মাহাবুব আলমের পাঠদান অনুসারে দার্শনিক পদ্ধতির গুরুত্ব আলোচনা কর।

HSC · Sociology 1st Paper · Chapter 2 : সমাজবিজ্ঞানের বৈজ্ঞানিক মর্যাদা (শর্ট সিলেবাস বহির্ভূত) · সৃজনশীল

মাহাবুব আলমের পাঠদান অনুসারে দার্শনিক পদ্ধতির গুরুত্ব আলোচনা কর।

উদ্দীপক মাহাবুব আলম পেশায় শিক্ষক। তিনি সমাজবিজ্ঞান বিষয়ে শিক্ষকতা করেন। আজ ক্লাসে তিনি সামাজিক গবেষণায় দার্শনিক পদ্ধতির ব্যবহার নিয়ে আলোচনা করেন। দার্শনিক পদ্ধতি কী, সমাজ গবেষণায় এ পদ্ধতির গুরুত্ব ও এর সীমাবদ্ধতা নিয়ে আলোচনার মাধ্যমে ছাত্রছাত্রীদের স্বচ্ছ ধারণা দেওয়ার চেষ্টা করেন। ছাত্রছাত্রীরা তাদের শ্রেণিশিক্ষকের কাছ থেকে দার্শনিক পদ্ধতি সম্পর্কে বিস্তৃত ধারণা পেয়ে অত্যন্ত খুশি হয়

উত্তর

Research^{\prime}

উত্তর

কোনো কাজকে অর্ড-বৃষ্টি দিয়ে অনুধাবন কবার কৌশলই দার্শনিক পদ্ধতি। এ পদ্ধতির সাহায্যে সাধারণত অনুমিত সিদ্ধান্তের মাধ্যমে কতকগুলো অপ্রত্যক্ষ ও অপ্রকাশ্য অবস্থাকে সত্য বলে ধরে নেওয়া হয়। এ অনুমিত সিদ্ধান্তের মাধ্যমে সমাজের প্রকৃতি, লক্ষ্য ও অবস্থা দেখে আরোহ পদ্ধতিতে সিদ্ধান্তে উপনীত হওয়া যায়। এক্ষেত্রে সমাজবিজ্ঞানীদের অন্তর্দৃষ্টির সমর্থনে সমাজের বিচার বিশ্লেষণ আরও অর্থপূর্ণ ও বাস্তবধর্মী হয়ে ওঠে। তাই দার্শনিক পদ্ধতি দ্বারা সমাজ বিশ্লেষণ করলে তা জীবন্ত ও অর্থপূর্ণ হয়ে ওঠে।

উত্তর

মাহাবুব আলমের পাঠদান অনুসারে আমরা জানতে পারি, বাংলাদেশের সমাজ গবেষণায় দার্শনিক পদ্ধতির গুরুত্ব অপরিসীম। বাংলাদেশের সমাজের সামগ্রিক বিষয় জানতে বা বুঝতে কিংবা কোনো বিষয়ে বিশ্লেষণ দাঁড় করাতে সমাজ গবেষক দার্শনিক পদ্ধতির ব্যবহার করেছেন। আমাদের দেশের অধিকাংশই ঐতিহ্যগতভাবে বেশি মাত্রায় ভাবুক, কল্পনাপ্রবণ এবং জীবন ও জগৎকে বাস্তব তথ্যের ভিত্তিতে বিচার-বিশ্লেষণ করার চেয়ে অনুধ্যান বা অন্তর্দৃষ্টি দিয়ে দেখেন এবং অনুমানের ওপর বেশ খানিকটা নির্ভর করেন। তাই আমাদের সমাজ সম্পর্কে অনেকেই নিজেদের জীবনদর্শনের প্রেক্ষাপটে সাধারণ পর্যবেক্ষণ ও অভিজ্ঞতার ভিত্তিতেই মতামত গড়ে তোলেন এবং কল্পনা প্রণয়ন করেন। এ কারণে এদেশের সমাজ গবেষণায় সুশৃঙ্খল দার্শনিক পদ্ধতির গুরুত্ব অপরিসীম।

