শেয়ারFacebookWhatsApp

দৃশ্যকল্প-২ কার্য-কারণ সম্পর্ক প্রমাণে যথার্থ পদ্ধতি বলে তুমি মনে কর কী? উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।

উত্তর: হ্যাঁ, দৃশ্যকল্প-২ এ কার্যকারণ সম্পর্ক প্রমাণে ব্যবহৃত পদ্ধতিটি অত্যন্ত যথার্থ। এখানে যুক্তিবিদ জে. এস. মিল প্রদত্ত 'ব্যতিরেকী পদ্ধতি' ( [গণিত] ) ব্যবহৃত হয়েছে। আমার উত্তরের সপক্ষে যৌক্তিক বিশ্লেষণ নিচে দেওয়া হলো: ব্যতিরেকী পদ্ধতির মূল কথা হলো, আলোচ্য ঘটনাটি ঘটে এমন একটি দৃষ্টান্ত এবং ঘটনাটি ঘটে না এমন একটি দৃষ্টান্তের মধ্যে যদি কেবল একটি বিষয় ছাড়া অন্য সব বিষয়ে মিল থাকে, তবে ওই একমাত্র অমিলের বিষয়টিই হবে ঘটনার কারণ। উদ্দীপকের দৃশ্যকল্প-২ এ দুটি ভিন্ন দৃষ্টান্ত দেওয়া হয়েছে। প্রথম দৃষ্টান্তে কীটনাশক প্রয়োগ করা হয়েছে এবং ইঁদুরের উৎপাত বন্ধ হয়েছে (সদর্থক দৃষ্টান্ত)। দ্বিতীয় দৃষ্টান্তে কীটনাশক প্রয়োগ করা হয়নি এবং ইঁদুরের উৎপাত বৃদ্ধি পেয়েছে (নঞর্থক দৃষ্টান্ত)। এখানে অন্যান্য পারিপার্শ্বিক অবস্থা অপরিবর্তিত রেখে কেবল 'কীটনাশক প্রয়োগ' নামক একটি উপাদানের উপস্থিতি ও অনুপস্থিতির মাধ্যমেই ইঁদুরের উৎপাতের হ্রাস-বৃদ্ধি সরাসরি প্রমাণ করা হয়েছে। যুক্তিবিদ্যায় ব্যতিরেকী পদ্ধতিকে প্রমাণের শ্রেষ্ঠ পদ্ধতি বলা হয়। কারণ এটি মূলত পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি এবং এর মাধ্যমে সন্দেহাতীতভাবে ও সুনির্দিষ্টভাবে কার্যকারণ সম্পর্ক আবিষ্কার ও প্রমাণ করা যায়। যেহেতু দৃশ্যকল্প-২ এর পদ্ধতিটি সরাসরি একটি পরীক্ষামূলক পরিবেশের মাধ্যমে অন্য সব শর্তকে বাদ দিয়ে কেবল নির্দিষ্ট একটি শর্তের মাধ্যমে কার্যকারণ সম্পর্ক প্রমাণ করেছে, তাই এটি সম্পূর্ণ বিজ্ঞানসম্মত এবং কার্যকারণ প্রমাণের ক্ষেত্রে সবচেয়ে যথার্থ পদ্ধতি।

HSC Logic 2nd Paper Chapter 5: কার্যকরণ সম্পর্ক প্রমাণ পদ্ধতি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Logic 2nd Paper · Chapter 5: কার্যকরণ সম্পর্ক প্রমাণ পদ্ধতি · সৃজনশীল

দৃশ্যকল্প-২ কার্য-কারণ সম্পর্ক প্রমাণে যথার্থ পদ্ধতি বলে তুমি মনে ক…

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: বয়স যত কম হয় কর্মক্ষমতা তত বৃদ্ধি পায় এবং বয়স যত বেশি হয় কর্মক্ষমতা তত হ্রাস পায়। সুতরাং বয়স বৃদ্ধিই কর্মক্ষমতা হ্রাস পাওয়ার কারণ। দৃশ্যকল্প-২: কীটনাশক প্রয়োগে ইঁদুরের উৎপাত বন্ধ হয়, না দিলে উৎপাত বৃদ্ধি পায়। সুতরাং কীটনাশক প্রয়োগই হল ইঁদুরের উৎপাত বন্ধ হওয়ার কারণ।

