সমাজসেবা বলতে কী বোঝায়?
উত্তর: সাধারণত আর্তমানবতার সেবায় পরিচালিত যেকোনো কার্যক্রমকেই সমাজসেবা বলা হয়। ECOSOC-এর মতে,"ব্যক্তি ও তার পরিবেশের মাঝে সামঞ্জস্য বিধানের উদ্দেশ্যে পরিচালিত কার্যাবলির সমষ্টিই হলো সেবা।" অর্থাৎ ব্যক্তি ও তার পরিবেশের মাঝে সামঞ্জস্য সাধনের প্রক্রিয়ায় হলো সমাজ সেবা। বর্তমান কল্যাণরাষ্ট্রের বিকাশ ও সম্প্রসারণে সমাজসেবা অবিচ্ছেদ্য অংশে পরিণত হয়েছে।
HSC Social Work 1st Paper CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক
HSC · Social Work 1st Paper · সৃজনশীল
সমাজসেবা বলতে কী বোঝায়?
উদ্দীপক
নাজনীন এক সম্ভ্রান্ত মুসলিম পরিবারে জন্মগ্রহণ করেন। পনেরো বছর বয়সে মুক্তমনের শিক্ষিত ব্যবসায়ী তৌফিকের সাথে তার বিয়ে হয়। বিয়ের পর স্বামীর অনুপ্রেরণায় তিনি পড়াশোনা করেন। স্বামীর মৃত্যুর। পর তিনি বিপুল সম্পত্তির মালিক হন এবং নিজ এলাকায় মেয়েদের জন্য একটি বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠা করে নারী শিক্ষায় অবদান রাখেন।
Dhaka, jessore, comilla, sylhet · 2023
উত্তর
সাধারণত আর্তমানবতার সেবায় পরিচালিত যেকোনো কার্যক্রমকেই সমাজসেবা বলা হয়। ECOSOC-এর মতে,"ব্যক্তি ও তার পরিবেশের মাঝে সামঞ্জস্য বিধানের উদ্দেশ্যে পরিচালিত কার্যাবলির সমষ্টিই হলো সেবা।" অর্থাৎ ব্যক্তি ও তার পরিবেশের মাঝে সামঞ্জস্য সাধনের প্রক্রিয়ায় হলো সমাজ সেবা। বর্তমান কল্যাণরাষ্ট্রের বিকাশ ও সম্প্রসারণে সমাজসেবা অবিচ্ছেদ্য অংশে পরিণত হয়েছে।
উত্তর
উদ্দীপকের নাজনীনের সাথে উপমহাদেশের মহীয়সী নারী বেগম রোকেয়ার সাদৃশ্য রয়েছে। ব্যাখ্যা করা হলো-
বেগম রোকেয়া রংপুরের পায়রাবন্দ গ্রামে সন্ত্রান্ত মুসলিম পরিবারে জন্মগ্রহণ করেন। তার বিয়ে হয়েছিল সৈয়দ সাখাওয়াত হোসেনের সাথে। তৎকালীন কুসংস্কারাচ্ছন্ন সমাজে স্বামীর প্রচেষ্টাতেই রোকেয়া শিক্ষিত হয়ে উঠেন এবং নারী শিক্ষার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেন। তিনি স্বামীর সম্পত্তি দিয়ে গড়ে তোলেন সাখাওয়াত মেমোরিয়াল গার্লস স্কুল। প্রতিষ্ঠা করেন 'মুসলিম মহিলা ট্রেনিং স্কুল'। উদ্দীপকে নাজনীন স্বামীর প্রেরণায় পড়াশোনা করেন এবং নিজ। এলাকায় মেয়েদের জন্য বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠা করেন।উক্ত বিদ্যালয় তৎকালীন সময়ে নারী শিক্ষায় গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখে। তেমনি উদ্দীপকের নাজনবিয়ের পর স্বামীর অনুপ্রেরণায় তিনি পড়াশোনা করেন। স্বামীর মৃত্যুর। পর তিনি বিপুল সম্পত্তির মালিক হন এবং নিজ এলাকায় মেয়েদের জন্য একটি বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠা করে নারী শিক্ এ কর্মকান্ড হুবহু বেগম রোকেয়ার জীবনী ও কর্মকাণ্ডের সাথে মিলে যায়।
তাই বলা যায়, উদ্দীপকের নাজনীনের সাথে উপমহাদেশের বেগম রোকেয়া সাখাওয়াত হোসেনের সাদৃশ্য পাওয়া যায়।
উত্তর
নারী শিক্ষার প্রসারে মহিয়সী নারী বেগম রোকেয়ার অবদান অনস্বীকার্য। বাঙালি নারী জাগরণের অগ্রদূত বেগম রোকেয়া নারী শিক্ষার প্রসারে অগ্রণী ভূমিকা রেখেছেন। বেগম রোকেয়া উপলব্ধি করতে পেরেছিলেন যে, মেয়েদের শিক্ষিত করে তুলতে না পারলে তাদের অধিকার সচেতন করে তোলা সম্ভব নয়। কাজেই তিনি নারী শিক্ষার জন্য ১৯০৯ সালে স্বল্প পুঁজিতে মাত্র ৫ জন ছাত্রী নিয়ে সাখাওয়াত মেমোরিয়াল গার্লস স্কুল প্রতিষ্ঠা করেন। তিনি স্কুলের জন্য ঘরে ঘরে গিয়ে ছাত্রী সংগ্রহ করেন। ১৯২৯ সালে তার প্রচেষ্টায় কলকাতায় মুসলিম মহিলা ট্রেনিং স্কুল প্রতিষ্ঠা লাভ করে। নারীদের মধ্যে নেতৃত্বের গুণাবলির বিকাশ এবং সামাজিক ও রাজনৈতিক সচেতনতা সৃষ্টির লক্ষ্যে তিনি ১৯১৬ সালে আঞ্জুমানে খাওয়াতিনে ইসলাম বা মুসলিম মহিলা সমিতি নামে একটি সংগঠন গড়ে তোলেন। ১৯৩১ সালে কলকাতায় পঞ্চম বঙ্গীয় মহিলা শিক্ষা সম্মেলন-এ এক মহামূল্যবান প্রবন্ধ উপস্থাপন করে তিনি নারী শিক্ষার বিষয়ে গুরুত্বপূর্ণ যুক্তি তুলে ধরেন। এছাড়াও বেগম রোকেয়া তার সাহিত্যকর্ম, মতিচুর, অবরোধবাসিনী, সুলতানার স্বপ্ন প্রভৃতি রচনার মাধ্যমে নারীশিক্ষা ও নারী মুক্তির আন্দোলন গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখেন।
উপরের আলোচনা থেকে তাই বলা যায়, নারী শিক্ষার প্রসারে বেগম রোকেয়ার অবদান অপরিসীম।