শেয়ারFacebookWhatsApp

চিত্র-১ এর সর্বশেষ শক্তিস্তরে বিদ্যমান একটি ইলেকট্রনের কৌণিক ভরবেগ নির্ণয় কর।

উত্তর: উদ্দীপকের চিত্র-১ এর সর্বশেষ শক্তিস্তর ৪র্থ শক্তিস্তর। এ কক্ষপথের জন্য n = 4 জানা আছে, ইলেকট্রনের কৌণিক ভরবেগ, এখানে, [গণিত] প্লাংকের ধ্র্বেবক [গণিত] mvr=? [গণিত] সুতরাং চিত্র-১ এর সর্বশেষ শক্তিস্তরে বিদ্যমান একটি ইলেকট্রনের কৌণিক ভরবেগ [গণিত] .

SSC রসায়ন অধ্যায়-১ : রসায়নের ধারণা (Full Syllabus) CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

SSC · রসায়ন · অধ্যায়-১ : রসায়নের ধারণা (Full Syllabus) · সৃজনশীল

চিত্র-১ এর সর্বশেষ শক্তিস্তরে বিদ্যমান একটি ইলেকট্রনের কৌণিক ভরবেগ …

উদ্দীপক

question image

Sylhet · 2024

উত্তর

কোনো মৌলের একটি পরমাণুর নিউক্লিয়াসে উপস্থিত প্রোটনের সংখ্যাকে ঐ মৌলের পারমাণবিক সংখ্যা বলে।

উত্তর

কোনো পরমাণুতে উপস্থিত প্রোটন ও নিউট্রন সংখ্যার যোগফলকে ঐ পরমাণুর ভরসংখ্যা বলে। অর্থাৎ, ভরসংখ্যা হচ্ছে প্রোটন সংখ্যা ও নিউট্রন।সংখ্যার সমষ্টি। সোডিয়াম (Na) এর ভরসংখ্যা 23 বলতে বুঝায়, Na পরমাণুর নিউক্লিয়াসে প্রোটন সংখ্যা 11 এবং নিউট্রন সংখ্যা (23 −- 11)=12, যাদের সমষ্টি (11+12)=(11+12)= 23 হচ্ছে 1123Na{ }_{11}^{23} \mathrm{Na} এর ভর সংখ্যা।

উত্তর

উদ্দীপকের চিত্র-১ এর সর্বশেষ শক্তিস্তর ৪র্থ শক্তিস্তর। এ কক্ষপথের জন্য n = 4 জানা আছে, ইলেকট্রনের কৌণিক ভরবেগ, এখানে, n=4\mathrm{n}=4 h=\mathrm{h}= প্লাংকের ধ্র্বেবক =6.626×10−34 J.S=6.626 \times 10^{-34} \mathrm{~J} . \mathrm{S} π=3.1416\pi=3.1416 mvr=? mvr=nh2π=4×6.626×10−342×3.1416=4.218×10−34 m2 kg/s\begin{aligned} \mathrm{mvr} & =\frac{\mathrm{nh}}{2 \pi} \\ & =\frac{4 \times 6.626 \times 10^{-34}}{2 \times 3.1416} \\ & =4.218 \times 10^{-34} \mathrm{~m}^2 \mathrm{~kg} / \mathrm{s}\end{aligned} সুতরাং চিত্র-১ এর সর্বশেষ শক্তিস্তরে বিদ্যমান একটি ইলেকট্রনের কৌণিক ভরবেগ 4.218×10−34 m2 kg/s4.218 \times 10^{-34} \mathrm{~m}^2 \mathrm{~kg} / \mathrm{s}.

