাগোরাসের উপপাদ্য অনুসারে] =MO2+MO2= \mathrm{MO}^2 + \mathrm{MO}^2 [∵MO=RO][\because \mathrm{MO} = \mathrm{RO}] =2MO2= 2\mathrm{MO}^2 ….(2)\ldots.(2) ধাপ-৩: MPN\mathrm{MPN} সমকোণী ত্রিভুজে, PM2=MN2+PN2\mathrm{PM}^2 = \mathrm{MN}^2 + \mathrm{PN}^2 [পিথাগোরাসের উপপাদ্য অনুসারে] =MN2+MN2= \mathrm{MN}^2 + \mathrm{MN}^2 [সমীকরণ (1) হতে, MN=PN\mathrm{MN} = \mathrm{PN}] =2MN2= 2\mathrm{MN}^2 ….(3)\ldots.(3) ধাপ-৪: QOMN\mathrm{QOMN} একটি আয়তক্ষেত্র। [∵MO,QR[\because \mathrm{MO}, \mathrm{QR} এর উপর এবং MN,QP\mathrm{MN}, \mathrm{QP} এর উপর লম্ব]] সুতরাং, MN=QO\mathrm{MN} = \mathrm{QO} ... ... ...(4) [আয়তক্ষেত্রের বিপরীত বাহুদ্বয় পরস্পর সমান] ধাপ-৫: (2) ও (3)নং সমীকরণ যোগ করে পাই, RM2+PM2=2MO2+2MN2\mathrm{RM}^2 + \mathrm{PM}^2 = 2\mathrm{MO}^2 + 2\mathrm{MN}^2 =2(MO2+MN2)= 2(\mathrm{MO}^2 + \mathrm{MN}^2)….(5)\ldots.(5) ধাপ-৬: কিন্তু QMO\mathrm{QMO} সমকোণী ত্রিভুজে, MO2+QO2=QM2\mathrm{MO}^2 + \mathrm{QO}^2 = \mathrm{QM}^2 [পিথাগোরাসের উপপাদ্য অনুসারে] বা, MO2+MN2=QM2\mathrm{MO}^2 + \mathrm{MN}^2 = \mathrm{QM}^2 [সমীকরণ (4) হতে] বা, 2(MO2+MN2)=2QM22(\mathrm{MO}^2 + \mathrm{MN}^2) = 2\mathrm{QM}^2 [2 দ্বারা গুণ করে] বা, RM2+PM2=2QM2\mathrm{RM}^2 + \mathrm{PM}^2 = 2\mathrm{QM}^2 [সমীকরণ (5) হতে] ∴PM2+RM2=2MQ2\therefore \mathrm{PM}^2 + \mathrm{RM}^2 = 2\mathrm{MQ}^2 [প্রমাণিত]$ [প্রমাণিত]
SSCগণিতChapter 15 : ক্ষেত্রফল সম্পর্কিত উপপাদ্য ও সম্পাদ্য (Full Syllabus)
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ABCD সামন্তরিকের AB = 5 সে.মি., AD = 4 সে.মি. এবং ∠BAD = 75°। অপর একটি সামন্তরিক APML এর ∠LAP = 60°। △AED এর ক্ষেত্রফল ও APML সামন্তরিকের ক্ষেত্রফল, ABCD সামন্তরিকের ক্ষেত্রফলের সমান।
ক
পেন্সিল, কম্পাস ও স্কেল ব্যবহার করে ∠BAD আঁক।
খ
△AED অঙ্কন কর। [অঙ্কন চিহ্ন ও বিবরণ আবশ্যক]
গ
APML সামন্তরিকটি অঙ্কন কর। [অঙ্কন চিহ্ন ও বিবরণ আবশ্যক]

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.△AED অঙ্কন কর। [অঙ্কন চিহ্ন ও বিবরণ আবশ্যক]

