শেয়ারFacebookWhatsApp

দৃশ্যকল্প- [গণিত] এ রবিন কোন পদ্ধতির সাহায্যে জনবল নিয়োগ করেছিলেন? বিবরণ দাও।

উত্তর: দৃশ্যকল্প-২ এ জনাব রবিন 'সাক্ষাৎকার পদ্ধতি' [গণিত] -র সাহায্যে জনবল নিয়োগ করেছিলেন। সাক্ষাৎকার পদ্ধতি হলো ব্যক্তিত্ব ও যোগ্যতা মূল্যায়নের এমন একটি প্রত্যক্ষ ও সামনাসামনি আমোদে-কথোপকথনমূলক পদ্ধতি, যেখানে সাক্ষাৎকারগ্রহীতা ও প্রার্থীর মধ্যে প্রত্যক্ষ যোগাযোগ ঘটে। এ পদ্ধতিতে সুনির্দিষ্ট মৌখিক প্রশ্নাবলি এবং মুক্ত আলাপচারিতার মাধ্যমে প্রার্থীর আগ্রহ, অনিচ্ছা, বাচনভঙ্গি, বুদ্ধিমত্তা ও পেশাগত কর্মদক্ষতা পরিমাপ করা সম্ভব হয়। এই পদ্ধতিতে কেবল প্রার্থীর উত্তরই শোনা হয় না, বরং কথা বলার সময় তার অঙ্গভঙ্গি, আত্মবিশ্বাস, আবেগীয় পরিপক্বতা এবং তাৎক্ষণিক সমস্যার সমাধান করার দক্ষতা নিবিড়ভাবে পর্যবেক্ষণ করা যায়। দৃশ্যকল্পে জনাব রবিন তাঁর কোম্পানিতে কর্মী নির্বাচনের জন্য প্রার্থীদের সাথে মুখোমুখি আলোচনার মাধ্যমে তাদের ইচ্ছা, অনিচ্ছা ও কাজের দক্ষতা যাচাই করেছেন, যা সাক্ষাৎকার পদ্ধতির মূল কৌশলের সাথে হুবহু মিলে যায়।

HSC Psychology 2nd Paper Chapter 2 : ব্যক্তিত্ব CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Psychology 2nd Paper · Chapter 2 : ব্যক্তিত্ব · সৃজনশীল

দৃশ্যকল্প- এ রবিন কোন পদ্ধতির সাহায্যে জনবল নিয়োগ করেছিলেন? বিবরণ …

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১১: লামিয়া ও সারা দুই বোন। লামিয়া খুব সহজেই বিষাদগ্রস্ত ও উৎফুল্ল হয়ে পড়ে। সে গোলগাল ও মেদবহুল দেহের অধিকারী। অপরদিকে, সারা অন্তর্মুখী ও সামাজিক সম্পর্ক পছন্দ করে না। সে লম্বা ও হালকা পাতলা গড়নের। দৃশ্যকল্প-২২: জনাব রবিন তাঁর কোম্পানির জন্য জনবল নিয়োগের জন্য চাকুরি প্রার্থীর সাথে পারস্পরিক কথোপকথনের মাধ্যমে তাদের ইচ্ছা, অনিচ্ছা কর্মদক্ষতা যাচাই করে কর্মী নির্বাচন করলেন।

