শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকে বর্ণিত বিপ্লবের সাথে তোমার পঠিত বিপ্লবে জনমত গঠনে দার্শনিকদের অবদান ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর: উদ্দীপকে বর্ণিত বিপ্লবের সাথে আমার পঠিত বিপ্লবে অর্থাৎ ফরাসি বিপ্লবে জনমত গঠনে দার্শনিকদের অবদান ব্যাখ্যা করা হলো- অষ্টাদশ শতাব্দী ছিল বস্তুত আধুনিক ইতিহাসে জ্ঞানদীপ্তির যুগ। রেনেসাঁপ্রসূত অনুসন্ধিৎসা ও সমালোচনার দৃষ্টিভঙ্গি কার্যকর ছিল এ শতাব্দীতে। জ্ঞানদীপ্তির প্রভাবে উদ্দীপ্ত এক শ্রেণির পণ্ডিত ফ্রান্সের পূর্বতন শাসনামলের তীব্র সমালোচনা করে রাষ্ট্রব্যবস্থার স্তম্ভগুলোকে নড়বড়ে করে দিয়েছিল। ফরাসি এসকল দার্শনিকগণের মধ্যে উল্লেখযোগ্য ছিলেন— মন্টেস্কু, ভলতেয়ার, রুশো, দিদেরো প্রমুখ । অনেকের মতে, বিপ্লবে দার্শনিকগণ প্রত্যক্ষভাবে নেতৃত্ব গ্রহণ করেননি। তবে তাদের প্রকৃত উদ্দেশ্য ছিল মানুষের চিন্তাচেতনা এবং ভাব জগতে নতুন ভাবধারার সৃষ্টি করা। বিশ্লেষণধর্মী লেখনী হলো সমাজ বা সমাজব্যবস্থার দর্পণস্বরূপ। দার্শনিকগণের চেতনানিঃসৃত এ দর্পণে ফ্রান্সের লেখাপড়া জানা অল্পশিক্ষিত বুর্জোয়া শ্রেণি যখন তাদের গোটা সমাজব্যবস্থার চিত্রটি দেখতে পেল, তখন ফ্রান্সের খেটে খাওয়া স্যাকুলেৎ শ্রেণির সাহায্যে স্বউদ্যোগী হয়ে মধ্যবিত্ত এ বুর্জোয়া শ্রেণিই বিপ্লবের নেতৃত্ব গ্রহণ করল। আর তাই তৎকালীন ফ্রান্সের দার্শনিকগণকে বলা হয় বিপ্লবের মূল প্রভাবক । সুতরাং উপর্যুক্ত আলোচনার আলোকে আমরা বলতে পারি যে, ফরাসি বিপ্লবে জনমত গঠনে দার্শনিকগণ মূল ভূমিকা পালন করেন ।

HSC History 2nd Paper Chapter 2: ফরাসি বিপ্লব CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · History 2nd Paper · Chapter 2: ফরাসি বিপ্লব · সৃজনশীল

উদ্দীপকে বর্ণিত বিপ্লবের সাথে তোমার পঠিত বিপ্লবে জনমত গঠনে দার্শনিক…

উদ্দীপক

আঠারো শতকের শেষ দিকে ইউরোপের ইতিহাসে, সাড়া জাগানো একটি বিপ্লব সংঘটিত হয়, যেটি সামন্তপ্রথার বিরুদ্ধে পুঁজিবাদী সমাজ প্রতিষ্ঠার লক্ষ্যে পরিচালিত হয়েছিল। এ বিপ্লব দেশে নিরঙ্কুশ রাজতন্ত্রের, বিপরীতে প্রজাতন্ত্র প্রতিষ্ঠা করেছিল। পরবর্তীতে ইউরোপের প্রতিটি দেশই এ বিপ্লবের প্রভাবে উজ্জীবিত হয়েছিল।

