শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকটিতে যে পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতির প্রতিফলন ঘটেছে তা ব্যাখ্যা কর।

উত্তর: উদ্দীপকটিতে ব্যতিরেকী পদ্ধতির প্রতিফলন ঘটেছে। ব্যতিরেকী পদ্ধতি মূলত একটি প্রীক্ষণের পদ্ধতি। এ পদ্ধতির ব্যাখ্যায় দুটি দৃষ্টান্তের প্রয়োজন হয়। দৃষ্টান্ত দুটির একটি সদর্থক এবং অপরটি নঞর্থক হয়। সদর্থক দৃষ্টান্তে ঘটনার কারণ ও কার্য উপস্থিত থাকে এবং নঞর্থক দৃষ্টান্তে ঐ ঘটনার কারণ ও কার্য অনুপস্থিত থাকে। এ থেকেই সিদ্ধান্ত নেওয়া হয় যে, ঘটনাটির মধ্যে কার্যকারণ সম্পর্ক আছে। উদ্দীপকের প্রথম দৃষ্টান্তে বলা হয়েছে, ভাত ও মাছ খেলে শরীর সুস্থ থাকে ও পরীক্ষা ভালো হয়। আবার দ্বিতীয় দৃষ্টান্তে বলা হয়েছে, ভাত ও ডিম খেলে শরীর সুস্থ থাকে ও পরীক্ষা খারাপ হয়। অর্থাৎ সদর্থক ও নঞর্থক দৃষ্টান্তের ভিত্তিতে সিদ্ধান্তে বলা হয়েছে, পরীক্ষার পূর্বে ডিম খাওয়াই খারাপ পরীক্ষার কারণ। এ কারণে বলা যায়, উদ্দীপকটি ব্যতিরেকী পদ্ধতির প্রতিফলিত রূপ।

HSC Logic 2nd Paper Chapter 5: কার্যকরণ সম্পর্ক প্রমাণ পদ্ধতি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Logic 2nd Paper · Chapter 5: কার্যকরণ সম্পর্ক প্রমাণ পদ্ধতি · সৃজনশীল

উদ্দীপকটিতে যে পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতির প্রতিফলন ঘটেছে তা ব্যাখ্যা কর।

উদ্দীপক

দিন খাবার ফলাফল ১ম ভাত ও মাছ সুস্থ শরীর, ভালো পরীক্ষা ২য় ভাত ও ডিম সুস্থ শরীর, খারাপ পরীক্ষা

Dhaka · 2018

উত্তর

অন্বয় শব্দের অর্থ মিল বা সাদৃশ্য।

উত্তর

অপনয়ন শব্দের অর্থ অপসারণ করা বা বাদ দেওয়া। কোন ঘটনার প্রকৃত কারণ নির্ণয় করতে গেলে একাধিক কারণ পাওয়া যায়, যার সবগুলোই মূল কারণ হতে পারে না। এ অবস্থায় প্রয়োজন হয় অপনয়নের। অপনয়নের মাধ্যমে ঘটনার অনাবশ্যক কারণকে বাদ দিয়ে মূল কারণ নির্ণয় করা হয়।

উত্তর

উদ্দীপকটিতে ব্যতিরেকী পদ্ধতির প্রতিফলন ঘটেছে। ব্যতিরেকী পদ্ধতি মূলত একটি প্রীক্ষণের পদ্ধতি। এ পদ্ধতির ব্যাখ্যায় দুটি দৃষ্টান্তের প্রয়োজন হয়। দৃষ্টান্ত দুটির একটি সদর্থক এবং অপরটি নঞর্থক হয়। সদর্থক দৃষ্টান্তে ঘটনার কারণ ও কার্য উপস্থিত থাকে এবং নঞর্থক দৃষ্টান্তে ঐ ঘটনার কারণ ও কার্য অনুপস্থিত থাকে। এ থেকেই সিদ্ধান্ত নেওয়া হয় যে, ঘটনাটির মধ্যে কার্যকারণ সম্পর্ক আছে। উদ্দীপকের প্রথম দৃষ্টান্তে বলা হয়েছে, ভাত ও মাছ খেলে শরীর সুস্থ থাকে ও পরীক্ষা ভালো হয়। আবার দ্বিতীয় দৃষ্টান্তে বলা হয়েছে, ভাত ও ডিম খেলে শরীর সুস্থ থাকে ও পরীক্ষা খারাপ হয়। অর্থাৎ সদর্থক ও নঞর্থক দৃষ্টান্তের ভিত্তিতে সিদ্ধান্তে বলা হয়েছে, পরীক্ষার পূর্বে ডিম খাওয়াই খারাপ পরীক্ষার কারণ। এ কারণে বলা যায়, উদ্দীপকটি ব্যতিরেকী পদ্ধতির প্রতিফলিত রূপ।

