শেয়ারFacebookWhatsApp

বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের বৈশিষ্ট্য উদাহরণসহ আলোচনা কর ।

উত্তর: কয়েকটি শব্দ মিলিত হয়ে যদি একটি পূর্ণ মনের ভাব প্রকাশ করে, তাহলে তাকে বাক্য বলে। যেমন: আমি ভাত খেয়েছি। একটি সার্থক বাক্যের তিনটি বৈশিষ্ট্য বা লক্ষণ থাকে। এগুলো হচ্ছে— (ক) আকাঙ্ক্ষা (খ) আসত্তি (গ) যোগ্যতা। ক) আকাঙ্ক্ষা : বাক্যের অর্থ পরিপূর্ণভাবে বোঝার জন্য এক শব্দের পর পরবর্তী শব্দসমূহ শোনার যে ইচ্ছা, তাই আকাঙ্ক্ষা। আকাঙ্ক্ষা যতক্ষণ না মিটবে, ততক্ষণ বাক্য হবে না। যেমন : 'আমি বাড়ি' বললে আকাঙ্ক্ষা মেটে না, তাই বাক্য হয় না। কিন্তু যদি বলা হয় 'আমি বাড়ি যাব' তাহলে আকাঙ্ক্ষা মেটে, ফলে বাক্য সৃষ্টি হয়। খ) আসত্তি : পরিচ্ছন্ন অর্থ প্রকাশের জন্য বাক্যে শব্দগুলো এমনভাবে পরপর সাজাতে হবে, যাতে অর্থ প্রকাশে কোনোরূপ বিঘ্ন সৃষ্টি না হয়। বাক্যে এ ধরনের সুশৃঙ্খল পদবিন্যাসকে আসত্তি বলে। যেমন—'সকলি কাননে কলি ফুটিল কুসুম' বললে আসত্তিহীনতার জন্য বাক্য হবে না। আসত্তি রক্ষা করতে হলে বলতে হবে 'কাননে কুসুম কলি সকলি ফুটিল'। গ) যোগ্যতা : বাক্যের শব্দসমূহের বাস্তবসম্মত অর্থসংগতিকে যোগ্যতা বলে। যেমন—'গরুগুলি খেজুর গাছের মগডালে নাচছে' বললে বাস্তবসম্মত কোনো অর্থ প্রকাশিত হয় না। কারণ এর যোগ্যতা নেই। যদি বলা হয়, 'পাখিটি খেজুর গাছের মগডালে নাচছে' তাহলে একটি যোগ্যতাসম্পন্ন বাক্য সৃষ্টি হয়।

HSC Bangla 2nd Paper বাক্যতত্ত্ব CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Bangla 2nd Paper · বাক্যতত্ত্ব · সৃজনশীল

