শেয়ারFacebookWhatsApp

পরিবেশের উপর X(g), Y(g) এবং Z(g) এর ক্ষতিকর প্রভাব বিক্রিয়াসহ ব্যাখ্যা কর।

উত্তর: উদ্দীপকের বিক্রিয়া তিনটি সম্পন্ন করে পাই, (i) [গণিত] (ii) [গণিত] (iii) [গণিত] পরিবেশের উপর উপরিউক্ত বিক্রিয়াত্রয় হতে উৎপন্ন [গণিত] ও [গণিত] গ্যাসত্রয়ের ক্ষতিকর প্রভাব বিক্রিয়াসহ নিচে ব্যাখ্যা করা হলো : সালফার ডাইঅক্সাইড ও নাইট্রোজেন ডাইঅক্সাইড বায়ুমণ্ডলে নির্গত হলে এবং বায়ু বা বায়ু প্রবাহের মাধ্যমে পরিবাহিত হলে এসিড বৃষ্টি হয়। [গণিত] ও [গণিত] পানি, অক্সিজেন ও অন্যান্য রাসায়নিক পদার্থের সাথে বিক্রিয়া করে [গণিত] ও [গণিত] তৈরি করে। যা মাটিতে পড়ার আগে পানি বা অন্যান্য উপকরণের সাথে মিশে যায়। [গণিত] ও [গণিত] গাছ এবং গাছপালাকে ক্ষতিগ্রস্ত করে এবং উদ্ভিদের বৃদ্ধিকে বাধাগ্রস্ত করে। এমনকি সংবেদনশীল বাস্তুতন্ত্র এবং পানিপথের ব্যাপক ক্ষতিসাধন করে। এ জাতীয় গ্যাস শ্বাসতন্ত্র, হার্ট ও ফুসফুসেরও ব্যাপক ক্ষতি করে। এছাড়া এসকল গ্যাসের কারণে চোখের জ্বালা ও ত্বক জ্বলতে পারে। আর যদি প্রচুর পরিমাণে [গণিত] বৃদ্ধি পায়, তাহলে গ্লোবাল ওয়ার্মিং বা বিশ্ব উষ্ণায়নের সৃষ্টি হবে। যার ফলে পৃথিবীর তাপমাত্রা অনেক বৃদ্ধি পাবে। এর ফলে মেরু অঞ্চলের বরফগুলো গলতে শুরু করবে। মেরু অঞ্চলের বরফ গলতে আরম্ভ হলে সমুদ্রবর্তী অঞ্চলগুলো সমুদ্রপৃষ্ঠে ডুবে যাবে। [গণিত] আবার, [গণিত]

SSC রসায়ন অধ্যায়-৯ : এসিড-ক্ষারক সমতা (Full Syllabus) CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

SSC · রসায়ন · অধ্যায়-৯ : এসিড-ক্ষারক সমতা (Full Syllabus) · সৃজনশীল

পরিবেশের উপর X(g), Y(g) এবং Z(g) এর ক্ষতিকর প্রভাব বিক্রিয়াসহ ব্যাখ…

উদ্দীপক

(i) S+O2→X(g)\mathrm{S}+\mathrm{O}_2 \rightarrow \mathrm{X}(\mathrm{g}) (ii) NO+O2→Y(g)\mathrm{NO}+\mathrm{O}_2 \rightarrow \mathrm{Y}(\mathrm{g}) (iii) C+O2→Z(g)\mathrm{C}+\mathrm{O}_2 \rightarrow \mathrm{Z}(\mathrm{g}) (iv) 2FeCl2+Cl2→2FeCl32 \mathrm{FeCl}_2+\mathrm{Cl}_2 \rightarrow 2 \mathrm{FeCl}_3

Dhaka · 2024

উত্তর

ধূমায়মান সালফিউরিক এসিডকে অলিয়াম বলে।

উত্তর

সোডিয়াম হাইড্রোজেন কার্বনেট এবং টারটারিক এসিডে শুষ্ক মিশ্রণই হলো বেকিং পাউডার। কেক তৈরি করার সময় ময়দার সাথে বেকিং পাউডার যুক্ত করে পানি যোগ করলে এদের মধ্যে প্রশমন বিক্রিয়া হয় এবং CO2CO_2 উৎপন্ন হয়। অর্থাৎ কেককে চুলায় দিলে বেকিং পাউডার বিয়োজিত হয়ে সোডিয়াম কার্বনেট, কার্বন ডাইঅক্সাইড ও পানি উৎপন্ন হয়। অতঃপর উৎপন্ন কার্বন ডাইঅক্সাইড ময়দাকে ফুলিয়ে উড়ে যায়। এভাবেই বেকিং পাউডার কেক ফোলায়।

