শেয়ারFacebookWhatsApp

তুমি কি মনে কর রঞ্জুর মনোভাব ও চৌধুরী স্যারের মতামত একই ধরনের? উক্তিটির সপক্ষে যুক্তি প্রদর্শন'কর।

উত্তর: রঞ্জ ও চৌধুরী স্যারের মনোভাব একই ধরনের। তারা দুজনেই চা পছন্দ করে। তাদের উভয়ের মনোভাবের মধ্যে দুটি উপাদান কাজ করছে। এর একটি হলো জ্ঞানীয় উপাদান অন্যটি হলো অনুভূতিমূলক উপাদান। মানসিক প্রবণতা বা প্রস্তুতিমূলক বিশেষ বিশ্বাস ব্যক্তির অভিজ্ঞতা ও শিখন থেকে তৈরি হয়। ব্যক্তির পারিবারিক, সামাজিক ও কৃষ্টিগত রীতি-নীতি, মূল্যবোধ ইত্যাদি থেকে অর্জিত অভিজ্ঞতা ও জ্ঞান বা শিখন কোনো বিষয়, বস্তু বা পরিস্থিতির পক্ষে বা বিপক্ষে যাবার ক্ষেত্রে তার বিশ্বাসকে প্রভাবিত করে। যেমন- চৌধুরী স্যার বলেন, চা খেলে মনটা পরিষ্কার হয়। যা ঐ বিষয়ে তার অভিজ্ঞতা ও অর্জিত জ্ঞানের ওপর নির্ভর করেছে। আবার রঞ্জু, চৌধুরী স্যারের মতো চা পান করে। চায়ের প্রতি সে খুবই দুর্বল। যা অনুভূতিমূলক উপাদান। মনোভাবের ক্ষেত্রে অনুভূতি, ও আবেগীয় উপাদান হলো কোনো বিষয়বস্তু বা পরিস্থিতির প্রতি মতামত বা প্রতিক্রিয়া প্রদানের ক্ষেত্রে ব্যক্তির মনোদৈহিক ক্রিয়ায় সৃষ্ট এক ধরনের আবেগ। অনুভূতি ও আবেগ থেকে সৃষ্ট আবেগ কোনো বিষয়বস্তু বা পরিস্থিতির পক্ষে বা বিপক্ষে যাবার মতো ব্যক্তির মনোভাব তৈরি করে। কাজেই আবেগের ওপর ভিত্তি করেই মনোভাবের বিষয় সম্বন্ধে ব্যক্তির পছন্দ ও অপছন্দ গড়ে ওঠে।

HSC Psychology 2nd Paper Chapter 3 : মনোভাব CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Psychology 2nd Paper · Chapter 3 : মনোভাব · সৃজনশীল

তুমি কি মনে কর রঞ্জুর মনোভাব ও চৌধুরী স্যারের মতামত একই ধরনের? উক্ত…

উদ্দীপক

রঞ্জ নিয়মিত ক্লাস করে। পড়ার ফাঁকে ফাঁকে সে চা পান করে। চায়ের প্রতি সে খুবই দুর্বল। সে চৌধুরী স্যারকে খুব পছন্দ করে। কারণ তিনি খুব চায়ের ভক্ত। চৌধুরী স্যার বলেন, চা খেলে মনটা পরিষ্কার হয়। কিন্তু রঞ্জু যুদ্ধকে খুব ভয় পায়। কারণ যুদ্ধের ভয়াবহতা ও করুণ পরিণতি তাকে খুবই মর্মাহত করে। যুদ্ধ পরবর্তী অবস্থায়। মানুষের দুঃখ-দুর্দশা, হতাশা, প্রয়োজনীয় দ্রব্যাদির অভাব তাকে কষ্ট দেয়।

উত্তর

কোনো বিশেষ সামাজিক পরিস্থিতি, ব্যক্তি অথবা বিশেষ কোনো গোষ্ঠী, সামাজিক সমস্যা ইত্যাদি সম্পর্কে আমাদের চিন্তা, অনুভূতি এবং প্রতিক্রিয়ার পূর্বাপর সঙ্গতিপূর্ণ রিতিই হলো মনোভাব।

