শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকে মালিহা প্রথমেই সমাজের যে শ্রেণিবিভাগ সম্পর্কে জানতে পেরেছে তা ব্যাখ্যা কর।

উত্তর: উদ্দীপকে মালিহা প্রথমেই সমাজের যে শ্রেণিবিভাগ সম্পর্কে জানতে পেরেছে তা হলো হার্বার্ট স্পেন্সার বর্ণিত সমাজের চারটি শ্রেণির কথা, যা সমাজের বিবর্তন ও কার্যকারিতার ওপর ভিত্তি করে গঠিত। হার্বার্ট স্পেন্সার সমাজকে সাধারণভাবে চারটি শ্রেণিতে ভাগ করেছেন। এগুলো হলো- ১. মৌলিক সমাজ, ২. মিশ্রিত সমাজঃ ৩ দ্বি-মিশ্রিত সমাজ এবং ৪. ত্রি-মিশ্রিত সমাজ। মৌলিক সমাজের কাঠামো সরল ও ছোট পরিসরে থাকে। মৌলিক সমাজের বিকাশের মাধ্যমেই মিশ্রিত সমাজ সৃষ্টি হয়। এই সমাজে বিভিন্ন গোষ্ঠীর সংমিশ্রণ দেখা যায়। তুলনামূলক উন্নত এবং জটিল সমাজ হচ্ছে দ্বি-মিশ্রিত সমাজ। এখানে অর্থনীতি, রাজনীতি, সামাজিক কার্যক্রম সুসংগঠিত থাকে। ত্রি-মিশ্রিত সমাজ হলো সমাজের সর্বোচ্চ বিকশিত রূপ। এটি উন্নত রাষ্ট্রব্যবস্থা, প্রযুক্তি, শিল্প এবং সংস্কৃতির পরিচায়ক। উদ্দীপকে দেখা যায়, মালিহা সমাজ সম্পর্কে ধারণা নিতে গিয়ে জানতে পারে হার্বার্ট স্পেন্সার সমাজকে চারটি শ্রেণিতে বিভক্ত করেছেন। যা উপরে আলোচিত স্পেন্সারের চারটি সমাজকে নির্দেশ করে। সমাজের এই শ্রেণিব্যবস্থা বিবর্তন ও কার্যকারিতার ওপর ভিত্তি করে গঠিত। তাই বলা যায়, সমাজ সম্পর্কিত মালিহা যে শ্রেণিবিভাগ সম্পর্কে জানতে পেরেছে, তা সমাজের জৈবিক বিবর্তনকে বিশেষভাবে প্রভাবিত করে।

HSC Sociology 1st Paper Chapter 4 : সমাজবিজ্ঞানের মৌল প্রত্যয় CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Sociology 1st Paper · Chapter 4 : সমাজবিজ্ঞানের মৌল প্রত্যয় · সৃজনশীল

উদ্দীপকে মালিহা প্রথমেই সমাজের যে শ্রেণিবিভাগ সম্পর্কে জানতে পেরেছে…

উদ্দীপক

মালিহা সমাজ সম্পর্কে ধারণা নিতে গিয়ে একটি বইয়ে লক্ষ করল, হার্বার্ট স্পেন্সার সমাজকে চার শ্রেণিতে বিভক্ত করেছেন। আবার একই বইয়ের অন্য পৃষ্ঠায় দেখল আরো কয়েকজন সমাজবিজ্ঞানী পৃথক পৃথকভাবে সমাজকে বিভিন্ন শ্রেণিতে বিভক্ত করেছেন। সে পরে সমাজবিজ্ঞান ক্লাসে তার শিক্ষককে এর কারণ জিজ্ঞেস করল। শিক্ষক উত্তরে বললেন, সমাজের এরূপ শ্রেণিবিভাগের কারণ হলো সমাজবিজ্ঞানীদের নিজস্ব দৃষ্টিভঙ্গি।

উত্তর

সমাজবিজ্ঞানের মূল প্রতিপাদ্য বিষয় হলো সমাজ।

উত্তর

প্রথা (Custom) হচ্ছে সুদীর্ঘকাল থেকে চলে আসা যেকোনো ধরনের ধর্মীয় আচার-অনুষ্ঠান, নিয়মকানুন, বিধিনিষেধ, বিশ্বাস, যা সমাজ কর্তৃক উৎপত্তিকাল থেকে সাধারণ জনগণ পালন করে আসছে। প্রথা হলো সমাজস্বীকৃত আচরণবিধি। সমাজে প্রতিষ্ঠিত ও প্রচলিত আচার-আচরণ ও কার্যাবলি। প্রথা হচ্ছে সমাজে প্রচলিত রীতিনীতি, আচার-আচরণ ও অভ্যাস যেগুলো অমান্য করলে সংঘাত ও বিদ্রোহের সৃষ্টি হয়। কালক্রমে এসব প্রথা আইনে পরিণত হয়েছে। প্রথাকে আইনের সবচেয়ে প্রাচীনতম উৎস বলা হয়।

