শেয়ারFacebookWhatsApp

[গণিত] এর পূর্ণরূপ লেখো।

উত্তর: [গণিত] এর পূর্ণরূপ হচ্ছে, [গণিত] ।

SSC রসায়ন অধ্যায়-৯ : এসিড-ক্ষারক সমতা (Full Syllabus) CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

SSC · রসায়ন · অধ্যায়-৯ : এসিড-ক্ষারক সমতা (Full Syllabus) · সৃজনশীল

COD\mathrm{COD} এর পূর্ণরূপ লেখো।

উত্তর

COD\mathrm{COD} এর পূর্ণরূপ হচ্ছে, ChemicalChemical OxygenOxygen DemandDemand ।
SSCরসায়নঅধ্যায়-৯ : এসিড-ক্ষারক সমতা (Full Syllabus)
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Sylhet · 2016

ক
COD\mathrm{COD} এর পূর্ণরূপ লেখো।
খ
Na\mathrm{Na} একটি ক্ষার ধাতু- ব্যাখ্যা করো।
গ
'A\mathrm{A}' পাত্রে অবশিষ্ট চুনের পরিমাণ নির্ণয় করো।
ঘ
B\mathrm{B} পাত্রের দ্রবণের pH\mathrm{pH} এর সীমা কত হবে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Sylhet · 2016

ক
COD\mathrm{COD} এর পূর্ণরূপ লেখো।
খ
Na\mathrm{Na} একটি ক্ষার ধাতু- ব্যাখ্যা করো।
গ
'A\mathrm{A}' পাত্রে অবশিষ্ট চুনের পরিমাণ নির্ণয় করো।
ঘ
B\mathrm{B} পাত্রের দ্রবণের pH\mathrm{pH} এর সীমা কত হবে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.Na\mathrm{Na} একটি ক্ষার ধাতু- ব্যাখ্যা করো।

Na\mathrm{Na} একটি ক্ষার ধাতু- ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

(i)FeCl3+H2O⟶Fe(OH)3+HCl(i)\mathrm{FeCl}_3+\mathrm{H}_2 \mathrm{O} \longrightarrow \mathrm{Fe}(\mathrm{OH})_3+\mathrm{HCl} (ii)CaCl2+6H2O⟶CaCl2⋅6H2O(ii)\mathrm{CaCl}_2+6 \mathrm{H}_2 \mathrm{O} \longrightarrow \mathrm{CaCl}_2 \cdot 6 \mathrm{H}_2 \mathrm{O}

Comilla · 2016

ক
আধুনিক পর্যায় সূত্রটি লেখো।
খ
গ্রাফাইট অধাতু হওয়া সত্ত্বেও বিদ্যুৎ সুপরিবাহী- ব্যাখ্যা করো।
গ
(i)(i) নং বিক্রিয়ার ধাতব আয়নটি কীভাবে সনাক্ত করবে? সমীকরণসহ লেখো।
ঘ
উদ্দীপকের উভয় বিক্রিয়া পানির উপস্থিতিতে সংঘটিত হলেও বিক্রিয়ার ধরণ ভিন্ন- বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

(i)FeCl3+H2O⟶Fe(OH)3+HCl(i)\mathrm{FeCl}_3+\mathrm{H}_2 \mathrm{O} \longrightarrow \mathrm{Fe}(\mathrm{OH})_3+\mathrm{HCl} (ii)CaCl2+6H2O⟶CaCl2⋅6H2O(ii)\mathrm{CaCl}_2+6 \mathrm{H}_2 \mathrm{O} \longrightarrow \mathrm{CaCl}_2 \cdot 6 \mathrm{H}_2 \mathrm{O}

Comilla · 2016

ক
আধুনিক পর্যায় সূত্রটি লেখো।
খ
গ্রাফাইট অধাতু হওয়া সত্ত্বেও বিদ্যুৎ সুপরিবাহী- ব্যাখ্যা করো।
গ
(i)(i) নং বিক্রিয়ার ধাতব আয়নটি কীভাবে সনাক্ত করবে? সমীকরণসহ লেখো।
ঘ
উদ্দীপকের উভয় বিক্রিয়া পানির উপস্থিতিতে সংঘটিত হলেও বিক্রিয়ার ধরণ ভিন্ন- বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.গ্রাফাইট অধাতু হওয়া সত্ত্বেও বিদ্যুৎ সুপরিবাহী- ব্যাখ্যা করো।