উত্তর

অবহিতিমূলক উপাদান বলতে যে সম্পর্কে জ্ঞান, বিশ্বাস, মতামত, মনোভাব এসবকে বোঝানো হয়। যেকোনো দুই বা ততোধিক অবহিতিমূলক উপাদানের মধ্যে সম্পর্ক প্রাসঙ্গিক বা অপ্রাসঙ্গিক হতে পারে। প্রাসঙ্গিক উপাদানগুলোর সম্পর্ক সামঞ্জস্যপূর্ণ ও অসামঞ্জস্যপূর্ণ এ দুধরনের হয়। ফেস্টিঙ্গারের মতে, যখন দুটি প্রাসঙ্গিক উপাদানের মধ্যে অসঙ্গতি দেখা যায় তখনই অবহিতিমূলক সামঞ্জস্যহীনতার সৃষ্টি হয়।

উত্তর

রঞ্জুর মতামতের সাথে মনোভাবের 'তথ্য পরিবেশন' উপাদান কাজ করেছে। ব্যক্তির উপর যে তথ্য পরিবেশিত হয় তার উপর ভিত্তি করে ঐ ব্যক্তির মনোভাব গড়ে ওঠে। কোনো ব্যক্তির যুদ্ধ সম্পর্কে কোনো ধারণা নেই। কাজেই যুদ্ধ সম্পর্কে তার কোনো অনুকূল বা প্রতিকূল মনোভাব থাকার কথা নয়। যদি আধুনিক যুদ্ধের ভয়াবহতা সম্পর্কে টেলিভিশনে এমন তথ্য পরিবেশন করা হয় যাতে যুদ্ধের ভয়াবহতা ফুটে উঠে এবং যুদ্ধের ধ্বংসযজ্ঞ, যুদ্ধের আবহাওয়া, করুণ পরিণতি প্রভৃতি সকল তথ্য পরিবেশন করা হয় তাহলে ঐ ব্যক্তির যুদ্ধ সম্পর্কে প্রতিকূল মনোভাব গড়ে উঠবে। রঞ্জর মনোভাবে যুদ্ধের পরিণতি যে করুণ সে সম্পর্কে ধারণা লাভ হয়েছে। তাই সে যুদ্ধকে খুব ভয় পায়। কারণ যুদ্ধের ভয়াবহতা ও করুণ পরিণতি তাকে খুবই মর্মাহত করে। যুদ্ধ পরবর্তী অবস্থায় মানুষের দুঃখ-দুর্দশা, হতাশা, প্রয়োজনীয় দ্রব্যাদির অভাব তাকে কষ্ট দেয়। এটি তার মধ্যে তথ্য পরিবেশনের মাধ্যমে বিস্তার লাভ করেছে।