উত্তর

উদ্দীপকে মালিহা প্রথমেই সমাজের যে শ্রেণিবিভাগ সম্পর্কে জানতে পেরেছে তা হলো হার্বার্ট স্পেন্সার বর্ণিত সমাজের চারটি শ্রেণির কথা, যা সমাজের বিবর্তন ও কার্যকারিতার ওপর ভিত্তি করে গঠিত। হার্বার্ট স্পেন্সার সমাজকে সাধারণভাবে চারটি শ্রেণিতে ভাগ করেছেন। এগুলো হলো- ১. মৌলিক সমাজ, ২. মিশ্রিত সমাজঃ ৩ দ্বি-মিশ্রিত সমাজ এবং ৪. ত্রি-মিশ্রিত সমাজ। মৌলিক সমাজের কাঠামো সরল ও ছোট পরিসরে থাকে। মৌলিক সমাজের বিকাশের মাধ্যমেই মিশ্রিত সমাজ সৃষ্টি হয়। এই সমাজে বিভিন্ন গোষ্ঠীর সংমিশ্রণ দেখা যায়। তুলনামূলক উন্নত এবং জটিল সমাজ হচ্ছে দ্বি-মিশ্রিত সমাজ। এখানে অর্থনীতি, রাজনীতি, সামাজিক কার্যক্রম সুসংগঠিত থাকে। ত্রি-মিশ্রিত সমাজ হলো সমাজের সর্বোচ্চ বিকশিত রূপ। এটি উন্নত রাষ্ট্রব্যবস্থা, প্রযুক্তি, শিল্প এবং সংস্কৃতির পরিচায়ক। উদ্দীপকে দেখা যায়, মালিহা সমাজ সম্পর্কে ধারণা নিতে গিয়ে জানতে পারে হার্বার্ট স্পেন্সার সমাজকে চারটি শ্রেণিতে বিভক্ত করেছেন। যা উপরে আলোচিত স্পেন্সারের চারটি সমাজকে নির্দেশ করে। সমাজের এই শ্রেণিব্যবস্থা বিবর্তন ও কার্যকারিতার ওপর ভিত্তি করে গঠিত। তাই বলা যায়, সমাজ সম্পর্কিত মালিহা যে শ্রেণিবিভাগ সম্পর্কে জানতে পেরেছে, তা সমাজের জৈবিক বিবর্তনকে বিশেষভাবে প্রভাবিত করে।

উত্তর

সমাজের শ্রেণিবিভাগের কারণ হলো সমাজবিজ্ঞানীদের নিজস্ব দৃষ্টিভঙ্গি উদ্দীপকের শিক্ষকের এই বক্তব্যকে আমি পুরোপুরি সমর্থন করি। সমাজ হলো সেই ব্যক্তিবর্গের সমষ্টি, যাদের পরস্পরের সাথে অনেকটা সামঞ্জস্যপূর্ণ যোগাযোগ এবং উল্লেখযোগ্য মাত্রায় সাধারণ কৃষ্টিও বিদ্যমান রয়েছে। বিভিন্ন সমাজবিজ্ঞানী তাদের বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি এবং অধ্যয়নের সুবিধা অনুযায়ী সমাজকে বিভিন্নভাবে ভাগ করে বিশ্লেষণ করেছেন। বাস্তবিক পক্ষে সমাজবিজ্ঞানীদের বিভক্ত সমাজকে অধ্যয়ন করার কারণ হলো সমাজের জটিল সম্পর্ক। সমাজকে অধ্যয়ন করতে গিয়ে আধুনিক সমাজবিজ্ঞানীগণ গোষ্ঠী সমাজ ও সংগঠন সমাজ-এ দুই ভাগে বিশ্লেষণ করেছেন। যাকে আমরা ক্ষুদ্র সমাজ ও বৃহৎ সমাজ বলে থাকি। আবার বিভিন্ন সমাজবিজ্ঞানী বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গির ভিত্তিতে সমাজকে বিভিন্ন ভাগে বিভক্ত করেছেন। যেমন- হার্বার্ট স্পেন্সার ও ডুর্খেইম সমাজকে চার ভাগে বিভক্ত ও বিশ্লেষণ করে স্থান, কাল ও পরিবেশের তুলনা করেছেন। এছাড়া কার্ল মার্ক্স সমাজকে পাঁচটি শ্রেণিতে বিভক্ত করেছেন। স্যার হেনরি মেইন সমাজকে অবস্থা ও সান্নিধ্য-এই দুই শ্রেণিতে বিভক্ত করেছেন। অর্থাৎ বিভিন্ন সমাজবিজ্ঞানী সমাজকে বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে শ্রেণিবিভাগ করেছেন। সুতরাং উপরের আলোচনা থেকে বলা যায়, সমাজবিজ্ঞানীদের বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি ও পর্যালোচনার ভিত্তিতে সমাজের বিভিন্ন প্রকারভেদ লক্ষ করা যায়। তাই উদ্দীপকের শিক্ষকের বক্তব্যের সাথে আমি পুরোপুরি একমত।
HSCSociology 1st PaperChapter 4 : সমাজবিজ্ঞানের মৌল প্রত্যয়
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সীমু তার বাবা-মার সাথে বিদেশে বসবাস করে। সে দেশে এসে ঢাকার মহিলা সমিতির নাট্যমঞ্চে বাবা-মার সাথে নাটক উপভোগ করার সময় বিদ্যুৎ চলে গেলে বিকল্প ব্যবস্থা হিসেবে কর্তৃপক্ষ জেনারেটরের মাধ্যমে বিদ্যুৎ সরবরাহ করে।

