Read the following passage and answer the questions. World Health Organization (WHO) identifies adolescence as the period in human growth and development that occurs after childhood and before adulthood. This phase represents one of the critical transitions in one's life span and is characterised by fast paced growth and change which are second only to those at infancy. Biological processes drive many aspects of this growth and development with the onset of puberty marking the passage from childhood to adolescence. The biological determinants of adolescence are fairly universal; however, the duration and defining characteristics of this period may vary across time, cultures, and socio-economic situations. This period has seen many changes over the past century- puberty for example, comes earlier than before, people marry late, and their sexual attitudes and behaviours are different from their grandparents, or even parents. Among the factors responsible for the change are education, urbanization and spread of global communication. The time of adolescence is a period of preparation for adulthood during which one experience several key developments. Besides physical and sexual maturation, these experiences include movement toward social and economic independence, development of identity, the acquisition of skills needed to carry out adult relationships and roles and the capacity for abstract reasoning. While adolescence is a time of tremendous growth and potential, it is also a time of considerable risks during which social contexts exert powerful influences. Many adolescents face pressure to use alcohol, cigarettes, or other drugs and to initiate sexual relationships putting themselves at high risk for intentional and unintentional injuries, unintended pregnancies, and sexually transmitted infections (STIs), including the human immunodeficiency virus (HIV). Many, also experience a wide range of adjustment and mental health problems. Behavior patterns that are established during this period such as the use or avoidance of drugs and taking or abstaining from sexual risk can have long-lasting negative and positive effects on future health and well-being. As a result, adults have unique opportunities to influence adolescents. বাংলা অনুবাদ: বিশ্ব স্বাস্থ্য সংস্থা (WHO) কৈশোরকালকে মানুষের জীবনের একটি পর্যায় হিসেবে চিহ্নিত করেছে, যা শৈশবের পর এবং প্রাপ্তবয়স্ক হওয়ার আগের সময়কাল। এই পর্যায়টি জীবনের একটি গুরুত্বপূর্ণ রূপান্তরকাল হিসেবে বিবেচিত হয় এবং এটি দ্রুতগতির বৃদ্ধি ও পরিবর্তনের দ্বারা চিহ্নিত, যা কেবলমাত্র শৈশবের (শিশুকাল) সময়ের পরেই দ্বিতীয় সর্বোচ্চ। এই বৃদ্ধি ও বিকাশের অনেক দিকই জৈবিক প্রক্রিয়ার মাধ্যমে চালিত হয় এবং বয়ঃসন্ধির সূচনার মাধ্যমে শৈশব থেকে কৈশোরে প্রবেশ ঘটে। কৈশোরের জৈবিক নির্ধারকগুলো মোটামুটি সর্বজনীন হলেও, এই সময়কালের দৈর্ঘ্য ও বৈশিষ্ট্য সময়, সংস্কৃতি ও আর্থ-সামাজিক প্রেক্ষাপটে ভিন্ন হতে পারে। গত শতাব্দীতে এই সময়কাল অনেক পরিবর্তনের মধ্য দিয়ে গেছে—উদাহরণস্বরূপ, বয়ঃসন্ধি আগের চেয়ে আরও আগে আসে, মানুষ পরে বিবাহ করে, এবং তাদের যৌন আচরণ ও দৃষ্টিভঙ্গি পূর্বপুরুষদের বা এমনকি তাদের পিতামাতার চেয়েও ভিন্ন। এই পরিবর্তনের পেছনে শিক্ষা, নগরায়ন ও বৈশ্বিক যোগাযোগের প্রসার অন্যতম ভূমিকা রেখেছে। কৈশোরকাল হলো প্রাপ্তবয়স্ক জীবনের প্রস্তুতির সময়, যেখানে একজন ব্যক্তি কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ পরিবর্তনের মধ্য দিয়ে যায়। শারীরিক ও যৌন পরিপক্বতার পাশাপাশি এই সময়ে সামাজিক ও আর্থিক স্বনির্ভরতার দিকে অগ্রসর হওয়া, আত্মপরিচয়ের বিকাশ, প্রাপ্তবয়স্ক সম্পর্ক ও দায়িত্ব পালনের জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা অর্জন, এবং বিমূর্ত চিন্তাশক্তির বিকাশ ঘটে। যদিও কৈশোরকাল বিশাল সম্ভাবনার সময়, এটি একইসাথে বিভিন্ন ঝুঁকির সময়ও, যেখানে সামাজিক প্রেক্ষাপট অত্যন্ত প্রভাবশালী ভূমিকা রাখে। অনেক কিশোর-কিশোরী অ্যালকোহল, সিগারেট বা অন্যান্য মাদক গ্রহণে উদ্বুদ্ধ হয় এবং যৌন সম্পর্কে জড়িয়ে পড়ে, ফলে তারা ইচ্ছাকৃত বা অনিচ্ছাকৃত আঘাত, অনাকাঙ্ক্ষিত গর্ভধারণ এবং যৌনবাহিত রোগ (STIs) যেমন এইচআইভি (HIV)-এর উচ্চ ঝুঁকিতে পড়ে। অনেকেই এই সময়ে মানসিক স্বাস্থ্য সমস্যা এবং মানিয়ে নেওয়ার ক্ষেত্রে নানা চ্যালেঞ্জের সম্মুখীন হয়। এই সময়ে যে আচরণগত ধরণ গড়ে ওঠে—যেমন মাদক গ্রহণ বা পরিহার, যৌন ঝুঁকি নেওয়া বা তা থেকে বিরত থাকা—তা ভবিষ্যতের স্বাস্থ্যের ওপর দীর্ঘস্থায়ী নেতিবাচক কিংবা ইতিবাচক প্রভাব ফেলতে পারে।ফলে, প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য এই সময়ে কিশোর-কিশোরীদের জীবনে ইতিবাচক প্রভাব রাখার এক বিশেষ সুযোগ তৈরি হয়। Choose the correct answer from the alternatives. Q. According to the WHO, adolescence is the period that occurs:

