শেয়ারFacebookWhatsApp

উদাহরণ-১ এবং উদাহরণ-২ মধ্যে পার্থক্য বিশ্লেষণ করো।

উত্তর: উদ্দীপকের উদাহরণ-১ মাধ্যমে কারণ এবং উদাহরণ-২ মাধ্যমে শর্ত নির্দেশিত হয়েছে। আর কারণ ও শর্তের মধ্যে বিভিন্ন দিক দিয়ে পার্থক্য রয়েছে। উদাহরণ-১ এ ভালো ফসল হওয়ার কারণ হিসেবে সারের- ব্যবহারকে উল্লেখ করা হয়েছে। তাই উদাহরণ-১ এর মাধ্যমে কারণ নির্দেশিত হয়েছে। কার্যকারণ নিয়ম অনুযায়ী জগতের প্রতিটি ঘটনারই কারণ আছে। আর কোনো ঘটনার পূর্ববর্তী ঘটনাই হলো সংশ্লিষ্ট ঘটনার কারণ। কোনো ঘটনার পূর্ববর্তী অনেকগুলো ঘটনা থাকলেও কেবল সাক্ষাৎ পূর্ববর্তী ঘটনাই ঐ ঘটনার কারণ। কার্যের জন্য কারণ অপরিহার্য। কারণ ও কার্য পরস্পর সাপেক্ষভাবে অবস্থান করে। একই ঘটনা কোনো ক্ষেত্রে কারণ আবার কোনো ক্ষেত্রে কার্য হতে পারে। পরিমাণগত দিক থেকে কারণ ও কার্য পরস্পর সমান থাকে। অর্থাৎ, কারণে যতখানি গুণ ও শক্তি থাকবে কার্যের মধ্যেও ততখানি গুণ ও শক্তি থাকবে। অপরপক্ষে, উদাহরণ-২ এ নৌকাডুবির ইতিবাচক কতকগুলো বিষয় এবং নেতিবাচক, কতকগুলো বিষয় উপস্থাপন করা হয়েছে। অর্থাৎ, এখানে সমর্থক ও নঞর্থক কতকগুলো বিষয় দেখানো হয়েছে। তাই উদাহরণ-২ মাধ্যমে শর্তের বিষয়টি নির্দেশিত হয়েছে। কেননা কোনো কার্য সংঘটনের জন্য পূর্ববর্তী ঘটনাসমূহের প্রত্যেকটি এক একটি শর্ত। শর্ত যেমন সমর্থক হতে পারে তেমনি শর্ত নঞর্থকও হতে পারে। শর্তের প্রকারভেদ আছে। তবে সকল প্রকার শর্তের সমষ্টিই হলো কারণ। তাই কারণের জন্য শর্ত অপরিহার্য। কারণ কার্যের সাক্ষাৎ পূর্ববর্তী ঘটনা হলেও দূরবর্তী বা পূর্ববর্তী কোনো ঘটনা কারণের শর্ত হতে পারে। সুতরাং দেখা যাচ্ছে যে, কারণ ও শর্ত বিভিন্ন দিক দিয়ে পৃথক। তবে. কোনো কোনো দিক থেকে এই দুটি বিষয় পরস্পর সম্পর্কযুক্ত।

HSC Logic 1st Paper Chapter 7 : আরোহ অনুমান ও আরোহ অনুমানের ভিত্তি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Logic 1st Paper · Chapter 7 : আরোহ অনুমান ও আরোহ অনুমানের ভিত্তি · সৃজনশীল

উদাহরণ-১ এবং উদাহরণ-২ মধ্যে পার্থক্য বিশ্লেষণ করো।

উদ্দীপক

উদাহরণ-১: কৃষক জমিতে সার প্রয়োগ করায় ভালো ফসল হলো। সুতরাং সার ব্যবহারই ভালো ফসল হওয়ার কারণ। উদাহরণ-২: নৌকাডুবিতে একজন লোকের মৃত্যু হলো। পানিতে ডুবার ইতিবাচক কারণ হলো: পানির গভীরতা, স্রোতের টান আর নেতিবাচক কারণ হলো লাইফ জ্যাকেট না থাকা, সাঁতার না জানা।

