শেয়ারFacebookWhatsApp

আবু হানিফের কর্মকাণ্ডটি চিহ্নিত করে ইসলামের দৃষ্টিতে বিশ্লেষণ কর।

উত্তর: উদ্দীপকে আবু হানিফের কর্মকাণ্ডটি হলো শ্রমিক বা কর্মচারীর অধিকার রক্ষা এবং শ্রমের মর্যাদা প্রতিষ্ঠা। বিশ্লেষণ: ১. যথাযথ পারিশ্রমিক প্রদান: আবু হানিফ তার সাংসারিক কাজে সহযোগিতার জন্য রাফসান নামক এক যুবককে নির্দিষ্ট বেতনে নিয়োগ দিয়েছেন এবং মাস শেষে সঠিকভাবে তার বেতন পরিশোধ করেন। ইসলাম ধর্মে শ্রমিকের ঘাম শুকানোর আগেই তার পারিশ্রমিক পরিশোধ করার কড়া নির্দেশ দেওয়া হয়েছে। আবু হানিফ এই বিধানটি সঠিকভাবে পালন করছেন। ২. শ্রমের মর্যাদা ও সদ্ব্যবহার: তিনি শুধু বেতন দিয়েই দায়িত্ব শেষ করেননি, বরং রাফসানের সাথে নিজেও সাংসারিক কাজে সহযোগিতা করেন। মহানবি হযরত মুহাম্মদ (সা.) নিজ হাতে ঘরের কাজ করতেন এবং শ্রমিকদের সাথে সম্মানজনক আচরণ করতেন। ইসলামে কাজের কোনো ভেদাভেদ নেই এবং অধীনস্থদের ওপর অমানবিক চাপ না দিয়ে তাদের সাথে সহমর্মিতা প্রকাশ করার শিক্ষা দেওয়া হয়েছে। আবু হানিফের এই আচরণে মহানবি (সা.)-এর মহান আদর্শেরই প্রতিফলন ঘটেছে। পরিশেষে বলা যায়, আবু হানিফ তার কর্মচারীর পাওনা সঠিক সময়ে পরিশোধ করার মাধ্যমে এবং তার সাথে সহযোগিতাপূর্ণ মনোভাব দেখানোর মাধ্যমে ইসলামি সমাজব্যবষ্টার এক অনন্য ও ন্যায়ভিত্তিক দৃষ্টান্ত স্থাপন করেছেন, যা ইসলামের দৃষ্টিতে অত্যন্ত প্রশংসনীয় ও সওয়াবের কাজ।

SSC ইসলাম শিক্ষা অধ্যায়-৩ : ইবাদত CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

SSC · ইসলাম শিক্ষা · অধ্যায়-৩ : ইবাদত · সৃজনশীল

আবু হানিফের কর্মকাণ্ডটি চিহ্নিত করে ইসলামের দৃষ্টিতে বিশ্লেষণ কর।

উদ্দীপক

নাইমুল একটি বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ে গণিত বিষয় নিয়ে অধ্যয়ন করেন। ছাত্রাবাসে বন্ধুদের সাথে আলোচনান্তে তার বন্ধু হাসিব তাকে ওযু ও সালাতের নিয়ম-কানুন জিজ্ঞাসা করলে তিনি জানেন না বলে উত্তর দেন। একই গ্রামের আবু হানিফ তার সাংসারিক কাজে সহযোগিতার জন্য রাফসান নামক একজন যুবককে নির্ধারিত বেতনে নিয়োগ দেন। মাস শেষে সঠিকভাবে বেতন পরিশোধের পাশাপাশি তার কাজে আবু হানিফ নিজেও সহযোগিতা করেন।

Dhaka · 2020

উত্তর

জিহাদ' শব্দের অর্থ হলো সর্বাত্মক চেষ্টা করা বা সংগ্রাম করা। আল্লাহর সন্তুষ্টি অর্জন এবং ইসলাম ও মানবতার কল্যাণে জান-মাল, শ্রম ও মেধা দিয়ে সাধ্যমতো প্রচেষ্টা চালানোকে জিহাদ বলে।

উত্তর

হজের মাধ্যমে বিশ্ব মুসলিমের মধ্যে ঐক্য, ভ্রাতৃত্ব, সাম্য ও বিশ্বজনীনতার শিক্ষা অর্জিত হয়। জাতি, বর্ণ, ভাষা ও গোত্রের ভেদাভেদ ভুলে সব হাজী একই لباس (এহরাম) পরে আল্লাহর দরবারে সমবেত হন। এটি কিয়ামতের ময়দানের মহাসমাবেশের কথা স্মরণ করিয়ে দেয় এবং তাকওয়া বা খোদাভীতি অর্জন, ত্যাগের মানসিকতা ও শৃঙ্খলাবোধ গড়ে তুলতে শিক্ষা দেয়।