Combined · 2026

উত্তর

কোনো জটিল কার্যের যে অংশগুলোর কারণ পূর্ব অভিজ্ঞতার সাহায্যে জানা যায়, সেই অংশগুলোকে বাদ দিয়ে কার্যের অবশিষ্ট অংশকে অবশিষ্ট কারণের ফল বলে অনুমান করার পদ্ধতিকে পরিশেষ পদ্ধতি (Method\of\ResidueMethod\of\Residue) বলে।

উত্তর

অন্বয়ী পদ্ধতি (Method\of\AgreementMethod\of\Agreement) মূলত প্রকৃতিতে ঘটা ঘটনাগুলো পর্যবেক্ষণের ওপর নির্ভর করে, তাই একে নিরীক্ষণ পদ্ধতি বলা হয়। এই পদ্ধতিতে পরীক্ষাগারে কৃত্রিম পরিবেশ সৃষ্টির সুযোগ কম। বরং প্রকৃতিতে বিভিন্ন অবস্থায় ঘটা কয়েকটি দৃষ্টান্ত কেবল নিরীক্ষণ বা পর্যবেক্ষণ করে তাদের মধ্যকার একটি সাধারণ বা অমিলহীন বিষয়কে কারণ হিসেবে চিহ্নিত করা হয়। যেহেতু এখানে কৃত্রিমভাবে নিয়ন্ত্রিত পরিবেশের চেয়ে প্রাকৃতিক নিরীক্ষণ বা পর্যবেক্ষণের ওপর ভিত্তি করে কার্যকারণ সম্পর্ক খোঁজার চেষ্টা করা হয়, তাই এটিকে নিরীক্ষণ পদ্ধতি হিসেবে গণ্য করা হয়।

উত্তর

দৃশ্যকল্প-১ এ কার্যকারণ প্রমাণের 'সহপরিবর্তন পদ্ধতি' (Method\of\Concomitant\VariationMethod\of\Concomitant\Variation) প্রয়োগ করা হয়েছে। যুক্তিবিদ জে. এস. মিলের মতে, যখন কোনো একটি ঘটনা কোনো নির্দিষ্ট দিকে পরিবর্তিত হলে অন্য একটি ঘটনাও সেই অনুসারে পরিবর্তিত হয়, তখন ঘটনা দুটির মধ্যে কার্যকারণ সম্পর্ক থাকে। সহপরিবর্তন পদ্ধতি হলো মূলত আনুপাতিক হ্রাস-বৃদ্ধির পদ্ধতি। উদ্দীপকের দৃশ্যকল্প-১ এ বলা হয়েছে, বয়স যত কম হয় কর্মক্ষমতা তত বৃদ্ধি পায় এবং বয়স যত বেশি হয় কর্মক্ষমতা তত হ্রাস পায়। অর্থাৎ, বয়সের হ্রাস-বৃদ্ধির সাথে সাথে কর্মক্ষমতারও পরিবর্তন ঘটছে। যেহেতু এখানে একটি ঘটনার (বয়স) পরিবর্তনের সাথে সাথে অন্য একটি ঘটনার (কর্মক্ষমতা) আনুপাতিক হারে পরিবর্তন বা সহপরিবর্তন লক্ষ্য করা যাচ্ছে, তাই এখানে কার্যকারণ প্রমাণের সহপরিবর্তন পদ্ধতিই প্রয়োগ করা হয়েছে।

