শেয়ারFacebookWhatsApp

তথ্য-১ ও তথ্য-২ দ্বারা তোমার পাঠ্যবইয়ে যে দুটি বিষয়কে নির্দেশ করে তাদের পার্থক্য বিশ্লেষণ কর।

উত্তর: তথ্য-১ ও তথ্য-২ দ্বারা পাঠ্যবইয়ের স্বাভাবিক সংকেত ও কৃত্রিম সংকেত বিষয়কে নির্দেশ করে। যে সংকেত ব্যক্তির ইচ্ছা নিরপেক্ষভাবে কোনো কিছু নির্দেশ করে তাকে স্বাভাবিক সংকেত বলে। অন্যভাবে বলা যায়, যখন প্রকৃতির বুকে প্রতিনিয়ত ঘটা বিভিন্ন ঘটনা থেকে প্রাপ্ত অভিজ্ঞতা অন্য কোনো ঘটনা ঘটার সংকেত হিসেবে ব্যবহার করা হয় তাকে স্বাভাবিক সংকেত বলে। যেমন- 'ধোঁয়া' আগুনের সংকেত। অপরদিকে, দৈনন্দিন ব্যবহারের মাধ্যমে যেসকল সংকেত বিশেষভাবে অর্থপূর্ণ হয় তাকে কৃত্রিম সংকেত বলে। যেমন- সেনাবাহিনীর বিউগল বাজানো শোকের সংকেত। উদ্দীপকের তথ্য-১-এ আকাশে ঘন কালো মেঘ দেখে মাঝিরা ঝড়- বৃষ্টির সংকেত পায় যা স্বাভাবিক সংকেত। অপরদিকে, রাস্তায় লালবাতি জ্বলে উঠায় গাড়ী থামে এবং সবুজ বাতি জ্বলে উঠায় গাড়ী চলতে শুরু করে। এই লালবাতি ও সবুজবাতি কৃত্রিম সংকেত। মূলত, স্বাভাবিক সংকেত প্রকৃতি প্রদত্ত এবং কৃত্রিম সংকেত মানুষ সৃষ্টি করে। আমাদের চারপাশের প্রকৃতি থেকে অভিজ্ঞতার মাধ্যমে আমরা যে সংকেত পাই তা স্বাভাবিক সংকেত। আর নিজেদের প্রয়োজনে আমরা যেসব সংকেত ব্যবহার করি তা কৃত্রিম সংকেত। ওপরের আলোচনার পরিপ্রেক্ষিতে বলা যায় যে, স্বাভাবিক ও কৃত্রিম উভয় সংকেতের মধ্যে পার্থক্য বিদ্যমান থাকলেও উভয় প্রকার সংকেতই আমরা প্রাত্যহিক জীবনে ব্যবহার করি।

HSC Logic 1st Paper Chapter 8 : প্রতীকী যুক্তিবিদ্যা CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Logic 1st Paper · Chapter 8 : প্রতীকী যুক্তিবিদ্যা · সৃজনশীল

তথ্য-১ ও তথ্য-২ দ্বারা তোমার পাঠ্যবইয়ে যে দুটি বিষয়কে নির্দেশ করে ত…

উদ্দীপক

question image তথ্য-১: আকাশে ঘন কালো মেঘ দেখে মাঝিরা দ্রুত সমুদ্রতীরে ফিরে এলেন। তথ্য-২: রাস্তায় লালবাতি জ্বলে ওঠায় ড্রাইভার গাড়ী থামালেন এবং সবুজ বাতি জ্বলে উঠায় পুনরায় গাড়ী চালানো শুরু করলেন।

উত্তর

যুক্তিবিদ্যায় যুক্তির অন্তর্গত বাক্যের পরিবর্তে নির্দিষ্ট প্রতীক ব্যবহারের মাধ্যমে সংশ্লিষ্ট যুক্তির বৈধতা বা অবৈধতা নির্ণয় করাকেই প্রতীকী যুক্তিবিদ্যা বলে।

উত্তর

সত্যতা ও বৈধতা অভিন্ন নয়। বাস্তব ঘটনার সাথে সংগতিপূর্ণ বিষয় হলো সত্যতা। অপরদিকে, বৈধতা হলো যুক্তিপদ্ধতির নিয়মের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ। সত্যতা ও বৈধতার মূল ভিন্নতা হলো সত্যতা বচনের বৈশিষ্ট্য আর বৈধতা যুক্তির বৈশিষ্ট্য। এছাড়া সত্যতা বাক্যের আকারগত ও বস্তুগত উভয় দিকের উপর নির্ভর করে কিন্তু বৈধতা কেবল আকারগত দিকের ওপর নির্ভর করায় এরা পরস্পর ভিন্ন।