উত্তর

নেপোলিয়ন বোনাপার্ট নিজেকে 'বিপ্লবের সন্তান' বলে দাবি করতেন।

উত্তর

উদ্দীপকে বর্ণিত বিপ্লবের সাথে আমার পঠিত বিপ্লবে অর্থাৎ ফরাসি বিপ্লবে জনমত গঠনে দার্শনিকদের অবদান ব্যাখ্যা করা হলো- অষ্টাদশ শতাব্দী ছিল বস্তুত আধুনিক ইতিহাসে জ্ঞানদীপ্তির যুগ। রেনেসাঁপ্রসূত অনুসন্ধিৎসা ও সমালোচনার দৃষ্টিভঙ্গি কার্যকর ছিল এ শতাব্দীতে। জ্ঞানদীপ্তির প্রভাবে উদ্দীপ্ত এক শ্রেণির পণ্ডিত ফ্রান্সের পূর্বতন শাসনামলের তীব্র সমালোচনা করে রাষ্ট্রব্যবস্থার স্তম্ভগুলোকে নড়বড়ে করে দিয়েছিল। ফরাসি এসকল দার্শনিকগণের মধ্যে উল্লেখযোগ্য ছিলেন— মন্টেস্কু, ভলতেয়ার, রুশো, দিদেরো প্রমুখ । অনেকের মতে, বিপ্লবে দার্শনিকগণ প্রত্যক্ষভাবে নেতৃত্ব গ্রহণ করেননি। তবে তাদের প্রকৃত উদ্দেশ্য ছিল মানুষের চিন্তাচেতনা এবং ভাব জগতে নতুন ভাবধারার সৃষ্টি করা। বিশ্লেষণধর্মী লেখনী হলো সমাজ বা সমাজব্যবস্থার দর্পণস্বরূপ। দার্শনিকগণের চেতনানিঃসৃত এ দর্পণে ফ্রান্সের লেখাপড়া জানা অল্পশিক্ষিত বুর্জোয়া শ্রেণি যখন তাদের গোটা সমাজব্যবস্থার চিত্রটি দেখতে পেল, তখন ফ্রান্সের খেটে খাওয়া স্যাকুলেৎ শ্রেণির সাহায্যে স্বউদ্যোগী হয়ে মধ্যবিত্ত এ বুর্জোয়া শ্রেণিই বিপ্লবের নেতৃত্ব গ্রহণ করল। আর তাই তৎকালীন ফ্রান্সের দার্শনিকগণকে বলা হয় বিপ্লবের মূল প্রভাবক । সুতরাং উপর্যুক্ত আলোচনার আলোকে আমরা বলতে পারি যে, ফরাসি বিপ্লবে জনমত গঠনে দার্শনিকগণ মূল ভূমিকা পালন করেন ।

উত্তর

ফরাসি বিপ্লব বিশ্বের ইতিহাসে এক যুগান্তকারী ঘটনা। এই বিপ্লবের আন্তর্জাতিক প্রভাব ছিল সুদূরপ্রসারী। ফরাসি বিপ্লব ইউরোপসহ গোটা বিশ্বকে প্রভাবিত করে। এ বিপ্লবের প্রভাব নেপোলিয়নের শাসনামল এবং পরবর্তী সময়েও ইউরোপের রাজনৈতিক ইতিহাসে পরিলক্ষিত হয়। ফরাসি বিপ্লবের ফলাফল ইউরোপের বিভিন্ন দেশসমূহের জনগণের মধ্যে ব্যাপক উৎসাহের সৃষ্টি হলে শাসকগোষ্ঠী শঙ্কিত হয়ে ওঠে। ইংল্যান্ডের হুইগদল এটিকে তাদের ১৬৮৮ সালের গৌরবময় বিপ্লবের সাথে তুলনা করে। ইংল্যান্ডে শাসনতান্ত্রিক সংস্কারের দাবিতে ফ্রেন্ডস অব দি পিপল, ) রিভ্যুলিউশন সোসাইটি, লন্ডন করেসপন্ডিং সোসাইটি প্রভৃতি সমিতি গড়ে ওঠে। বেলজিয়াম ও জার্মানিতেও বিপ্লবের প্রসার ঘটলেও ইংল্যান্ড শঙ্কিত হয়। ১৭৯২ সালে ফ্রান্সের বিপ্লবী সরকার ঘোষণা করে, যে সমস্ত জাতি স্বাধীনতার জন্য বিদ্রোহ করবে ফ্রান্স তাদের সাহায্য করবে। এ ঘোষণার পর ইংল্যান্ডের পীটের মন্ত্রিসভা উদারনীতি পরিত্যাগ করে দমননীতি প্রয়োগ করে। পীটের এইসব প্রতিক্রিয়াশীল কর্মকাণ্ড জনগণের স্বাধীনতা বিপন্ন করলেও বিপ্লবের আশঙ্কা অতিরিক্তভাবে প্রচার করার ফলে সমগ্র দেশ বিপ্লবের বিপক্ষে অবস্থান নেয়। ইউরোপের অপরাপর রাষ্ট্রসমূহের জনগণের মধ্যে ফরাসি বিপ্লব প্রবল অভিঘাত সৃষ্টি করে। এর ফলে এসব দেশে রাজতন্ত্র দুর্বল হয়ে পড়ে। এ সুযোগে নেপোলিয়ন বিপ্লবের আদর্শকে ধারণ করে একে একে ইউরোপীয় রাষ্ট্রগুলো দখল করে সেখানকার শাসনব্যবস্থা পুনর্গঠন করেন। ফরাসি বিপ্লবের ফলে জাতীয়তাবাদ ও সমাজতান্ত্রিক ধ্যান-ধারণা বিকশিত হয়।
HSCHistory 2nd PaperChapter 2: ফরাসি বিপ্লব
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