উত্তর

হ্যাঁ, দৃশ্যকল্প-২ এ কার্যকারণ সম্পর্ক প্রমাণে ব্যবহৃত পদ্ধতিটি অত্যন্ত যথার্থ। এখানে যুক্তিবিদ জে. এস. মিল প্রদত্ত 'ব্যতিরেকী পদ্ধতি' (Method\of\DifferenceMethod\of\Difference) ব্যবহৃত হয়েছে। আমার উত্তরের সপক্ষে যৌক্তিক বিশ্লেষণ নিচে দেওয়া হলো: ব্যতিরেকী পদ্ধতির মূল কথা হলো, আলোচ্য ঘটনাটি ঘটে এমন একটি দৃষ্টান্ত এবং ঘটনাটি ঘটে না এমন একটি দৃষ্টান্তের মধ্যে যদি কেবল একটি বিষয় ছাড়া অন্য সব বিষয়ে মিল থাকে, তবে ওই একমাত্র অমিলের বিষয়টিই হবে ঘটনার কারণ। উদ্দীপকের দৃশ্যকল্প-২ এ দুটি ভিন্ন দৃষ্টান্ত দেওয়া হয়েছে। প্রথম দৃষ্টান্তে কীটনাশক প্রয়োগ করা হয়েছে এবং ইঁদুরের উৎপাত বন্ধ হয়েছে (সদর্থক দৃষ্টান্ত)। দ্বিতীয় দৃষ্টান্তে কীটনাশক প্রয়োগ করা হয়নি এবং ইঁদুরের উৎপাত বৃদ্ধি পেয়েছে (নঞর্থক দৃষ্টান্ত)। এখানে অন্যান্য পারিপার্শ্বিক অবস্থা অপরিবর্তিত রেখে কেবল 'কীটনাশক প্রয়োগ' নামক একটি উপাদানের উপস্থিতি ও অনুপস্থিতির মাধ্যমেই ইঁদুরের উৎপাতের হ্রাস-বৃদ্ধি সরাসরি প্রমাণ করা হয়েছে। যুক্তিবিদ্যায় ব্যতিরেকী পদ্ধতিকে প্রমাণের শ্রেষ্ঠ পদ্ধতি বলা হয়। কারণ এটি মূলত পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি এবং এর মাধ্যমে সন্দেহাতীতভাবে ও সুনির্দিষ্টভাবে কার্যকারণ সম্পর্ক আবিষ্কার ও প্রমাণ করা যায়। যেহেতু দৃশ্যকল্প-২ এর পদ্ধতিটি সরাসরি একটি পরীক্ষামূলক পরিবেশের মাধ্যমে অন্য সব শর্তকে বাদ দিয়ে কেবল নির্দিষ্ট একটি শর্তের মাধ্যমে কার্যকারণ সম্পর্ক প্রমাণ করেছে, তাই এটি সম্পূর্ণ বিজ্ঞানসম্মত এবং কার্যকারণ প্রমাণের ক্ষেত্রে সবচেয়ে যথার্থ পদ্ধতি।
HSCLogic 2nd PaperChapter 5: কার্যকরণ সম্পর্ক প্রমাণ পদ্ধতি
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মি. সোহেল একজন আলু ব্যবসায়ী। তিনি অদ্যাবধি এ ব্যবসায় লাভের মুখ দেখেননি, বরাবরই লোকসান গুনতে হয়েছে। কিন্তু তার বন্ধু মি. তসলিম এ ব্যবসায় বরাবরই কমবেশি লাভবান হয়েছেন। তসলিম। রসিকতা করে সোহেলকে বাসায় একটি 'ফরচুন ট্রি' লাগাতে বলে, এতে সে লাভবান হবে। রসিকতা হলেও বন্ধুর কথায় সে বাসায় একটি 'ফরচুন ট্রি' লাগায়। পরের বছরই সে ব্যবসায় লাভের মুখ দেখল। তার মনে বিশ্বাস বাসা বাঁধল, 'ফরচুন ট্রি লাগানই ব্যবসায়ে উন্নতির কারণ।' [ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল ও কলেজ, রংপুর]
ক
পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি কত প্রকার?
খ
কারণ ছাড়া কার্য ঘটা অসম্ভব কেন?
গ
উদ্দীপকে প্রতিফলিত বিষয়টি 'কার্যকারণ সম্পর্ক প্রমাণের' কোন পদ্ধতির ক্ষেত্রে ঘটে? পাঠ্যপুস্তকের আলোকে পদ্ধতিটির ব্যাখ্যা দাও।
ঘ
উদ্দীপকের শেষোক্ত উক্তিটি তুমি কি সমর্থন কর? পাঠ্য সংশ্লিষ্ট বিষয়ের আলোকে তোমার মতামত বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মি. সোহেল একজন আলু ব্যবসায়ী। তিনি অদ্যাবধি এ ব্যবসায় লাভের মুখ দেখেননি, বরাবরই লোকসান গুনতে হয়েছে। কিন্তু তার বন্ধু মি. তসলিম এ ব্যবসায় বরাবরই কমবেশি লাভবান হয়েছেন। তসলিম। রসিকতা করে সোহেলকে বাসায় একটি 'ফরচুন ট্রি' লাগাতে বলে, এতে সে লাভবান হবে। রসিকতা হলেও বন্ধুর কথায় সে বাসায় একটি 'ফরচুন ট্রি' লাগায়। পরের বছরই সে ব্যবসায় লাভের মুখ দেখল। তার মনে বিশ্বাস বাসা বাঁধল, 'ফরচুন ট্রি লাগানই ব্যবসায়ে উন্নতির কারণ।' [ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল ও কলেজ, রংপুর]
ক
পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি কত প্রকার?
খ
কারণ ছাড়া কার্য ঘটা অসম্ভব কেন?
গ
উদ্দীপকে প্রতিফলিত বিষয়টি 'কার্যকারণ সম্পর্ক প্রমাণের' কোন পদ্ধতির ক্ষেত্রে ঘটে? পাঠ্যপুস্তকের আলোকে পদ্ধতিটির ব্যাখ্যা দাও।
ঘ
উদ্দীপকের শেষোক্ত উক্তিটি তুমি কি সমর্থন কর? পাঠ্য সংশ্লিষ্ট বিষয়ের আলোকে তোমার মতামত বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.কারণ ছাড়া কার্য ঘটা অসম্ভব কেন?