উত্তর

উদ্দীপকের সিদ্ধান্তটির সঙ্গে আমি একমত নই। কারণ, এই সিদ্ধান্তে কাকতালীয় অনুপপত্তি ঘটেছে। ব্যতিরেকী পদ্ধতি মূলত একটি পরীক্ষণ পদ্ধতি। কিন্তু ভ্রান্তভাবে যখন একে নিরীক্ষণের ক্ষেত্রে প্রয়োগ করা হয় এবং কোনো অবান্তর ঘটনার উপস্থিতি ও অনুপস্থিতিকে পার্থক্যসূচক ঘটনা মনে করে কার্যকারণ সম্পর্ক প্রমাণের চেষ্টা করা হয়, সেক্ষেত্রে অনুপপত্তি দেখা দেয় ৷ এই অনুপপত্তিকে কাকতালীয় অনুপপত্তি বলা হয়। যেমন: পরীক্ষার পূর্বে মিষ্টি খাওয়ায় পরীক্ষা ভালো হয়েছে এবং যেদিন পরীক্ষার পূর্বে মিষ্টি খাওয়া হয়নি, সেদিন পরীক্ষা খারাপ হয়েছে। সুতরাং পরীক্ষা ভালো হওয়া ও মিষ্টি খাওয়ার মধ্যে কার্যকারণ সম্পর্ক বিদ্যমান। অর্থাৎ মিষ্টি খাওয়া হচ্ছে পরীক্ষা ভালো হওয়ার কারণ— এটি একটি কাকতালীয় অনুপপত্তির দৃষ্টান্ত। তেমনিভাবে উদ্দীপকে সদর্থক ও নঞর্থক দৃষ্টান্তের ভিত্তিতে সিদ্ধান্তে বলা হয়েছে, পরীক্ষার পূর্বে ডিম খাওয়াই খারাপ পরীক্ষার কারণ। মূলত পরীক্ষা খারাপ হওয়ার সাথে ডিম খাওয়ার কার্যত কোনো সম্পর্ক নাই। এ কারণে উদ্দীপকের সিদ্ধান্তটি গ্রহণযোগ্য নয়। পরিশেষে বলা যায়, ব্যতিরেকী পদ্ধতি নিরীক্ষণের ওপর প্রতিষ্ঠিত হলে তাতে কাকতালীয় অনুপপত্তি দেখা দেয়। যার দৃষ্টান্ত উদ্দীপকে লক্ষ করা যায়। এ কারণে উদ্দীপকের সিদ্ধান্তটির সাথে আমি একমত নয়।
HSCLogic 2nd PaperChapter 5: কার্যকরণ সম্পর্ক প্রমাণ পদ্ধতি
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মি. সোহেল একজন আলু ব্যবসায়ী। তিনি অদ্যাবধি এ ব্যবসায় লাভের মুখ দেখেননি, বরাবরই লোকসান গুনতে হয়েছে। কিন্তু তার বন্ধু মি. তসলিম এ ব্যবসায় বরাবরই কমবেশি লাভবান হয়েছেন। তসলিম। রসিকতা করে সোহেলকে বাসায় একটি 'ফরচুন ট্রি' লাগাতে বলে, এতে সে লাভবান হবে। রসিকতা হলেও বন্ধুর কথায় সে বাসায় একটি 'ফরচুন ট্রি' লাগায়। পরের বছরই সে ব্যবসায় লাভের মুখ দেখল। তার মনে বিশ্বাস বাসা বাঁধল, 'ফরচুন ট্রি লাগানই ব্যবসায়ে উন্নতির কারণ।' [ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল ও কলেজ, রংপুর]
ক
পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি কত প্রকার?
খ
কারণ ছাড়া কার্য ঘটা অসম্ভব কেন?
গ
উদ্দীপকে প্রতিফলিত বিষয়টি 'কার্যকারণ সম্পর্ক প্রমাণের' কোন পদ্ধতির ক্ষেত্রে ঘটে? পাঠ্যপুস্তকের আলোকে পদ্ধতিটির ব্যাখ্যা দাও।
ঘ
উদ্দীপকের শেষোক্ত উক্তিটি তুমি কি সমর্থন কর? পাঠ্য সংশ্লিষ্ট বিষয়ের আলোকে তোমার মতামত বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মি. সোহেল একজন আলু ব্যবসায়ী। তিনি অদ্যাবধি এ ব্যবসায় লাভের মুখ দেখেননি, বরাবরই লোকসান গুনতে হয়েছে। কিন্তু তার বন্ধু মি. তসলিম এ ব্যবসায় বরাবরই কমবেশি লাভবান হয়েছেন। তসলিম। রসিকতা করে সোহেলকে বাসায় একটি 'ফরচুন ট্রি' লাগাতে বলে, এতে সে লাভবান হবে। রসিকতা হলেও বন্ধুর কথায় সে বাসায় একটি 'ফরচুন ট্রি' লাগায়। পরের বছরই সে ব্যবসায় লাভের মুখ দেখল। তার মনে বিশ্বাস বাসা বাঁধল, 'ফরচুন ট্রি লাগানই ব্যবসায়ে উন্নতির কারণ।' [ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল ও কলেজ, রংপুর]
ক
পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি কত প্রকার?
খ
কারণ ছাড়া কার্য ঘটা অসম্ভব কেন?
গ
উদ্দীপকে প্রতিফলিত বিষয়টি 'কার্যকারণ সম্পর্ক প্রমাণের' কোন পদ্ধতির ক্ষেত্রে ঘটে? পাঠ্যপুস্তকের আলোকে পদ্ধতিটির ব্যাখ্যা দাও।
ঘ
উদ্দীপকের শেষোক্ত উক্তিটি তুমি কি সমর্থন কর? পাঠ্য সংশ্লিষ্ট বিষয়ের আলোকে তোমার মতামত বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.কারণ ছাড়া কার্য ঘটা অসম্ভব কেন?

