শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকে চৌধুরী পরিবার সম্পর্কে কিবরিয়া সাহেবের যে ধারণা ছিল তার বৈশিষ্ট্য বর্ণনা কর।

উত্তর: চৌধুরী পরিবার সম্পর্কে কিবরিয়া সাহেবের বন্ধমূল ধারণা ছিল। বন্ধমূল ধারণা হলো এমন এক ধরনের বিশ্বাস বা ধারণা, যেখানে পক্ষপাতমূলক একটি মনোভাব ফুটে উঠে। বদ্ধমূল ধারণা মূলত একটি কম তথ্য নির্ভর অথবা অনেক ক্ষেত্রেই সত্যিকার তথ্যের কোনো বিচার-বিশ্লেষণ করা হয় না। এটি সবসময় একটি মনগড়া মনোভাব দ্বারা পরিচালিত হয়।সোহানার বাবার চৌধুরী পরিবার সম্পর্কে একটি খারাপ ধারণা আছে। তিনি মনে করেন, চৌধুরী পরিবারের সদস্যদের চরিত্র ভালো নয়। হয় তো বা চৌধুরী পরিবারের কোনো একজনের চরিত্র তিনি জানেন যার চরিত্র ভালো নয়। সাধারণভাবে এই বন্ধমূল ধারণাটি সকলের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য নয়। অর্থাৎ বন্ধমূল ধারণা হয় কোনো দল, জাতি, গোষ্ঠী, পরিবার, সমাজ ইত্যাদি সম্পর্কে এক ধরনের প্রথাগত বা প্রচলিত বিশেষ বিশ্বাস বা চিরায়ত ধারণা; যে ধারণাসমূহ অনেক ক্ষেত্রেই প্রকৃত তথ্যের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়, এমনকি বেশির ভাগ সময়ই তা ভুল বা ভ্রান্ত বলে প্রমাণিত হয়। ব্যক্তিকে শ্রেণিভুক্তকরণ হলো বন্ধমূল ধারণার একটি উল্লেখযোগ্য বৈশিষ্ট্য। এ শ্রেণিভুক্তকরণের ক্ষেত্রে ব্যক্তির অন্যন্য গুণাবলি প্রাধান্য পায়না। এমনটি চৌধুরী পরিবার সম্পর্কে সোহানার বাবার ধারণা হয়েছে।

HSC Psychology 2nd Paper Chapter 3 : মনোভাব CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Psychology 2nd Paper · Chapter 3 : মনোভাব · সৃজনশীল

উদ্দীপকে চৌধুরী পরিবার সম্পর্কে কিবরিয়া সাহেবের যে ধারণা ছিল তার বৈ…

উদ্দীপক

সোহানা অনার্স চতুর্থ বর্ষের ছাত্রী। সামনে পরীক্ষা। বাবা কিবরিয়া সাহেব সোহানার বিয়ে দেবেন। সোহানা লম্বা, ফর্সা, সুন্দরী ও মেধাবী। বিয়ের প্রস্তাব এসেছে। পাশের গ্রামের চৌধুরী পরিবারের এক ছেলে আমেরিকাতে থাকে। কিবরিয়া সাহেব অনেক আগে থেকেই জানেন- চৌধুরী পরিবার খুবই খারাপ পরিবার। তাদের চরিত্র ভালো নয়। তারা সব সময় অন্যের পিছনে লেগে থাকে এবং খারাপ পরামর্শ দিয়ে থাকে।

উত্তর

কোনো ব্যক্তি বা গোষ্ঠীর উপর কেবলমাত্র শ্রেণিভুক্তিকরণের ভিত্তিতে গুণাবলি আরোপ করাকে বদ্ধমূল ধারণা বলা হয়।

উত্তর

কোনো ব্যক্তি যে সমিতির সদস্য হয় সে সেই সমিতির নিয়ম- নীতি মেনে চলে। প্রতিটি সমিতি বা সংঘের নিজস্ব কতগুলো রীতি- নীতি, বিশ্বাস, মূল্যবোধ থাকে। কোনো ব্যক্তি যে সংঘের সদস্য হয়, তাঁকে ঐ সংঘের নিয়ম-কানুন মেনে অন্যান্য সদস্যদের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ মনোভাব গড়ে তোলে।

