শেয়ারFacebookWhatsApp

চিত্র-২ এর বিভাজন প্রক্রিয়া কি সঠিক? ব্যাখ্যা কর।

উত্তর: উদ্দীপকে 'মানুষ' কে শিক্ষিত ও অশিক্ষিত উপজাতিতে বিভক্ত করা হয়েছে, এটি সঠিক বিভাজন প্রক্রিয়া। নিচে তা ব্যাখ্যা করা হলো- উদ্দীপকে বিভাজন প্রক্রিয়াটি যৌক্তিক বিভাগের নিয়ম মেনে করা হয়েছে। যৌক্তিক বিভাগের দ্বিতীয় নিয়মে উল্লেখ আছে- যৌক্তিক বিভাগে একই সময় একটিমাত্র বিভাগের মূলসূত্র গ্রহণ করতে হবে। একইসময় একাধিক মূলসূত্র গ্রহণ করলে সেটি ভ্রান্ত হবে।আর যদি একই সময়ে একটিমাত্র মূলসূত্র গ্রহণ করা হয় তাহলে সেটি হবে সঠিক। যেমন: কোনো মানুষকে যদি সৎ ও অসৎ উপজাতিতে বিভক্ত করা হয় তাহলে সেটি হবে সঠিক। তেমনি উদ্দীপকে 'মানুষ' কে একটি মাত্র মূলসূত্র 'শিক্ষা'-এর ভিত্তিতে শিক্ষিত ও অশিক্ষিত উপজাতিতে বিভক্ত করা হয়েছে।যা একটি মাত্র মূলসূত্র গ্রহণ করেছে। তাই উক্ত আলোচনার পরিপ্রেক্ষিতে বলা যায়, উদ্দীপকের চিত্র-২ মানুষের যে বিভাজন প্রক্রিয়া সেটা সঠিক বিভাজন প্রক্রিয়া।

HSC Logic 2nd Paper Chapter 2 : যৌক্তিক বিভাগ CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Logic 2nd Paper · Chapter 2 : যৌক্তিক বিভাগ · সৃজনশীল

চিত্র-২ এর বিভাজন প্রক্রিয়া কি সঠিক? ব্যাখ্যা কর।

উদ্দীপক

question image

Dinajpur · 2023

উত্তর

যৌক্তিক বিভাগে ক্রমিক বিভাগের ক্ষেত্রে নিকটবর্তী কোনো স্তর বাদ দিয়ে যখন যৌক্তিক বিভাগ করা হয় তখন তাকে উল্লম্ফন বিভাগ বলে।

উত্তর

যৌক্তিক বিভাগ করা হয় কোনো জাতি বা শ্রেণিবাচক পদের। এ নিয়ম লঙ্ঘন করে যদি কোনো বিশেষ ব্যক্তি বা বস্তু তার বিভিন্ন অঙ্গে বিন্যস্ত করা হয় তখন তাকে অঙ্গগত বিভাগ অনুপপত্তি বলে। আর কোনো বিশেষ ব্যক্তি বা বস্তুকে তার বিভিন্ন গুণে বিন্যস্ত করলে গুণগত বিভাগ অনুপপত্তি ঘটে।

উত্তর

উদ্দীপকে 'মানুষ' কে শিক্ষিত ও অশিক্ষিত উপজাতিতে বিভক্ত করা হয়েছে, এটি সঠিক বিভাজন প্রক্রিয়া। নিচে তা ব্যাখ্যা করা হলো- উদ্দীপকে বিভাজন প্রক্রিয়াটি যৌক্তিক বিভাগের নিয়ম মেনে করা হয়েছে। যৌক্তিক বিভাগের দ্বিতীয় নিয়মে উল্লেখ আছে- যৌক্তিক বিভাগে একই সময় একটিমাত্র বিভাগের মূলসূত্র গ্রহণ করতে হবে। একইসময় একাধিক মূলসূত্র গ্রহণ করলে সেটি ভ্রান্ত হবে।আর যদি একই সময়ে একটিমাত্র মূলসূত্র গ্রহণ করা হয় তাহলে সেটি হবে সঠিক। যেমন: কোনো মানুষকে যদি সৎ ও অসৎ উপজাতিতে বিভক্ত করা হয় তাহলে সেটি হবে সঠিক। তেমনি উদ্দীপকে 'মানুষ' কে একটি মাত্র মূলসূত্র 'শিক্ষা'-এর ভিত্তিতে শিক্ষিত ও অশিক্ষিত উপজাতিতে বিভক্ত করা হয়েছে।যা একটি মাত্র মূলসূত্র গ্রহণ করেছে। তাই উক্ত আলোচনার পরিপ্রেক্ষিতে বলা যায়, উদ্দীপকের চিত্র-২ মানুষের যে বিভাজন প্রক্রিয়া সেটা সঠিক বিভাজন প্রক্রিয়া।