Rajshahi · 2017

ক
বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি কী?
খ
আত্মহত্যা কী? বুঝিয়ে লেখ।
গ
উদ্দীপকের সীমা ও তার বাবা-মার নাটক উপভোগ করা কোন সংস্কৃতির অন্তর্ভুক্ত? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকে বিদ্যুতের বিকল্প ব্যবস্থা সভ্যতার উৎকর্ষতাই প্রমাণ করে- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সীমু তার বাবা-মার সাথে বিদেশে বসবাস করে। সে দেশে এসে ঢাকার মহিলা সমিতির নাট্যমঞ্চে বাবা-মার সাথে নাটক উপভোগ করার সময় বিদ্যুৎ চলে গেলে বিকল্প ব্যবস্থা হিসেবে কর্তৃপক্ষ জেনারেটরের মাধ্যমে বিদ্যুৎ সরবরাহ করে।

Rajshahi · 2017

ক
বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি কী?
খ
আত্মহত্যা কী? বুঝিয়ে লেখ।
গ
উদ্দীপকের সীমা ও তার বাবা-মার নাটক উপভোগ করা কোন সংস্কৃতির অন্তর্ভুক্ত? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকে বিদ্যুতের বিকল্প ব্যবস্থা সভ্যতার উৎকর্ষতাই প্রমাণ করে- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.আত্মহত্যা কী? বুঝিয়ে লেখ।

আত্মহত্যা কী? বুঝিয়ে লেখ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি কী?

বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Dhaka · 2017

ক
সামাজিক গতিশীলতাকে কতটি ভাগে ভাগ করা যায়?
খ
সংঘ বলতে কী বোঝ? ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকে চিত্র 'ক' ও চিত্র 'খ'-এ কোন কোন মৌল প্রত্যয়ের বৈশিষ্ট্য প্রকাশ পেয়েছে? তার প্রকৃত রূপ ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকে উল্লিখিত বিষয়গুলোর মধ্যকার বৈসাদৃশ্যমূলক সম্পর্ক বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Dhaka · 2017

ক
সামাজিক গতিশীলতাকে কতটি ভাগে ভাগ করা যায়?
খ
সংঘ বলতে কী বোঝ? ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকে চিত্র 'ক' ও চিত্র 'খ'-এ কোন কোন মৌল প্রত্যয়ের বৈশিষ্ট্য প্রকাশ পেয়েছে? তার প্রকৃত রূপ ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকে উল্লিখিত বিষয়গুলোর মধ্যকার বৈসাদৃশ্যমূলক সম্পর্ক বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সংঘ বলতে কী বোঝ? ব্যাখ্যা কর।

সংঘ বলতে কী বোঝ? ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সামাজিক গতিশীলতাকে কতটি ভাগে ভাগ করা যায়?

সামাজিক গতিশীলতাকে কতটি ভাগে ভাগ করা যায়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মোহন মিয়া রসুলপুর গ্রামের একজন কৃষক। তিনি সনাতন পদ্ধতি তথা গরুর লাঙল দ্বারা চাষাবাদ করেন। গ্রামের অনেকেই লাঙলের পরিবর্তে ট্রাক্টর এবং আধুনিক যন্ত্রপাতি ব্যবহার করে। এতে উৎপাদন বৃদ্ধি পায়। তাদের আর্থ-সামাজিক অবস্থার উন্নতি হয়। মোহন মিয়ার বড় ছেলে দুলাল পিতাকে ট্রাক্টরসহ অনেক কৃষি যন্ত্রপাতি কিনে দিলেও তিনি লাঙল দ্বারাই চাষাবাদ করতে স্বাচ্ছন্দবোধ করেন। এমনকি অন্যান্য যন্ত্রপাতিও ব্যবহার করতে চান না।

