শেয়ারFacebookWhatsApp

দৃষ্টান্ত-২ এর যৌক্তিক সংজ্ঞাটি কি যথার্থ? পাঠ্যবইয়ের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর: দৃষ্টান্ত-২ এর যৌক্তিক সংজ্ঞাটি যথার্থ নয়। এখানে সংজ্ঞায় রূপক ভাষা ব্যবহারের কারণে রূপক সংজ্ঞা অনুপপত্তি ঘটেছে। কোনো পদের পূর্ণ জাত্যর্থ উল্লেখের মাধ্যমে পদটির সংজ্ঞা প্রদান করা হয়। আর-সংজ্ঞার ক্ষেত্রে ভাষা ব্যবহারে নির্দিষ্ট নিয়ম অনুসরণ করতে হয়। যৌক্তিক সংজ্ঞার দ্বিতীয় নিয়ম অনুসারে সংজ্ঞায় রূপক বা আলংকারিক ভাষা ব্যবহার করা যায় না। কোনো কারণে এ নিয়ম লঙ্ঘন করলে অর্থাৎ সংজ্ঞায় রূপক বা আলংকারিক ভাষা ব্যবহার করলে রূপক সংজ্ঞা অনুপপত্তি ঘটে। দৃষ্টান্ত-২ এর সংজ্ঞায় বলা হয়েছে যে, "শৈশব হলো জীবনের প্রভাতকাল।” এখানে সংজ্ঞায় 'জীবনের প্রভাতকাল' শব্দটি রূপক বা আলংকারিক অর্থে ব্যবহার করা হয়েছে। যেহেতু সংজ্ঞার নিয়ম অমান্য করে দৃষ্টান্ত-২ এ সংজ্ঞা প্রদান করা হয়েছে, তাই সংজ্ঞাটিতে রূপক সংজ্ঞা অনুপপত্তি ঘটেছে। আর এরূপ অনুপপত্তি ঘটার কারণে দৃষ্টান্ত-২ এর সংজ্ঞাটি যথার্থ নয়।' পরিশেষে বলা যায়, কোনো পদের সংজ্ঞা যথার্থ হওয়ার জন্য অপরিহার্য অর্থ প্রকাশ করতে হয়, কোনো রূপক শব্দ নয়। কিন্তু দৃষ্টান্ত-২ এ রূপক শব্দ ব্যবহার করার কারণে সংজ্ঞাটি ভুল হয়েছে বা অনুপপত্তি ঘটেছে। এ কারণে এটি যথার্থ সংজ্ঞা নয়।

HSC Logic 2nd Paper Chapter 1 : যৌক্তিক সংজ্ঞা CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Logic 2nd Paper · Chapter 1 : যৌক্তিক সংজ্ঞা · সৃজনশীল

দৃষ্টান্ত-২ এর যৌক্তিক সংজ্ঞাটি কি যথার্থ? পাঠ্যবইয়ের আলোকে বিশ্লেষ…

উদ্দীপক

দৃষ্টান্ত-১: "ন্যায় তাকেই বলে যা অন্যায় নয়।" দৃষ্টান্ত-২: "শৈশব হলো জীবনের প্রভাতকাল।"

উত্তর

কোনো পদের সংজ্ঞায় জটিল বা কঠিন শব্দ ব্যবহার করে সংজ্ঞা প্রদান করলে যে অনুপপত্তি ঘটে তাই দুর্বোধ্য সংজ্ঞা।

উত্তর

মৌলিক গুণের আসন্নতম জাতি ও বিভেদক লক্ষণের উল্লেখ করা যায় না বিধায় মৌলিক গুণের সংজ্ঞা দেওয়া যায় না। একটি বস্তুর বিভিন্ন রকম মৌলিক গুণ থাকে। যেমন- মিষ্টতা, তিক্ততা ইত্যাদি। এছাড়াও আছে মনের মৌলিক গুণ। যেমন- আনন্দ, বেদনা ইত্যাদি। এসব মৌলিক গুণের পূর্ণ জাত্যর্থ উল্লেখ করা যায় না বিধায় সংজ্ঞা দেওয়া যায় না।