বাক্য কাকে বলে? একটি সার্থক বাক্যের বৈশিষ্ট্য উদাহরণসহ আলোচনা কর ।

উত্তর

কয়েকটি শব্দ মিলিত হয়ে যদি একটি পূর্ণ মনের ভাব প্রকাশ করে, তাহলে তাকে বাক্য বলে। যেমন: আমি ভাত খেয়েছি। একটি সার্থক বাক্যের তিনটি বৈশিষ্ট্য বা লক্ষণ থাকে। এগুলো হচ্ছে— (ক) আকাঙ্ক্ষা (খ) আসত্তি (গ) যোগ্যতা। ক) আকাঙ্ক্ষা : বাক্যের অর্থ পরিপূর্ণভাবে বোঝার জন্য এক শব্দের পর পরবর্তী শব্দসমূহ শোনার যে ইচ্ছা, তাই আকাঙ্ক্ষা। আকাঙ্ক্ষা যতক্ষণ না মিটবে, ততক্ষণ বাক্য হবে না। যেমন : 'আমি বাড়ি' বললে আকাঙ্ক্ষা মেটে না, তাই বাক্য হয় না। কিন্তু যদি বলা হয় 'আমি বাড়ি যাব' তাহলে আকাঙ্ক্ষা মেটে, ফলে বাক্য সৃষ্টি হয়। খ) আসত্তি : পরিচ্ছন্ন অর্থ প্রকাশের জন্য বাক্যে শব্দগুলো এমনভাবে পরপর সাজাতে হবে, যাতে অর্থ প্রকাশে কোনোরূপ বিঘ্ন সৃষ্টি না হয়। বাক্যে এ ধরনের সুশৃঙ্খল পদবিন্যাসকে আসত্তি বলে। যেমন—'সকলি কাননে কলি ফুটিল কুসুম' বললে আসত্তিহীনতার জন্য বাক্য হবে না। আসত্তি রক্ষা করতে হলে বলতে হবে 'কাননে কুসুম কলি সকলি ফুটিল'। গ) যোগ্যতা : বাক্যের শব্দসমূহের বাস্তবসম্মত অর্থসংগতিকে যোগ্যতা বলে। যেমন—'গরুগুলি খেজুর গাছের মগডালে নাচছে' বললে বাস্তবসম্মত কোনো অর্থ প্রকাশিত হয় না। কারণ এর যোগ্যতা নেই। যদি বলা হয়, 'পাখিটি খেজুর গাছের মগডালে নাচছে' তাহলে একটি যোগ্যতাসম্পন্ন বাক্য সৃষ্টি হয়।
HSCBangla 2nd Paperবাক্যতত্ত্বআইডিয়াল স্কুল অ্যান্ড কলেজ, মতিঝিল
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — উত্তর ও ব্যাখ্যা লকড

1.অথবা, নির্দেশানুসারে বাক্য রূপান্তর করো (যেকোনো পাঁচটি): i. কীর্তিমানের মৃত্যু নাই। (জটিল) ii. দেখি, সে বিছানায় নাই। (অস্তিবাচক) iii. মানুষ মরণশীল। (নেতিবাচক) iv. দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক) V. তিনি আর নেই। (যৌগিক) vi. দেশের সেবা করা উচিত। (অনুজ্ঞা) vii. মাতৃভূমিকে সকলেই ভালোবাসে। (জটিল) viii. যারা পরিশ্রমী তারা সফল হয়। (সরল)

Barisal

অথবা, নির্দেশানুসারে বাক্য রূপান্তর করো (যেকোনো পাঁচটি): i. কীর্তিমানের মৃত্যু নাই। (জটিল) ii. দেখি, সে বিছানায় নাই। (অস্তিবাচক) iii. মানুষ মরণশীল। (নেতিবাচক) iv. দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক) V. তিনি আর নেই। (যৌগিক) vi. দেশের সেবা করা উচিত। (অনুজ্ঞা) vii. মাতৃভূমিকে সকলেই ভালোবাসে। (জটিল) viii. যারা পরিশ্রমী তারা সফল হয়। (সরল)

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.অথবা, নির্দেশানুসারে বাক্য রূপান্তর করো (যেকোনো পাঁচটি): i. কীর্তিমানের মৃত্যু নাই। (জটিল) ii. দেখি, সে বিছানায় নাই। (অস্তিবাচক) iii. মানুষ মরণশীল। (নেতিবাচক) iv. দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক) V. তিনি আর নেই। (যৌগিক) vi. দেশের সেবা করা উচিত। (অনুজ্ঞা) vii. মাতৃভূমিকে সকলেই ভালোবাসে। (জটিল) viii. যারা পরিশ্রমী তারা সফল হয়। (সরল)

Barisal

অথবা, নির্দেশানুসারে বাক্য রূপান্তর করো (যেকোনো পাঁচটি): i. কীর্তিমানের মৃত্যু নাই। (জটিল) ii. দেখি, সে বিছানায় নাই। (অস্তিবাচক) iii. মানুষ মরণশীল। (নেতিবাচক) iv. দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক) V. তিনি আর নেই। (যৌগিক) vi. দেশের সেবা করা উচিত। (অনুজ্ঞা) vii. মাতৃভূমিকে সকলেই ভালোবাসে। (জটিল) viii. যারা পরিশ্রমী তারা সফল হয়। (সরল)

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.গঠন অনুসারে বাক্যের প্রকারভেদ উদাহরণসহ লেখো ।

Barisal

গঠন অনুসারে বাক্যের প্রকারভেদ উদাহরণসহ লেখো ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.গঠন অনুসারে বাক্যের প্রকারভেদ উদাহরণসহ লেখো ।

