শেয়ারFacebookWhatsApp

রুমানের ভূমিকা 'বই পড়া' প্রবন্ধের আলোকে মূল্যায়ন করো।

উত্তর: উদ্দীপকের রুমান 'বই পড়া' প্রবন্ধের লেখকের দেখানো উপায়ে লাইব্রেরিতে সাহিত্যচর্চা করে জাতির মানসিক বিকাশ ও সমৃদ্ধিতে ভূমিকা রাখতে পারে। 'বই পড়া' প্রবন্ধে লেখক বলেছেন, যথার্থ শিক্ষিত হতে হলে বই পড়ার মাধ্যমে মনের প্রসারণ ঘটানো দরকার। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের পাঠ্যবই জাতির মানসিক সমৃদ্ধির জন্য যথার্থ নয়। তাই সাহিত্যচর্চার অভ্যাস গঠন অপরিহার্য। উদ্দীপকের রুমান প্রতিদিন মোবাইল ফোনে ঘণ্টার পর ঘণ্টা সময় অপচয় করে। কিন্তু সে বই হাতে নেয় না। এতে করে তার মানসিক বিকাশ বাধাগ্রস্ত হচ্ছে। তার বাংলা শিক্ষক তাকে বই পড়ার পরামর্শ দিয়ে বলেন, বই পড়া শুধু সময় কাটানো নয়, এটি মনন ও চরিত্র গঠনের নিয়ামক। 'বই পড়া' প্রবন্ধে লেখক শিক্ষার্থীদের লাইব্রেরিমুখী হয়ে স্বেচ্ছায় ও স্বাচ্ছন্দ্যচিত্তে নিজের অভিমতবিদ্যা অর্জনের মাধ্যমে জাতির মানস গঠনের পরামর্শ দিয়েছেন। এমন পরিস্থিতিতে উদ্দীপকের রুমানের উচিত পাঠ্যবইয়ের পাশাপাশি লাইব্রেরিতে সাহিত্যচর্চার মাধ্যমে নিজের আত্মাকে সমৃদ্ধ করা। সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে সময় কাটানো ত্যাগ করে দেশ-বিদেশের বিখ্যাত লেখক-সাহিত্যিকদের সাহিত্য পাঠ করা। এভাবেই সে নিজেকে সমৃদ্ধ করতে পারবে। তার দেখাদেখি তার সহপাঠী ও বন্ধুবান্ধব বই পড়ার প্রতি উৎসাহী হয়ে উঠলে তবেই 'বই পড়া' প্রবন্ধের লেখকের প্রত্যাশা পূরণ হবে জাতির মানসিক বিকাশ ও সমৃদ্ধির মধ্য দিয়ে।

SSC বাংলা ১ম পত্র বই পড়া CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

SSC · বাংলা ১ম পত্র · বই পড়া · সৃজনশীল

রুমানের ভূমিকা 'বই পড়া' প্রবন্ধের আলোকে মূল্যায়ন করো।

উদ্দীপক

রুমান প্রতিদিন মোবাইল ও সামাজিক মাধ্যমে ঘণ্টার পর ঘণ্টা কাটায়, কিন্তু বই হাতে নেয় না। একদিন তার বাংলা শিক্ষক তাকে বললেন, "বই পড়া শুধু সময় কাটানোর বিষয় নয়, এটি মনন ও চরিত্র গঠনের পথ।" এই কথা শুনে রুমান ভাবতে শুরু করল। বই পড়ার আসল উপকারিতা কী? কেন জনৈক লেখক বলেছেন, "যে মানুষ বই পড়ে না, সে নিজের মনের দিগন্তই সংকীর্ণ করে রাখে।"

