শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপক (ii) এ মোট পরমাণুর সংখ্যা নির্ণয় করো।

উত্তর: এখানে, ঘনমাত্রা, S = 0.2 M আয়তন, V = 200 mL আণবিক ভর = 63 ভর, w = ? আমরা জানি, [গণিত] বা, [গণিত] সুতরাং, (ii) নং এর দ্রবণে [গণিত] আছে । তাহলে, [গণিত] এ পরমাণু সংখ্যা [গণিত] টি [গণিত] এ পরমাণু সংখ্যা [গণিত] টি [গণিত] টি সুতরাং (ii) নং এ মোট পরমাণু সংখ্যা [গণিত] টি

SSC রসায়ন অধ্যায়-১১ : খনিজ সম্পদ: জীবাশ্ম CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

SSC · রসায়ন · অধ্যায়-১১ : খনিজ সম্পদ: জীবাশ্ম · সৃজনশীল

উদ্দীপক (ii) এ মোট পরমাণুর সংখ্যা নির্ণয় করো।

উদ্দীপক

(i) ইথানয়িক এসিড → সোডিয়াম ইথানয়েট → মিথেন → মিথাইল ব্রোমাইড → মিথানল → মিথান্যাল → মিথানয়িক এসিড। (ii) HNO3→200 mL,0.2M\mathrm{HNO}_3 \rightarrow 200 \mathrm{~mL}, 0.2 \mathrm{M}

উত্তর

লা-শাতেলিয়ার নীতিটি হচ্ছে- "কোনো বিক্রিয়ার সাম্যাবস্থায় থাকাকালীন যদি তাপ, চাপ, ঘনমাত্রা ইত্যাদি পরিবর্তন করা হয় তবে সাম্যের অবস্থান এমনভাবে পরিবর্তিত হয় যেন তাপ, চাপ, ঘনমাত্রা ইত্যাদির পরিবর্তনের ফলাফল প্রশমিত হয়।

উত্তর

3f অরবিটাল সম্ভব নয়। কারণ 3f অরবিটালের ক্ষেত্রে, n = 3, 1 = 0, 1, 2 । এর মান 0, 1, 2 এর জন্য s, p, d অরবিটাল সম্ভব। এজন্য 3f অরবিটাল অসম্ভব।

উত্তর

এখানে, ঘনমাত্রা, S = 0.2 M আয়তন, V = 200 mL আণবিক ভর = 63 ভর, w = ? আমরা জানি, w= SMV 1000w =\frac{\text{ SMV }}{1000} বা, w=0.2×63×2001000w =\frac{0.2 \times 63 \times 200}{1000} ∴w=2.52 g\therefore w =2.52 \mathrm{~g} সুতরাং, (ii) নং এর দ্রবণে 2.52 gHNO32.52 \mathrm{~g} \mathrm{HNO}_3 আছে । তাহলে, 63 gHNO363 \mathrm{~g} \mathrm{HNO}_3 এ পরমাণু সংখ্যা =5×6.023×1023=5 \times 6.023 \times 10^{23} টি ∴2.52 gHNO3\therefore \quad 2.52 \mathrm{~g} \mathrm{HNO}_3 এ পরমাণু সংখ্যা =5×6.023×1023×2.5263=\frac{5 \times 6.023 \times 10^{23} \times 2.52}{63} টি =1.205×1023=1.205 \times 10^{23} টি সুতরাং (ii) নং এ মোট পরমাণু সংখ্যা 1.205×10231.205 \times 10^{23} টি

উত্তর

উদ্দীপকের দৃশ্যপট-২ এর ইথানোয়িক এসিড (CH3COOH)\left(\mathrm{CH}_3 \mathrm{COOH}\right) কে মিথানোয়িক এসিড (HCOOH) রূপান্তর সম্ভব। নিচে তা বিশ্লেষণ করা হলো- ইথানোয়িক এসিড জলীয় NaOH এর সাথে বিক্রিয়া করে সোডিয়াম ইথানোয়েট উৎপন্ন করে। CH3−COOH+NaOH⟶CH3−COONa+H2O\mathrm{CH}_3-\mathrm{COOH}+\mathrm{NaOH} \longrightarrow \mathrm{CH}_3-\mathrm{COONa}+\mathrm{H}_2 \mathrm{O} উৎপন্ন সোডিয়াম ইথানোয়েট (CH3COONa)\left(\mathrm{CH}_3 \mathrm{COONa}\right) কে সোডালাইমসহ উত্তপ্ত করলে মিথেন (CH4)\left(\mathrm{CH}_4\right) তৈরি হয়। question image উৎপন্ন মিথেন (CH4\mathrm{CH}_4) মৃদু সূর্যালোকের উপস্থিতিতে ব্রোমিনের/ ক্লোরিনের সাথে বিক্রিয়া করে মিথাইল ব্রোমাইড/ মিথাইল ক্লোরাইড উৎপন্ন করে। question image উৎপন্ন মিথাইল ব্রোমাইড সোডিয়াম হাইড্রক্সাইডের জলীয় দ্রবণের সাথে বিক্রিয়া করে মিথানল উৎপন্ন করে। question image উৎপন্ন মিথানলকে গাঢ় H2SO4\mathrm{H}_2 \mathrm{SO}_4 এর উপস্থিতিতে শক্তিশালী জারক (K2Cr2O7\left(\mathrm{K}_2 \mathrm{Cr}_2 \mathrm{O}_7\right. ও H2SO4)\left.\mathrm{H}_2 \mathrm{SO}_4\right) দ্বারা জারিত করলে মিথান্যাল পাওয়া যায়। question image এভাবে CH3−COOH\mathrm{CH}_3-\mathrm{COOH} থেকে HCOOH উৎপাদন সম্ভব।
SSCরসায়নঅধ্যায়-১১ : খনিজ সম্পদ: জীবাশ্ম
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.ক্যালসিয়াম কার্বাইড থেকে ইথাইন তৈরির বিক্রিয়াটি সমীকরণসহ লেখো।