উত্তর

আকারগত ভিত্তি হলো প্রকৃতির নিয়মানুবর্তিতা নীতি ও কার্যকারণ নীতি।

উত্তর

কূটাভাস শব্দের অর্থ হলো আপাত-বিরোধ। অর্থাৎ কূটাভাস হচ্ছে এমন মতবাদ যা আপাতদৃষ্টিতে অসঙ্গত কিন্তু বাস্তবে সত্য। যে মতবাদ আপাত দৃষ্টিতে আরোহ অনুমানের ক্ষেত্রে স্ববিরোধী বলে মনে হয়, কিন্তু যথার্থ বিচারে অসঙ্গত বা স্ববিরোধী বলে প্রমাণিত হয় না, তাকে আরোহ অনুমানের আপাত অসঙ্গত মতবাদ বা কূটাভাস বলে।

উত্তর

উদ্দীপকে 'সার ব্যবহারই ভালো ফসল হওয়ার সাক্ষাৎ পূর্ববর্তী ঘটনা' দ্বারা কারণের একটি বিশেষ বৈশিষ্ট্যকে নির্দেশ করা হয়েছে। কারণের বৈশিষ্ট্য অনুযায়ী কারণ কার্যের সাক্ষাৎ পূর্ববর্তী ঘটনা। জগতের প্রতিটি ঘটনাই কার্যকারণ শৃঙ্খলে যুক্ত। আর কোনো ঘটনার পূর্ববর্তী ঘটনাই হলো সংশ্লিষ্ট ঘটনার কারণ। দেখা যায় যে, একটি ঘটনার পূর্ববর্তী অনেকগুলো ঘটনা থাকে। এক্ষেত্রে কারণ নির্ধারণ করা সমস্যার ব্যাপার হয়। এজন্য কোনো ঘটনার সাক্ষাৎ বা অব্যবহিত পূর্ববর্তী ঘটনাই হলো ঐ ঘটনার কারণ। যেমন: সমুদ্রের তলদেশে ভূমিকম্প হলে সুনামি হয়। আর সুনামি হলে বাড়িঘর প্লাবিত হয়ে বহুলোকের মৃত্যু হয়। এক্ষেত্রে বহুলোকের মৃত্যুর সাক্ষাৎ পূর্ববর্তী ঘটনা হলো সুনামি। এভাবে কোনো কার্যের কারণ হলো তার সাক্ষাৎ পূর্ববর্তী ঘটনা। উদ্দীপকের উদাহরণ-১ এ উল্লেখ করা হয়েছে যে, সার ব্যবহারের ফলে ভালো ফসল হলো। ভালো ফসলের কারণ হলো সার ব্যবহার। তাই কারণের দিক থেকে বলা যায়, 'সার ব্যবহারই ভালো ফসল হওয়ার সাক্ষাৎ পূর্ববর্তী ঘটনা।'

