শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকের শেষোক্ত উক্তিটি তুমি কি সমর্থন কর? পাঠ্য সংশ্লিষ্ট বিষয়ের আলোকে তোমার মতামত বিশ্লেষণ কর।

উত্তর: উদ্দীপকের শেষ লাইনটিতে কাকতালীয় অনুপপত্তি ঘটেছে। উদ্দীপকের যুক্তিতে কাকতালীয় অনুপপত্তি ঘটেছে। কারণ কার্যের সাথে সম্পর্কযুক্ত পূর্ববর্তী ঘটনা। কিন্তু কার্যের সাথে সম্পর্কহীন কোনো পূর্ববর্তী ঘটনাকে ভুল করে কারণ মনে করলে কাকতালীয় অনুপপত্তি ঘটে। উদ্দীপকে মি. সোহেল লক্ষ করেছিল ফরচুন ট্রি লাগানোতে তার ব্যবসায়ে উন্নতি ঘটে। তাই সে সিদ্ধান্ত গ্রহণ করে ফরচুন ট্রিই ব্যবসায়ের উন্নতির কারণ। কিন্তু প্রকৃতপক্ষে হাতের তালু চুলকানোর সাথে টাকা প্রাপ্তির কোনোরূপ, কার্যকারণ সম্পর্ক নেই। তাই মি. সোহেলের যুক্তিটি ভ্রান্ত এবং এখানে কাকতালীয় অনুপপত্তি ঘটেছে।

HSC Logic 2nd Paper Chapter 5: কার্যকরণ সম্পর্ক প্রমাণ পদ্ধতি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Logic 2nd Paper · Chapter 5: কার্যকরণ সম্পর্ক প্রমাণ পদ্ধতি · সৃজনশীল

উদ্দীপকের শেষোক্ত উক্তিটি তুমি কি সমর্থন কর? পাঠ্য সংশ্লিষ্ট বিষয়ের…

উদ্দীপক

মি. সোহেল একজন আলু ব্যবসায়ী। তিনি অদ্যাবধি এ ব্যবসায় লাভের মুখ দেখেননি, বরাবরই লোকসান গুনতে হয়েছে। কিন্তু তার বন্ধু মি. তসলিম এ ব্যবসায় বরাবরই কমবেশি লাভবান হয়েছেন। তসলিম। রসিকতা করে সোহেলকে বাসায় একটি 'ফরচুন ট্রি' লাগাতে বলে, এতে সে লাভবান হবে। রসিকতা হলেও বন্ধুর কথায় সে বাসায় একটি 'ফরচুন ট্রি' লাগায়। পরের বছরই সে ব্যবসায় লাভের মুখ দেখল। তার মনে বিশ্বাস বাসা বাঁধল, 'ফরচুন ট্রি লাগানই ব্যবসায়ে উন্নতির কারণ।' [ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল ও কলেজ, রংপুর]

উত্তর

পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি পাঁচ প্রকার।

উত্তর

কারণ ছাড়া কার্য ঘটা অসম্ভব। কারণগুলো নিচে দেওয়া হলো- ১. শূন্য থেকে কোনো কার্য তৈরি হয় না। ২. প্রতিটি ঘটনাই অন্য ঘটনার ফলাফল। তাই কার্যও অন্য ঘটনার ফলাফল। ৩. কার্যকারণ নিয়মে কোনো ব্যতিক্রম নেই। উপরিউক্ত কারণ সাপেক্ষে কারণ ছাড়া কার্য ঘটনা অসম্ভব।