কারণ ছাড়া কার্য ঘটা অসম্ভব কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি কত প্রকার?

পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি কত প্রকার?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

এশিয়াকাপ- ২০১৮ এর ফাইনাল খেলা পর্যবেক্ষণ করে দেখা গেল বাংলাদেশের ব্যাটসম্যানরা অফ-স্ট্যাম্প বল খেলতে গিয়েই আউট হয়েছে ফলে মোট রান হয়েছিল ২২২। অন্যদিকে ভারতীয় ব্যাটসম্যান যখনই অফ-স্ট্যাম্পের বল পেয়েছে তখনই বাউন্ডারি হাঁকিয়েছে। আর অফ-স্ট্যাম্পের ভিতরের বল খেলতে গিয়ে আউট হয়েছে। তবুও বিজয় তাদেরই হয়েছে। [জালালাবাদ ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ, সিলেট]
ক
সহ-পরিবর্তন পদ্ধতি কাকে বলে?
খ
পরীক্ষণমূলক পদ্ধতিতে অপনয়নের ভূমিকা বুঝিয়ে লেখ।
গ
বাংলাদেশ দলের মোট রান কম হওয়া পরীক্ষামূলক পদ্ধতির কোনটিকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
ভারতীয়দের বিজয় অর্জনের পদ্ধতির অপ্রয়োগে কোনো অনুপপত্তি ঘটে কিনা? উত্তরের পক্ষে তোমার মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

এশিয়াকাপ- ২০১৮ এর ফাইনাল খেলা পর্যবেক্ষণ করে দেখা গেল বাংলাদেশের ব্যাটসম্যানরা অফ-স্ট্যাম্প বল খেলতে গিয়েই আউট হয়েছে ফলে মোট রান হয়েছিল ২২২। অন্যদিকে ভারতীয় ব্যাটসম্যান যখনই অফ-স্ট্যাম্পের বল পেয়েছে তখনই বাউন্ডারি হাঁকিয়েছে। আর অফ-স্ট্যাম্পের ভিতরের বল খেলতে গিয়ে আউট হয়েছে। তবুও বিজয় তাদেরই হয়েছে। [জালালাবাদ ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ, সিলেট]
ক
সহ-পরিবর্তন পদ্ধতি কাকে বলে?
খ
পরীক্ষণমূলক পদ্ধতিতে অপনয়নের ভূমিকা বুঝিয়ে লেখ।
গ
বাংলাদেশ দলের মোট রান কম হওয়া পরীক্ষামূলক পদ্ধতির কোনটিকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
ভারতীয়দের বিজয় অর্জনের পদ্ধতির অপ্রয়োগে কোনো অনুপপত্তি ঘটে কিনা? উত্তরের পক্ষে তোমার মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.পরীক্ষণমূলক পদ্ধতিতে অপনয়নের ভূমিকা বুঝিয়ে লেখ।

পরীক্ষণমূলক পদ্ধতিতে অপনয়নের ভূমিকা বুঝিয়ে লেখ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সহ-পরিবর্তন পদ্ধতি কাকে বলে?