উত্তর

'বই পড়া' প্রবন্ধে লেখক লাইব্রেরিকে স্কুল-কলেজের ওপরে স্থান দিয়েছেন।

উত্তর

শিক্ষা অর্জনের বিষয় হওয়ায় শিক্ষা কেউ কাউকে দিতে পারে না। শিক্ষার মূল উদ্দেশ্য মানুষকে ভেতর থেকে মানুষ করে তোলা। নিজ আগ্রহে জ্ঞানের নানা বিষয় অনুসন্ধান করাই প্রকৃত শিক্ষা। তাই শিক্ষা নিজে নিজে অর্জনের বিষয়। শিক্ষক কেবল শিক্ষার্থীকে জ্ঞানের পথ দেখিয়ে দিতে পারেন। সেই পথে হেঁটে শিক্ষার্থীকে নিজের অভিমতবিদ্যা নিজে অর্জন করতে হয়, শিক্ষক তাকে শিক্ষা দিতে পারেন না। তাই শিক্ষা সম্পূর্ণরূপে অর্জনের বিষয় হওয়ায় শিক্ষা কেউ কাউকে দিতে পারে না।

উত্তর

উদ্দীপকের বক্তব্য 'বই পড়া' প্রবন্ধে আরও বিস্তৃতভাবে উঠে এসেছে। 'বই পড়া' প্রবন্ধে লেখক পাঠচর্চার মাধ্যমে জাতির মনন গঠনের প্রতি গুরুত্বারোপ করেছেন। এজন্য তিনি বেশি বেশি লাইব্রেরি প্রতিষ্ঠার কথা বলেছেন যাতে দেশের জনগণ স্বেচ্ছায় ও স্বাচ্ছন্দ্যচিত্তে সাহিত্যচর্চা করতে পারে। উদ্দীপকের রুমান বই পড়ার অভ্যস্ত নয়। সে ঘণ্টার পর ঘণ্টা মোবাইল ও সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে কাটায়। একদিন সে তার বাংলা শিক্ষকের কাছে বই পড়ার গুরুত্ব সম্পর্কে জানতে পারে। সে জানতে পারে বই পড়ার মাধ্যমে মনন ও চরিত্র গঠন করার পথ সুগম হয়। 'বই পড়া' প্রবন্ধের লেখক বই পড়ার উপদেশ দিয়েই ক্ষান্ত হননি, তিনি পাঠচর্চার উপায় হিসেবে লাইব্রেরির প্রতিষ্ঠার কথাও বলেছেন। তাই উদ্দীপকের বক্তব্য 'বই পড়া' প্রবন্ধে আরও বিস্তৃতভাবে উঠে এসেছে।

উত্তর

উদ্দীপকের রুমান 'বই পড়া' প্রবন্ধের লেখকের দেখানো উপায়ে লাইব্রেরিতে সাহিত্যচর্চা করে জাতির মানসিক বিকাশ ও সমৃদ্ধিতে ভূমিকা রাখতে পারে। 'বই পড়া' প্রবন্ধে লেখক বলেছেন, যথার্থ শিক্ষিত হতে হলে বই পড়ার মাধ্যমে মনের প্রসারণ ঘটানো দরকার। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের পাঠ্যবই জাতির মানসিক সমৃদ্ধির জন্য যথার্থ নয়। তাই সাহিত্যচর্চার অভ্যাস গঠন অপরিহার্য। উদ্দীপকের রুমান প্রতিদিন মোবাইল ফোনে ঘণ্টার পর ঘণ্টা সময় অপচয় করে। কিন্তু সে বই হাতে নেয় না। এতে করে তার মানসিক বিকাশ বাধাগ্রস্ত হচ্ছে। তার বাংলা শিক্ষক তাকে বই পড়ার পরামর্শ দিয়ে বলেন, বই পড়া শুধু সময় কাটানো নয়, এটি মনন ও চরিত্র গঠনের নিয়ামক। 'বই পড়া' প্রবন্ধে লেখক শিক্ষার্থীদের লাইব্রেরিমুখী হয়ে স্বেচ্ছায় ও স্বাচ্ছন্দ্যচিত্তে নিজের অভিমতবিদ্যা অর্জনের মাধ্যমে জাতির মানস গঠনের পরামর্শ দিয়েছেন। এমন পরিস্থিতিতে উদ্দীপকের রুমানের উচিত পাঠ্যবইয়ের পাশাপাশি লাইব্রেরিতে সাহিত্যচর্চার মাধ্যমে নিজের আত্মাকে সমৃদ্ধ করা। সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে সময় কাটানো ত্যাগ করে দেশ-বিদেশের বিখ্যাত লেখক-সাহিত্যিকদের সাহিত্য পাঠ করা। এভাবেই সে নিজেকে সমৃদ্ধ করতে পারবে। তার দেখাদেখি তার সহপাঠী ও বন্ধুবান্ধব বই পড়ার প্রতি উৎসাহী হয়ে উঠলে তবেই 'বই পড়া' প্রবন্ধের লেখকের প্রত্যাশা পূরণ হবে জাতির মানসিক বিকাশ ও সমৃদ্ধির মধ্য দিয়ে।
SSCবাংলা ১ম পত্রবই পড়া
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