উত্তর

উদ্দীপকের চিত্র-১ এর মডেলটি নীলস বোর পরমাণু মডেল এবং চিত্র-২ এর মডেলটি রাদারফোর্ড পরমাণু মডেল। বোর পরমাণু মডেলটি অধিক গ্রহণযোগ্য। যথাযথ যুক্তির মাধ্যমে নিচে তা বিশ্লেষণ করা হলো- ◉ রাদারফোর্ড পরমাণু মডেল অনুসারে সৌরজগতে সূর্যকে কেন্দ্র করে গ্রহ-উপগ্রহগুলো যেমন ঘুরছে, পরমাণুতে ইলেকট্রনগুলোও তেমন নিউক্লিয়াসকে কেন্দ্র করে ঘুরছে। এখানে ইলেকট্রনের শক্তিস্তরের আকার সম্পর্কে কোনো কথা বলা হয়নি কিন্তু বোরের পারমাণবিক মডেলে পরমাণুর শক্তিস্তরের আকার বৃত্তাকার বলা হয়েছে। ◉ রাদারফোর্ডের পরমাণু মডেলে পরমাণু শক্তি শোষণ করলে বা শক্তি বিকিরণ করলে পরমাণুর গঠনে কী ধরনের পরিবর্তন ঘটে সে কথা বলা হয়নি কিন্তু বোর পরমাণু মডেলে বলা হয়েছে পরমাণু শক্তি শোষণ করলে ইলেকট্রন নিম্ন শক্তিস্তর থেকে উচ্চ শক্তিস্তরে উঠে। আবার, পরমাণু শক্তি বিকিরণ করলে ইলেকট্রন উচ্চ শক্তিস্তর থেকে নিম্ন শক্তিস্তরে নেমে আসে। ◉ রাদারফোর্ডের পরমাণু মডেল অনুসারে কোনো মৌলের পারমাণবিক বর্ণালি ব্যাখ্যা করা যায় না কিন্তু বোরের পরমাণু মডেল অনুসারে এক ইলেকট্রনবিশিষ্ট পরমাণু হাইড্রোজেন (H) এর বর্ণালি ব্যাখ্যা করা যায়। উপরিউক্ত বর্ণিত কারণে বলা যায় যে, রাদারফোর্ডের পরমাণু মডেলের তুলনায় বোরের পরমাণু মডেল অধিকতর উন্নত তথা উপযোগী।
SSCরসায়নঅধ্যায়-১ : রসায়নের ধারণা (Full Syllabus)
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image
ক
রসায়ন গবেষণা প্রক্রিয়ার দ্বিতীয় ধাপটি কী?
খ
পেটের এসিডিটি সমস্যা কীভাবে দূর করা হয়? ব্যাখ্যা করো।
গ
দৃশ্যকল্প-১ কীভাবে রসায়নকে জীববিজ্ঞানের সাথে সম্পর্কিত করেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
দৃশ্যকল্প-২, 'খাদ্য উৎপাদনে সহায়ক হলেও পরিবেশের জন্য ক্ষতিকর' যুক্তিসহ বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image
ক
রসায়ন গবেষণা প্রক্রিয়ার দ্বিতীয় ধাপটি কী?
খ
পেটের এসিডিটি সমস্যা কীভাবে দূর করা হয়? ব্যাখ্যা করো।
গ
দৃশ্যকল্প-১ কীভাবে রসায়নকে জীববিজ্ঞানের সাথে সম্পর্কিত করেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
দৃশ্যকল্প-২, 'খাদ্য উৎপাদনে সহায়ক হলেও পরিবেশের জন্য ক্ষতিকর' যুক্তিসহ বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.পেটের এসিডিটি সমস্যা কীভাবে দূর করা হয়? ব্যাখ্যা করো।

পেটের এসিডিটি সমস্যা কীভাবে দূর করা হয়? ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.রসায়ন গবেষণা প্রক্রিয়ার দ্বিতীয় ধাপটি কী?