সহ-পরিবর্তন পদ্ধতি কাকে বলে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যপট: ১ পূর্বগ আভিজাত্য বই খাবার পোশাক ↔ জ্ঞান অর্থ আভিজাত্য বই পোশাক বাড়ি ↔ জ্ঞান কলম পোশাক অতএব, বই হলো জ্ঞানের কারণ; আবার জ্ঞান বইয়ের কার্য দৃশ্যপট: ২ অতএব, মশার কামড় হলো ম্যালেরিয়া জ্বরের কারণ; আবার ম্যালেরিয়া জ্বর মশার কামড়ের কার্য পূর্বগ দৃষ্টান্ত: ২ অনুগ নোংড়া বাসি ↔ হাঁচি রোগা পরিবেশ খাদ্য কাশি স্বাস্থ্য মশার নোংড়া বাসি ↔ ম্যালেরিয়া হাঁচি রোগা কামড় পরিবেশ খাদ্য জ্বর কাশি স্বাস্থ্য পূর্বগ দৃষ্টান্ত: ২ অনুগ অতএব, মশার কামড় হলো ম্যালেরিয়া জ্বরের কারণ; আবার ম্যালেরিয়া জ্বর মশার কামড়ের কার্য। [রাজশাহী কলেজ, রাজশাহী]
ক
পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি কাকে বলে?
খ
অন্বয়ী পদ্ধতিকে পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি বলা হয় কেন?
গ
দৃশ্যপট-১ এ কোন ধরনের পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি নির্দেশিত হয়েছে? তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যপট-২ এ নির্দেশিত পরীক্ষণমূলক পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধাসমূহ আলোচনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যপট: ১ পূর্বগ আভিজাত্য বই খাবার পোশাক ↔ জ্ঞান অর্থ আভিজাত্য বই পোশাক বাড়ি ↔ জ্ঞান কলম পোশাক অতএব, বই হলো জ্ঞানের কারণ; আবার জ্ঞান বইয়ের কার্য দৃশ্যপট: ২ অতএব, মশার কামড় হলো ম্যালেরিয়া জ্বরের কারণ; আবার ম্যালেরিয়া জ্বর মশার কামড়ের কার্য পূর্বগ দৃষ্টান্ত: ২ অনুগ নোংড়া বাসি ↔ হাঁচি রোগা পরিবেশ খাদ্য কাশি স্বাস্থ্য মশার নোংড়া বাসি ↔ ম্যালেরিয়া হাঁচি রোগা কামড় পরিবেশ খাদ্য জ্বর কাশি স্বাস্থ্য পূর্বগ দৃষ্টান্ত: ২ অনুগ অতএব, মশার কামড় হলো ম্যালেরিয়া জ্বরের কারণ; আবার ম্যালেরিয়া জ্বর মশার কামড়ের কার্য। [রাজশাহী কলেজ, রাজশাহী]
ক
পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি কাকে বলে?
খ
অন্বয়ী পদ্ধতিকে পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি বলা হয় কেন?
গ
দৃশ্যপট-১ এ কোন ধরনের পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি নির্দেশিত হয়েছে? তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যপট-২ এ নির্দেশিত পরীক্ষণমূলক পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধাসমূহ আলোচনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.অন্বয়ী পদ্ধতিকে পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি বলা হয় কেন?

অন্বয়ী পদ্ধতিকে পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি বলা হয় কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি কাকে বলে?

পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি কাকে বলে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

উদ্দীপকের শেষোক্ত উক্তিটি তুমি কি সমর্থন কর? পাঠ্য সংশ্লিষ্ট বিষয়ের আলোকে তোমার উদ্দীপকে প্রতিফলিত বিষয়টি 'কার্যকারণ সম্পর্ক প্রমাণের' কোন পদ্ধতির ক্ষেত্রে ঘটে?কারণ ছাড়া কার্য ঘটা অসম্ভব কেন?পরীক্ষণাত্মক পদ্ধতি কত প্রকার?ভারতীয়দের বিজয় অর্জনের পদ্ধতির অপ্রয়োগে কোনো অনুপপত্তি ঘটে কিনা? উত্তরের পক্ষে তবাংলাদেশ দলের মোট রান কম হওয়া পরীক্ষামূলক পদ্ধতির কোনটিকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা পরীক্ষণমূলক পদ্ধতিতে অপনয়নের ভূমিকা বুঝিয়ে লেখ।সহ-পরিবর্তন পদ্ধতি কাকে বলে?দৃশ্যপট-২ এ নির্দেশিত পরীক্ষণমূলক পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধাসমূহ আলোচনা কর।দৃশ্যপট-১ এ কোন ধরনের পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি নির্দেশিত হয়েছে? তা ব্যাখ্যা কর।অন্বয়ী পদ্ধতিকে পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি বলা হয় কেন?পরীক্ষণমূলক পদ্ধতি কাকে বলে?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।