উত্তর

উদ্দীপকের উদাহরণ-১ মাধ্যমে কারণ এবং উদাহরণ-২ মাধ্যমে শর্ত নির্দেশিত হয়েছে। আর কারণ ও শর্তের মধ্যে বিভিন্ন দিক দিয়ে পার্থক্য রয়েছে। উদাহরণ-১ এ ভালো ফসল হওয়ার কারণ হিসেবে সারের- ব্যবহারকে উল্লেখ করা হয়েছে। তাই উদাহরণ-১ এর মাধ্যমে কারণ নির্দেশিত হয়েছে। কার্যকারণ নিয়ম অনুযায়ী জগতের প্রতিটি ঘটনারই কারণ আছে। আর কোনো ঘটনার পূর্ববর্তী ঘটনাই হলো সংশ্লিষ্ট ঘটনার কারণ। কোনো ঘটনার পূর্ববর্তী অনেকগুলো ঘটনা থাকলেও কেবল সাক্ষাৎ পূর্ববর্তী ঘটনাই ঐ ঘটনার কারণ। কার্যের জন্য কারণ অপরিহার্য। কারণ ও কার্য পরস্পর সাপেক্ষভাবে অবস্থান করে। একই ঘটনা কোনো ক্ষেত্রে কারণ আবার কোনো ক্ষেত্রে কার্য হতে পারে। পরিমাণগত দিক থেকে কারণ ও কার্য পরস্পর সমান থাকে। অর্থাৎ, কারণে যতখানি গুণ ও শক্তি থাকবে কার্যের মধ্যেও ততখানি গুণ ও শক্তি থাকবে। অপরপক্ষে, উদাহরণ-২ এ নৌকাডুবির ইতিবাচক কতকগুলো বিষয় এবং নেতিবাচক, কতকগুলো বিষয় উপস্থাপন করা হয়েছে। অর্থাৎ, এখানে সমর্থক ও নঞর্থক কতকগুলো বিষয় দেখানো হয়েছে। তাই উদাহরণ-২ মাধ্যমে শর্তের বিষয়টি নির্দেশিত হয়েছে। কেননা কোনো কার্য সংঘটনের জন্য পূর্ববর্তী ঘটনাসমূহের প্রত্যেকটি এক একটি শর্ত। শর্ত যেমন সমর্থক হতে পারে তেমনি শর্ত নঞর্থকও হতে পারে। শর্তের প্রকারভেদ আছে। তবে সকল প্রকার শর্তের সমষ্টিই হলো কারণ। তাই কারণের জন্য শর্ত অপরিহার্য। কারণ কার্যের সাক্ষাৎ পূর্ববর্তী ঘটনা হলেও দূরবর্তী বা পূর্ববর্তী কোনো ঘটনা কারণের শর্ত হতে পারে। সুতরাং দেখা যাচ্ছে যে, কারণ ও শর্ত বিভিন্ন দিক দিয়ে পৃথক। তবে. কোনো কোনো দিক থেকে এই দুটি বিষয় পরস্পর সম্পর্কযুক্ত।
HSCLogic 1st PaperChapter 7 : আরোহ অনুমান ও আরোহ অনুমানের ভিত্তি
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

উদ্দীপকটি মনোযোগ দিয়ে পড় এবং নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও: question image

Barisal · 2017

ক
ভাষায় ব্যবহৃত প্রতীককে কী বলা হয়?
খ
প্রতীক ও সংকেত সম্পূর্ণ অভিন্ন নয় কেন?
গ
উদ্দীপকে প্রতীকী যুক্তিবিদ্যার কোন ধারণাটি ফুটে উঠেছে? বাস্তব উদাহরণসহ লিখ।
ঘ
প্রচলিত পদ্ধতির চেয়ে সত্যসারণির কৌশল বৈধতা নির্ণয়ে অধিক শ্রেয়- বর্ণনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

উদ্দীপকটি মনোযোগ দিয়ে পড় এবং নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও: question image

Barisal · 2017

ক
ভাষায় ব্যবহৃত প্রতীককে কী বলা হয়?
খ
প্রতীক ও সংকেত সম্পূর্ণ অভিন্ন নয় কেন?
গ
উদ্দীপকে প্রতীকী যুক্তিবিদ্যার কোন ধারণাটি ফুটে উঠেছে? বাস্তব উদাহরণসহ লিখ।
ঘ
প্রচলিত পদ্ধতির চেয়ে সত্যসারণির কৌশল বৈধতা নির্ণয়ে অধিক শ্রেয়- বর্ণনা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.প্রতীক ও সংকেত সম্পূর্ণ অভিন্ন নয় কেন?

প্রতীক ও সংকেত সম্পূর্ণ অভিন্ন নয় কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.ভাষায় ব্যবহৃত প্রতীককে কী বলা হয়?

ভাষায় ব্যবহৃত প্রতীককে কী বলা হয়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নিচের দৃশ্যকল্পগুলো থেকে প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও: দৃশ্যকল্প-১: শহরে যত মানুষ আছে দেখা গেল তাদের কেউ অশিক্ষিত নয়। সুতরাং বলা যায় সকল শহরবাসীই শিক্ষিত। দৃশ্যকল্প-২: খেলনা সাপকে অন্ধকার রাতে দেখে আসল সাপ মনে করে কেউ ভয়ে চিৎকার দিল।