উত্তর

ছক-১-এর চিহ্নগুলো হলো প্রতীক যার ব্যবহার যুক্তিবিদ্যায় অত্যন্ত প্রয়োজনীয়। কোনোকিছুকে নির্দেশ করা, বোঝা বা ব্যক্ত করার জন্য যে লিখিত বা বাচনিক চিহ্ন ব্যবহার করা হয়, তাকে প্রতীক বলে। যেমন- কোনো দেশের পতাকা সে দেশের প্রতীক। প্রতীক ব্যবহারের মাধ্যমে সাধারণত ভাষার অস্পষ্টতা, দুর্বোধ্যতা, দ্ব্যর্থকতা জাতীয় দোষত্রুটি এবং ভাষার সীমাবদ্ধতা দূর করা সম্ভব হয়। ছক-১-এ .,⊃,∨,∼,≡., \supset, \vee, \sim, \equiv হলো যথাক্রমে সংযৌগিক, প্রাকল্পিক, বৈকল্পিক, নিষেধক এবং সমমানিক যৌগিক বাক্যের প্রতীকী রূপ। যেমন- 'যদি বৃষ্টি হয় তাহলে মাটি ভিজবে' এই বাক্যটিকে যুক্তির আকার নির্ধারণ করে সুনির্দিষ্টভাবে p ⊃\supset q দ্বারা প্রকাশ করা হয়। এর ফলে যুক্তির বৈধতা বা অবৈধতা নির্ণয় করা সম্ভব হয়। এছাড়া, সাধারণ ভাষার অস্পষ্টতা, দুর্বোধ্যতা ও দ্ব্যর্থকতা, জাতীয় দোষত্রুটি এবং ভাষার সীমাবদ্ধতা দূর করা সম্ভব হয় প্রতীক ব্যবহারের মাধ্যমে।

উত্তর

তথ্য-১ ও তথ্য-২ দ্বারা পাঠ্যবইয়ের স্বাভাবিক সংকেত ও কৃত্রিম সংকেত বিষয়কে নির্দেশ করে। যে সংকেত ব্যক্তির ইচ্ছা নিরপেক্ষভাবে কোনো কিছু নির্দেশ করে তাকে স্বাভাবিক সংকেত বলে। অন্যভাবে বলা যায়, যখন প্রকৃতির বুকে প্রতিনিয়ত ঘটা বিভিন্ন ঘটনা থেকে প্রাপ্ত অভিজ্ঞতা অন্য কোনো ঘটনা ঘটার সংকেত হিসেবে ব্যবহার করা হয় তাকে স্বাভাবিক সংকেত বলে। যেমন- 'ধোঁয়া' আগুনের সংকেত। অপরদিকে, দৈনন্দিন ব্যবহারের মাধ্যমে যেসকল সংকেত বিশেষভাবে অর্থপূর্ণ হয় তাকে কৃত্রিম সংকেত বলে। যেমন- সেনাবাহিনীর বিউগল বাজানো শোকের সংকেত। উদ্দীপকের তথ্য-১-এ আকাশে ঘন কালো মেঘ দেখে মাঝিরা ঝড়- বৃষ্টির সংকেত পায় যা স্বাভাবিক সংকেত। অপরদিকে, রাস্তায় লালবাতি জ্বলে উঠায় গাড়ী থামে এবং সবুজ বাতি জ্বলে উঠায় গাড়ী চলতে শুরু করে। এই লালবাতি ও সবুজবাতি কৃত্রিম সংকেত। মূলত, স্বাভাবিক সংকেত প্রকৃতি প্রদত্ত এবং কৃত্রিম সংকেত মানুষ সৃষ্টি করে। আমাদের চারপাশের প্রকৃতি থেকে অভিজ্ঞতার মাধ্যমে আমরা যে সংকেত পাই তা স্বাভাবিক সংকেত। আর নিজেদের প্রয়োজনে আমরা যেসব সংকেত ব্যবহার করি তা কৃত্রিম সংকেত। ওপরের আলোচনার পরিপ্রেক্ষিতে বলা যায় যে, স্বাভাবিক ও কৃত্রিম উভয় সংকেতের মধ্যে পার্থক্য বিদ্যমান থাকলেও উভয় প্রকার সংকেতই আমরা প্রাত্যহিক জীবনে ব্যবহার করি।
HSCLogic 1st PaperChapter 8 : প্রতীকী যুক্তিবিদ্যা
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