উত্তর

উদ্দীপকের দৃষ্টান্ত-১ এ নঞর্থক সংজ্ঞা অনুপপত্তি ঘটেছে। কেননা এখানে সংজ্ঞা নঞর্থকভাবে উপস্থাপন করা হয়েছে। যৌক্তিক সংজ্ঞার মাধ্যমে কোনো একটি পদকে সহজ, সরল, স্পষ্ট, বোধগম্য ও সদর্থক ভাষায় প্রকাশ করা হয়। এজন্য সংজ্ঞা প্রদানের ক্ষেত্রে কতকগুলো নিয়ম আবশ্যিকভাবে পালন করতে হয়। যৌক্তিক সংজ্ঞার চতুর্থ নিয়ম অনুসারে সংজ্ঞায় সদর্থক বা ইতিবাচক ভাষা ব্যবহার করতে হয়, কোনো নেতিবাচক বা নঞর্থক ভাষা ব্যবহার করা যায় না। যৌক্তিক সংজ্ঞার এ নিয়ম লঙ্ঘন করলে সংজ্ঞায় নঞর্থক সংজ্ঞা অনুপপত্তি ঘটে। দৃষ্টান্ত-১ এ বলা হয়েছে- 'ন্যায় তাকেই বলে যা অন্যায় নয়।' এখানে সংজ্ঞায় যৌক্তিক সংজ্ঞার চতুর্থ নিয়ম অমান্য করে নঞর্থক ভাষা ব্যবহার করা হয়েছে। এ কারণে দৃষ্টান্ত-১ এর সংজ্ঞায় নঞর্থক সংজ্ঞা অনুপপত্তি। ঘটেছে।

উত্তর

দৃষ্টান্ত-২ এর যৌক্তিক সংজ্ঞাটি যথার্থ নয়। এখানে সংজ্ঞায় রূপক ভাষা ব্যবহারের কারণে রূপক সংজ্ঞা অনুপপত্তি ঘটেছে। কোনো পদের পূর্ণ জাত্যর্থ উল্লেখের মাধ্যমে পদটির সংজ্ঞা প্রদান করা হয়। আর-সংজ্ঞার ক্ষেত্রে ভাষা ব্যবহারে নির্দিষ্ট নিয়ম অনুসরণ করতে হয়। যৌক্তিক সংজ্ঞার দ্বিতীয় নিয়ম অনুসারে সংজ্ঞায় রূপক বা আলংকারিক ভাষা ব্যবহার করা যায় না। কোনো কারণে এ নিয়ম লঙ্ঘন করলে অর্থাৎ সংজ্ঞায় রূপক বা আলংকারিক ভাষা ব্যবহার করলে রূপক সংজ্ঞা অনুপপত্তি ঘটে। দৃষ্টান্ত-২ এর সংজ্ঞায় বলা হয়েছে যে, "শৈশব হলো জীবনের প্রভাতকাল।” এখানে সংজ্ঞায় 'জীবনের প্রভাতকাল' শব্দটি রূপক বা আলংকারিক অর্থে ব্যবহার করা হয়েছে। যেহেতু সংজ্ঞার নিয়ম অমান্য করে দৃষ্টান্ত-২ এ সংজ্ঞা প্রদান করা হয়েছে, তাই সংজ্ঞাটিতে রূপক সংজ্ঞা অনুপপত্তি ঘটেছে। আর এরূপ অনুপপত্তি ঘটার কারণে দৃষ্টান্ত-২ এর সংজ্ঞাটি যথার্থ নয়।' পরিশেষে বলা যায়, কোনো পদের সংজ্ঞা যথার্থ হওয়ার জন্য অপরিহার্য অর্থ প্রকাশ করতে হয়, কোনো রূপক শব্দ নয়। কিন্তু দৃষ্টান্ত-২ এ রূপক শব্দ ব্যবহার করার কারণে সংজ্ঞাটি ভুল হয়েছে বা অনুপপত্তি ঘটেছে। এ কারণে এটি যথার্থ সংজ্ঞা নয়।
HSCLogic 2nd PaperChapter 1 : যৌক্তিক সংজ্ঞা
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.[বি.দ্র.]

[বি.দ্র.]