উত্তর

সমাজতাত্ত্বিক গবেষণায় দার্শনিক পদ্ধতির অপরিসীম গুরুত্ব থাকলেও এর কিছু সীমাবদ্ধতাও আছে। কারণ এদেশের অধিকাংশ মানুষই ঐতিহ্যগতভাবে একটু বেশি মাত্রায় ভাবুক ও কল্পনাপ্রবণ ফলে জীবন ও জগৎকে বাস্তবতার ভিত্তিতে পর্যবেক্ষণ না করে অনুধ্যান ও অন্তর্দৃষ্টি দিয়ে দেখেন এবং অনুমানের ওপর বেশ খানিকটা নির্ভর করেন। ফলে গবেষণার ক্ষেত্রে এর কিছু সীমাবদ্ধতা দেখা দেয়। যেমন- সমাজের লোকসংখ্যা বৃদ্ধির হার, প্রজনন ক্ষমতা; অপরাধ বৃদ্ধির হার, নগরায়ণের হার, বেকারত্বের সংখ্যা ইত্যাদি। এসব গবেষণা পর্যালোচনা ও বিশ্লেষণের ক্ষেত্রে এর খানিক দুর্বলতা ও সীমাবদ্ধতা সম্যক সফলতা অর্জনের অন্তরায়। তাই এসব দুর্বলতা ও সীমাবদ্ধতা অচিরেই কাটিয়ে ওঠার জন্য বাস্তব তথ্যভিত্তিক বিচার-বিশ্লেষণের মাধ্যমে গবেষণা পরিচালনা করতে হবে।

HSCSociology 1st PaperChapter 2 : সমাজবিজ্ঞানের বৈজ্ঞানিক মর্যাদা (শর্ট সিলেবাস বহির্ভূত)

12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক সেলিনা বেগম একটি গবেষণা প্রতিষ্ঠানে কর্মরত। প্রতিষ্ঠান তাকে ভান্ডারিয়া গ্রামের মুক্তিযুদ্ধের ওপর একটি গবেষণা করার অনুমতি দেয়। এ গ্রামে পাকিস্তানি বাহিনীর সাথে মুক্তিযোদ্ধাদের খন্ড খন্ড যুদ্ধ হয়েছিল। গ্রামের সাধারণ মানুষ এ যুদ্ধে অংশগ্রহণ করেছিল। এলাকাটি নদীবেষ্টিত হওয়ার কারণে পাকিস্তানি বাহিনী নানা কৌশলে যুদ্ধ করেছে। গবেষক সেলিনা বেগম এ গবেষণার জন্য একটি সমস্যা নির্বাচন করেন। সমস্যা নির্বাচনের পর তিনি তথ্য সংগ্রহ করেন এবং কতিপয় সিদ্ধান্তে পৌঁছেন। কিন্তু গবেষণাকর্মটি যথাযথভাবে সম্পন্ন হয়নি বলে তার প্রতিষ্ঠান এটি পুনরায় করার আদেশ দেয়।

ক গবেষণা সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো কী?

খ সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো গঠন করতে হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।

গ গবেষক সেলিনা এ বিষয়ের ওপর গবেষণা করার জন্য কোন পদ্ধতিটি বেছে নেবেন এবং কেন?

ঘ গবেষণাকর্মটি যথাযথভাবে সম্পন্ন না হওয়ার কারণ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক সেলিনা বেগম একটি গবেষণা প্রতিষ্ঠানে কর্মরত। প্রতিষ্ঠান তাকে ভান্ডারিয়া গ্রামের মুক্তিযুদ্ধের ওপর একটি গবেষণা করার অনুমতি দেয়। এ গ্রামে পাকিস্তানি বাহিনীর সাথে মুক্তিযোদ্ধাদের খন্ড খন্ড যুদ্ধ হয়েছিল। গ্রামের সাধারণ মানুষ এ যুদ্ধে অংশগ্রহণ করেছিল। এলাকাটি নদীবেষ্টিত হওয়ার কারণে পাকিস্তানি বাহিনী নানা কৌশলে যুদ্ধ করেছে। গবেষক সেলিনা বেগম এ গবেষণার জন্য একটি সমস্যা নির্বাচন করেন। সমস্যা নির্বাচনের পর তিনি তথ্য সংগ্রহ করেন এবং কতিপয় সিদ্ধান্তে পৌঁছেন। কিন্তু গবেষণাকর্মটি যথাযথভাবে সম্পন্ন হয়নি বলে তার প্রতিষ্ঠান এটি পুনরায় করার আদেশ দেয়।

ক গবেষণা সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো কী?