পুলিশ লাইন্সের মাঠে মেলা চলছে। সুজন ও রুবেল দুই বন্ধু ঠিক করলো তারা মেলায় যাবে। কিন্তু সামনে তাদের পরীক্ষা তাই একটু টেনশনে আছে ওরা। সুজন বললো, যদি বাবা যেতে দেন আমি যাব। সুজনের কথা শুনে বুবের বললো শুনেছি পুলিশ লাইন্সের মেলা' কাল অথবা পরশু শেষ হবে। [পুলিশ লাইন্স স্কুল অ্যান্ড কলেজ, রংপুর]
ক
প্রতীক কী?
খ
সব প্রতীক সংকেত নয় কেন?
গ
উদ্দীপকে সুজনের উক্তিটি কোন ধরনের যৌগিক বাক্য? সংজ্ঞাসহ প্রতীকায়িত রূপের প্রয়োগ দেখাও।
ঘ
উদ্দীপকে রুবেলের উক্তিটির যৌক্তিক যোজকসহ সত্যসারণীর সাহায্যে বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

পুলিশ লাইন্সের মাঠে মেলা চলছে। সুজন ও রুবেল দুই বন্ধু ঠিক করলো তারা মেলায় যাবে। কিন্তু সামনে তাদের পরীক্ষা তাই একটু টেনশনে আছে ওরা। সুজন বললো, যদি বাবা যেতে দেন আমি যাব। সুজনের কথা শুনে বুবের বললো শুনেছি পুলিশ লাইন্সের মেলা' কাল অথবা পরশু শেষ হবে। [পুলিশ লাইন্স স্কুল অ্যান্ড কলেজ, রংপুর]
ক
প্রতীক কী?
খ
সব প্রতীক সংকেত নয় কেন?
গ
উদ্দীপকে সুজনের উক্তিটি কোন ধরনের যৌগিক বাক্য? সংজ্ঞাসহ প্রতীকায়িত রূপের প্রয়োগ দেখাও।
ঘ
উদ্দীপকে রুবেলের উক্তিটির যৌক্তিক যোজকসহ সত্যসারণীর সাহায্যে বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.সব প্রতীক সংকেত নয় কেন?

সব প্রতীক সংকেত নয় কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.প্রতীক কী?

প্রতীক কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মনা এবং ডনা দুই বন্ধু নিজেদের পরিবারের পরিচয় দিতে গিয়ে মনা বলল, "আমার বাবা হন একজন বড় ডাক্তার।" তিনি দিনে অন্তত ১০ জন রোগীর ফ্রি চিকিৎসা করান। এলাকার কোনো রোগী তাঁর কাছে আসলে তিনি যেসব ওষুধ' নমুনা হিসেবে পান সেগুলোও দিয়ে দেন বিনামূল্যে। ডনা এসব শুনে খুব খুশি হয়ে বলল, 'তিনি তো আসলেই একজন সাদামনের মানুষ।' ডনা বলল, 'আমার বাবা একজন শিক্ষক। তিনি ছাত্রছাত্রীদের অ, আ, A, B, C, D +,-, x, ÷ ইত্যাদি শেখান। তবে তিনি দূর্বল এবং গরীব ছাত্রছাত্রীদের প্রতি বিশেষ নজর রাখেন।' [জালালাবাদ ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ, সিলেট]
ক
আধুনিক যুক্তিবিদগণ যৌগিক বাক্যকে কয়ভাগে ভাগ করেছেন?
খ
সরল বাক্য বলতে কী বোঝায়?
গ
মনার বাবার পেশাকে প্রতীকের আলোকে ব্যাখ্যা কর।
ঘ
'ডনার বাবার শেখানো বিষয়গুলো মনার বাবার কাজকর্ম থেকে অনেক দিক থেকে ভিন্ন' উক্তিটি প্রতীকের আলোকে বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মনা এবং ডনা দুই বন্ধু নিজেদের পরিবারের পরিচয় দিতে গিয়ে মনা বলল, "আমার বাবা হন একজন বড় ডাক্তার।" তিনি দিনে অন্তত ১০ জন রোগীর ফ্রি চিকিৎসা করান। এলাকার কোনো রোগী তাঁর কাছে আসলে তিনি যেসব ওষুধ' নমুনা হিসেবে পান সেগুলোও দিয়ে দেন বিনামূল্যে। ডনা এসব শুনে খুব খুশি হয়ে বলল, 'তিনি তো আসলেই একজন সাদামনের মানুষ।' ডনা বলল, 'আমার বাবা একজন শিক্ষক। তিনি ছাত্রছাত্রীদের অ, আ, A, B, C, D +,-, x, ÷ ইত্যাদি শেখান। তবে তিনি দূর্বল এবং গরীব ছাত্রছাত্রীদের প্রতি বিশেষ নজর রাখেন।' [জালালাবাদ ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ, সিলেট]
ক
আধুনিক যুক্তিবিদগণ যৌগিক বাক্যকে কয়ভাগে ভাগ করেছেন?
খ
সরল বাক্য বলতে কী বোঝায়?
গ
মনার বাবার পেশাকে প্রতীকের আলোকে ব্যাখ্যা কর।
ঘ
'ডনার বাবার শেখানো বিষয়গুলো মনার বাবার কাজকর্ম থেকে অনেক দিক থেকে ভিন্ন' উক্তিটি প্রতীকের আলোকে বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সরল বাক্য বলতে কী বোঝায়?