Barisal · 2017

ক
নিরীক্ষণের অনুপপত্তি প্রধানত কত প্রকার?
খ
পরীক্ষণ সব সময় কি সত্যতা নিশ্চিত করতে পারে?
গ
দৃশ্যকল্প-১-এ নিরীক্ষণের কোন ধরনের অনুপপত্তি ঘটেছে- ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যকল্প-১-এ ও দৃশ্যকল্প-২-এর আন্তঃসম্পর্ক মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নিচের দৃশ্যকল্পগুলো থেকে প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও: দৃশ্যকল্প-১: শহরে যত মানুষ আছে দেখা গেল তাদের কেউ অশিক্ষিত নয়। সুতরাং বলা যায় সকল শহরবাসীই শিক্ষিত। দৃশ্যকল্প-২: খেলনা সাপকে অন্ধকার রাতে দেখে আসল সাপ মনে করে কেউ ভয়ে চিৎকার দিল।

Barisal · 2017

ক
নিরীক্ষণের অনুপপত্তি প্রধানত কত প্রকার?
খ
পরীক্ষণ সব সময় কি সত্যতা নিশ্চিত করতে পারে?
গ
দৃশ্যকল্প-১-এ নিরীক্ষণের কোন ধরনের অনুপপত্তি ঘটেছে- ব্যাখ্যা কর।
ঘ
দৃশ্যকল্প-১-এ ও দৃশ্যকল্প-২-এর আন্তঃসম্পর্ক মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.পরীক্ষণ সব সময় কি সত্যতা নিশ্চিত করতে পারে?

পরীক্ষণ সব সময় কি সত্যতা নিশ্চিত করতে পারে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.নিরীক্ষণের অনুপপত্তি প্রধানত কত প্রকার?

নিরীক্ষণের অনুপপত্তি প্রধানত কত প্রকার?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Barisal · 2017

ক
সংযৌগিক বাক্যের একটি প্রতীকী দৃষ্টান্ত দাও।
খ
প্রাকল্পিক বাক্যের সত্য সারণি লেখ।
গ
উদ্দীপকের উল্লিখিত ছক-১ দ্বারা পাঠ্যবইয়ের কোন বিষয়কে ইঙ্গিত করছে?
ঘ
উদ্দীপকের ছকে নির্দেশিত বিষয়গুলো আসলে আপেক্ষিক- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Barisal · 2017

ক
সংযৌগিক বাক্যের একটি প্রতীকী দৃষ্টান্ত দাও।
খ
প্রাকল্পিক বাক্যের সত্য সারণি লেখ।
গ
উদ্দীপকের উল্লিখিত ছক-১ দ্বারা পাঠ্যবইয়ের কোন বিষয়কে ইঙ্গিত করছে?
ঘ
উদ্দীপকের ছকে নির্দেশিত বিষয়গুলো আসলে আপেক্ষিক- বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.প্রাকল্পিক বাক্যের সত্য সারণি লেখ।

প্রাকল্পিক বাক্যের সত্য সারণি লেখ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.সংযৌগিক বাক্যের একটি প্রতীকী দৃষ্টান্ত দাও।

সংযৌগিক বাক্যের একটি প্রতীকী দৃষ্টান্ত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

প্রচলিত পদ্ধতির চেয়ে সত্যসারণির কৌশল বৈধতা নির্ণয়ে অধিক শ্রেয়- বর্ণনা কর।উদ্দীপকে প্রতীকী যুক্তিবিদ্যার কোন ধারণাটি ফুটে উঠেছে? বাস্তব উদাহরণসহ লিখ।প্রতীক ও সংকেত সম্পূর্ণ অভিন্ন নয় কেন?ভাষায় ব্যবহৃত প্রতীককে কী বলা হয়?দৃশ্যকল্প-১-এ ও দৃশ্যকল্প-২-এর আন্তঃসম্পর্ক মূল্যায়ন কর।দৃশ্যকল্প-১-এ নিরীক্ষণের কোন ধরনের অনুপপত্তি ঘটেছে- ব্যাখ্যা কর।পরীক্ষণ সব সময় কি সত্যতা নিশ্চিত করতে পারে?নিরীক্ষণের অনুপপত্তি প্রধানত কত প্রকার?উদ্দীপকের ছকে নির্দেশিত বিষয়গুলো আসলে আপেক্ষিক- বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপকের উল্লিখিত ছক-১ দ্বারা পাঠ্যবইয়ের কোন বিষয়কে ইঙ্গিত করছে?প্রাকল্পিক বাক্যের সত্য সারণি লেখ।সংযৌগিক বাক্যের একটি প্রতীকী দৃষ্টান্ত দাও।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।