Combined · 2026

উত্তর

দৃশ্যকল্প-২ এ জনাব রবিন 'সাক্ষাৎকার পদ্ধতি' (Interview Method)\text{(Interview Method)}-র সাহায্যে জনবল নিয়োগ করেছিলেন। সাক্ষাৎকার পদ্ধতি হলো ব্যক্তিত্ব ও যোগ্যতা মূল্যায়নের এমন একটি প্রত্যক্ষ ও সামনাসামনি আমোদে-কথোপকথনমূলক পদ্ধতি, যেখানে সাক্ষাৎকারগ্রহীতা ও প্রার্থীর মধ্যে প্রত্যক্ষ যোগাযোগ ঘটে। এ পদ্ধতিতে সুনির্দিষ্ট মৌখিক প্রশ্নাবলি এবং মুক্ত আলাপচারিতার মাধ্যমে প্রার্থীর আগ্রহ, অনিচ্ছা, বাচনভঙ্গি, বুদ্ধিমত্তা ও পেশাগত কর্মদক্ষতা পরিমাপ করা সম্ভব হয়। এই পদ্ধতিতে কেবল প্রার্থীর উত্তরই শোনা হয় না, বরং কথা বলার সময় তার অঙ্গভঙ্গি, আত্মবিশ্বাস, আবেগীয় পরিপক্বতা এবং তাৎক্ষণিক সমস্যার সমাধান করার দক্ষতা নিবিড়ভাবে পর্যবেক্ষণ করা যায়। দৃশ্যকল্পে জনাব রবিন তাঁর কোম্পানিতে কর্মী নির্বাচনের জন্য প্রার্থীদের সাথে মুখোমুখি আলোচনার মাধ্যমে তাদের ইচ্ছা, অনিচ্ছা ও কাজের দক্ষতা যাচাই করেছেন, যা সাক্ষাৎকার পদ্ধতির মূল কৌশলের সাথে হুবহু মিলে যায়।

উত্তর

জার্মান চিকিৎসাবিজ্ঞানী ও মনোরোগ বিশেষজ্ঞ আর্নস্ট ক্রেচসমার (Ernst Kretschmer)\text{(Ernst Kretschmer)} দৈহিক গঠন ও মেজাজের সম্পর্কের ওপর ভিত্তি করে ব্যক্তিত্বের যে শ্রেণিবিন্যাস প্রদান করেছেন, তার আলোকে দৃশ্যকল্প-১ এর লামিয়া ও সারার শারীরিক গঠন নিচে বিশ্লেষণ করা হলো: দৃশ্যকল্প-১ অনুযায়ী, লামিয়া হলো 'পিকনিক' (Pyknic)\text{(Pyknic)} বা স্থূলকায় শ্রেণির অন্তর্ভুক্ত। ক্রেচসমারের মতবাদ অনুসারে, পিকনিক দৈহিক গড়নের অধিকারী ব্যক্তিরা খর্বাকৃতি, গোলগাল ও মেদবহুল শরীরের হয়ে থাকেন। এদের মেজাজকে 'সাইক্লোথাইমিক' (Cyclothymic)\text{(Cyclothymic)} বলা হয়। এরা সাধারণত হাসিখুশি, মিশুক, সামাজিক ও আবেগপ্রবণ হন, তবে এদের মেজাজ দ্রুত পরিবর্তনশীল হয়— অর্থাৎ এরা হঠাৎ খুব উৎফুল্ল এবং হঠাৎ বিষাদগ্রস্ত হয়ে পড়েন। দৃশ্যকল্পে লামিয়ার গোলগাল ও মেদবহুল দেহাবয়ব এবং সহজে উৎফুল্ল ও বিষাদগ্রস্ত হওয়ার মেজাজগত বৈচিত্র্য ক্রেচসমারের 'পিকনিক' রূপরেখার সাথে সম্পূর্ণ সামঞ্জস্যপূর্ণ। অন্যদিকে, সারা হলো 'অ্যাস্থেনিক' (Asthenic)\text{(Asthenic)} বা কৃশকায় শ্রেণির অন্তর্ভুক্ত। ক্রেচসমারের মতে, অ্যাস্থেনিক ধরনের ব্যক্তিরা লম্বা, হালকা-পাতলা গড়ন ও সরু বুকের অধিকারী হন। এদের মেজাজকে 'সিজোথাইমিক' (Schizothymic)\text{(Schizothymic)} বলা হয়। এরা স্বভাবগতভাবে অন্তর্মুখী, লাজুক, সংবেদনশীল, একাকী থাকতে পছন্দ করে এবং সামাজিক মেলামেশা ও সম্পর্ক এড়িয়ে চলে। দৃশ্যকল্পে সারার লম্বা ও হালকা পাতলা দৈহিক গঠন এবং তার অন্তর্মুখী আচরণ ও সামাজিক সম্পর্ক অপছন্দ করার মানসিক প্রবণতা ক্রেচসমারের 'অ্যাস্থেনিক' শ্রেণির বৈশিষ্ট্যকে স্পষ্টভাবে ফুটিয়ে তোলে।
HSCPsychology 2nd PaperChapter 2 : ব্যক্তিত্ব
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