উত্তর

চৌধুরী পরিবার সম্পর্কে কিবরিয়া সাহেবের বন্ধমূল ধারণা ছিল। বন্ধমূল ধারণা হলো এমন এক ধরনের বিশ্বাস বা ধারণা, যেখানে পক্ষপাতমূলক একটি মনোভাব ফুটে উঠে। বদ্ধমূল ধারণা মূলত একটি কম তথ্য নির্ভর অথবা অনেক ক্ষেত্রেই সত্যিকার তথ্যের কোনো বিচার-বিশ্লেষণ করা হয় না। এটি সবসময় একটি মনগড়া মনোভাব দ্বারা পরিচালিত হয়।সোহানার বাবার চৌধুরী পরিবার সম্পর্কে একটি খারাপ ধারণা আছে। তিনি মনে করেন, চৌধুরী পরিবারের সদস্যদের চরিত্র ভালো নয়। হয় তো বা চৌধুরী পরিবারের কোনো একজনের চরিত্র তিনি জানেন যার চরিত্র ভালো নয়। সাধারণভাবে এই বন্ধমূল ধারণাটি সকলের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য নয়। অর্থাৎ বন্ধমূল ধারণা হয় কোনো দল, জাতি, গোষ্ঠী, পরিবার, সমাজ ইত্যাদি সম্পর্কে এক ধরনের প্রথাগত বা প্রচলিত বিশেষ বিশ্বাস বা চিরায়ত ধারণা; যে ধারণাসমূহ অনেক ক্ষেত্রেই প্রকৃত তথ্যের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়, এমনকি বেশির ভাগ সময়ই তা ভুল বা ভ্রান্ত বলে প্রমাণিত হয়। ব্যক্তিকে শ্রেণিভুক্তকরণ হলো বন্ধমূল ধারণার একটি উল্লেখযোগ্য বৈশিষ্ট্য। এ শ্রেণিভুক্তকরণের ক্ষেত্রে ব্যক্তির অন্যন্য গুণাবলি প্রাধান্য পায়না। এমনটি চৌধুরী পরিবার সম্পর্কে সোহানার বাবার ধারণা হয়েছে।

উত্তর

কিবরিয়া সাহেবের বদ্ধমূল ধারণার দুটি গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্যের সাথে তুলনা করা যায়। যেমন- শ্রেণির ওপর অর্পিত গুণাবলি সম্পর্কে মতৈক্য: বন্ধমূল ধারণার একটি উল্লেখযোগ্য বৈশিষ্ট্য হলো শ্রেণির ওপর অর্পিত গুণাবলি সম্পর্কে মতৈক্য পোষণ করা। চৌধুরী পরিবারের মধ্যে এমন কিছু বৈশিষ্ট্যাবলি লক্ষ করা যায়, যা এ পরিবারের ব্যক্তিকে একটি নির্দিষ্ট শ্রেণিভুক্ত করা হয় এবং সেক্ষেত্রে মতৈক্য পোষণ করা হয়। এমনিভাবে কিবরিয়া সাহেবের মনের মধ্যে চৌধুরী পরিবার সম্পর্কে একটি বদ্ধমূল ধারণার সৃষ্টি হয়েছে যে, এ পরিবারের সদস্যরা ভালো চরিত্রের অধিকারী নয়। যার দরুন মেয়ের বিয়ে এ পরিবারের কোনো সদস্যের সাথে হতে পারে না। প্রকৃত তথ্য ও অর্পিত গুণাবলিমূলক তথ্যের মধ্যে পার্থক্য: বদ্ধমূল "ধারণার একটি বিশেষ বৈশিষ্ট্য হলো প্রকৃত তথ্য ও অর্পিত গুণাবলি থেকে প্রকৃত তথ্য একেবারেই বিপরীত হতে পারে। যেমন- কিবরিয়া। সাহেব চৌধুরী পরিবার সম্পর্কে বদ্ধমূল ধারণা পোষণ করেন যে, তারা ভালো চরিত্রের মানুষ না। প্রকৃত অর্থে ঐ পরিবারের সকল সদস্য এ ধরনের বৈশিষ্ট্যাবলি বহন করে না।
HSCPsychology 2nd PaperChapter 3 : মনোভাব
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সবুজ মেধাবী এবং নবীন অফিসার। সে কাজে খুবই দক্ষ। সবুজের বাবা একজন মুদী দোকানদার। সবুজের অফিসে উর্ধত্বন কর্মকর্তা তার মেয়ের জন্য সবুজকে পছন্দ করে এবং বিয়ের প্রস্তাব দেয়। পরে যখন সবুজের বাবার সম্পর্কে জানতে পারে তখন প্রস্তাব থেকে পিছিয়ে আসে। কিন্তু কনের মা সবুজকে অত্যধিক পছন্দ করে বিধায় বিষয়টি সহজে মেনে নিয়ে সবুজের সাথে রিয়ার বিয়ে দেন। ১০ বছর পর জানা যায় সবুজ তার স্ত্রী ও দুই সন্তান সহ সুখে আছে।
ক
মনোভাব কি?
খ
মনোভাবের উপাদান এর কাজ কি?
গ
উদ্দীপকে উর্ধতন কর্মকর্তার ধারনাকে তুমি কীভাবে ব্যাখ্যা করবে?
ঘ
রিনার মা ও সবুজের পিতার আচরনের পারস্পরিক প্রভাব উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সবুজ মেধাবী এবং নবীন অফিসার। সে কাজে খুবই দক্ষ। সবুজের বাবা একজন মুদী দোকানদার। সবুজের অফিসে উর্ধত্বন কর্মকর্তা তার মেয়ের জন্য সবুজকে পছন্দ করে এবং বিয়ের প্রস্তাব দেয়। পরে যখন সবুজের বাবার সম্পর্কে জানতে পারে তখন প্রস্তাব থেকে পিছিয়ে আসে। কিন্তু কনের মা সবুজকে অত্যধিক পছন্দ করে বিধায় বিষয়টি সহজে মেনে নিয়ে সবুজের সাথে রিয়ার বিয়ে দেন। ১০ বছর পর জানা যায় সবুজ তার স্ত্রী ও দুই সন্তান সহ সুখে আছে।
ক
মনোভাব কি?
খ
মনোভাবের উপাদান এর কাজ কি?
গ
উদ্দীপকে উর্ধতন কর্মকর্তার ধারনাকে তুমি কীভাবে ব্যাখ্যা করবে?
ঘ
রিনার মা ও সবুজের পিতার আচরনের পারস্পরিক প্রভাব উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.মনোভাবের উপাদান এর কাজ কি?