Dhaka · 2017

ক
সমাজবিজ্ঞানকে সামাজিক স্থিতিশীলতা ও সামাজিক গতিশীলতার বিজ্ঞান বলে অভিহিত করেছেন কে?
খ
অবস্তুগত সংস্কৃতি বলতে কী বোঝ?
গ
উদ্দীপকে মোহন মিয়ার সনাতন পদ্ধতিতে এবং গ্রামবাসীর আধুনিক পদ্ধতিতে চাষাবাদ সমাজবিজ্ঞানের কোন তত্ত্বের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
'আধুনিক যন্ত্রপাতির ব্যবহার গ্রামীণ অর্থনীতিতে গুরুত্বপূর্ণ প্রভাব ফেলেছে'- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মোহন মিয়া রসুলপুর গ্রামের একজন কৃষক। তিনি সনাতন পদ্ধতি তথা গরুর লাঙল দ্বারা চাষাবাদ করেন। গ্রামের অনেকেই লাঙলের পরিবর্তে ট্রাক্টর এবং আধুনিক যন্ত্রপাতি ব্যবহার করে। এতে উৎপাদন বৃদ্ধি পায়। তাদের আর্থ-সামাজিক অবস্থার উন্নতি হয়। মোহন মিয়ার বড় ছেলে দুলাল পিতাকে ট্রাক্টরসহ অনেক কৃষি যন্ত্রপাতি কিনে দিলেও তিনি লাঙল দ্বারাই চাষাবাদ করতে স্বাচ্ছন্দবোধ করেন। এমনকি অন্যান্য যন্ত্রপাতিও ব্যবহার করতে চান না।

Dhaka · 2017

ক
সমাজবিজ্ঞানকে সামাজিক স্থিতিশীলতা ও সামাজিক গতিশীলতার বিজ্ঞান বলে অভিহিত করেছেন কে?
খ
অবস্তুগত সংস্কৃতি বলতে কী বোঝ?
গ
উদ্দীপকে মোহন মিয়ার সনাতন পদ্ধতিতে এবং গ্রামবাসীর আধুনিক পদ্ধতিতে চাষাবাদ সমাজবিজ্ঞানের কোন তত্ত্বের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
'আধুনিক যন্ত্রপাতির ব্যবহার গ্রামীণ অর্থনীতিতে গুরুত্বপূর্ণ প্রভাব ফেলেছে'- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.অবস্তুগত সংস্কৃতি বলতে কী বোঝ?

অবস্তুগত সংস্কৃতি বলতে কী বোঝ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সমাজবিজ্ঞানকে সামাজিক স্থিতিশীলতা ও সামাজিক গতিশীলতার বিজ্ঞান বলে অভিহিত করেছেন কে?

সমাজবিজ্ঞানকে সামাজিক স্থিতিশীলতা ও সামাজিক গতিশীলতার বিজ্ঞান বলে অভিহিত করেছেন কে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

উদ্দীপকে বিদ্যুতের বিকল্প ব্যবস্থা সভ্যতার উৎকর্ষতাই প্রমাণ করে- বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপকের সীমা ও তার বাবা-মার নাটক উপভোগ করা কোন সংস্কৃতির অন্তর্ভুক্ত? ব্যাখ্যাআত্মহত্যা কী? বুঝিয়ে লেখ।বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি কী?উদ্দীপকে উল্লিখিত বিষয়গুলোর মধ্যকার বৈসাদৃশ্যমূলক সম্পর্ক বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপকে চিত্র 'ক' ও চিত্র 'খ'-এ কোন কোন মৌল প্রত্যয়ের বৈশিষ্ট্য প্রকাশ পেয়েছে? সংঘ বলতে কী বোঝ? ব্যাখ্যা কর।সামাজিক গতিশীলতাকে কতটি ভাগে ভাগ করা যায়?'আধুনিক যন্ত্রপাতির ব্যবহার গ্রামীণ অর্থনীতিতে গুরুত্বপূর্ণ প্রভাব ফেলেছে'- বিশ্উদ্দীপকে মোহন মিয়ার সনাতন পদ্ধতিতে এবং গ্রামবাসীর আধুনিক পদ্ধতিতে চাষাবাদ সমাজবিঅবস্তুগত সংস্কৃতি বলতে কী বোঝ?সমাজবিজ্ঞানকে সামাজিক স্থিতিশীলতা ও সামাজিক গতিশীলতার বিজ্ঞান বলে অভিহিত করেছেন

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।