কারণ ছাড়া কার্য ঘটা অসম্ভব কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি কত প্রকার?

পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি কত প্রকার?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

এশিয়াকাপ- ২০১৮ এর ফাইনাল খেলা পর্যবেক্ষণ করে দেখা গেল বাংলাদেশের ব্যাটসম্যানরা অফ-স্ট্যাম্প বল খেলতে গিয়েই আউট হয়েছে ফলে মোট রান হয়েছিল ২২২। অন্যদিকে ভারতীয় ব্যাটসম্যান যখনই অফ-স্ট্যাম্পের বল পেয়েছে তখনই বাউন্ডারি হাঁকিয়েছে। আর অফ-স্ট্যাম্পের ভিতরের বল খেলতে গিয়ে আউট হয়েছে। তবুও বিজয় তাদেরই হয়েছে। [জালালাবাদ ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ, সিলেট]
ক
সহ-পরিবর্তন পদ্ধতি কাকে বলে?
খ
পরীক্ষণমূলক পদ্ধতিতে অপনয়নের ভূমিকা বুঝিয়ে লেখ।
গ
বাংলাদেশ দলের মোট রান কম হওয়া পরীক্ষামূলক পদ্ধতির কোনটিকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
ভারতীয়দের বিজয় অর্জনের পদ্ধতির অপ্রয়োগে কোনো অনুপপত্তি ঘটে কিনা? উত্তরের পক্ষে তোমার মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

এশিয়াকাপ- ২০১৮ এর ফাইনাল খেলা পর্যবেক্ষণ করে দেখা গেল বাংলাদেশের ব্যাটসম্যানরা অফ-স্ট্যাম্প বল খেলতে গিয়েই আউট হয়েছে ফলে মোট রান হয়েছিল ২২২। অন্যদিকে ভারতীয় ব্যাটসম্যান যখনই অফ-স্ট্যাম্পের বল পেয়েছে তখনই বাউন্ডারি হাঁকিয়েছে। আর অফ-স্ট্যাম্পের ভিতরের বল খেলতে গিয়ে আউট হয়েছে। তবুও বিজয় তাদেরই হয়েছে। [জালালাবাদ ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ, সিলেট]
ক
সহ-পরিবর্তন পদ্ধতি কাকে বলে?
খ
পরীক্ষণমূলক পদ্ধতিতে অপনয়নের ভূমিকা বুঝিয়ে লেখ।
গ
বাংলাদেশ দলের মোট রান কম হওয়া পরীক্ষামূলক পদ্ধতির কোনটিকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
ভারতীয়দের বিজয় অর্জনের পদ্ধতির অপ্রয়োগে কোনো অনুপপত্তি ঘটে কিনা? উত্তরের পক্ষে তোমার মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.পরীক্ষণমূলক পদ্ধতিতে অপনয়নের ভূমিকা বুঝিয়ে লেখ।

পরীক্ষণমূলক পদ্ধতিতে অপনয়নের ভূমিকা বুঝিয়ে লেখ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সহ-পরিবর্তন পদ্ধতি কাকে বলে?