উত্তর

উদ্দীপকের বিক্রিয়া তিনটি সম্পন্ন করে পাই, (i) S+O2⟶SO2( g)X\mathrm{S}+\mathrm{O}_2 \longrightarrow \underset{\mathrm{X}}{\mathrm{SO}_2(\mathrm{~g})} (ii) 2NO+O2⟶2NO2( g)Y2 \mathrm{NO}+\mathrm{O}_2 \longrightarrow \underset{\mathrm{Y}}{2 \mathrm{NO}_2(\mathrm{~g})} (iii) C2+O2⟶CO2( g)Z\mathrm{C}_2+\mathrm{O}_2 \longrightarrow \underset{\mathrm{Z}}{\mathrm{CO}_2(\mathrm{~g})} পরিবেশের উপর উপরিউক্ত বিক্রিয়াত্রয় হতে উৎপন্ন SO2(X),NO2(Y)\mathrm{SO}_2(\mathrm{X}), \mathrm{NO}_2(\mathrm{Y}) ও CO2(Z)\mathrm{CO}_2(\mathrm{Z}) গ্যাসত্রয়ের ক্ষতিকর প্রভাব বিক্রিয়াসহ নিচে ব্যাখ্যা করা হলো : সালফার ডাইঅক্সাইড ও নাইট্রোজেন ডাইঅক্সাইড বায়ুমণ্ডলে নির্গত হলে এবং বায়ু বা বায়ু প্রবাহের মাধ্যমে পরিবাহিত হলে এসিড বৃষ্টি হয়। SO2\mathrm{SO}_2 ও NO2\mathrm{NO}_2 পানি, অক্সিজেন ও অন্যান্য রাসায়নিক পদার্থের সাথে বিক্রিয়া করে H2SO4\mathrm{H}_2 \mathrm{SO}_4 ও HNO3\mathrm{HNO}_3 তৈরি করে। যা মাটিতে পড়ার আগে পানি বা অন্যান্য উপকরণের সাথে মিশে যায়। SO2\mathrm{SO}_2 ও NO2\mathrm{NO}_2 গাছ এবং গাছপালাকে ক্ষতিগ্রস্ত করে এবং উদ্ভিদের বৃদ্ধিকে বাধাগ্রস্ত করে। এমনকি সংবেদনশীল বাস্তুতন্ত্র এবং পানিপথের ব্যাপক ক্ষতিসাধন করে। এ জাতীয় গ্যাস শ্বাসতন্ত্র, হার্ট ও ফুসফুসেরও ব্যাপক ক্ষতি করে। এছাড়া এসকল গ্যাসের কারণে চোখের জ্বালা ও ত্বক জ্বলতে পারে। আর যদি প্রচুর পরিমাণে CO2\mathrm{CO}_2 বৃদ্ধি পায়, তাহলে গ্লোবাল ওয়ার্মিং বা বিশ্ব উষ্ণায়নের সৃষ্টি হবে। যার ফলে পৃথিবীর তাপমাত্রা অনেক বৃদ্ধি পাবে। এর ফলে মেরু অঞ্চলের বরফগুলো গলতে শুরু করবে। মেরু অঞ্চলের বরফ গলতে আরম্ভ হলে সমুদ্রবর্তী অঞ্চলগুলো সমুদ্রপৃষ্ঠে ডুবে যাবে। 2SO2+O2⟶2SO32 \mathrm{SO}_2+\mathrm{O}_2 \longrightarrow 2 \mathrm{SO}_3 SO3+H2O⟶H2SO4\mathrm{SO}_3+\mathrm{H}_2 \mathrm{O} \longrightarrow \mathrm{H}_2 \mathrm{SO}_4 আবার, NO2+H2O⟶HNO2+HNO3\mathrm{NO}_2+\mathrm{H}_2 \mathrm{O} \longrightarrow \mathrm{HNO}_2+\mathrm{HNO}_3 CO2+H2O⟶H2CO3\mathrm{CO}_2+\mathrm{H}_2 \mathrm{O} \longrightarrow \mathrm{H}_2 \mathrm{CO}_3