মনোভাবের উপাদান এর কাজ কি?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.মনোভাব কি?

মনোভাব কি?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: মনোবিজ্ঞানীর পরামর্শ অনুযায়ী ঢাকার একটি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদেরকে সত্য কথা বললে প্রায়ই পুরস্কার। দেওয়া হতো। পরবর্তীতে দেখা যায়, স্কুলের সকলেই সত্য বলছে। দৃশ্যকল্প-২: দিলরুবা আপা মনোবিজ্ঞানের শিক্ষক। তিনি প্রতিদিন সময়মতো ক্লাসে আসেন, সহজভাবে বিষয় সম্পর্কে বুঝিয়ে দেন এবং প্রয়োজনে শিক্ষার্থীদের সকল সহযোগিতা প্রদান করেন। ক্লাসের সকলেই তাকে খুব পছন্দ করে। টিভির একটি অনুষ্ঠানে একদিন দেখা গেল একজন ছাত্র দিলবুবা আপাকে নিয়ে প্রশংসা সূচক উক্তি করছে।
ক
মনোভাবের অনুভূতিমূলক উপাদান কী?
খ
নতুন তথ্য মনোভাব পরিবর্তনে গুরুত্বপূর্ণ কেন?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ শিক্ষার্থীদের মনোভাব গঠনে কোন প্রক্রিয়ার প্রভাব লক্ষণীয়? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যকল্প-২ এ দিলরুবা আপাকে পছন্দ করা এবং টিভি অনুষ্ঠানে তার সম্পর্কে উক্তির মধ্যে কি পার্থক্য বিদ্যমান? বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: মনোবিজ্ঞানীর পরামর্শ অনুযায়ী ঢাকার একটি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদেরকে সত্য কথা বললে প্রায়ই পুরস্কার। দেওয়া হতো। পরবর্তীতে দেখা যায়, স্কুলের সকলেই সত্য বলছে। দৃশ্যকল্প-২: দিলরুবা আপা মনোবিজ্ঞানের শিক্ষক। তিনি প্রতিদিন সময়মতো ক্লাসে আসেন, সহজভাবে বিষয় সম্পর্কে বুঝিয়ে দেন এবং প্রয়োজনে শিক্ষার্থীদের সকল সহযোগিতা প্রদান করেন। ক্লাসের সকলেই তাকে খুব পছন্দ করে। টিভির একটি অনুষ্ঠানে একদিন দেখা গেল একজন ছাত্র দিলবুবা আপাকে নিয়ে প্রশংসা সূচক উক্তি করছে।
ক
মনোভাবের অনুভূতিমূলক উপাদান কী?
খ
নতুন তথ্য মনোভাব পরিবর্তনে গুরুত্বপূর্ণ কেন?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ শিক্ষার্থীদের মনোভাব গঠনে কোন প্রক্রিয়ার প্রভাব লক্ষণীয়? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যকল্প-২ এ দিলরুবা আপাকে পছন্দ করা এবং টিভি অনুষ্ঠানে তার সম্পর্কে উক্তির মধ্যে কি পার্থক্য বিদ্যমান? বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.নতুন তথ্য মনোভাব পরিবর্তনে গুরুত্বপূর্ণ কেন?

নতুন তথ্য মনোভাব পরিবর্তনে গুরুত্বপূর্ণ কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.মনোভাবের অনুভূতিমূলক উপাদান কী?