জনাব জায়েদ একজন শিক্ষক। তিনি লক্ষ করলেন তার ছাত্র রিয়াজ খুবই অমনোযোগী এবং প্রায়ই ক্লাসে অনুপস্থিত থাকে। জনাব জায়েদ রিয়াজের মাকে একজন মনোবিজ্ঞানীর পরামর্শ নিতে বললেন । মনোবিজ্ঞানী ১ম পর্যায়ে রিয়াজকে বিভিন্ন রংয়ের কালিসংবলিত কিছু কার্ড দেখান এবং কার্ডে কি দেখছে তা লিখতে বলেন। এ পর্যায়ে মনোবিজ্ঞানী রিয়াজকে ঠিকমতো বুঝতে না পেরে ২য় পর্যায়ে ভিন্ন কতকগুলো অস্পষ্ট দ্ব্যর্থবোধক ছবি সংবলিত কার্ড দেখান এবং কি দেখছে তার ভিত্তিতে গল্প লিখতে বলেন। এবার লিখিত গল্পগুলো ব্যাখ্যা করে মনোবিজ্ঞানী রিয়াজের সমস্যা বুঝতে পারেন।

Jessore · 2017

ক
ব্যক্তিত্ব কী?
খ
ক্রেসমার কিসের ভিত্তিতে ব্যক্তিত্বের শ্রেণিবিভাগ করেছেন?
গ
উদ্দীপকে জনাব জায়েদের ব্যক্তিত্বে যে ধরনটি ফুটে উঠেছে তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের রিয়াজের ব্যক্তিত্বে পরিমাপে ব্যবহৃত কার্যক্রম দুটি ভিন্ন ভিন্ন হলেও একই শ্রেণিভুক্ত— তোমার মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

জনাব জায়েদ একজন শিক্ষক। তিনি লক্ষ করলেন তার ছাত্র রিয়াজ খুবই অমনোযোগী এবং প্রায়ই ক্লাসে অনুপস্থিত থাকে। জনাব জায়েদ রিয়াজের মাকে একজন মনোবিজ্ঞানীর পরামর্শ নিতে বললেন । মনোবিজ্ঞানী ১ম পর্যায়ে রিয়াজকে বিভিন্ন রংয়ের কালিসংবলিত কিছু কার্ড দেখান এবং কার্ডে কি দেখছে তা লিখতে বলেন। এ পর্যায়ে মনোবিজ্ঞানী রিয়াজকে ঠিকমতো বুঝতে না পেরে ২য় পর্যায়ে ভিন্ন কতকগুলো অস্পষ্ট দ্ব্যর্থবোধক ছবি সংবলিত কার্ড দেখান এবং কি দেখছে তার ভিত্তিতে গল্প লিখতে বলেন। এবার লিখিত গল্পগুলো ব্যাখ্যা করে মনোবিজ্ঞানী রিয়াজের সমস্যা বুঝতে পারেন।

Jessore · 2017

ক
ব্যক্তিত্ব কী?
খ
ক্রেসমার কিসের ভিত্তিতে ব্যক্তিত্বের শ্রেণিবিভাগ করেছেন?
গ
উদ্দীপকে জনাব জায়েদের ব্যক্তিত্বে যে ধরনটি ফুটে উঠেছে তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকের রিয়াজের ব্যক্তিত্বে পরিমাপে ব্যবহৃত কার্যক্রম দুটি ভিন্ন ভিন্ন হলেও একই শ্রেণিভুক্ত— তোমার মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.ক্রেসমার কিসের ভিত্তিতে ব্যক্তিত্বের শ্রেণিবিভাগ করেছেন?

ক্রেসমার কিসের ভিত্তিতে ব্যক্তিত্বের শ্রেণিবিভাগ করেছেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.ব্যক্তিত্ব কী?