উত্তর

রঞ্জ ও চৌধুরী স্যারের মনোভাব একই ধরনের। তারা দুজনেই চা পছন্দ করে। তাদের উভয়ের মনোভাবের মধ্যে দুটি উপাদান কাজ করছে। এর একটি হলো জ্ঞানীয় উপাদান অন্যটি হলো অনুভূতিমূলক উপাদান। মানসিক প্রবণতা বা প্রস্তুতিমূলক বিশেষ বিশ্বাস ব্যক্তির অভিজ্ঞতা ও শিখন থেকে তৈরি হয়। ব্যক্তির পারিবারিক, সামাজিক ও কৃষ্টিগত রীতি-নীতি, মূল্যবোধ ইত্যাদি থেকে অর্জিত অভিজ্ঞতা ও জ্ঞান বা শিখন কোনো বিষয়, বস্তু বা পরিস্থিতির পক্ষে বা বিপক্ষে যাবার ক্ষেত্রে তার বিশ্বাসকে প্রভাবিত করে। যেমন- চৌধুরী স্যার বলেন, চা খেলে মনটা পরিষ্কার হয়। যা ঐ বিষয়ে তার অভিজ্ঞতা ও অর্জিত জ্ঞানের ওপর নির্ভর করেছে। আবার রঞ্জু, চৌধুরী স্যারের মতো চা পান করে। চায়ের প্রতি সে খুবই দুর্বল। যা অনুভূতিমূলক উপাদান। মনোভাবের ক্ষেত্রে অনুভূতি, ও আবেগীয় উপাদান হলো কোনো বিষয়বস্তু বা পরিস্থিতির প্রতি মতামত বা প্রতিক্রিয়া প্রদানের ক্ষেত্রে ব্যক্তির মনোদৈহিক ক্রিয়ায় সৃষ্ট এক ধরনের আবেগ। অনুভূতি ও আবেগ থেকে সৃষ্ট আবেগ কোনো বিষয়বস্তু বা পরিস্থিতির পক্ষে বা বিপক্ষে যাবার মতো ব্যক্তির মনোভাব তৈরি করে। কাজেই আবেগের ওপর ভিত্তি করেই মনোভাবের বিষয় সম্বন্ধে ব্যক্তির পছন্দ ও অপছন্দ গড়ে ওঠে।
HSCPsychology 2nd PaperChapter 3 : মনোভাব
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সবুজ মেধাবী এবং নবীন অফিসার। সে কাজে খুবই দক্ষ। সবুজের বাবা একজন মুদী দোকানদার। সবুজের অফিসে উর্ধত্বন কর্মকর্তা তার মেয়ের জন্য সবুজকে পছন্দ করে এবং বিয়ের প্রস্তাব দেয়। পরে যখন সবুজের বাবার সম্পর্কে জানতে পারে তখন প্রস্তাব থেকে পিছিয়ে আসে। কিন্তু কনের মা সবুজকে অত্যধিক পছন্দ করে বিধায় বিষয়টি সহজে মেনে নিয়ে সবুজের সাথে রিয়ার বিয়ে দেন। ১০ বছর পর জানা যায় সবুজ তার স্ত্রী ও দুই সন্তান সহ সুখে আছে।
ক
মনোভাব কি?
খ
মনোভাবের উপাদান এর কাজ কি?
গ
উদ্দীপকে উর্ধতন কর্মকর্তার ধারনাকে তুমি কীভাবে ব্যাখ্যা করবে?
ঘ
রিনার মা ও সবুজের পিতার আচরনের পারস্পরিক প্রভাব উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সবুজ মেধাবী এবং নবীন অফিসার। সে কাজে খুবই দক্ষ। সবুজের বাবা একজন মুদী দোকানদার। সবুজের অফিসে উর্ধত্বন কর্মকর্তা তার মেয়ের জন্য সবুজকে পছন্দ করে এবং বিয়ের প্রস্তাব দেয়। পরে যখন সবুজের বাবার সম্পর্কে জানতে পারে তখন প্রস্তাব থেকে পিছিয়ে আসে। কিন্তু কনের মা সবুজকে অত্যধিক পছন্দ করে বিধায় বিষয়টি সহজে মেনে নিয়ে সবুজের সাথে রিয়ার বিয়ে দেন। ১০ বছর পর জানা যায় সবুজ তার স্ত্রী ও দুই সন্তান সহ সুখে আছে।
ক
মনোভাব কি?
খ
মনোভাবের উপাদান এর কাজ কি?
গ
উদ্দীপকে উর্ধতন কর্মকর্তার ধারনাকে তুমি কীভাবে ব্যাখ্যা করবে?
ঘ
রিনার মা ও সবুজের পিতার আচরনের পারস্পরিক প্রভাব উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.মনোভাবের উপাদান এর কাজ কি?

মনোভাবের উপাদান এর কাজ কি?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.মনোভাব কি?

