শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকটি পড় প্রশ্নের উত্তর দাও:করিম সাহেব ইংরেজি বিষয়ে ৩০ জন ছাত্রের যে ফলাফল পান তা নিম্নরূপ-Q. উপাত্তটির স্কোরের সংখ্যা কত?[আদমজী ক্যান্টনমেন্ট কলেজ, ঢাকা]

. ২০

. ২৫

. ৩০

. ৩৫

উত্তর: ৩০

HSC Psychology 1st Paper Chapter 8 : পরিসংখ্যান পরিচিতি MCQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Psychology 1st Paper · Chapter 8 : পরিসংখ্যান পরিচিতি · MCQ

উদ্দীপকটি পড় প্রশ্নের উত্তর দাও:করিম সাহেব ইংরেজি বিষয়ে ৩০ জন ছাত্রের যে ফলাফল পান তা নিম্নরূপ-Q. উপাত্তটির স্কোরের সংখ্যা কত?[আদমজী ক্যান্টনমেন্ট কলেজ, ঢাকা]

  • .২০
  • .২৫
  • .৩০
  • .৩৫

উত্তর

৩০
HSCPsychology 1st PaperChapter 8 : পরিসংখ্যান পরিচিতি
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — উত্তর ও ব্যাখ্যা লকড

1.একটি বুদ্ধি অভীক্ষায় ১০ জন শিক্ষার্থী নেওয়া হলো। বুদ্ধি অভীক্ষায় শিক্ষার্থীদের সাফল্যাঙ্ক পাওয়া গেলে ১৭, ২০, ১৮, ৩০, ৩৭, ২২, ১৫, ৪০, ৪৫, ৫৫।উদ্দীপকের আলোকে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:Q. উদ্দীপকে শিক্ষার্থীদের সাফল্যাঙ্কের পরিসর কত?

  • ৩০
  • ৪০
  • ৪১
  • ৭০

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সেলিম সাহেব একটি গবেষণা প্রতিষ্ঠানে গবেষক হিসেবে কাজ করে।তিনি তার একটি গবেষণার জন্য কতগুলো জার্নাল, সরকারি প্রকাশনা ও প্রতিবেদন সংগ্রহ করল।উদ্দীপকের আলোকে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও :Q. উদ্দীপকে সংগৃহীত বিষয়গুলো থেকে কোন ধরনের উপাত্ত পাওয়া যায়?[রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা]

  • গুণবাচক উপাত্ত
  • মুখ্য উপাত্ত
  • গৌণ উপাত্ত
  • বিন্যস্ত উপাত্ত

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.সেলিম সাহেব একটি গবেষণা প্রতিষ্ঠানে গবেষক হিসেবে কাজ করে।তিনি তার একটি গবেষণার জন্য কতগুলো জার্নাল, সরকারি প্রকাশনা ও প্রতিবেদন সংগ্রহ করল।উদ্দীপকের আলোকে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও :Q. উৎসের ভিত্তিতে উপাত্তের শ্রেণিবিভাগ-
i. মুখ্য উপাত্ত
ii. গৌণ উপাত্ত
iii. বিন্যস্ত উপাত্তনিচের কোনটি সঠিক?[রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা]

  • i
  • i ও ii
  • i ও iii
  • i, ii ও iii

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.উদ্দীপকটি পড় প্রশ্নের উত্তর দাও:করিম সাহেব ইংরেজি বিষয়ে ৩০ জন ছাত্রের যে ফলাফল পান তা নিম্নরূপ-Q. উপাত্তটির শ্রেণি ব্যবধান কত?[আদমজী ক্যান্টনমেন্ট কলেজ, ঢাকা]

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.ঢাকা কলেজ থেকে উচ্চ মাধ্যমিক সার্টিফিকেট পরীক্ষায় উত্তীর্ণ সর্বোচ্চ স্থান অধিকারী ১০ জন ছাত্র/ছাত্রীর মনোবিজ্ঞান প্রথম পত্রের প্রাপ্ত নম্বর হলো ৮৬, ৮২, ৮৫, ৮৭, ৮০, ৭৯, ৮২, ৮৬, ৮৩ ও ৮৪ ।উদ্দীপকের আলোকে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:Q. উপাত্তের বৈশিষ্ট্য-
i. গবেষণার উদ্দেশ্যে সংগৃহীত
ii. সংখ্যাত্মক
iii. বর্ণনামূলকনিচের কোনটি সঠিক?

  • i
  • i ও ii
  • i ও iii
  • i, ii ও iii

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.একটি বুদ্ধি অভীক্ষায় ১০ জন শিক্ষার্থী নেওয়া হলো। বুদ্ধি অভীক্ষায় শিক্ষার্থীদের সাফল্যাঙ্ক পাওয়া গেলে ১৭, ২০, ১৮, ৩০, ৩৭, ২২, ১৫, ৪০, ৪৫, ৫৫।উদ্দীপকের আলোকে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:Q. পৌনঃপুন্যের বণ্টন গঠনের ধাপ-
i. পরিসর নির্ণয় করা
ii. শ্রেণিসংখ্যা নির্ণয় করা
iii. শ্রেণিসীমা নির্ধারণ করানিচের কোনটি সঠিক?