উত্তর

উদ্দীপকের দৃষ্টান্তটিতে কার্যকারণ সম্পর্ক নির্ণয়ের ব্যতিরেকী পদ্ধতির প্রতিফলন ঘটেছে। ব্যতিরেকী পদ্ধতি হলো পার্থক্যের পদ্ধতি। এ পদ্ধতিতে দুটি দৃষ্টান্ত থাকে। যথা- ১. সদর্থক দৃষ্টান্ত ও ২. নঞর্থক দৃষ্টান্ত। সদর্থক দৃষ্টান্তে কার্য এবং কারণ উভয় উপস্থিত থাকে কিন্তু নঞর্থক দৃষ্টান্তে কার্য এবং কারণ উভয় অনুপস্থিত থাকে। এক্ষেত্রে দৃষ্টান্ত দুটির মধ্যে যে বিষয়টি পার্থক্য থাকে সেই বিষয়টিকেই আলোচ্য ঘটনার কারণ বলা হয়। নিচে প্রতীকের সাহায্যে বিষয়টি উপস্থাপন করা হলো- ১ পূর্বগ অনুগ খ, গ ফ, ব [নঞর্থক দৃষ্টান্ত] ২ ক, খ, গ প, ফ, ব (সদর্থক দৃষ্টান্ত) এ থেকে বোঝা যায় 'ক' প-এর কারণ। উদ্দীপকে মি. সোহেল ব্যবসায় লস গুনছিলেন। ফরচুন ট্রি লাগালেন ব্যবসায় লাভ হলো। অতএব ফরচুন ট্রি লাগালেই ব্যবসায় লাভের কারণ। এ উদাহরণটির সাথে উপরের প্রতীকী দৃষ্টান্তের মিল রয়েছে। তাই এটি ব্যতিরেকী পদ্ধতির অন্তর্ভুক্ত।

উত্তর

উদ্দীপকের শেষ লাইনটিতে কাকতালীয় অনুপপত্তি ঘটেছে। উদ্দীপকের যুক্তিতে কাকতালীয় অনুপপত্তি ঘটেছে। কারণ কার্যের সাথে সম্পর্কযুক্ত পূর্ববর্তী ঘটনা। কিন্তু কার্যের সাথে সম্পর্কহীন কোনো পূর্ববর্তী ঘটনাকে ভুল করে কারণ মনে করলে কাকতালীয় অনুপপত্তি ঘটে। উদ্দীপকে মি. সোহেল লক্ষ করেছিল ফরচুন ট্রি লাগানোতে তার ব্যবসায়ে উন্নতি ঘটে। তাই সে সিদ্ধান্ত গ্রহণ করে ফরচুন ট্রিই ব্যবসায়ের উন্নতির কারণ। কিন্তু প্রকৃতপক্ষে হাতের তালু চুলকানোর সাথে টাকা প্রাপ্তির কোনোরূপ, কার্যকারণ সম্পর্ক নেই। তাই মি. সোহেলের যুক্তিটি ভ্রান্ত এবং এখানে কাকতালীয় অনুপপত্তি ঘটেছে।
HSCLogic 2nd PaperChapter 5: কার্যকরণ সম্পর্ক প্রমাণ পদ্ধতি
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মি. সোহেল একজন আলু ব্যবসায়ী। তিনি অদ্যাবধি এ ব্যবসায় লাভের মুখ দেখেননি, বরাবরই লোকসান গুনতে হয়েছে। কিন্তু তার বন্ধু মি. তসলিম এ ব্যবসায় বরাবরই কমবেশি লাভবান হয়েছেন। তসলিম। রসিকতা করে সোহেলকে বাসায় একটি 'ফরচুন ট্রি' লাগাতে বলে, এতে সে লাভবান হবে। রসিকতা হলেও বন্ধুর কথায় সে বাসায় একটি 'ফরচুন ট্রি' লাগায়। পরের বছরই সে ব্যবসায় লাভের মুখ দেখল। তার মনে বিশ্বাস বাসা বাঁধল, 'ফরচুন ট্রি লাগানই ব্যবসায়ে উন্নতির কারণ।' [ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল ও কলেজ, রংপুর]
ক
পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি কত প্রকার?
খ
কারণ ছাড়া কার্য ঘটা অসম্ভব কেন?
গ
উদ্দীপকে প্রতিফলিত বিষয়টি 'কার্যকারণ সম্পর্ক প্রমাণের' কোন পদ্ধতির ক্ষেত্রে ঘটে? পাঠ্যপুস্তকের আলোকে পদ্ধতিটির ব্যাখ্যা দাও।
ঘ
উদ্দীপকের শেষোক্ত উক্তিটি তুমি কি সমর্থন কর? পাঠ্য সংশ্লিষ্ট বিষয়ের আলোকে তোমার মতামত বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.কারণ ছাড়া কার্য ঘটা অসম্ভব কেন?

কারণ ছাড়া কার্য ঘটা অসম্ভব কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি কত প্রকার?

পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি কত প্রকার?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

এশিয়াকাপ- ২০১৮ এর ফাইনাল খেলা পর্যবেক্ষণ করে দেখা গেল বাংলাদেশের ব্যাটসম্যানরা অফ-স্ট্যাম্প বল খেলতে গিয়েই আউট হয়েছে ফলে মোট রান হয়েছিল ২২২। অন্যদিকে ভারতীয় ব্যাটসম্যান যখনই অফ-স্ট্যাম্পের বল পেয়েছে তখনই বাউন্ডারি হাঁকিয়েছে। আর অফ-স্ট্যাম্পের ভিতরের বল খেলতে গিয়ে আউট হয়েছে। তবুও বিজয় তাদেরই হয়েছে। [জালালাবাদ ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ, সিলেট]
ক
সহ-পরিবর্তন পদ্ধতি কাকে বলে?
খ
পরীক্ষণমূলক পদ্ধতিতে অপনয়নের ভূমিকা বুঝিয়ে লেখ।
গ
বাংলাদেশ দলের মোট রান কম হওয়া পরীক্ষামূলক পদ্ধতির কোনটিকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
ভারতীয়দের বিজয় অর্জনের পদ্ধতির অপ্রয়োগে কোনো অনুপপত্তি ঘটে কিনা? উত্তরের পক্ষে তোমার মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

এশিয়াকাপ- ২০১৮ এর ফাইনাল খেলা পর্যবেক্ষণ করে দেখা গেল বাংলাদেশের ব্যাটসম্যানরা অফ-স্ট্যাম্প বল খেলতে গিয়েই আউট হয়েছে ফলে মোট রান হয়েছিল ২২২। অন্যদিকে ভারতীয় ব্যাটসম্যান যখনই অফ-স্ট্যাম্পের বল পেয়েছে তখনই বাউন্ডারি হাঁকিয়েছে। আর অফ-স্ট্যাম্পের ভিতরের বল খেলতে গিয়ে আউট হয়েছে। তবুও বিজয় তাদেরই হয়েছে। [জালালাবাদ ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ, সিলেট]
ক
সহ-পরিবর্তন পদ্ধতি কাকে বলে?
খ
পরীক্ষণমূলক পদ্ধতিতে অপনয়নের ভূমিকা বুঝিয়ে লেখ।
গ
বাংলাদেশ দলের মোট রান কম হওয়া পরীক্ষামূলক পদ্ধতির কোনটিকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
ভারতীয়দের বিজয় অর্জনের পদ্ধতির অপ্রয়োগে কোনো অনুপপত্তি ঘটে কিনা? উত্তরের পক্ষে তোমার মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.পরীক্ষণমূলক পদ্ধতিতে অপনয়নের ভূমিকা বুঝিয়ে লেখ।

পরীক্ষণমূলক পদ্ধতিতে অপনয়নের ভূমিকা বুঝিয়ে লেখ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সহ-পরিবর্তন পদ্ধতি কাকে বলে?