ক্যালসিয়াম কার্বাইড থেকে ইথাইন তৈরির বিক্রিয়াটি সমীকরণসহ লেখো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.ইথাইন ও প্রোপাইন সমগোত্রীয় ব্যাখ্যা করো।

ইথাইন ও প্রোপাইন সমগোত্রীয় ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.ইথানল ও প্রোপানল একই সমগোত্রীয় শ্রেণির ব্যাখ্যা করো।

ইথানল ও প্রোপানল একই সমগোত্রীয় শ্রেণির ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.কার্বোক্সিল মূলক (-COOH) এর নামকরণ ব্যাখ্যা করো।

কার্বোক্সিল মূলক (-COOH) এর নামকরণ ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.ইথেন ও ইথিন এর পারস্পরিক রূপান্তর করো।

ইথেন ও ইথিন এর পারস্পরিক রূপান্তর করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.ভিনেগার অম্লধর্মী যৌগ- প্রমাণ করো।

ভিনেগার অম্লধর্মী যৌগ- প্রমাণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সাইক্লোহেক্সেন একটি বদ্ধ শিকল হাইড্রোকার্বন- ব্যাখ্যা করো।

সাইক্লোহেক্সেন একটি বদ্ধ শিকল হাইড্রোকার্বন- ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.ভিনেগারকে খাদ্য সংরক্ষক বলা হয় কেন?

ভিনেগারকে খাদ্য সংরক্ষক বলা হয় কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সকল হাইড্রোক্সাইড মূলকযুক্ত যৌগ অ্যালকোহল নয়- ব্যাখ্যা করো।

সকল হাইড্রোক্সাইড মূলকযুক্ত যৌগ অ্যালকোহল নয়- ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.C4H8\mathrm{C_4H_8} একটি বদ্ধশিকল হাইড্রোকার্বন- ব্যাখ্যা করো।

C4H8\mathrm{C_4H_8} একটি বদ্ধশিকল হাইড্রোকার্বন- ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.C2H6\mathrm{C_2H_6} এর তুলনায় C2H4\mathrm{C_2H_4} অধিক সক্রিয় কেন? ব্যাখ্যা করো।

C2H6\mathrm{C_2H_6} এর তুলনায় C2H4\mathrm{C_2H_4} অধিক সক্রিয় কেন? ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.অ্যালকেন অপেক্ষা অ্যালকিন অধিক সক্রিয় কেন? ব্যাখ্যা করো।

অ্যালকেন অপেক্ষা অ্যালকিন অধিক সক্রিয় কেন? ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

ক্যালসিয়াম কার্বাইড থেকে ইথাইন তৈরির বিক্রিয়াটি সমীকরণসহ লেখো।ইথাইন ও প্রোপাইন সমগোত্রীয় ব্যাখ্যা করো।ইথানল ও প্রোপানল একই সমগোত্রীয় শ্রেণির ব্যাখ্যা করো।কার্বোক্সিল মূলক (-COOH) এর নামকরণ ব্যাখ্যা করো।ইথেন ও ইথিন এর পারস্পরিক রূপান্তর করো।ভিনেগার অম্লধর্মী যৌগ- প্রমাণ করো।সাইক্লোহেক্সেন একটি বদ্ধ শিকল হাইড্রোকার্বন- ব্যাখ্যা করো।ভিনেগারকে খাদ্য সংরক্ষক বলা হয় কেন?সকল হাইড্রোক্সাইড মূলকযুক্ত যৌগ অ্যালকোহল নয়- ব্যাখ্যা করো।[গণিত] একটি বদ্ধশিকল হাইড্রোকার্বন- ব্যাখ্যা করো।[গণিত] এর তুলনায় [গণিত] অধিক সক্রিয় কেন? ব্যাখ্যা করো।অ্যালকেন অপেক্ষা অ্যালকিন অধিক সক্রিয় কেন? ব্যাখ্যা করো।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।