1.e. What was the cause of the narrator's unhappiness during childhood?

2.d. What does the narrator not have accurate knowledge of?

3.c. The word '$hinder^{\prime} in the$ phrase, '$\to hinder the development of the$ child's $affection^{\prime}$ means:

4.b. What does the word '$custom^{\prime}$ mean?

5.Read the following text and answer the questions. [Unit- 5; Lesson- 5(New)] I was born in Tuckahoe, near Hillsborough, and about twelve miles from Easton, in Talbot county, Maryland. I have no accurate knowledge of my age, never having seen any authentic record containing it. By far the larger part of the slaves know as little of their ages as horses know of theirs, and it is the wish of most masters within my knowledge $\to keep their slaves thus$ ignorant. I do not remember $\to have ever met a slave who could tell of his$ birthday. They seldom come nearer $\to it than$ planting-time, harvest-time, cherry-time, spring-time, or fall-time. A want of information concerning my own was à source of unhappiness $\to me even during$ childhood. The white children could tell their ages. I could not tell why I ought $\to be deprived of the same$ privilege. I was not allowed $\to make any inquiries of my master concerning$ it. He deemed all such inquiries on the part of a slave improper and impertinent, and evidence of a restless spirit. The nearest estimate I can give makes me now between twenty-seven and twenty-eight years of age. I come $\to$ this; from hearing my master say, sometime during 1835, I was about seventeen years old. My mother was named Harriet Bailey. She was the daughter of Isaac and Betsey Bailey, both colored, and quite dark. My mother was of a darker complexion than either my grandmother or grandfather. My father was a white man. He was admitted $\to be such by all I ever heard speak of my$ parentage. The opinion was also whispered that my master was my father; but of the correctness of this opinion, I know nothing; the means of knowing was withheld from me. My mother and I were separated when I was but an infant - before I knew her as my mother. It is a common custom, in the part of Maryland from which I ran away, $\to part children from their mothers at a very early$ age. Frequently, before the child has reached its twelfth month, its mother is taken from it, and hired out on some farm a considerable distance off, and the child is placed under the care of an old woman, too old for field labor. For what this separation is done, I do not know, unless it be $\to hinder the development of the$ child's affection toward its mother, and $\to blunt and destroy the natural affection of the mother for the$ child. বাংলা অনুবাদ: আমি মেরিল্যান্ডের টালবট কাউন্টির ইস্টন থেকে প্রায় বারো মাইল দূরে হিলসবারোর