উত্তর

চিত্র-১ যৌক্তিক বিভাগের চতুর্থ নিয়ম অনুসারে বিশ্লেষণ করা হলো- যৌক্তিক বিভাগের চতুর্থ নিয়ম হলো- যৌক্তিক বিভাগে উপজাতিগুলোকে পরস্পর বিচ্ছেদক হতে হবে যাতে এগুলো একে অপরের সাথে মিলেমিশে না যায়। এ নিয়মের অর্থ হলো বিভক্ত উপজাতিগুলো এমন ধরনের হতে হবে যেন তাদের একটি অপরটি থেকে সম্পূর্ণ পৃথক হয় এবং একটি অপরটির মধ্যে ঢুকে না পড়ে। অর্থাৎ একই সদস্য যেন একাধিক উপজাতির মধ্যে থাকতে না পারে। এ নিয়মটি অমান্য করলে বিভক্ত উপজাতিগুলো মিলেমিশে যাবে। ফলে বিভাগ ভ্রান্ত হবে এবং এরূপ বিভাগের নাম 'পরম্পরাঙ্গী বিভাগ অনুপপত্তি। উদ্দীপকে মানুষকে সৎ, বিদ্বান, ও দীর্ঘকায় – এ তিন - ভাগে বিভক্ত করা হয়েছে। এ বিভাজনে বিভক্ত উপজাতিগুলো সৎ, বিদ্বান ও দীর্ঘকায় পরস্পর বিচ্ছেদক নয় বরং একে অপরের সাথে মিশে গেছে। কারণ যে মানুষ সৎ হয় সে বিদ্বানও হতে পারে আবার দীর্ঘকায়ও হতে পারে। উদ্দীপকের'এ বিভাজন প্রক্রিয়া যৌক্তিক বিভাগের চতুর্থ নিয়ম লঙ্ঘন করেছে। ফলে বিভাগটি ভ্রান্ত হয়েছে এবং 'পরম্পরাঙ্গী বিভাগ অনুপপত্তি' সংঘটিত হয়েছে।
HSCLogic 2nd PaperChapter 2 : যৌক্তিক বিভাগ
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Barisal · 2017

ক
যৌক্তিক বিভাগ কী?
খ
উল্লম্ফন বিভাগ যুক্তিদোষ বলতে কী বোঝায় ?
গ
ছক নং-৩ এ যৌক্তিক বিভাগের কোন বিষয়টির ইঙ্গিত পাওয়া যায়? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
১নং ও ২নং ছকে যে বিষয়গুলো প্রতিফলিত হয়েছে সেগুলোর তুলনামূলক বৈসাদৃশ্য বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Barisal · 2017

ক
যৌক্তিক বিভাগ কী?
খ
উল্লম্ফন বিভাগ যুক্তিদোষ বলতে কী বোঝায় ?
গ
ছক নং-৩ এ যৌক্তিক বিভাগের কোন বিষয়টির ইঙ্গিত পাওয়া যায়? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
১নং ও ২নং ছকে যে বিষয়গুলো প্রতিফলিত হয়েছে সেগুলোর তুলনামূলক বৈসাদৃশ্য বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.উল্লম্ফন বিভাগ যুক্তিদোষ বলতে কী বোঝায় ?

উল্লম্ফন বিভাগ যুক্তিদোষ বলতে কী বোঝায় ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.যৌক্তিক বিভাগ কী?