গ্রাফাইট অধাতু হওয়া সত্ত্বেও বিদ্যুৎ সুপরিবাহী- ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.আধুনিক পর্যায় সূত্রটি লেখো।

আধুনিক পর্যায় সূত্রটি লেখো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

একই স্থূল ও আণবিক সংকেতবিশিষ্ট এবং হাইড্রোজেন, সালফার ও অক্সিজেন দ্বারা গঠিত একটি যৌগে 2.04%2.04\% হাইড্রোজেন এবং 32.65%32.65\% সালফার বিদ্যমান।

Dinajpur · 2016

ক
দহন তাপ কী?
খ
প্রশমন বিক্রিয়া একটি নন-রেডক্স বিক্রিয়া কেন?
গ
উদ্দীপকের যৌগটির আণবিক সংকেত নির্ণয় করো।
ঘ
কপারের সাথে উদ্দীপকের যৌগটির লঘু অবস্থায় বিক্রিয়া না হলেও গাঢ় অবস্থায় বিক্রিয়া ঘটার কারণ সমীকরণসহ বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

একই স্থূল ও আণবিক সংকেতবিশিষ্ট এবং হাইড্রোজেন, সালফার ও অক্সিজেন দ্বারা গঠিত একটি যৌগে 2.04%2.04\% হাইড্রোজেন এবং 32.65%32.65\% সালফার বিদ্যমান।

Dinajpur · 2016

ক
দহন তাপ কী?
খ
প্রশমন বিক্রিয়া একটি নন-রেডক্স বিক্রিয়া কেন?
গ
উদ্দীপকের যৌগটির আণবিক সংকেত নির্ণয় করো।
ঘ
কপারের সাথে উদ্দীপকের যৌগটির লঘু অবস্থায় বিক্রিয়া না হলেও গাঢ় অবস্থায় বিক্রিয়া ঘটার কারণ সমীকরণসহ বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.প্রশমন বিক্রিয়া একটি নন-রেডক্স বিক্রিয়া কেন?

প্রশমন বিক্রিয়া একটি নন-রেডক্স বিক্রিয়া কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.দহন তাপ কী?

দহন তাপ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সাবান দিয়ে কাপড় ধোয়ার সময় নাফিসা বাথরুমের মেঝেতে সাদা বর্ণের অধঃক্ষেপ দেখতে পেল। সে লক্ষ করলো সাবান ক্ষয়ে যাচ্ছে কিন্তু পর্যাপ্ত সাবানের ফেনা উৎপন্ন হচ্ছে না।

Barisal · 2017

ক
ক্যাটায়ন কাকে বলে?
খ
আর্দ্রবিশ্লেষণ ও পানিযোজন বিক্রিয়ার মধ্যে পার্থক্য ব্যাখ্যা করো।
গ
সাদা অধঃক্ষেপ উৎপন্ন হয়েছে কেন? সমীকরণসহ বর্ণনা করো।
ঘ
নাফিসা কী ব্যবস্থা গ্রহণ করে ঐ সমস্যা সমাধান করবে-বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

[গণিত] পাত্রের দ্রবণের [গণিত] এর সীমা কত হবে বিশ্লেষণ করো।' [গণিত] ' পাত্রে অবশিষ্ট চুনের পরিমাণ নির্ণয় করো।[গণিত] একটি ক্ষার ধাতু- ব্যাখ্যা করো।উদ্দীপকের উভয় বিক্রিয়া পানির উপস্থিতিতে সংঘটিত হলেও বিক্রিয়ার ধরণ ভিন্ন- বিশ্লেষ[গণিত] নং বিক্রিয়ার ধাতব আয়নটি কীভাবে সনাক্ত করবে? সমীকরণসহ লেখো।গ্রাফাইট অধাতু হওয়া সত্ত্বেও বিদ্যুৎ সুপরিবাহী- ব্যাখ্যা করো।আধুনিক পর্যায় সূত্রটি লেখো।কপারের সাথে উদ্দীপকের যৌগটির লঘু অবস্থায় বিক্রিয়া না হলেও গাঢ় অবস্থায় বিক্রিয়া ঘউদ্দীপকের যৌগটির আণবিক সংকেত নির্ণয় করো।প্রশমন বিক্রিয়া একটি নন-রেডক্স বিক্রিয়া কেন?দহন তাপ কী?নাফিসা কী ব্যবস্থা গ্রহণ করে ঐ সমস্যা সমাধান করবে-বিশ্লেষণ করো।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।