সহ-পরিবর্তন পদ্ধতি কাকে বলে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যপট: ১ পূর্বগ আভিজাত্য বই খাবার পোশাক ↔ জ্ঞান অর্থ আভিজাত্য বই পোশাক বাড়ি ↔ জ্ঞান কলম পোশাক অতএব, বই হলো জ্ঞানের কারণ; আবার জ্ঞান বইয়ের কার্য দৃশ্যপট: ২ অতএব, মশার কামড় হলো ম্যালেরিয়া জ্বরের কারণ; আবার ম্যালেরিয়া জ্বর মশার কামড়ের কার্য পূর্বগ দৃষ্টান্ত: ২ অনুগ নোংড়া বাসি ↔ হাঁচি রোগা পরিবেশ খাদ্য কাশি স্বাস্থ্য মশার নোংড়া বাসি ↔ ম্যালেরিয়া হাঁচি রোগা কামড় পরিবেশ খাদ্য জ্বর কাশি স্বাস্থ্য পূর্বগ দৃষ্টান্ত: ২ অনুগ অতএব, মশার কামড় হলো ম্যালেরিয়া জ্বরের কারণ; আবার ম্যালেরিয়া জ্বর মশার কামড়ের কার্য। [রাজশাহী কলেজ, রাজশাহী]
ক
পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি কাকে বলে?
খ
অন্বয়ী পদ্ধতিকে পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি বলা হয় কেন?
গ
দৃশ্যপট-১ এ কোন ধরনের পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি নির্দেশিত হয়েছে? তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যপট-২ এ নির্দেশিত পরীক্ষণমূলক পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধাসমূহ আলোচনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যপট: ১ পূর্বগ আভিজাত্য বই খাবার পোশাক ↔ জ্ঞান অর্থ আভিজাত্য বই পোশাক বাড়ি ↔ জ্ঞান কলম পোশাক অতএব, বই হলো জ্ঞানের কারণ; আবার জ্ঞান বইয়ের কার্য দৃশ্যপট: ২ অতএব, মশার কামড় হলো ম্যালেরিয়া জ্বরের কারণ; আবার ম্যালেরিয়া জ্বর মশার কামড়ের কার্য পূর্বগ দৃষ্টান্ত: ২ অনুগ নোংড়া বাসি ↔ হাঁচি রোগা পরিবেশ খাদ্য কাশি স্বাস্থ্য মশার নোংড়া বাসি ↔ ম্যালেরিয়া হাঁচি রোগা কামড় পরিবেশ খাদ্য জ্বর কাশি স্বাস্থ্য পূর্বগ দৃষ্টান্ত: ২ অনুগ অতএব, মশার কামড় হলো ম্যালেরিয়া জ্বরের কারণ; আবার ম্যালেরিয়া জ্বর মশার কামড়ের কার্য। [রাজশাহী কলেজ, রাজশাহী]
ক
পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি কাকে বলে?
খ
অন্বয়ী পদ্ধতিকে পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি বলা হয় কেন?
গ
দৃশ্যপট-১ এ কোন ধরনের পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি নির্দেশিত হয়েছে? তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যপট-২ এ নির্দেশিত পরীক্ষণমূলক পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধাসমূহ আলোচনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.অন্বয়ী পদ্ধতিকে পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি বলা হয় কেন?

অন্বয়ী পদ্ধতিকে পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি বলা হয় কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি কাকে বলে?

পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি কাকে বলে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

উদ্দীপকের শেষোক্ত উক্তিটি তুমি কি সমর্থন কর? পাঠ্য সংশ্লিষ্ট বিষয়ের আলোকে তোমার উদ্দীপকে প্রতিফলিত বিষয়টি 'কার্যকারণ সম্পর্ক প্রমাণের' কোন পদ্ধতির ক্ষেত্রে ঘটে?কারণ ছাড়া কার্য ঘটা অসম্ভব কেন?পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি কত প্রকার?ভারতীয়দের বিজয় অর্জনের পদ্ধতির অপ্রয়োগে কোনো অনুপপত্তি ঘটে কিনা? উত্তরের পক্ষে তবাংলাদেশ দলের মোট রান কম হওয়া পরীক্ষামূলক পদ্ধতির কোনটিকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা পরীক্ষণমূলক পদ্ধতিতে অপনয়নের ভূমিকা বুঝিয়ে লেখ।সহ-পরিবর্তন পদ্ধতি কাকে বলে?দৃশ্যপট-২ এ নির্দেশিত পরীক্ষণমূলক পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধাসমূহ আলোচনা কর।দৃশ্যপট-১ এ কোন ধরনের পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি নির্দেশিত হয়েছে? তা ব্যাখ্যা কর।অন্বয়ী পদ্ধতিকে পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি বলা হয় কেন?পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি কাকে বলে?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।