রসায়ন গবেষণা প্রক্রিয়ার দ্বিতীয় ধাপটি কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image
ক
গবেষণা কী?
খ
পাকা আম খেতে মিষ্টি লাগে কেন?
গ
উদ্দীপকের A নং চিত্রে রসায়ন কীভাবে সম্পর্কিত- ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকের কোনটির অতিরিক্ত ব্যবহার পরিবেশের জন্য ক্ষতিকর-যুক্তিসহ লিখ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image
ক
গবেষণা কী?
খ
পাকা আম খেতে মিষ্টি লাগে কেন?
গ
উদ্দীপকের A নং চিত্রে রসায়ন কীভাবে সম্পর্কিত- ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকের কোনটির অতিরিক্ত ব্যবহার পরিবেশের জন্য ক্ষতিকর-যুক্তিসহ লিখ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.পাকা আম খেতে মিষ্টি লাগে কেন?

পাকা আম খেতে মিষ্টি লাগে কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.গবেষণা কী?

গবেষণা কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নিচের তথ্যসমূহ লক্ষ করে সংশ্লিষ্ট প্রশ্নের উত্তর দাও : question image

Dhaka · 2022

ক
হাইড্রোকার্বন কাকে বলে?
খ
নিশাদলকে ঊর্ধ্বপাতিত বস্তু বলা হয় কেন?
গ
'খ' বেলুনে রক্ষিত গ্যাসের বন্ধনজোড় ইলেকট্রন সংখ্যা ডায়াগ্রাম এঁকে নির্ণয় করো।
ঘ
উদ্দীপকের 'ক' 'খ' এবং 'গ' বেলুনের গ্যাসসমূহকে ব্যাপন হারের অধঃক্রম অনুসারে সাজিয়ে কারণ ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নিচের তথ্যসমূহ লক্ষ করে সংশ্লিষ্ট প্রশ্নের উত্তর দাও : question image

Dhaka · 2022

ক
হাইড্রোকার্বন কাকে বলে?
খ
নিশাদলকে ঊর্ধ্বপাতিত বস্তু বলা হয় কেন?
গ
'খ' বেলুনে রক্ষিত গ্যাসের বন্ধনজোড় ইলেকট্রন সংখ্যা ডায়াগ্রাম এঁকে নির্ণয় করো।
ঘ
উদ্দীপকের 'ক' 'খ' এবং 'গ' বেলুনের গ্যাসসমূহকে ব্যাপন হারের অধঃক্রম অনুসারে সাজিয়ে কারণ ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.নিশাদলকে ঊর্ধ্বপাতিত বস্তু বলা হয় কেন?

নিশাদলকে ঊর্ধ্বপাতিত বস্তু বলা হয় কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.হাইড্রোকার্বন কাকে বলে?

হাইড্রোকার্বন কাকে বলে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

দৃশ্যকল্প-২, 'খাদ্য উৎপাদনে সহায়ক হলেও পরিবেশের জন্য ক্ষতিকর' যুক্তিসহ বিশ্লেষণ দৃশ্যকল্প-১ কীভাবে রসায়নকে জীববিজ্ঞানের সাথে সম্পর্কিত করেছে? ব্যাখ্যা করো।পেটের এসিডিটি সমস্যা কীভাবে দূর করা হয়? ব্যাখ্যা করো।রসায়ন গবেষণা প্রক্রিয়ার দ্বিতীয় ধাপটি কী?উদ্দীপকের কোনটির অতিরিক্ত ব্যবহার পরিবেশের জন্য ক্ষতিকর-যুক্তিসহ লিখ।উদ্দীপকের A নং চিত্রে রসায়ন কীভাবে সম্পর্কিত- ব্যাখ্যা করো।পাকা আম খেতে মিষ্টি লাগে কেন?গবেষণা কী?উদ্দীপকের 'ক' 'খ' এবং 'গ' বেলুনের গ্যাসসমূহকে ব্যাপন হারের অধঃক্রম অনুসারে সাজিয়'খ' বেলুনে রক্ষিত গ্যাসের বন্ধনজোড় ইলেকট্রন সংখ্যা ডায়াগ্রাম এঁকে নির্ণয় করো।নিশাদলকে ঊর্ধ্বপাতিত বস্তু বলা হয় কেন?হাইড্রোকার্বন কাকে বলে?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।