সরল বাক্য বলতে কী বোঝায়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.আধুনিক যুক্তিবিদগণ যৌগিক বাক্যকে কয়ভাগে ভাগ করেছেন?

আধুনিক যুক্তিবিদগণ যৌগিক বাক্যকে কয়ভাগে ভাগ করেছেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

তুষার গতকাল ঢাকা থেকে ট্রেনে চট্টগ্রাম যাচ্ছিল। পথিমধ্যে তার ট্রেন বিভিন্ন স্টেশনে থামে। একবার সে লক্ষ্য করল স্টেশন থেকে ট্রেন ছাড়ার কিছুক্ষণ পর হঠাৎ ট্রেনটি থেমে যায়। সে জানালা দিয়ে সামনে তাকিয়ে দেখে লাইনের পাশে লাল বাতি জ্বলছে। তখন সে বুঝতে পারল ট্রেনটি থামার কারণ এবং এর প্রয়োজনীয়তা কতটুকু? [কুষ্টিয়া সরকারি কলেজ]
ক
সারণী শব্দের অর্থ কী?
খ
বৈকল্পিক বাক্য কী সরল না যৌগিক? ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকে ট্রেন লাইনের পাশে লালবাতি জ্বলা যে বিষয়টি ইঙ্গিত বহন করে তা আরেকটি বিষয়কে আভাস দেয়-ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকে লাল বাতির সঙ্গে যুক্তিবিদ্যার যে বিষয়টি ইঙ্গিত পাওয়া যায় তার উপযোগিতা বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

তুষার গতকাল ঢাকা থেকে ট্রেনে চট্টগ্রাম যাচ্ছিল। পথিমধ্যে তার ট্রেন বিভিন্ন স্টেশনে থামে। একবার সে লক্ষ্য করল স্টেশন থেকে ট্রেন ছাড়ার কিছুক্ষণ পর হঠাৎ ট্রেনটি থেমে যায়। সে জানালা দিয়ে সামনে তাকিয়ে দেখে লাইনের পাশে লাল বাতি জ্বলছে। তখন সে বুঝতে পারল ট্রেনটি থামার কারণ এবং এর প্রয়োজনীয়তা কতটুকু? [কুষ্টিয়া সরকারি কলেজ]
ক
সারণী শব্দের অর্থ কী?
খ
বৈকল্পিক বাক্য কী সরল না যৌগিক? ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকে ট্রেন লাইনের পাশে লালবাতি জ্বলা যে বিষয়টি ইঙ্গিত বহন করে তা আরেকটি বিষয়কে আভাস দেয়-ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকে লাল বাতির সঙ্গে যুক্তিবিদ্যার যে বিষয়টি ইঙ্গিত পাওয়া যায় তার উপযোগিতা বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.বৈকল্পিক বাক্য কী সরল না যৌগিক? ব্যাখ্যা কর।

বৈকল্পিক বাক্য কী সরল না যৌগিক? ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সারণী শব্দের অর্থ কী?

সারণী শব্দের অর্থ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

উদ্দীপকে রুবেলের উক্তিটির যৌক্তিক যোজকসহ সত্যসারণীর সাহায্যে বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপকে সুজনের উক্তিটি কোন ধরনের যৌগিক বাক্য? সংজ্ঞাসহ প্রতীকায়িত রূপের প্রয়োগ সব প্রতীক সংকেত নয় কেন?প্রতীক কী?'ডনার বাবার শেখানো বিষয়গুলো মনার বাবার কাজকর্ম থেকে অনেক দিক থেকে ভিন্ন' উক্তিটিমনার বাবার পেশাকে প্রতীকের আলোকে ব্যাখ্যা কর।সরল বাক্য বলতে কী বোঝায়?আধুনিক যুক্তিবিদগণ যৌগিক বাক্যকে কয়ভাগে ভাগ করেছেন?উদ্দীপকে লাল বাতির সঙ্গে যুক্তিবিদ্যার যে বিষয়টি ইঙ্গিত পাওয়া যায় তার উপযোগিতা বউদ্দীপকে ট্রেন লাইনের পাশে লালবাতি জ্বলা যে বিষয়টি ইঙ্গিত বহন করে তা আরেকটি বিষয়বৈকল্পিক বাক্য কী সরল না যৌগিক? ব্যাখ্যা কর।সারণী শব্দের অর্থ কী?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।