শিহাবের প্রধান শখ বই পড়া। সে পাঠ্যবইয়ের পাশাপাশি বিভিন্ন গল্পের বই পড়তে ভালোবাসে। তাই সে নিয়মিত লাইব্রেরিতে তার পছন্দমতো বিভিন্ন ধরনের বই পড়ে। কিন্তু তার মা তাকে শুধু পরীক্ষা পাশের জন্য পাঠ্যবই পড়ার প্রতি উদ্বুদ্ধ করেন। তার মায়ের ধারণা, জীবনে প্রতিষ্ঠিত হতে হলে পাঠ্যবইয়ের কোনো বিকল্প নেই।
ক
যথার্থ গুরুর কাজ কী?
খ
"মনের দাবি রক্ষা না করলে মানুষের আত্মা বাঁচে না”- বুঝিয়ে লেখো।
গ
উদ্দীপকের শিহাবের মায়ের মনোভাবে 'বই পড়া' প্রবন্ধের কোন দিকটি প্রতিফলিত হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
"উদ্দীপকের শিহাবের মানসিকতায় 'বই পড়া' প্রবন্ধের লেখকের অভিমত প্রতিফলিত হয়েছে।”- মন্তব্যটির যথার্থতা নিরূপণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

শিহাবের প্রধান শখ বই পড়া। সে পাঠ্যবইয়ের পাশাপাশি বিভিন্ন গল্পের বই পড়তে ভালোবাসে। তাই সে নিয়মিত লাইব্রেরিতে তার পছন্দমতো বিভিন্ন ধরনের বই পড়ে। কিন্তু তার মা তাকে শুধু পরীক্ষা পাশের জন্য পাঠ্যবই পড়ার প্রতি উদ্বুদ্ধ করেন। তার মায়ের ধারণা, জীবনে প্রতিষ্ঠিত হতে হলে পাঠ্যবইয়ের কোনো বিকল্প নেই।
ক
যথার্থ গুরুর কাজ কী?
খ
"মনের দাবি রক্ষা না করলে মানুষের আত্মা বাঁচে না”- বুঝিয়ে লেখো।
গ
উদ্দীপকের শিহাবের মায়ের মনোভাবে 'বই পড়া' প্রবন্ধের কোন দিকটি প্রতিফলিত হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
"উদ্দীপকের শিহাবের মানসিকতায় 'বই পড়া' প্রবন্ধের লেখকের অভিমত প্রতিফলিত হয়েছে।”- মন্তব্যটির যথার্থতা নিরূপণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3."মনের দাবি রক্ষা না করলে মানুষের আত্মা বাঁচে না”- বুঝিয়ে লেখো।

"মনের দাবি রক্ষা না করলে মানুষের আত্মা বাঁচে না”- বুঝিয়ে লেখো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.যথার্থ গুরুর কাজ কী?

যথার্থ গুরুর কাজ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সুজন ইংরেজি বিষয় নিয়ে এম.এ. পাশ করে। ছাত্রজীবনে সে পাঠ্যপুস্তক মুখস্থ করে জিপিএ-৫ পেয়েছে। একদিন তার বন্ধু কাওসার তাকে নিয়ে বিশ্বসাহিত্য কেন্দ্রে যায়। সেখানে বিভিন্ন লেখকের বই দেখে পড়তে আগ্রহী হয়। সে প্রতি সপ্তাহে এক, দুইখানা বই এনে পড়তে শুরু করে। কিছুদিনের মধ্যে সে অনুধাবন করে- শুধু মুখস্থ করে সু-শিক্ষিত হওয়া যায় না। বিশ্বসাহিত্য কেন্দ্রের বই তার মনের জানালা 'খুলে দিয়েছে। এখন সে অনুভব করে- দেশের প্রতিটি এলাকায় লাইব্রেরি প্রতিষ্ঠা করা প্রয়োজন।