মনোভাব কি?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: মনোবিজ্ঞানীর পরামর্শ অনুযায়ী ঢাকার একটি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদেরকে সত্য কথা বললে প্রায়ই পুরস্কার। দেওয়া হতো। পরবর্তীতে দেখা যায়, স্কুলের সকলেই সত্য বলছে। দৃশ্যকল্প-২: দিলরুবা আপা মনোবিজ্ঞানের শিক্ষক। তিনি প্রতিদিন সময়মতো ক্লাসে আসেন, সহজভাবে বিষয় সম্পর্কে বুঝিয়ে দেন এবং প্রয়োজনে শিক্ষার্থীদের সকল সহযোগিতা প্রদান করেন। ক্লাসের সকলেই তাকে খুব পছন্দ করে। টিভির একটি অনুষ্ঠানে একদিন দেখা গেল একজন ছাত্র দিলবুবা আপাকে নিয়ে প্রশংসা সূচক উক্তি করছে।
ক
মনোভাবের অনুভূতিমূলক উপাদান কী?
খ
নতুন তথ্য মনোভাব পরিবর্তনে গুরুত্বপূর্ণ কেন?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ শিক্ষার্থীদের মনোভাব গঠনে কোন প্রক্রিয়ার প্রভাব লক্ষণীয়? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যকল্প-২ এ দিলরুবা আপাকে পছন্দ করা এবং টিভি অনুষ্ঠানে তার সম্পর্কে উক্তির মধ্যে কি পার্থক্য বিদ্যমান? বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: মনোবিজ্ঞানীর পরামর্শ অনুযায়ী ঢাকার একটি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদেরকে সত্য কথা বললে প্রায়ই পুরস্কার। দেওয়া হতো। পরবর্তীতে দেখা যায়, স্কুলের সকলেই সত্য বলছে। দৃশ্যকল্প-২: দিলরুবা আপা মনোবিজ্ঞানের শিক্ষক। তিনি প্রতিদিন সময়মতো ক্লাসে আসেন, সহজভাবে বিষয় সম্পর্কে বুঝিয়ে দেন এবং প্রয়োজনে শিক্ষার্থীদের সকল সহযোগিতা প্রদান করেন। ক্লাসের সকলেই তাকে খুব পছন্দ করে। টিভির একটি অনুষ্ঠানে একদিন দেখা গেল একজন ছাত্র দিলবুবা আপাকে নিয়ে প্রশংসা সূচক উক্তি করছে।
ক
মনোভাবের অনুভূতিমূলক উপাদান কী?
খ
নতুন তথ্য মনোভাব পরিবর্তনে গুরুত্বপূর্ণ কেন?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ শিক্ষার্থীদের মনোভাব গঠনে কোন প্রক্রিয়ার প্রভাব লক্ষণীয়? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যকল্প-২ এ দিলরুবা আপাকে পছন্দ করা এবং টিভি অনুষ্ঠানে তার সম্পর্কে উক্তির মধ্যে কি পার্থক্য বিদ্যমান? বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.নতুন তথ্য মনোভাব পরিবর্তনে গুরুত্বপূর্ণ কেন?

নতুন তথ্য মনোভাব পরিবর্তনে গুরুত্বপূর্ণ কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.মনোভাবের অনুভূতিমূলক উপাদান কী?

মনোভাবের অনুভূতিমূলক উপাদান কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

তমা ও মাসুদ দুই ভাইবোন। তারা দুজনেই ঢাকার স্কুলে পড়ে। তমা ৩য় শ্রেণিতে এবং মাসুদ অষ্টম শ্রেণিতে পড়ে। ইদানীং বাবা-মা লক্ষ্য করলেন তমা পড়ালেখা ও অন্যান্য আচরণের ক্ষেত্রে স্কুলের। মিস এবং তার মাকে বেশি অনুসরণ করে। মা এবং শিক্ষক যা ভালো বলেন তাকে সেও পরবর্তীতে ভালো বলে শনাক্ত করে। পক্ষান্তরে, মাসুদ বন্ধুদের মতো করে চুল কাটে, পোশাক পরিধান করে, মাঝে মাঝে তাদের সাথে মিশে অন্যায় কাজ করতেও দ্বিধা করে না। তার আচরণে বাবা-মা চিন্তিত হয়ে পড়ে এবং তাকে ভালো বন্ধুদের সাথে মিশতে উৎসাহ দেয়। অবশেষে বন্ধুদের চাপে সে অন্যায় কাজ ছেড়ে দেয়।
ক
মতামত কী?
খ
"যুক্তির মাধ্যমে সমালোচনা খন্ডন"-মনোভাবের কোন উপাদান? ব্যাখ্যা কর।
গ
তমার মনোভাব গঠনে কোন প্রক্রিয়া প্রতিফলিত হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
মাসুদের মনোভাব গঠন প্রক্রিয়া এবং পরবর্তীতে তার মনোভাব পরিবর্তন মাধ্যম বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