খ সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো গঠন করতে হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।

গ গবেষক সেলিনা এ বিষয়ের ওপর গবেষণা করার জন্য কোন পদ্ধতিটি বেছে নেবেন এবং কেন?

ঘ গবেষণাকর্মটি যথাযথভাবে সম্পন্ন না হওয়ার কারণ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3. $সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো গঠন করতে হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।$

সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো গঠন করতে হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4. $গবেষণা সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো কী?$

গবেষণা সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক সেলিনা বেগম একটি গবেষণা প্রতিষ্ঠানে কর্মরত। প্রতিষ্ঠান তাকে ভান্ডারিয়া গ্রামের মুক্তিযুদ্ধের ওপর একটি গবেষণা করার অনুমতি দেয়। এ গ্রামে পাকিস্তানি বাহিনীর সাথে মুক্তিযোদ্ধাদের খন্ড খন্ড যুদ্ধ হয়েছিল। গ্রামের সাধারণ মানুষ এ যুদ্ধে অংশগ্রহণ করেছিল। এলাকাটি নদীবেষ্টিত হওয়ার কারণে পাকিস্তানি বাহিনী নানা কৌশলে যুদ্ধ করেছে। গবেষক সেলিনা বেগম এ গবেষণার জন্য একটি সমস্যা নির্বাচন করেন। সমস্যা নির্বাচনের পর তিনি তথ্য সংগ্রহ করেন এবং কতিপয় সিদ্ধান্তে পৌঁছেন। কিন্তু গবেষণাকর্মটি যথাযথভাবে সম্পন্ন হয়নি বলে তার প্রতিষ্ঠান এটি পুনরায় করার আদেশ দেয়।

ক গবেষণা সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো কী?

খ সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো গঠন করতে হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।

গ গবেষক সেলিনা এ বিষয়ের ওপর গবেষণা করার জন্য কোন পদ্ধতিটি বেছে নেবেন এবং কেন?

ঘ গবেষণাকর্মটি যথাযথভাবে সম্পন্ন না হওয়ার কারণ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক সেলিনা বেগম একটি গবেষণা প্রতিষ্ঠানে কর্মরত। প্রতিষ্ঠান তাকে ভান্ডারিয়া গ্রামের মুক্তিযুদ্ধের ওপর একটি গবেষণা করার অনুমতি দেয়। এ গ্রামে পাকিস্তানি বাহিনীর সাথে মুক্তিযোদ্ধাদের খন্ড খন্ড যুদ্ধ হয়েছিল। গ্রামের সাধারণ মানুষ এ যুদ্ধে অংশগ্রহণ করেছিল। এলাকাটি নদীবেষ্টিত হওয়ার কারণে পাকিস্তানি বাহিনী নানা কৌশলে যুদ্ধ করেছে। গবেষক সেলিনা বেগম এ গবেষণার জন্য একটি সমস্যা নির্বাচন করেন। সমস্যা নির্বাচনের পর তিনি তথ্য সংগ্রহ করেন এবং কতিপয় সিদ্ধান্তে পৌঁছেন। কিন্তু গবেষণাকর্মটি যথাযথভাবে সম্পন্ন হয়নি বলে তার প্রতিষ্ঠান এটি পুনরায় করার আদেশ দেয়।

ক গবেষণা সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো কী?

খ সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো গঠন করতে হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।

গ গবেষক সেলিনা এ বিষয়ের ওপর গবেষণা করার জন্য কোন পদ্ধতিটি বেছে নেবেন এবং কেন?

ঘ গবেষণাকর্মটি যথাযথভাবে সম্পন্ন না হওয়ার কারণ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7. $সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো গঠন করতে হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।$

সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো গঠন করতে হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8. $গবেষণা সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো কী?$

গবেষণা সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক গৌতম একটি বেসরকারি উন্নয়ন সংস্থায় চাকরি করেন। সম্প্রতি তাকে স্বপ্নপুর গ্রামে বদলি করা হয়। তাকে এ গ্রামের মানুষের সার্বিক উন্নয়নের জন্য কাজ করতে হবে। গৌতম পরিসংখ্যান অফিস থেকে এ গ্রামের পরিবারের সংখ্যা (৩৬০টি) এবং নারী ও পুরুষের সংখ্যা (৬৭৮ ও ৬২০ জন) জেনেছেন। এ গ্রামের মানুষের সমস্যা, চাহিদা, শিক্ষা, স্বাস্থ্যসহ বিভিন্ন পরিস্থিতি তাকে গবেষণা করে বের করতে হবে এবং তাদের জন্য কী পদক্ষেপ নিতে হবে। তাও নির্ধারণ করতে হবে।

ক বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির একটি বৈশিষ্ট্য লেখ।

খ গবেষণায় কেন অনুমিত সিদ্ধান্ত প্রণয়ন করতে হয়?