Barisal

গঠন অনুসারে বাক্যের প্রকারভেদ উদাহরণসহ লেখো ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.বাক্যান্তর করো (যেকোনো পাঁচটি): i. দুর্জনকে দূরে রেখো। (নির্দেশক) ii. বিদ্বান হলেও তাঁর অহংকার নেই। (যৌগিক) iii. সে কথাই এরা ভাবে। (নেতিবাচক) iv. নির্বোধকে এত বুঝিয়ো না। (জটিল) v. আমাদের দেশ সুন্দরভাবে এগিয়ে যাচ্ছে। (বিস্ময়বোধক) vi. লোকটি অশিক্ষিত কিন্তু অশিষ্ট নয়। (সরল) vii. হৈমন্তী কোন কথা বলিল না। (অস্তিবাচক) viii. সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি রক্ষার্থে সকলের কাজ করা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক)

Sylhet

বাক্যান্তর করো (যেকোনো পাঁচটি): i. দুর্জনকে দূরে রেখো। (নির্দেশক) ii. বিদ্বান হলেও তাঁর অহংকার নেই। (যৌগিক) iii. সে কথাই এরা ভাবে। (নেতিবাচক) iv. নির্বোধকে এত বুঝিয়ো না। (জটিল) v. আমাদের দেশ সুন্দরভাবে এগিয়ে যাচ্ছে। (বিস্ময়বোধক) vi. লোকটি অশিক্ষিত কিন্তু অশিষ্ট নয়। (সরল) vii. হৈমন্তী কোন কথা বলিল না। (অস্তিবাচক) viii. সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি রক্ষার্থে সকলের কাজ করা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক)

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.বাক্যান্তর করো (যেকোনো পাঁচটি): i. দুর্জনকে দূরে রেখো। (নির্দেশক) ii. বিদ্বান হলেও তাঁর অহংকার নেই। (যৌগিক) iii. সে কথাই এরা ভাবে। (নেতিবাচক) iv. নির্বোধকে এত বুঝিয়ো না। (জটিল) v. আমাদের দেশ সুন্দরভাবে এগিয়ে যাচ্ছে। (বিস্ময়বোধক) vi. লোকটি অশিক্ষিত কিন্তু অশিষ্ট নয়। (সরল) vii. হৈমন্তী কোন কথা বলিল না। (অস্তিবাচক) viii. সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি রক্ষার্থে সকলের কাজ করা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক)

Sylhet

বাক্যান্তর করো (যেকোনো পাঁচটি): i. দুর্জনকে দূরে রেখো। (নির্দেশক) ii. বিদ্বান হলেও তাঁর অহংকার নেই। (যৌগিক) iii. সে কথাই এরা ভাবে। (নেতিবাচক) iv. নির্বোধকে এত বুঝিয়ো না। (জটিল) v. আমাদের দেশ সুন্দরভাবে এগিয়ে যাচ্ছে। (বিস্ময়বোধক) vi. লোকটি অশিক্ষিত কিন্তু অশিষ্ট নয়। (সরল) vii. হৈমন্তী কোন কথা বলিল না। (অস্তিবাচক) viii. সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি রক্ষার্থে সকলের কাজ করা উচিত। (অনুজ্ঞাবাচক)

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.পদক্রম কী? বাংলা বাক্যে পদক্রমের পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখো।

Sylhet

পদক্রম কী? বাংলা বাক্যে পদক্রমের পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.পদক্রম কী? বাংলা বাক্যে পদক্রমের পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখো।

Sylhet

পদক্রম কী? বাংলা বাক্যে পদক্রমের পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.নির্দেশ অনুসারে বাক্যান্তর করো (যেকোনো পাঁচটি): i. তারা কি পাষাণ? (নেতিবাচক) ii. ওকে চেনাই যায় না। (অস্তিবাচক) iii. বিপদে অধীর হতে নেই। (অনুজ্ঞাসূচক) iv. সরস্বতী বর দেবেন না। (প্রশ্নবাচক) V. দেশপ্রেমিককে কে না ভালোবাসে। (নির্দেশাত্মক) vi. যদি সাফল্য চাও তাহলে পরিশ্রম করো। (যৌগিক) vii. শিক্ষিত লোককে সবাই শ্রদ্ধা করেন। (জটিল) viii. দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক)