উত্তর

উদ্দীপকের (iv) নং বিক্রিয়ার লবণদ্বয় হলো FeCl2\mathrm{FeCl}_2 ও FeCl3\mathrm{FeCl}_3 । উক্ত লবণ দুটি লঘু ক্ষার NaOH এর সাথে বিক্রিয়া করে একই বর্ণের অধঃক্ষেপ সৃষ্টি করে না উত্তরের সপক্ষে সমীকরণসহ যুক্তি উপস্থাপন করা হলো : FeCl2\mathrm{FeCl}_2 লবণের ক্ষেত্রে, একটি টেস্টটিউবে FeCl2\mathrm{FeCl}_2 এর দ্রবণ নিয়ে এর মধ্যে কয়েক ফোঁটা লঘু NaOH যোগ করলে ফেরাস হাইড্রোক্সাইড [Fe(OH)2]\left[\mathrm{Fe}(\mathrm{OH})_2\right] এর সবুজ বর্ণের অধঃক্ষেপ পড়ে। question image অতএব, FeCl2\mathrm{FeCl}_2 ও FeCl3\mathrm{FeCl}_3 লবণের সাথে লঘু ক্ষার NaOH এর বিক্রিয়ায় একই বর্ণের অধঃক্ষেপ পড়ে না। অর্থাৎ FeCl2\mathrm{FeCl}_2 এর ক্ষেত্রে সবুজ বর্ণের অধঃক্ষেপ এবং FeCl3\mathrm{FeCl}_3 এর ক্ষেত্রে লালচে বাদামি বর্ণের অধঃক্ষেপ পড়ে।
SSCরসায়নঅধ্যায়-৯ : এসিড-ক্ষারক সমতা (Full Syllabus)
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Sylhet · 2016

ক
COD\mathrm{COD} এর পূর্ণরূপ লেখো।
খ
Na\mathrm{Na} একটি ক্ষার ধাতু- ব্যাখ্যা করো।
গ
'A\mathrm{A}' পাত্রে অবশিষ্ট চুনের পরিমাণ নির্ণয় করো।
ঘ
B\mathrm{B} পাত্রের দ্রবণের pH\mathrm{pH} এর সীমা কত হবে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Sylhet · 2016

ক
COD\mathrm{COD} এর পূর্ণরূপ লেখো।
খ
Na\mathrm{Na} একটি ক্ষার ধাতু- ব্যাখ্যা করো।
গ
'A\mathrm{A}' পাত্রে অবশিষ্ট চুনের পরিমাণ নির্ণয় করো।
ঘ
B\mathrm{B} পাত্রের দ্রবণের pH\mathrm{pH} এর সীমা কত হবে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.Na\mathrm{Na} একটি ক্ষার ধাতু- ব্যাখ্যা করো।

Na\mathrm{Na} একটি ক্ষার ধাতু- ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.COD\mathrm{COD} এর পূর্ণরূপ লেখো।

COD\mathrm{COD} এর পূর্ণরূপ লেখো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

(i)FeCl3+H2O⟶Fe(OH)3+HCl(i)\mathrm{FeCl}_3+\mathrm{H}_2 \mathrm{O} \longrightarrow \mathrm{Fe}(\mathrm{OH})_3+\mathrm{HCl} (ii)CaCl2+6H2O⟶CaCl2⋅6H2O(ii)\mathrm{CaCl}_2+6 \mathrm{H}_2 \mathrm{O} \longrightarrow \mathrm{CaCl}_2 \cdot 6 \mathrm{H}_2 \mathrm{O}

Comilla · 2016

ক
আধুনিক পর্যায় সূত্রটি লেখো।
খ
গ্রাফাইট অধাতু হওয়া সত্ত্বেও বিদ্যুৎ সুপরিবাহী- ব্যাখ্যা করো।
গ
(i)(i) নং বিক্রিয়ার ধাতব আয়নটি কীভাবে সনাক্ত করবে? সমীকরণসহ লেখো।
ঘ
উদ্দীপকের উভয় বিক্রিয়া পানির উপস্থিতিতে সংঘটিত হলেও বিক্রিয়ার ধরণ ভিন্ন- বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

(i)FeCl3+H2O⟶Fe(OH)3+HCl(i)\mathrm{FeCl}_3+\mathrm{H}_2 \mathrm{O} \longrightarrow \mathrm{Fe}(\mathrm{OH})_3+\mathrm{HCl} (ii)CaCl2+6H2O⟶CaCl2⋅6H2O(ii)\mathrm{CaCl}_2+6 \mathrm{H}_2 \mathrm{O} \longrightarrow \mathrm{CaCl}_2 \cdot 6 \mathrm{H}_2 \mathrm{O}