যৌক্তিক বিভাগ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

২০১৬ সালে অনুষ্ঠিত বি.পি.এল এর সবগুলো ম্যাচ দেখার পর আশরাফ তার বন্ধু আতিককে বললো, বিপিএল-এর সব খেলাই ভালো মানের। উত্তরে আতিক বললো, আমিও এ পর্যন্ত যে কয়টি ম্যাচ দেখেছি সেগুলো ভালো মানের ছিল। তাই বলা যায়, বিপিএল-এর সব খেলা হয় ভালো মানের।

Jessore · 2017

ক
প্রকৃত আরোহ কী?
খ
আরোহমূলক লম্ফ বলতে কী বোঝ?
গ
উদ্দীপকে আশরাফের বক্তব্য দ্বারা কোন ধরনের আরোহকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকে আতিকের বক্তব্যে যে আরোহের প্রকাশ ঘটেছে তার গুরুত্ব বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

২০১৬ সালে অনুষ্ঠিত বি.পি.এল এর সবগুলো ম্যাচ দেখার পর আশরাফ তার বন্ধু আতিককে বললো, বিপিএল-এর সব খেলাই ভালো মানের। উত্তরে আতিক বললো, আমিও এ পর্যন্ত যে কয়টি ম্যাচ দেখেছি সেগুলো ভালো মানের ছিল। তাই বলা যায়, বিপিএল-এর সব খেলা হয় ভালো মানের।

Jessore · 2017

ক
প্রকৃত আরোহ কী?
খ
আরোহমূলক লম্ফ বলতে কী বোঝ?
গ
উদ্দীপকে আশরাফের বক্তব্য দ্বারা কোন ধরনের আরোহকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকে আতিকের বক্তব্যে যে আরোহের প্রকাশ ঘটেছে তার গুরুত্ব বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.আরোহমূলক লম্ফ বলতে কী বোঝ?

আরোহমূলক লম্ফ বলতে কী বোঝ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.প্রকৃত আরোহ কী?

প্রকৃত আরোহ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Jessore · 2017

ক
যৌক্তিক বিভাগ কী?
খ
ক্ষুদ্রতম উপজাতির যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব নয় কেন?
গ
ছক-১ এ কোন ধরনের বিভাগ অনুপপত্তি ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
ছক-১ ও ছক-২ এর বিভাজন প্রক্রিয়া তোমার পঠিত বিষয়ের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Jessore · 2017

ক
যৌক্তিক বিভাগ কী?
খ
ক্ষুদ্রতম উপজাতির যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব নয় কেন?
গ
ছক-১ এ কোন ধরনের বিভাগ অনুপপত্তি ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
ছক-১ ও ছক-২ এর বিভাজন প্রক্রিয়া তোমার পঠিত বিষয়ের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.ক্ষুদ্রতম উপজাতির যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব নয় কেন?

ক্ষুদ্রতম উপজাতির যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব নয় কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.যৌক্তিক বিভাগ কী?

যৌক্তিক বিভাগ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

১নং ও ২নং ছকে যে বিষয়গুলো প্রতিফলিত হয়েছে সেগুলোর তুলনামূলক বৈসাদৃশ্য বিশ্লেষণছক নং-৩ এ যৌক্তিক বিভাগের কোন বিষয়টির ইঙ্গিত পাওয়া যায়? ব্যাখ্যা করো।উল্লম্ফন বিভাগ যুক্তিদোষ বলতে কী বোঝায় ?যৌক্তিক বিভাগ কী?উদ্দীপকে আতিকের বক্তব্যে যে আরোহের প্রকাশ ঘটেছে তার গুরুত্ব বিশ্লেষণ করো।উদ্দীপকে আশরাফের বক্তব্য দ্বারা কোন ধরনের আরোহকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা করো।আরোহমূলক লম্ফ বলতে কী বোঝ?প্রকৃত আরোহ কী?ছক-১ ও ছক-২ এর বিভাজন প্রক্রিয়া তোমার পঠিত বিষয়ের আলোকে বিশ্লেষণ করো।ছক-১ এ কোন ধরনের বিভাগ অনুপপত্তি ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।ক্ষুদ্রতম উপজাতির যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব নয় কেন?যৌক্তিক বিভাগ কী?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।