'নড' নামে একটি অঞ্চলের রাজা জনগণের মতামত ও অধিকারকে গুরুত্ব দিত না। এমনকি ন্যায্য অধিকারকেও অস্বীকার করতো। উপরন্তু তাদেরকেই করের বোঝা বহন করতে হতো। এমতাবস্থায় ঐ সুবিধাবঞ্চিতরা একদিন রাজাকে পদচ্যুত করেন। ঐ অঞ্চলের একজন সেনাপতিই শেষ পর্যন্ত ক্ষমতায় আরোহণ করেন। তিনি বহু সংস্কার সাধন করেন। দেশকে দৃঢ় ভিত্তির উপর প্রতিষ্ঠিত করেন।

Comilla · 2017

ক
বাস্তিল কী?
খ
ফরাসি বিপ্লবের মূলমন্ত্র লেখ।
গ
উদ্দীপকের অঞ্চলের নতুন শাসকের সংস্কার কাজের সাথে তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন শাসকের মিল রয়েছে? তুলনা করো।
ঘ
উক্ত অঞ্চলে ঐ শাসক কি শাসনব্যবস্থা শক্ত অবস্থানে উন্নীত করেছিলেন? বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

'নড' নামে একটি অঞ্চলের রাজা জনগণের মতামত ও অধিকারকে গুরুত্ব দিত না। এমনকি ন্যায্য অধিকারকেও অস্বীকার করতো। উপরন্তু তাদেরকেই করের বোঝা বহন করতে হতো। এমতাবস্থায় ঐ সুবিধাবঞ্চিতরা একদিন রাজাকে পদচ্যুত করেন। ঐ অঞ্চলের একজন সেনাপতিই শেষ পর্যন্ত ক্ষমতায় আরোহণ করেন। তিনি বহু সংস্কার সাধন করেন। দেশকে দৃঢ় ভিত্তির উপর প্রতিষ্ঠিত করেন।

Comilla · 2017

ক
বাস্তিল কী?
খ
ফরাসি বিপ্লবের মূলমন্ত্র লেখ।
গ
উদ্দীপকের অঞ্চলের নতুন শাসকের সংস্কার কাজের সাথে তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন শাসকের মিল রয়েছে? তুলনা করো।
ঘ
উক্ত অঞ্চলে ঐ শাসক কি শাসনব্যবস্থা শক্ত অবস্থানে উন্নীত করেছিলেন? বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.ফরাসি বিপ্লবের মূলমন্ত্র লেখ।

ফরাসি বিপ্লবের মূলমন্ত্র লেখ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.বাস্তিল কী?

বাস্তিল কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

অষ্টাদশ শতকে 'X′X^{\prime} একজন স্বৈরাচারী রাজা ছিলেন। তিনি রাষ্ট্রের সকল ক্ষেত্রেই কর্তৃত্ব প্রতিষ্ঠা করতেন। পাশাপাশি একটি সামাজিক শ্রেণিও বিশেষ সুযোগ-সুবিধা ভোগ করতো। অন্যদিকে সুবিধা বঞ্চিত শ্রেণিটির পক্ষে কিছু সংখ্যক মহান লেখক অন্যায়- নির্যাতনের চিত্র তুলে ধরেন। তাদের লেখনি রাজার ক্ষমতাকে জোরালোভাবে আঘাত করে।

Comilla · 2017

ক
চতুর্দশ লুই কে ছিলেন?
খ
Third state বলতে কাদের বোঝোনো হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকের উল্লিখিত ঘটনার সাথে তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন বিপ্লবের মিল রয়েছে? ব্যাখ্যা দাও।
ঘ
উল্লিখিত মহান লেখকগণ কীভাবে উক্ত বিপ্লবকে অবশ্যম্ভাবী করে তোলেন? যুক্তি দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

অষ্টাদশ শতকে 'X′X^{\prime} একজন স্বৈরাচারী রাজা ছিলেন। তিনি রাষ্ট্রের সকল ক্ষেত্রেই কর্তৃত্ব প্রতিষ্ঠা করতেন। পাশাপাশি একটি সামাজিক শ্রেণিও বিশেষ সুযোগ-সুবিধা ভোগ করতো। অন্যদিকে সুবিধা বঞ্চিত শ্রেণিটির পক্ষে কিছু সংখ্যক মহান লেখক অন্যায়- নির্যাতনের চিত্র তুলে ধরেন। তাদের লেখনি রাজার ক্ষমতাকে জোরালোভাবে আঘাত করে।

Comilla · 2017

ক
চতুর্দশ লুই কে ছিলেন?
খ
Third state বলতে কাদের বোঝোনো হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
গ
উদ্দীপকের উল্লিখিত ঘটনার সাথে তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন বিপ্লবের মিল রয়েছে? ব্যাখ্যা দাও।
ঘ
উল্লিখিত মহান লেখকগণ কীভাবে উক্ত বিপ্লবকে অবশ্যম্ভাবী করে তোলেন? যুক্তি দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.Third state বলতে কাদের বোঝোনো হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।

Third state বলতে কাদের বোঝোনো হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.চতুর্দশ লুই কে ছিলেন?