Comilla · 2016

ক
আধুনিক পর্যায় সূত্রটি লেখো।
খ
গ্রাফাইট অধাতু হওয়া সত্ত্বেও বিদ্যুৎ সুপরিবাহী- ব্যাখ্যা করো।
গ
(i)(i) নং বিক্রিয়ার ধাতব আয়নটি কীভাবে সনাক্ত করবে? সমীকরণসহ লেখো।
ঘ
উদ্দীপকের উভয় বিক্রিয়া পানির উপস্থিতিতে সংঘটিত হলেও বিক্রিয়ার ধরণ ভিন্ন- বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.গ্রাফাইট অধাতু হওয়া সত্ত্বেও বিদ্যুৎ সুপরিবাহী- ব্যাখ্যা করো।

গ্রাফাইট অধাতু হওয়া সত্ত্বেও বিদ্যুৎ সুপরিবাহী- ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.আধুনিক পর্যায় সূত্রটি লেখো।

আধুনিক পর্যায় সূত্রটি লেখো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

একই স্থূল ও আণবিক সংকেতবিশিষ্ট এবং হাইড্রোজেন, সালফার ও অক্সিজেন দ্বারা গঠিত একটি যৌগে 2.04%2.04\% হাইড্রোজেন এবং 32.65%32.65\% সালফার বিদ্যমান।

Dinajpur · 2016

ক
দহন তাপ কী?
খ
প্রশমন বিক্রিয়া একটি নন-রেডক্স বিক্রিয়া কেন?
গ
উদ্দীপকের যৌগটির আণবিক সংকেত নির্ণয় করো।
ঘ
কপারের সাথে উদ্দীপকের যৌগটির লঘু অবস্থায় বিক্রিয়া না হলেও গাঢ় অবস্থায় বিক্রিয়া ঘটার কারণ সমীকরণসহ বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

একই স্থূল ও আণবিক সংকেতবিশিষ্ট এবং হাইড্রোজেন, সালফার ও অক্সিজেন দ্বারা গঠিত একটি যৌগে 2.04%2.04\% হাইড্রোজেন এবং 32.65%32.65\% সালফার বিদ্যমান।

Dinajpur · 2016

ক
দহন তাপ কী?
খ
প্রশমন বিক্রিয়া একটি নন-রেডক্স বিক্রিয়া কেন?
গ
উদ্দীপকের যৌগটির আণবিক সংকেত নির্ণয় করো।
ঘ
কপারের সাথে উদ্দীপকের যৌগটির লঘু অবস্থায় বিক্রিয়া না হলেও গাঢ় অবস্থায় বিক্রিয়া ঘটার কারণ সমীকরণসহ বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.প্রশমন বিক্রিয়া একটি নন-রেডক্স বিক্রিয়া কেন?

প্রশমন বিক্রিয়া একটি নন-রেডক্স বিক্রিয়া কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.দহন তাপ কী?

দহন তাপ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

[গণিত] পাত্রের দ্রবণের [গণিত] এর সীমা কত হবে বিশ্লেষণ করো।' [গণিত] ' পাত্রে অবশিষ্ট চুনের পরিমাণ নির্ণয় করো।[গণিত] একটি ক্ষার ধাতু- ব্যাখ্যা করো।[গণিত] এর পূর্ণরূপ লেখো।উদ্দীপকের উভয় বিক্রিয়া পানির উপস্থিতিতে সংঘটিত হলেও বিক্রিয়ার ধরণ ভিন্ন- বিশ্লেষ[গণিত] নং বিক্রিয়ার ধাতব আয়নটি কীভাবে সনাক্ত করবে? সমীকরণসহ লেখো।গ্রাফাইট অধাতু হওয়া সত্ত্বেও বিদ্যুৎ সুপরিবাহী- ব্যাখ্যা করো।আধুনিক পর্যায় সূত্রটি লেখো।কপারের সাথে উদ্দীপকের যৌগটির লঘু অবস্থায় বিক্রিয়া না হলেও গাঢ় অবস্থায় বিক্রিয়া ঘউদ্দীপকের যৌগটির আণবিক সংকেত নির্ণয় করো।প্রশমন বিক্রিয়া একটি নন-রেডক্স বিক্রিয়া কেন?দহন তাপ কী?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।