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃষ্টান্ত-১: উপস্থিত বক্তব্যে মিঠুন বই পড়া সম্পর্কে বলতে গিয়ে বললো, “বই হয় জ্ঞানের উৎস। যতবেশি বই পড়বে ততবেশি জানবে। যারা বই পড়ে তাদের জগৎ-জীবন সম্পর্কে একটি ব্যাপক ধারণা জন্মে।” দৃষ্টান্ত-২: পিয়াস তার মামার কাছ সূর্য কী জানতে চাইলে মামা বললেন, “সূর্য হয় রবি।

Barisal · 2017

ক
যৌক্তিক সংজ্ঞা কী?
খ
স্বকীয় নামবাচক পদের সংজ্ঞা দেয়া যায় না কেন?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ প্রতিফলিত বিষয়টি কি সংজ্ঞা না বর্ণনা? ব্যাখ্যা করো ।
ঘ
দৃশ্যকল্প-২ এ মামার দেয়া সংজ্ঞাটি কি যৌক্তিক? উত্তরের সপক্ষে মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃষ্টান্ত-১: উপস্থিত বক্তব্যে মিঠুন বই পড়া সম্পর্কে বলতে গিয়ে বললো, “বই হয় জ্ঞানের উৎস। যতবেশি বই পড়বে ততবেশি জানবে। যারা বই পড়ে তাদের জগৎ-জীবন সম্পর্কে একটি ব্যাপক ধারণা জন্মে।” দৃষ্টান্ত-২: পিয়াস তার মামার কাছ সূর্য কী জানতে চাইলে মামা বললেন, “সূর্য হয় রবি।

Barisal · 2017

ক
যৌক্তিক সংজ্ঞা কী?
খ
স্বকীয় নামবাচক পদের সংজ্ঞা দেয়া যায় না কেন?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ প্রতিফলিত বিষয়টি কি সংজ্ঞা না বর্ণনা? ব্যাখ্যা করো ।
ঘ
দৃশ্যকল্প-২ এ মামার দেয়া সংজ্ঞাটি কি যৌক্তিক? উত্তরের সপক্ষে মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.স্বকীয় নামবাচক পদের সংজ্ঞা দেয়া যায় না কেন?

স্বকীয় নামবাচক পদের সংজ্ঞা দেয়া যায় না কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.যৌক্তিক সংজ্ঞা কী?

যৌক্তিক সংজ্ঞা কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

শ্রেণিকক্ষে শিক্ষক সোহেলকে বললেন, মানুষ সম্পর্কে কিছু বল। সোহেল বলল, "মানুষ হয় বুদ্ধিবৃত্তিসম্পন্ন শিক্ষিত জীব।" এরপর শিক্ষক শিশিরকে বললেন, তুমি কি তার সাথে একমত? উত্তরে শিশির বললো, 'না' আমার মতে "মানুষ হলো মনুষ্য জাতীয় জীব"। তখন শিক্ষক বললেন, তোমরা দুজনেই ভুল উত্তর দিয়েছ।

Jessore · 2017

ক
যৌক্তিক সংজ্ঞা বলতে কী বোঝ?
খ
রূপক সংজ্ঞা অনুপপত্তি কখন ঘটে? ব্যাখ্যা করো।
গ
উদ্দীপকে সোহেলের বক্তব্য দ্বারা কোন ধরনের সংজ্ঞা দোষ ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকে সোহেল ও শিশিরের বক্তব্যের আলোকে যে সংজ্ঞা দোষ ঘটেছে তার তুলনামূলক ব্যাখ্যা দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

শ্রেণিকক্ষে শিক্ষক সোহেলকে বললেন, মানুষ সম্পর্কে কিছু বল। সোহেল বলল, "মানুষ হয় বুদ্ধিবৃত্তিসম্পন্ন শিক্ষিত জীব।" এরপর শিক্ষক শিশিরকে বললেন, তুমি কি তার সাথে একমত? উত্তরে শিশির বললো, 'না' আমার মতে "মানুষ হলো মনুষ্য জাতীয় জীব"। তখন শিক্ষক বললেন, তোমরা দুজনেই ভুল উত্তর দিয়েছ।