উত্তর

উদ্দীপকের নাঈমুল 'ইলমে দ্বীন' বা ধর্মীয় জ্ঞান অর্জন করতে পারেননি। ব্যাখ্যা: ইসলামি পরিভাষায় জ্ঞান দুই প্রকার— ইলমে দ্বীন (ধর্মীয় জ্ঞান) ও ইলমে দুনিয়া (পার্থিব জ্ঞান)। নাঈমুল একটি বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ে গণিত বিষয়ে (পার্থিব বা আধুনিক শিক্ষায়) উচ্চশিক্ষায় অধ্যয়ন করলেও তার বন্ধু হাসিব যখন তাকে ওজু ও সালাতের নিয়মকানুন জিজ্ঞাসা করেন, তখন তিনি তা জানেন না বলে উত্তর দেন। এর দ্বারা প্রমাণিত হয় যে, দুনিয়াবি শিক্ষায় শিক্ষিত হওয়া সত্ত্বেও নাঈমুলের ব্যক্তিগত জীবনে পালনীয় মৌলিক ইবাদত-বন্দেগি সংক্রান্ত প্রয়োজনীয় ধর্মীয় বা দ্বীনি জ্ঞানের চরম অভাব রয়েছে। অথচ প্রত্যেক মুসলমানের জন্য দৈনন্দিন জীবনের প্রয়োজনীয় ধর্মীয় জ্ঞান অর্জন করা ফরজ।

উত্তর

উদ্দীপকে আবু হানিফের কর্মকাণ্ডটি হলো শ্রমিক বা কর্মচারীর অধিকার রক্ষা এবং শ্রমের মর্যাদা প্রতিষ্ঠা। বিশ্লেষণ: ১. যথাযথ পারিশ্রমিক প্রদান: আবু হানিফ তার সাংসারিক কাজে সহযোগিতার জন্য রাফসান নামক এক যুবককে নির্দিষ্ট বেতনে নিয়োগ দিয়েছেন এবং মাস শেষে সঠিকভাবে তার বেতন পরিশোধ করেন। ইসলাম ধর্মে শ্রমিকের ঘাম শুকানোর আগেই তার পারিশ্রমিক পরিশোধ করার কড়া নির্দেশ দেওয়া হয়েছে। আবু হানিফ এই বিধানটি সঠিকভাবে পালন করছেন। ২. শ্রমের মর্যাদা ও সদ্ব্যবহার: তিনি শুধু বেতন দিয়েই দায়িত্ব শেষ করেননি, বরং রাফসানের সাথে নিজেও সাংসারিক কাজে সহযোগিতা করেন। মহানবি হযরত মুহাম্মদ (সা.) নিজ হাতে ঘরের কাজ করতেন এবং শ্রমিকদের সাথে সম্মানজনক আচরণ করতেন। ইসলামে কাজের কোনো ভেদাভেদ নেই এবং অধীনস্থদের ওপর অমানবিক চাপ না দিয়ে তাদের সাথে সহমর্মিতা প্রকাশ করার শিক্ষা দেওয়া হয়েছে। আবু হানিফের এই আচরণে মহানবি (সা.)-এর মহান আদর্শেরই প্রতিফলন ঘটেছে। পরিশেষে বলা যায়, আবু হানিফ তার কর্মচারীর পাওনা সঠিক সময়ে পরিশোধ করার মাধ্যমে এবং তার সাথে সহযোগিতাপূর্ণ মনোভাব দেখানোর মাধ্যমে ইসলামি সমাজব্যবষ্টার এক অনন্য ও ন্যায়ভিত্তিক দৃষ্টান্ত স্থাপন করেছেন, যা ইসলামের দৃষ্টিতে অত্যন্ত প্রশংসনীয় ও সওয়াবের কাজ।
SSCইসলাম শিক্ষাঅধ্যায়-৩ : ইবাদত
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.'মদিনা সনদ' ইসলামি রাষ্ট্র গঠনের ভিত্তি ব্যাখ্যা করো।

'মদিনা সনদ' ইসলামি রাষ্ট্র গঠনের ভিত্তি ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.ইসলামে ইলমের গুরুত্ব ব্যাখ্যা করো।

ইসলামে ইলমের গুরুত্ব ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.'জিহাদ ও সন্ত্রাসবাদ এক নয়।'- বুঝিয়ে লেখো।

'জিহাদ ও সন্ত্রাসবাদ এক নয়।'- বুঝিয়ে লেখো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.জামাতে সালাত আদায়ের সুফল ব্যাখ্যা করো।

জামাতে সালাত আদায়ের সুফল ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.'সাওম ঢালস্বরূপ' ব্যাখ্যা করো।

'সাওম ঢালস্বরূপ' ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.পিতামাতার পরেই শিক্ষকের মর্যাদা কেন?

পিতামাতার পরেই শিক্ষকের মর্যাদা কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.কাজের ফলাফলের জন্য মানুষকে নিয়তের ওপর নির্ভরশীল হতে হয় কেন?

কাজের ফলাফলের জন্য মানুষকে নিয়তের ওপর নির্ভরশীল হতে হয় কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.যাকাত হলো ইসলামের সেতুবন্ধ- ব্যাখ্যা করো।

যাকাত হলো ইসলামের সেতুবন্ধ- ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.ইলম কী? ব্যাখ্যা করো।

ইলম কী? ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.শ্রমিকের পারিশ্রমিক প্রদানের ব্যাপারে রাসুল-এর হাদিসটি ব্যাখ্যা করো।

শ্রমিকের পারিশ্রমিক প্রদানের ব্যাপারে রাসুল-এর হাদিসটি ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.ইলম অর্জনের গুরুত্ব ব্যাখ্যা করো।

ইলম অর্জনের গুরুত্ব ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.ছাত্র-শিক্ষক সম্পর্ক কেমন হওয়া উচিত? ব্যাখ্যা করো।

ছাত্র-শিক্ষক সম্পর্ক কেমন হওয়া উচিত? ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।