চতুর্দশ লুই কে ছিলেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ব্রিটিশ ভারতের ইতিহাসে লর্ড ডালহৌসি ছিলেন সাম্রাজ্যবাদী শাসক। ভারতে ব্রিটিশ শক্তিকে সুসংহত করতে নানা অপকৌশলের আশ্রয় নিতেও তিনি দ্বিধা করেননি। নানা কারণে তিনি ভারতবাসীর বিরাগভাজন হলেও সংস্কার কর্ম করে ডালহৌসি জননন্দিত হয়েছিলেন।

Dhaka · 2017

ক
'The Persian Letters′Letters^{\prime} গ্রন্থের রচয়িতা কে?
খ
The Legion of Honour′Honour^{\prime} কী? বুঝিয়ে লেখ।
গ
উদ্দীপকের লর্ড ডালহৌসির সাথে অষ্টাদশ শতকের ইউরোপের কোন নৃপতির সাদৃশ্য রয়েছে? পাঠ্যবইয়ের আলোকে তার আইন সংস্কার আলোচনা কর।
ঘ
তুমি কি মনে কর, উত্ত নৃপতি সংস্কারকাজে সফল হয়েছিলেন? তোমার মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ব্রিটিশ ভারতের ইতিহাসে লর্ড ডালহৌসি ছিলেন সাম্রাজ্যবাদী শাসক। ভারতে ব্রিটিশ শক্তিকে সুসংহত করতে নানা অপকৌশলের আশ্রয় নিতেও তিনি দ্বিধা করেননি। নানা কারণে তিনি ভারতবাসীর বিরাগভাজন হলেও সংস্কার কর্ম করে ডালহৌসি জননন্দিত হয়েছিলেন।

Dhaka · 2017

ক
'The Persian Letters′Letters^{\prime} গ্রন্থের রচয়িতা কে?
খ
The Legion of Honour′Honour^{\prime} কী? বুঝিয়ে লেখ।
গ
উদ্দীপকের লর্ড ডালহৌসির সাথে অষ্টাদশ শতকের ইউরোপের কোন নৃপতির সাদৃশ্য রয়েছে? পাঠ্যবইয়ের আলোকে তার আইন সংস্কার আলোচনা কর।
ঘ
তুমি কি মনে কর, উত্ত নৃপতি সংস্কারকাজে সফল হয়েছিলেন? তোমার মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.The Legion of Honour′Honour^{\prime} কী? বুঝিয়ে লেখ।

The Legion of Honour′Honour^{\prime} কী? বুঝিয়ে লেখ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.'The Persian Letters′Letters^{\prime} গ্রন্থের রচয়িতা কে?

'The Persian Letters′Letters^{\prime} গ্রন্থের রচয়িতা কে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

উক্ত অঞ্চলে ঐ শাসক কি শাসনব্যবস্থা শক্ত অবস্থানে উন্নীত করেছিলেন? বিশ্লেষণ করো।উদ্দীপকের অঞ্চলের নতুন শাসকের সংস্কার কাজের সাথে তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন শাসকের মিলফরাসি বিপ্লবের মূলমন্ত্র লেখ।বাস্তিল কী?উল্লিখিত মহান লেখকগণ কীভাবে উক্ত বিপ্লবকে অবশ্যম্ভাবী করে তোলেন? যুক্তি দাও।উদ্দীপকের উল্লিখিত ঘটনার সাথে তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন বিপ্লবের মিল রয়েছে? ব্যাখ্যা Third state বলতে কাদের বোঝোনো হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।চতুর্দশ লুই কে ছিলেন?তুমি কি মনে কর, উত্ত নৃপতি সংস্কারকাজে সফল হয়েছিলেন? তোমার মতামত দাও।উদ্দীপকের লর্ড ডালহৌসির সাথে অষ্টাদশ শতকের ইউরোপের কোন নৃপতির সাদৃশ্য রয়েছে? পাঠThe Legion of Honour [গণিত] কী? বুঝিয়ে লেখ।'The Persian Letters [গণিত] গ্রন্থের রচয়িতা কে?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।