Rajshahi · 2026

ক
ডেমোক্রেসি কীসের সার্থকতা বোঝে?
খ
"পাশ করা ও শিক্ষিত হওয়া এক বস্তু নয়”- কেন?
গ
উদ্দীপকে সুজনের মত 'বই পড়া' প্রবন্ধের কোন দিকটি ইঙ্গিত করেছে- বুঝিয়ে দাও।
ঘ
উদ্দীপকটিতে 'বই পড়া' প্রবন্ধের লেখকের আকাঙ্ক্ষার পরিপূর্ণ - প্রকাশ ঘটেছে।- মন্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সুজন ইংরেজি বিষয় নিয়ে এম.এ. পাশ করে। ছাত্রজীবনে সে পাঠ্যপুস্তক মুখস্থ করে জিপিএ-৫ পেয়েছে। একদিন তার বন্ধু কাওসার তাকে নিয়ে বিশ্বসাহিত্য কেন্দ্রে যায়। সেখানে বিভিন্ন লেখকের বই দেখে পড়তে আগ্রহী হয়। সে প্রতি সপ্তাহে এক, দুইখানা বই এনে পড়তে শুরু করে। কিছুদিনের মধ্যে সে অনুধাবন করে- শুধু মুখস্থ করে সু-শিক্ষিত হওয়া যায় না। বিশ্বসাহিত্য কেন্দ্রের বই তার মনের জানালা 'খুলে দিয়েছে। এখন সে অনুভব করে- দেশের প্রতিটি এলাকায় লাইব্রেরি প্রতিষ্ঠা করা প্রয়োজন।

Rajshahi · 2026

ক
ডেমোক্রেসি কীসের সার্থকতা বোঝে?
খ
"পাশ করা ও শিক্ষিত হওয়া এক বস্তু নয়”- কেন?
গ
উদ্দীপকে সুজনের মত 'বই পড়া' প্রবন্ধের কোন দিকটি ইঙ্গিত করেছে- বুঝিয়ে দাও।
ঘ
উদ্দীপকটিতে 'বই পড়া' প্রবন্ধের লেখকের আকাঙ্ক্ষার পরিপূর্ণ - প্রকাশ ঘটেছে।- মন্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7."পাশ করা ও শিক্ষিত হওয়া এক বস্তু নয়”- কেন?

"পাশ করা ও শিক্ষিত হওয়া এক বস্তু নয়”- কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.ডেমোক্রেসি কীসের সার্থকতা বোঝে?

ডেমোক্রেসি কীসের সার্থকতা বোঝে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দশম শ্রেণির শিক্ষার্থী আরশি সাহিত্য পড়তেই বেশি আগ্রহী। মামার সাথে একুশের বইমেলায় গিয়ে সে বাংলা সাহিত্যের বইগুলোই কেনে। তার এই সাহিত্যপ্রীতিকে আরও শানিত করার জন্য তার মামা তাকে বিশ্বসাহিত্য কেন্দ্রের ভ্রাম্যমাণ পাঠাগারে ভর্তি করে দেন। তিনি সাহিত্য পড়ার ব্যাপারে আরশিকে অনুপ্রাণিত করে বলেন, জ্ঞান-রাজ্যের এক সমৃদ্ধ অঙ্গ হলো সাহিত্য। সাহিত্য ছাড়া কোনো জাতিই বিকশিত হতে পারে না। তবে এর জন্য প্রয়োজন সাহিত্যের বাতিঘর প্রতিষ্ঠা করা।