ব্যক্তিত্ব কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

রিফাত ও সিফাতের মা মরিয়ম তার দুই সন্তানকে নিয়ে চিন্তিত। তারা দুই জন দুই প্রকৃতির। বড় ছেলে রিফাত অনেকটা আত্মকেন্দ্রিক ও রক্ষণশীল। সে নতুন পরিবেশে সহজে অন্যের সাথে মিশতে পারে না। অপরদিকে ছোট ছেলে সিফাত খুবই সক্রিয় এবং স্বাধীনচেতা। সকল কাজেই সে অংশ নিতে চায়। অন্যের প্রয়োজনে সে জীবনের ঝুঁকি নিতে প্রস্তুত থাকে। সিফাতের অস্থিরতা, চঞ্চলতা, মেজাজী প্রকৃতির কারণে তার মা মরিয়ম প্রায়ই উদ্বিগ্ন থাকে ।

Dhaka · 2017

ক
ব্যক্তিত্বের সংলক্ষণ কী ?
খ
প্রক্ষেপণমূলক অভীক্ষা বলতে কী বোঝায় ?
গ
উদ্দীপকে বর্ণিত রিফাতের ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে তোমার মতামত ব্যক্ত কর।
ঘ
রিফাত ও সিফাতের আচরণগত পার্থক্যের মনোবৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

রিফাত ও সিফাতের মা মরিয়ম তার দুই সন্তানকে নিয়ে চিন্তিত। তারা দুই জন দুই প্রকৃতির। বড় ছেলে রিফাত অনেকটা আত্মকেন্দ্রিক ও রক্ষণশীল। সে নতুন পরিবেশে সহজে অন্যের সাথে মিশতে পারে না। অপরদিকে ছোট ছেলে সিফাত খুবই সক্রিয় এবং স্বাধীনচেতা। সকল কাজেই সে অংশ নিতে চায়। অন্যের প্রয়োজনে সে জীবনের ঝুঁকি নিতে প্রস্তুত থাকে। সিফাতের অস্থিরতা, চঞ্চলতা, মেজাজী প্রকৃতির কারণে তার মা মরিয়ম প্রায়ই উদ্বিগ্ন থাকে ।

Dhaka · 2017

ক
ব্যক্তিত্বের সংলক্ষণ কী ?
খ
প্রক্ষেপণমূলক অভীক্ষা বলতে কী বোঝায় ?
গ
উদ্দীপকে বর্ণিত রিফাতের ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে তোমার মতামত ব্যক্ত কর।
ঘ
রিফাত ও সিফাতের আচরণগত পার্থক্যের মনোবৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.প্রক্ষেপণমূলক অভীক্ষা বলতে কী বোঝায় ?

প্রক্ষেপণমূলক অভীক্ষা বলতে কী বোঝায় ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.ব্যক্তিত্বের সংলক্ষণ কী ?

ব্যক্তিত্বের সংলক্ষণ কী ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: ইকবাল সাহেব কলেজের শিক্ষক। তিনি শ্রেণিতে লক্ষ করলেন যে সোহান নামে একজন ছাত্র শ্রেণিতে খাপ খাওয়াতে পারছে না। ইকবাল সাহেব ছেলেটিকে মনোবিজ্ঞানীর কাছে পাঠালেন। মনোবিজ্ঞানী সোহানকে কতগুলো কার্ড দেখান এবং কার্ডে কী দেখতে পাচ্ছে তা বলতে বলেন। তিনি সোহানের উত্তরগুলো লিখে রাখেন এবং তার সমস্যা বুঝতে পারেন । দৃশ্যকল্প-২: পাভেল, রুবেল ও জুয়েল তিন ভাই। পাভেল দেখতে খাটো, গোলগাল ও মিশুক প্রকৃতির। রুবেল লম্বা, হাল্কা-পাতলা গড়নের এবং নির্জনতাপ্রিয়। অন্যদিকে জুয়েল সুঠাম দেহের অধিকারী। সে খেলাধুলা পছন্দ করে এবং দুঃসাহসিক কাজ করে আনন্দ পায় !