সহ-পরিবর্তন পদ্ধতি কাকে বলে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যপট: ১ পূর্বগ আভিজাত্য বই খাবার পোশাক ↔ জ্ঞান অর্থ আভিজাত্য বই পোশাক বাড়ি ↔ জ্ঞান কলম পোশাক অতএব, বই হলো জ্ঞানের কারণ; আবার জ্ঞান বইয়ের কার্য দৃশ্যপট: ২ অতএব, মশার কামড় হলো ম্যালেরিয়া জ্বরের কারণ; আবার ম্যালেরিয়া জ্বর মশার কামড়ের কার্য পূর্বগ দৃষ্টান্ত: ২ অনুগ নোংড়া বাসি ↔ হাঁচি রোগা পরিবেশ খাদ্য কাশি স্বাস্থ্য মশার নোংড়া বাসি ↔ ম্যালেরিয়া হাঁচি রোগা কামড় পরিবেশ খাদ্য জ্বর কাশি স্বাস্থ্য পূর্বগ দৃষ্টান্ত: ২ অনুগ অতএব, মশার কামড় হলো ম্যালেরিয়া জ্বরের কারণ; আবার ম্যালেরিয়া জ্বর মশার কামড়ের কার্য। [রাজশাহী কলেজ, রাজশাহী]
ক
পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি কাকে বলে?
খ
অন্বয়ী পদ্ধতিকে পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি বলা হয় কেন?
গ
দৃশ্যপট-১ এ কোন ধরনের পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি নির্দেশিত হয়েছে? তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যপট-২ এ নির্দেশিত পরীক্ষণমূলক পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধাসমূহ আলোচনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যপট: ১ পূর্বগ আভিজাত্য বই খাবার পোশাক ↔ জ্ঞান অর্থ আভিজাত্য বই পোশাক বাড়ি ↔ জ্ঞান কলম পোশাক অতএব, বই হলো জ্ঞানের কারণ; আবার জ্ঞান বইয়ের কার্য দৃশ্যপট: ২ অতএব, মশার কামড় হলো ম্যালেরিয়া জ্বরের কারণ; আবার ম্যালেরিয়া জ্বর মশার কামড়ের কার্য পূর্বগ দৃষ্টান্ত: ২ অনুগ নোংড়া বাসি ↔ হাঁচি রোগা পরিবেশ খাদ্য কাশি স্বাস্থ্য মশার নোংড়া বাসি ↔ ম্যালেরিয়া হাঁচি রোগা কামড় পরিবেশ খাদ্য জ্বর কাশি স্বাস্থ্য পূর্বগ দৃষ্টান্ত: ২ অনুগ অতএব, মশার কামড় হলো ম্যালেরিয়া জ্বরের কারণ; আবার ম্যালেরিয়া জ্বর মশার কামড়ের কার্য। [রাজশাহী কলেজ, রাজশাহী]
ক
পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি কাকে বলে?
খ
অন্বয়ী পদ্ধতিকে পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি বলা হয় কেন?
গ
দৃশ্যপট-১ এ কোন ধরনের পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি নির্দেশিত হয়েছে? তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যপট-২ এ নির্দেশিত পরীক্ষণমূলক পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধাসমূহ আলোচনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.অন্বয়ী পদ্ধতিকে পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি বলা হয় কেন?

অন্বয়ী পদ্ধতিকে পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি বলা হয় কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি কাকে বলে?

পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি কাকে বলে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

পূর্ববর্তী ঘটনা পরবর্তী ঘটনা ১ম দিনের ম্যাচ সাকিব, মুশফিক, মেহেদি ম্যাচ জয় ২য় দিনের ম্যাচ সাকিব, মেহেদি, তামিম " " [ভিকারুননিসা নূন স্কুল অ্যান্ড কলেজ, ঢাকা]
ক
পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি কাকে বলে?
খ
কারণ ও কার্যের সম্পর্ক কেমন?
গ
উদ্দীপকের দৃষ্টান্তটি কার্যকারণসংক্রান্ত কোন প্রমাণ পদ্ধতির সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
নির্দেশিত পদ্ধতির প্রকৃতি বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

উদ্দীপকে প্রতিফলিত বিষয়টি 'কার্যকারণ সম্পর্ক প্রমাণের' কোন পদ্ধতির ক্ষেত্রে ঘটে?কারণ ছাড়া কার্য ঘটা অসম্ভব কেন?পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি কত প্রকার?ভারতীয়দের বিজয় অর্জনের পদ্ধতির অপ্রয়োগে কোনো অনুপপত্তি ঘটে কিনা? উত্তরের পক্ষে তবাংলাদেশ দলের মোট রান কম হওয়া পরীক্ষামূলক পদ্ধতির কোনটিকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা পরীক্ষণমূলক পদ্ধতিতে অপনয়নের ভূমিকা বুঝিয়ে লেখ।সহ-পরিবর্তন পদ্ধতি কাকে বলে?দৃশ্যপট-২ এ নির্দেশিত পরীক্ষণমূলক পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধাসমূহ আলোচনা কর।দৃশ্যপট-১ এ কোন ধরনের পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি নির্দেশিত হয়েছে? তা ব্যাখ্যা কর।অন্বয়ী পদ্ধতিকে পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি বলা হয় কেন?পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি কাকে বলে?নির্দেশিত পদ্ধতির প্রকৃতি বিশ্লেষণ কর।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।