△AED অঙ্কন কর। [অঙ্কন চিহ্ন ও বিবরণ আবশ্যক]

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.পেন্সিল, কম্পাস ও স্কেল ব্যবহার করে ∠BAD আঁক।

পেন্সিল, কম্পাস ও স্কেল ব্যবহার করে ∠BAD আঁক।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image চিত্রে PQ>PR\mathrm{PQ} > \mathrm{PR} এবং S,QR\mathrm{S, QR} এর মধ্যবিন্দু।

Barisal · 2016

ক
পীথাগোরাসের উপপাদ্যটি লিখ।
খ
প্রমাণ কর যে, ∠PSQ\angle\mathrm{PSQ} স্থূলকোণ।
গ
প্রমাণ কর যে, PQ2+PR2=2(PS2+QS2)\mathrm{PQ}^2 + \mathrm{PR}^2 = 2(\mathrm{PS}^2 + \mathrm{QS}^2)।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.প্রমাণ কর যে, ∠PSQ\angle\mathrm{PSQ} স্থূলকোণ।

প্রমাণ কর যে, ∠PSQ\angle\mathrm{PSQ} স্থূলকোণ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.পীথাগোরাসের উপপাদ্যটি লিখ।

পীথাগোরাসের উপপাদ্যটি লিখ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ABCABC একটি সমকোণী ত্রিভুজ। যেখানে ∠B=\angle B = এক সমকোণ।

Chittagong · 2016

ক
উপরের তথ্যের আলোকে ত্রিভুজটি আঁক।
খ
প্রমাণ কর যে, AC2=AB2+BC2\mathrm{AC}^2 = \mathrm{AB}^2 + \mathrm{BC}^2 ।
গ
ABCABC ত্রিভুজে AB=BCAB = BC এবং PP অতিভুজ ACAC এর উপরস্থ যে কোনো বিন্দু হলে, প্রমাণ কর যে, PA2+PC2=2PB2\mathrm{PA}^2 + \mathrm{PC}^2 = 2\mathrm{PB}^2 ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.প্রমাণ কর যে, AC2=AB2+BC2\mathrm{AC}^2 = \mathrm{AB}^2 + \mathrm{BC}^2 ।

প্রমাণ কর যে, AC2=AB2+BC2\mathrm{AC}^2 = \mathrm{AB}^2 + \mathrm{BC}^2 ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.উপরের তথ্যের আলোকে ত্রিভুজটি আঁক।

উপরের তথ্যের আলোকে ত্রিভুজটি আঁক।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

△ABC\triangle\mathrm{ABC} এ ∠C=1\angle\mathrm{C} = 1 সমকোণ এবং ∠B=2∠A\angle\mathrm{B} = 2\angle\mathrm{A}.

Jessore · 2017

ক
∠A=?\angle\mathrm{A} = ? এবং ∠B=?\angle\mathrm{B} = ?
খ
প্রমাণ করো যে, AB2=AC2+BC2\mathrm{AB}^2 = \mathrm{AC}^2 + \mathrm{BC}^2.
গ
প্রমাণ করো যে, △ABC\triangle\mathrm{ABC} এর যেকোনো দুই বাহুর মধ্যবিন্দুর সংযোজক রেখাংশের দৈর্ঘ্য এর তৃতীয় বাহুর সমান্তরাল এবং দৈর্ঘ্যে তার অর্ধেক।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.প্রমাণ করো যে, AB2=AC2+BC2\mathrm{AB}^2 = \mathrm{AC}^2 + \mathrm{BC}^2.

প্রমাণ করো যে, AB2=AC2+BC2\mathrm{AB}^2 = \mathrm{AC}^2 + \mathrm{BC}^2.

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.∠A=?\angle\mathrm{A} = ? এবং ∠B=?\angle\mathrm{B} = ?

∠A=?\angle\mathrm{A} = ? এবং ∠B=?\angle\mathrm{B} = ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।