গ স্বপ্নপুরের সার্বিক উন্নয়ন সম্পর্কে একটি পরীক্ষা করতে চাইলে গৌতম কোন গবেষণা পদ্ধতিটি বেছে নেবেন এবং কেন?

ঘ অন্যান্য গবেষণা পদ্ধতির ন্যায় উক্ত পদ্ধতিটিতে কতকগুলো ধাপ অনুসরণ করতে হয়।"- উক্তিটি মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক গৌতম একটি বেসরকারি উন্নয়ন সংস্থায় চাকরি করেন। সম্প্রতি তাকে স্বপ্নপুর গ্রামে বদলি করা হয়। তাকে এ গ্রামের মানুষের সার্বিক উন্নয়নের জন্য কাজ করতে হবে। গৌতম পরিসংখ্যান অফিস থেকে এ গ্রামের পরিবারের সংখ্যা (৩৬০টি) এবং নারী ও পুরুষের সংখ্যা (৬৭৮ ও ৬২০ জন) জেনেছেন। এ গ্রামের মানুষের সমস্যা, চাহিদা, শিক্ষা, স্বাস্থ্যসহ বিভিন্ন পরিস্থিতি তাকে গবেষণা করে বের করতে হবে এবং তাদের জন্য কী পদক্ষেপ নিতে হবে। তাও নির্ধারণ করতে হবে।

ক বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির একটি বৈশিষ্ট্য লেখ।

খ গবেষণায় কেন অনুমিত সিদ্ধান্ত প্রণয়ন করতে হয়?

গ স্বপ্নপুরের সার্বিক উন্নয়ন সম্পর্কে একটি পরীক্ষা করতে চাইলে গৌতম কোন গবেষণা পদ্ধতিটি বেছে নেবেন এবং কেন?

ঘ অন্যান্য গবেষণা পদ্ধতির ন্যায় উক্ত পদ্ধতিটিতে কতকগুলো ধাপ অনুসরণ করতে হয়।"- উক্তিটি মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11. $গবেষণায় কেন অনুমিত সিদ্ধান্ত প্রণয়ন করতে হয়?$

গবেষণায় কেন অনুমিত সিদ্ধান্ত প্রণয়ন করতে হয়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12. $বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির একটি বৈশিষ্ট্য লেখ।$

বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির একটি বৈশিষ্ট্য লেখ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

গবেষণাকর্মটি যথাযথভাবে সম্পন্ন না হওয়ার কারণ বিশ্লেষণ কর।গবেষক সেলিনা এ বিষয়ের ওপর গবেষণা করার জন্য কোন পদ্ধতিটি বেছে নেবেন এবং কেন?সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো গঠন করতে হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।গবেষণা সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো কী?গবেষণাকর্মটি যথাযথভাবে সম্পন্ন না হওয়ার কারণ বিশ্লেষণ কর।গবেষক সেলিনা এ বিষয়ের ওপর গবেষণা করার জন্য কোন পদ্ধতিটি বেছে নেবেন এবং কেন?সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো গঠন করতে হয় কেন? ব্যাখ্যা কর।গবেষণা সমস্যার তাত্ত্বিক কাঠামো কী?অন্যান্য গবেষণা পদ্ধতির ন্যায় উক্ত পদ্ধতিটিতে কতকগুলো ধাপ অনুসরণ করতে হয়।"- উক্ত স্বপ্নপুরের সার্বিক উন্নয়ন সম্পর্কে একটি পরীক্ষা করতে চাইলে গৌতম কোন গবেষণা পদ্ধ গবেষণায় কেন অনুমিত সিদ্ধান্ত প্রণয়ন করতে হয়?বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির একটি বৈশিষ্ট্য লেখ।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।

ফ্রি শুরু করো লগইন