Mymensingh · 2020

ক
'কেতাবি' শব্দের অর্থ কী?
খ
'বই পড়া' প্রবন্ধে লেখক লাইব্রেরিকে স্কুল-কলেজের উপরে স্থান দিয়েছেন কেন?
গ
উদ্দীপকের আরশির মামার মধ্যে 'বই পড়া' প্রবন্ধের লেখকের কোন অনুভূতির প্রকাশ ঘটেছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
"উদ্দীপকের মামার অনুপ্রেরণামূলক বক্তব্যটিতে 'বই পড়া' প্রবন্ধের লেখকের মনোভাবের প্রতিফলন ঘটেছে।"-মন্তব্যটির যথার্থতা নিরূপণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দশম শ্রেণির শিক্ষার্থী আরশি সাহিত্য পড়তেই বেশি আগ্রহী। মামার সাথে একুশের বইমেলায় গিয়ে সে বাংলা সাহিত্যের বইগুলোই কেনে। তার এই সাহিত্যপ্রীতিকে আরও শানিত করার জন্য তার মামা তাকে বিশ্বসাহিত্য কেন্দ্রের ভ্রাম্যমাণ পাঠাগারে ভর্তি করে দেন। তিনি সাহিত্য পড়ার ব্যাপারে আরশিকে অনুপ্রাণিত করে বলেন, জ্ঞান-রাজ্যের এক সমৃদ্ধ অঙ্গ হলো সাহিত্য। সাহিত্য ছাড়া কোনো জাতিই বিকশিত হতে পারে না। তবে এর জন্য প্রয়োজন সাহিত্যের বাতিঘর প্রতিষ্ঠা করা।

Mymensingh · 2020

ক
'কেতাবি' শব্দের অর্থ কী?
খ
'বই পড়া' প্রবন্ধে লেখক লাইব্রেরিকে স্কুল-কলেজের উপরে স্থান দিয়েছেন কেন?
গ
উদ্দীপকের আরশির মামার মধ্যে 'বই পড়া' প্রবন্ধের লেখকের কোন অনুভূতির প্রকাশ ঘটেছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
"উদ্দীপকের মামার অনুপ্রেরণামূলক বক্তব্যটিতে 'বই পড়া' প্রবন্ধের লেখকের মনোভাবের প্রতিফলন ঘটেছে।"-মন্তব্যটির যথার্থতা নিরূপণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.'বই পড়া' প্রবন্ধে লেখক লাইব্রেরিকে স্কুল-কলেজের উপরে স্থান দিয়েছেন কেন?

'বই পড়া' প্রবন্ধে লেখক লাইব্রেরিকে স্কুল-কলেজের উপরে স্থান দিয়েছেন কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.'কেতাবি' শব্দের অর্থ কী?

'কেতাবি' শব্দের অর্থ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

"উদ্দীপকের শিহাবের মানসিকতায় 'বই পড়া' প্রবন্ধের লেখকের অভিমত প্রতিফলিত হয়েছে।”- উদ্দীপকের শিহাবের মায়ের মনোভাবে 'বই পড়া' প্রবন্ধের কোন দিকটি প্রতিফলিত হয়েছে? ব্"মনের দাবি রক্ষা না করলে মানুষের আত্মা বাঁচে না”- বুঝিয়ে লেখো।যথার্থ গুরুর কাজ কী?উদ্দীপকটিতে 'বই পড়া' প্রবন্ধের লেখকের আকাঙ্ক্ষার পরিপূর্ণ - প্রকাশ ঘটেছে।- মন্তবউদ্দীপকে সুজনের মত 'বই পড়া' প্রবন্ধের কোন দিকটি ইঙ্গিত করেছে- বুঝিয়ে দাও।"পাশ করা ও শিক্ষিত হওয়া এক বস্তু নয়”- কেন?ডেমোক্রেসি কীসের সার্থকতা বোঝে?"উদ্দীপকের মামার অনুপ্রেরণামূলক বক্তব্যটিতে 'বই পড়া' প্রবন্ধের লেখকের মনোভাবের পউদ্দীপকের আরশির মামার মধ্যে 'বই পড়া' প্রবন্ধের লেখকের কোন অনুভূতির প্রকাশ ঘটেছে?'বই পড়া' প্রবন্ধে লেখক লাইব্রেরিকে স্কুল-কলেজের উপরে স্থান দিয়েছেন কেন?'কেতাবি' শব্দের অর্থ কী?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।