মনোভাবের অনুভূতিমূলক উপাদান কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

তমা ও মাসুদ দুই ভাইবোন। তারা দুজনেই ঢাকার স্কুলে পড়ে। তমা ৩য় শ্রেণিতে এবং মাসুদ অষ্টম শ্রেণিতে পড়ে। ইদানীং বাবা-মা লক্ষ্য করলেন তমা পড়ালেখা ও অন্যান্য আচরণের ক্ষেত্রে স্কুলের। মিস এবং তার মাকে বেশি অনুসরণ করে। মা এবং শিক্ষক যা ভালো বলেন তাকে সেও পরবর্তীতে ভালো বলে শনাক্ত করে। পক্ষান্তরে, মাসুদ বন্ধুদের মতো করে চুল কাটে, পোশাক পরিধান করে, মাঝে মাঝে তাদের সাথে মিশে অন্যায় কাজ করতেও দ্বিধা করে না। তার আচরণে বাবা-মা চিন্তিত হয়ে পড়ে এবং তাকে ভালো বন্ধুদের সাথে মিশতে উৎসাহ দেয়। অবশেষে বন্ধুদের চাপে সে অন্যায় কাজ ছেড়ে দেয়।
ক
মতামত কী?
খ
"যুক্তির মাধ্যমে সমালোচনা খন্ডন"-মনোভাবের কোন উপাদান? ব্যাখ্যা কর।
গ
তমার মনোভাব গঠনে কোন প্রক্রিয়া প্রতিফলিত হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
মাসুদের মনোভাব গঠন প্রক্রিয়া এবং পরবর্তীতে তার মনোভাব পরিবর্তন মাধ্যম বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

তমা ও মাসুদ দুই ভাইবোন। তারা দুজনেই ঢাকার স্কুলে পড়ে। তমা ৩য় শ্রেণিতে এবং মাসুদ অষ্টম শ্রেণিতে পড়ে। ইদানীং বাবা-মা লক্ষ্য করলেন তমা পড়ালেখা ও অন্যান্য আচরণের ক্ষেত্রে স্কুলের। মিস এবং তার মাকে বেশি অনুসরণ করে। মা এবং শিক্ষক যা ভালো বলেন তাকে সেও পরবর্তীতে ভালো বলে শনাক্ত করে। পক্ষান্তরে, মাসুদ বন্ধুদের মতো করে চুল কাটে, পোশাক পরিধান করে, মাঝে মাঝে তাদের সাথে মিশে অন্যায় কাজ করতেও দ্বিধা করে না। তার আচরণে বাবা-মা চিন্তিত হয়ে পড়ে এবং তাকে ভালো বন্ধুদের সাথে মিশতে উৎসাহ দেয়। অবশেষে বন্ধুদের চাপে সে অন্যায় কাজ ছেড়ে দেয়।
ক
মতামত কী?
খ
"যুক্তির মাধ্যমে সমালোচনা খন্ডন"-মনোভাবের কোন উপাদান? ব্যাখ্যা কর।
গ
তমার মনোভাব গঠনে কোন প্রক্রিয়া প্রতিফলিত হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
মাসুদের মনোভাব গঠন প্রক্রিয়া এবং পরবর্তীতে তার মনোভাব পরিবর্তন মাধ্যম বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11."যুক্তির মাধ্যমে সমালোচনা খন্ডন"-মনোভাবের কোন উপাদান? ব্যাখ্যা কর।

"যুক্তির মাধ্যমে সমালোচনা খন্ডন"-মনোভাবের কোন উপাদান? ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.মতামত কী?

মতামত কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

রিনার মা ও সবুজের পিতার আচরনের পারস্পরিক প্রভাব উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।উদ্দীপকে উর্ধতন কর্মকর্তার ধারনাকে তুমি কীভাবে ব্যাখ্যা করবে?মনোভাবের উপাদান এর কাজ কি?মনোভাব কি?দৃশ্যকল্প-২ এ দিলরুবা আপাকে পছন্দ করা এবং টিভি অনুষ্ঠানে তার সম্পর্কে উক্তির মধ্দৃশ্যকল্প-১ এ শিক্ষার্থীদের মনোভাব গঠনে কোন প্রক্রিয়ার প্রভাব লক্ষণীয়? ব্যাখ্যা নতুন তথ্য মনোভাব পরিবর্তনে গুরুত্বপূর্ণ কেন?মনোভাবের অনুভূতিমূলক উপাদান কী?মাসুদের মনোভাব গঠন প্রক্রিয়া এবং পরবর্তীতে তার মনোভাব পরিবর্তন মাধ্যম বিশ্লেষণ কতমার মনোভাব গঠনে কোন প্রক্রিয়া প্রতিফলিত হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।"যুক্তির মাধ্যমে সমালোচনা খন্ডন"-মনোভাবের কোন উপাদান? ব্যাখ্যা কর।মতামত কী?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।