Jessore · 2018

ক
ব্যক্তিত্ব কী?
খ
ক্রেমারের শারীরিক গঠন মতবাদটি বিজ্ঞানসম্মত নয় কেন?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ সোহানের সমস্যা সমাধানে মনোবিজ্ঞানী কোন ধরনের অভীক্ষা প্রয়োগ করেন? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
দৃশ্যকল্প-২ এ উল্লিখিত তিন ভাই-এর বৈশিষ্ট্য শেলডনের শারীরিক গঠন মতবাদ অনুসারে তুলনা করো

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: ইকবাল সাহেব কলেজের শিক্ষক। তিনি শ্রেণিতে লক্ষ করলেন যে সোহান নামে একজন ছাত্র শ্রেণিতে খাপ খাওয়াতে পারছে না। ইকবাল সাহেব ছেলেটিকে মনোবিজ্ঞানীর কাছে পাঠালেন। মনোবিজ্ঞানী সোহানকে কতগুলো কার্ড দেখান এবং কার্ডে কী দেখতে পাচ্ছে তা বলতে বলেন। তিনি সোহানের উত্তরগুলো লিখে রাখেন এবং তার সমস্যা বুঝতে পারেন । দৃশ্যকল্প-২: পাভেল, রুবেল ও জুয়েল তিন ভাই। পাভেল দেখতে খাটো, গোলগাল ও মিশুক প্রকৃতির। রুবেল লম্বা, হাল্কা-পাতলা গড়নের এবং নির্জনতাপ্রিয়। অন্যদিকে জুয়েল সুঠাম দেহের অধিকারী। সে খেলাধুলা পছন্দ করে এবং দুঃসাহসিক কাজ করে আনন্দ পায় !

Jessore · 2018

ক
ব্যক্তিত্ব কী?
খ
ক্রেমারের শারীরিক গঠন মতবাদটি বিজ্ঞানসম্মত নয় কেন?
গ
দৃশ্যকল্প-১ এ সোহানের সমস্যা সমাধানে মনোবিজ্ঞানী কোন ধরনের অভীক্ষা প্রয়োগ করেন? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
দৃশ্যকল্প-২ এ উল্লিখিত তিন ভাই-এর বৈশিষ্ট্য শেলডনের শারীরিক গঠন মতবাদ অনুসারে তুলনা করো

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.ক্রেমারের শারীরিক গঠন মতবাদটি বিজ্ঞানসম্মত নয় কেন?

ক্রেমারের শারীরিক গঠন মতবাদটি বিজ্ঞানসম্মত নয় কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.ব্যক্তিত্ব কী?

ব্যক্তিত্ব কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

উদ্দীপকের রিয়াজের ব্যক্তিত্বে পরিমাপে ব্যবহৃত কার্যক্রম দুটি ভিন্ন ভিন্ন হলেও এউদ্দীপকে জনাব জায়েদের ব্যক্তিত্বে যে ধরনটি ফুটে উঠেছে তা ব্যাখ্যা কর।ক্রেসমার কিসের ভিত্তিতে ব্যক্তিত্বের শ্রেণিবিভাগ করেছেন?ব্যক্তিত্ব কী?রিফাত ও সিফাতের আচরণগত পার্থক্যের মনোবৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা দাও।উদ্দীপকে বর্ণিত রিফাতের ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে তোমার মতামত ব্যক্ত কর।প্রক্ষেপণমূলক অভীক্ষা বলতে কী বোঝায় ?ব্যক্তিত্বের সংলক্ষণ কী ?দৃশ্যকল্প-২ এ উল্লিখিত তিন ভাই-এর বৈশিষ্ট্য শেলডনের শারীরিক গঠন মতবাদ অনুসারে তুদৃশ্যকল্প-১ এ সোহানের সমস্যা সমাধানে মনোবিজ্ঞানী কোন ধরনের অভীক্ষা প্রয়োগ করেন?ক্রেমারের শারীরিক গঠন মতবাদটি বিজ্ঞানসম্মত নয় কেন?ব্যক্তিত্ব কী?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।