কাছে, টাকাহো নামক জায়গায় জন্মগ্রহণ করি। আমার বয়স সম্পর্কে আমার কোনো সঠিক ধারণা নেই, কারণ আমি কখনো এমন কোনো নির্ভরযোগ্য নথি দেখিনি যেখানে আমার বয়স উল্লেখ আছে। বেশিরভাগ দাসই তাদের বয়স সম্পর্কে ঘোড়ার বয়সের মতোই কম জানে, এবং আমার জানা মতে, অধিকাংশ মনিবই চায় যে তাদের দাসরা এ বিষয়ে অজ্ঞ থাকুক। আমি এমন কোনো দাসের কথা মনে করতে পারি না যে তার জন্মদিন বলতে পারত। তারা সাধারণত ফসল বোনার সময়, ফসল কাটার সময়, চেরি তোলার সময়, বসন্তকাল বা শরৎকালের মতো নির্দিষ্ট সময়ের কাছাকাছি একটি আনুমানিক বয়স বলতে পারত। নিজের বয়স সম্পর্কে এই তথ্যের অভাব শৈশবকালেও আমাকে দুঃখ দিত। শ্বেতাঙ্গ শিশুরা তাদের বয়স বলতে পারত। আমি কেন এই সুযোগ থেকে বঞ্চিত হচ্ছি, তা বুঝতে পারতাম না। এ বিষয়ে আমার মনিবকে কোনো কিছু জিজ্ঞেস করার অনুমতি আমার ছিল না। তিনি দাসদের পক্ষ থেকে এমন প্রশ্নকে অনুচিত এবং অবাঞ্ছিত মনে করতেন, এবং সেটিকে এক অস্থির মনের পরিচায়ক হিসেবে দেখতেন। আমি যে অনুমান করতে পারি, তাতে আমার বর্তমান বয়স সাতাশ থেকে আটাশ বছরের মধ্যে। আমি এই সিদ্ধান্তে পৌঁছাই কারণ আমি শুনেছি যে, ১৮৩৫ সালের কোনো এক সময়ে আমার মনিব বলেছিলেন যে আমার বয়স প্রায় সতেরো বছর। আমার মায়ের নাম ছিল হ্যারিয়েট বেইলি। তিনি ছিলেন আইজ্যাক এবং বেটসি বেইলির কন্যা, দুজনেই কৃষ্ণাঙ্গ এবং বেশ কালো। আমার মা আমার ঠাকুমা বা ঠাকুরদার চেয়েও কালো ছিলেন। আমার বাবা ছিলেন একজন শ্বেতাঙ্গ। আমি যাদেরকেই আমার পিতামাতার সম্পর্কে কথা বলতে শুনেছি, তাদের সবার কাছেই এই সত্যটি স্বীকৃত ছিল। এমনও গুঞ্জন ছিল যে আমার মনিবই আমার বাবা; কিন্তু এই মতের সত্যতা সম্পর্কে আমি কিছুই জানি না; জানার কোনো উপায় আমার কাছে ছিল না। আমি যখন একেবারেই শিশু ছিলাম, অর্থাৎ তাকে মা হিসেবে চেনার আগেই, আমাকে আমার মায়ের কাছ থেকে আলাদা করা হয়েছিল। আমি যেখান থেকে পালিয়ে এসেছি, মেরিল্যান্ডের সেই অঞ্চলে শিশুদের খুব অল্প বয়সেই তাদের মা থেকে আলাদা করে ফেলাটা একটি সাধারণ প্রথা। প্রায়শই, শিশুর এক বছর বয়স হওয়ার আগেই তার মাকে নিয়ে দূরে কোনো খামারে কাজে পাঠিয়ে দেওয়া হয়, আর শিশুটিকে এমন একজন বৃদ্ধা নারীর তত্ত্বাবধানে রাখা হয়, যিনি ক্ষেতের কাজ করার জন্য demasiado বৃদ্ধ। এই বিচ্ছেদ কেন করা হয়, তা আমি জানি না, তবে সম্ভবত এটি মায়ের প্রতি সন্তানের স্নেহ বিকাশকে বাধা দিতে এবং সন্তানের প্রতি মায়ের স্বাভাবিক স্নেহকে ভোঁতা ও নষ্ট করার জন্য করা হয়। A. Choose the correct answer from the alternatives: a. In the sentence, 'The opinion was also whispered,' what does '$whisper^{\prime}$ mean?

6.The word '$identified^{\prime} in the passage means$ —.

Barisal · 2017

7.The word '$identified^{\prime} in the passage means$ —.

Barisal · 2017

8.How did Dhaka City pay back the bounty of the river?

Barisal · 2017

9.How did Dhaka City pay back the bounty of the river?

Barisal · 2017

10.The word '$toxic^{\prime} mentioned in the passage means$ —.

Barisal · 2017

11.The word '$toxic^{\prime} mentioned in the passage means$ —.

Barisal · 2017

12.The word '$marvelled^{\prime} mentioned in the passage means$ —.

Barisal · 2017