Jessore · 2017

ক
যৌক্তিক সংজ্ঞা বলতে কী বোঝ?
খ
রূপক সংজ্ঞা অনুপপত্তি কখন ঘটে? ব্যাখ্যা করো।
গ
উদ্দীপকে সোহেলের বক্তব্য দ্বারা কোন ধরনের সংজ্ঞা দোষ ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকে সোহেল ও শিশিরের বক্তব্যের আলোকে যে সংজ্ঞা দোষ ঘটেছে তার তুলনামূলক ব্যাখ্যা দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.রূপক সংজ্ঞা অনুপপত্তি কখন ঘটে? ব্যাখ্যা করো।

রূপক সংজ্ঞা অনুপপত্তি কখন ঘটে? ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.যৌক্তিক সংজ্ঞা বলতে কী বোঝ?

যৌক্তিক সংজ্ঞা বলতে কী বোঝ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সোহেল বলল, 'মানুষ হলো বুদ্ধিবৃত্তিসম্পন্ন জীব।' নাসির বলল, 'মানুষ হলো এমন জীব যার দুটি পা, দুটি হাত আছে; সে হাসে, কাঁদে ও তাঁর ব্যক্তিত্ব আছে।' আসমা বলল, 'মানুষ হলো কলুর বলদ।'

Sylhet · 2017

ক
বাহুল্য সংজ্ঞা কী?
খ
পাপ নয় পূণ্য- সংজ্ঞাটি সঠিক নয় কেন?
গ
আসমার বক্তব্যে যৌক্তিক সংজ্ঞার কোন নিয়মের লঙ্ঘন ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
সোহেল ও নাসিরের বক্তব্যে যে দুটি বিষয় ফুটে উঠেছে তাদের মধ্যে পার্থক্য দেখাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সোহেল বলল, 'মানুষ হলো বুদ্ধিবৃত্তিসম্পন্ন জীব।' নাসির বলল, 'মানুষ হলো এমন জীব যার দুটি পা, দুটি হাত আছে; সে হাসে, কাঁদে ও তাঁর ব্যক্তিত্ব আছে।' আসমা বলল, 'মানুষ হলো কলুর বলদ।'

Sylhet · 2017

ক
বাহুল্য সংজ্ঞা কী?
খ
পাপ নয় পূণ্য- সংজ্ঞাটি সঠিক নয় কেন?
গ
আসমার বক্তব্যে যৌক্তিক সংজ্ঞার কোন নিয়মের লঙ্ঘন ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
সোহেল ও নাসিরের বক্তব্যে যে দুটি বিষয় ফুটে উঠেছে তাদের মধ্যে পার্থক্য দেখাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.পাপ নয় পূণ্য- সংজ্ঞাটি সঠিক নয় কেন?

পাপ নয় পূণ্য- সংজ্ঞাটি সঠিক নয় কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

[বি.দ্র.]দৃশ্যকল্প-২ এ মামার দেয়া সংজ্ঞাটি কি যৌক্তিক? উত্তরের সপক্ষে মতামত দাও।দৃশ্যকল্প-১ এ প্রতিফলিত বিষয়টি কি সংজ্ঞা না বর্ণনা? ব্যাখ্যা করো ।স্বকীয় নামবাচক পদের সংজ্ঞা দেয়া যায় না কেন?যৌক্তিক সংজ্ঞা কী?উদ্দীপকে সোহেল ও শিশিরের বক্তব্যের আলোকে যে সংজ্ঞা দোষ ঘটেছে তার তুলনামূলক ব্যাখউদ্দীপকে সোহেলের বক্তব্য দ্বারা কোন ধরনের সংজ্ঞা দোষ ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।রূপক সংজ্ঞা অনুপপত্তি কখন ঘটে? ব্যাখ্যা করো।যৌক্তিক সংজ্ঞা বলতে কী বোঝ?সোহেল ও নাসিরের বক্তব্যে যে দুটি বিষয় ফুটে উঠেছে তাদের মধ্যে পার্থক্য দেখাও।আসমার বক্তব্যে যৌক্তিক সংজ্ঞার কোন নিয়মের লঙ্ঘন ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।পাপ নয় পূণ্য- সংজ্ঞাটি সঠিক নয় কেন?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।