  • i
  • i ও ii
  • i ও iii
  • i, ii ও iii

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.ঢাকা কলেজ থেকে উচ্চ মাধ্যমিক সার্টিফিকেট পরীক্ষায় উত্তীর্ণ সর্বোচ্চ স্থান অধিকারী ১০ জন ছাত্র/ছাত্রীর মনোবিজ্ঞান প্রথম পত্রের প্রাপ্ত নম্বর হলো ৮৬, ৮২, ৮৫, ৮৭, ৮০, ৭৯, ৮২, ৮৬, ৮৩ ও ৮৪ ।উদ্দীপকের আলোকে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও:Q. উদ্দীপকে ছাত্র/ছাত্রীদের প্রাপ্ত নম্বরের সংখ্যাসূচক প্রকাশকে কী বলে?

  • টালি
  • উপাত্ত
  • বিচ্যুতি
  • পরিসর

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.গড় নির্ণয়ের সূত্র-
i.
Xˉ=ΣXN\bar{X}=\frac{\Sigma X}{N}
ii.
Xˉ=XAMi\bar{X}=\frac{X-A M}{i}
iii.
X=AM+(ΣfdN)i\overline{\mathbf{X}}=\mathrm{AM}+\left(\frac{\Sigma \mathrm{fd}}{N}\right) \mathrm{i}নিচের কোনটি সঠিক?

  • i
  • i ও ii
  • i ও iii
  • i, ii ও iii

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.রফিক সাহেব একজন গণিতের শিক্ষক। তিনি তার শিক্ষার্থীদের গণিত পরীক্ষা নিলেন। কয়েকদিন পর তিনি শিক্ষার্থীদের প্রাপ্ত নম্বর নোটিশ বোর্ডে দিলেন। প্রাপ্ত নম্বরগুলো হলো: ৭০, ৭৫, ৭২, ৮০, ৮৮, ৯০, ৭৫, ৯৫, ৬০, ৬৫।উদ্দীপকের আলোকে নিচের প্রশ্নের উত্তর দাও :Q. উদ্দীপকে শিক্ষার্থীদের প্রাপ্ত নম্বরের গড় কত?

  • ৭০
  • ৭২
  • ৭৭
  • ৮২

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image
পরিসংখ্যান কী?
গবেষণার ক্ষেত্রে উপাত্ত গুরুত্বপূর্ণ কেন?
দৃশ্যকল্প-২ থেকে দৃশ্যকল্প-১ এর ক চিহ্নিত পরিমাপকটি নির্ণয় কর।
ক ও খ পরিমাপের তুলনামূলক বিশ্লেষণ কর এবং কোনটি অধিক গ্রহণযোগ্য মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image
পরিসংখ্যান কী?
গবেষণার ক্ষেত্রে উপাত্ত গুরুত্বপূর্ণ কেন?
দৃশ্যকল্প-২ থেকে দৃশ্যকল্প-১ এর ক চিহ্নিত পরিমাপকটি নির্ণয় কর।
ক ও খ পরিমাপের তুলনামূলক বিশ্লেষণ কর এবং কোনটি অধিক গ্রহণযোগ্য মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সৃজনশীল প্রশ্ন

? চিহ্নিত স্থানের মান কত?
উপাত্তসমূহকে বিন্যস্ত করা হয় কেন?
প্রদত্ত সারণি থেকে গ চিহ্নিত পরিমাপের মান নির্ণয় কর।
উদ্দীপকের আলোকে গড় এর বৈশিষ্ট্য এবং খ চিহ্নিত পরিমাপের মান নির্ণয় কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

একটি বুদ্ধি অভীক্ষায় ১০ জন শিক্ষার্থী নেওয়া হলো। বুদ্ধি অভীক্ষায় শিক্ষার্থীদের সসেলিম সাহেব একটি গবেষণা প্রতিষ্ঠানে গবেষক হিসেবে কাজ করে।তিনি তার একটি গবেষণার জসেলিম সাহেব একটি গবেষণা প্রতিষ্ঠানে গবেষক হিসেবে কাজ করে।তিনি তার একটি গবেষণার জউদ্দীপকটি পড় প্রশ্নের উত্তর দাও:করিম সাহেব ইংরেজি বিষয়ে ৩০ জন ছাত্রের যে ফলাফলঢাকা কলেজ থেকে উচ্চ মাধ্যমিক সার্টিফিকেট পরীক্ষায় উত্তীর্ণ সর্বোচ্চ স্থান অধিকারএকটি বুদ্ধি অভীক্ষায় ১০ জন শিক্ষার্থী নেওয়া হলো। বুদ্ধি অভীক্ষায় শিক্ষার্থীদের সঢাকা কলেজ থেকে উচ্চ মাধ্যমিক সার্টিফিকেট পরীক্ষায় উত্তীর্ণ সর্বোচ্চ স্থান অধিকারগড় নির্ণয়ের সূত্র-i. [গণিত] ii. [গণিত] iii. [গণিত] নিচের কোনটি সঠিক?রফিক সাহেব একজন গণিতের শিক্ষক। তিনি তার শিক্ষার্থীদের গণিত পরীক্ষা নিলেন। কয়েকদিক ও খ পরিমাপের তুলনামূলক বিশ্লেষণ কর এবং কোনটি অধিক গ্রহণযোগ্য মতামত দাও।দৃশ্যকল্প-২ থেকে দৃশ্যকল্প-১ এর ক চিহ্নিত পরিমাপকটি নির্ণয় কর।উদ্দীপকের আলোকে গড় এর বৈশিষ্ট্য এবং খ চিহ্নিত পরিমাপের মান নির্ণয় কর।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।