Jessore

নির্দেশ অনুসারে বাক্যান্তর করো (যেকোনো পাঁচটি): i. তারা কি পাষাণ? (নেতিবাচক) ii. ওকে চেনাই যায় না। (অস্তিবাচক) iii. বিপদে অধীর হতে নেই। (অনুজ্ঞাসূচক) iv. সরস্বতী বর দেবেন না। (প্রশ্নবাচক) V. দেশপ্রেমিককে কে না ভালোবাসে। (নির্দেশাত্মক) vi. যদি সাফল্য চাও তাহলে পরিশ্রম করো। (যৌগিক) vii. শিক্ষিত লোককে সবাই শ্রদ্ধা করেন। (জটিল) viii. দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক)

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.নির্দেশ অনুসারে বাক্যান্তর করো (যেকোনো পাঁচটি): i. তারা কি পাষাণ? (নেতিবাচক) ii. ওকে চেনাই যায় না। (অস্তিবাচক) iii. বিপদে অধীর হতে নেই। (অনুজ্ঞাসূচক) iv. সরস্বতী বর দেবেন না। (প্রশ্নবাচক) V. দেশপ্রেমিককে কে না ভালোবাসে। (নির্দেশাত্মক) vi. যদি সাফল্য চাও তাহলে পরিশ্রম করো। (যৌগিক) vii. শিক্ষিত লোককে সবাই শ্রদ্ধা করেন। (জটিল) viii. দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক)

Jessore

নির্দেশ অনুসারে বাক্যান্তর করো (যেকোনো পাঁচটি): i. তারা কি পাষাণ? (নেতিবাচক) ii. ওকে চেনাই যায় না। (অস্তিবাচক) iii. বিপদে অধীর হতে নেই। (অনুজ্ঞাসূচক) iv. সরস্বতী বর দেবেন না। (প্রশ্নবাচক) V. দেশপ্রেমিককে কে না ভালোবাসে। (নির্দেশাত্মক) vi. যদি সাফল্য চাও তাহলে পরিশ্রম করো। (যৌগিক) vii. শিক্ষিত লোককে সবাই শ্রদ্ধা করেন। (জটিল) viii. দৃশ্যটি বড়ই সুন্দর। (বিস্ময়সূচক)

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কয় প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা করো।

Jessore

বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কয় প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কয় প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা করো।

Jessore

বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কয় প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

অথবা, নির্দেশানুসারে বাক্য রূপান্তর করো (যেকোনো পাঁচটি): i. কীর্তিমানের মৃত্যু নঅথবা, নির্দেশানুসারে বাক্য রূপান্তর করো (যেকোনো পাঁচটি): i. কীর্তিমানের মৃত্যু নগঠন অনুসারে বাক্যের প্রকারভেদ উদাহরণসহ লেখো ।গঠন অনুসারে বাক্যের প্রকারভেদ উদাহরণসহ লেখো ।বাক্যান্তর করো (যেকোনো পাঁচটি): i. দুর্জনকে দূরে রেখো। (নির্দেশক) ii. বিদ্বান হলবাক্যান্তর করো (যেকোনো পাঁচটি): i. দুর্জনকে দূরে রেখো। (নির্দেশক) ii. বিদ্বান হলপদক্রম কী? বাংলা বাক্যে পদক্রমের পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখো।পদক্রম কী? বাংলা বাক্যে পদক্রমের পাঁচটি নিয়ম উদাহরণসহ লেখো।নির্দেশ অনুসারে বাক্যান্তর করো (যেকোনো পাঁচটি): i. তারা কি পাষাণ? (নেতিবাচক) ii.নির্দেশ অনুসারে বাক্যান্তর করো (যেকোনো পাঁচটি): i. তারা কি পাষাণ? (নেতিবাচক) ii.বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কয় প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা করো।বাক্য কাকে বলে? গঠন অনুসারে বাক্য কয় প্রকার ও কী কী? উদাহরণসহ আলোচনা করো।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।