তমা ও মাসুদ দুই ভাইবোন। তারা দুজনেই ঢাকার স্কুলে পড়ে। তমা ৩য় শ্রেণিতে এবং মাসুদ অষ্টম শ্রেণিতে পড়ে। ইদানীং বাবা-মা লক্ষ্য করলেন তমা পড়ালেখা ও অন্যান্য আচরণের ক্ষেত্রে স্কুলের। মিস এবং তার মাকে বেশি অনুসরণ করে। মা এবং শিক্ষক যা ভালো বলেন তাকে সেও পরবর্তীতে ভালো বলে শনাক্ত করে। পক্ষান্তরে, মাসুদ বন্ধুদের মতো করে চুল কাটে, পোশাক পরিধান করে, মাঝে মাঝে তাদের সাথে মিশে অন্যায় কাজ করতেও দ্বিধা করে না। তার আচরণে বাবা-মা চিন্তিত হয়ে পড়ে এবং তাকে ভালো বন্ধুদের সাথে মিশতে উৎসাহ দেয়। অবশেষে বন্ধুদের চাপে সে অন্যায় কাজ ছেড়ে দেয়।
ক
মতামত কী?
খ
"যুক্তির মাধ্যমে সমালোচনা খন্ডন"-মনোভাবের কোন উপাদান? ব্যাখ্যা কর।
গ
তমার মনোভাব গঠনে কোন প্রক্রিয়া প্রতিফলিত হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
মাসুদের মনোভাব গঠন প্রক্রিয়া এবং পরবর্তীতে তার মনোভাব পরিবর্তন মাধ্যম বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11."যুক্তির মাধ্যমে সমালোচনা খন্ডন"-মনোভাবের কোন উপাদান? ব্যাখ্যা কর।

"যুক্তির মাধ্যমে সমালোচনা খন্ডন"-মনোভাবের কোন উপাদান? ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.মতামত কী?

মতামত কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

রিনার মা ও সবুজের পিতার আচরনের পারস্পরিক প্রভাব উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।উদ্দীপকে উর্ধতন কর্মকর্তার ধারনাকে তুমি কীভাবে ব্যাখ্যা করবে?মনোভাবের উপাদান এর কাজ কি?মনোভাব কি?দৃশ্যকল্প-২ এ দিলরুবা আপাকে পছন্দ করা এবং টিভি অনুষ্ঠানে তার সম্পর্কে উক্তির মধ্দৃশ্যকল্প-১ এ শিক্ষার্থীদের মনোভাব গঠনে কোন প্রক্রিয়ার প্রভাব লক্ষণীয়? ব্যাখ্যা নতুন তথ্য মনোভাব পরিবর্তনে গুরুত্বপূর্ণ কেন?মনোভাবের অনুভূতিমূলক উপাদান কী?মাসুদের মনোভাব গঠন প্রক্রিয়া এবং পরবর্তীতে তার মনোভাব পরিবর্তন মাধ্যম বিশ্লেষণ কতমার মনোভাব গঠনে কোন প্রক্রিয়া প্রতিফলিত হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।"যুক্তির মাধ্যমে সমালোচনা খন্ডন"-মনোভাবের কোন উপাদান? ব্যাখ্যা কর।মতামত কী?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।