শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকের ফরিদ মিয়ার জমি ভাগ করার পদ্ধতি যৌক্তিক বিভাগের কোন নিয়মের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ।

উত্তর: উদ্দীপকের ফরিদ মিয়ার জমি ভাগ করার পদ্ধতি যৌক্তিক বিভাগের দ্বিতীয় নিয়মের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ। কারণ যৌক্তিক বিভাগের দ্বিতীয় নিয়ম মেনেই বিভাগ করা হয়েছে। একটি পদের দুটি দিক থাকে। একটি ব্যক্ত্যর্থের দিক এবং অন্যটি পদের জাত্যর্থের দিক। যৌক্তিক বিভাগে একটি পদের ব্যক্ত্যর্থের বিশ্লেষণ করা হয়। এক্ষেত্রে কোনো জাতি বা শ্রেণিবাচক পদকে কোনো একটি মূল সূত্রের ভিত্তিতে বিভক্ত করা হয়। অর্থাৎ যৌক্তিক বিভাগের দ্বিতীয় নিয়ম অনুযায়ী যৌক্তিক বিভাগের মূলসূত্র একই সময় একটিমাত্র হবে। উদ্দীপকেও উর্বরতাকে মূলসূত্র হিসেবে গণ্য করে জমিকে উর্বর ও অনুর্বর এই দুই ভাগে ভাগ করা হয়েছে, যা যৌক্তিক বিভাগের দ্বিতীয় নিয়মের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ।

HSC Logic 2nd Paper Chapter 2 : যৌক্তিক বিভাগ CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Logic 2nd Paper · Chapter 2 : যৌক্তিক বিভাগ · সৃজনশীল

উদ্দীপকের ফরিদ মিয়ার জমি ভাগ করার পদ্ধতি যৌক্তিক বিভাগের কোন নিয়ম…

উদ্দীপক

গরিব চাষি ফরিদ মিয়া পৈতৃক সূত্রে অল্প কয়েক খণ্ড জমিকে উর্বরতার ভিত্তিতে উর্বর ও অনুর্বর এই দুই ভাগে ভাগ করেন। যার কারণে সবজির ফলন খুব ভালো হয়েছে।

উত্তর

যৌক্তিক বিভাগের মূলকথা হলো কোনো একটি বা নীতির ওপর ভিত্তি করে কোনো জাতি বা শ্রেণিকে বিভক্ত করা।

উত্তর

যৌক্তিক বিভাগে একটি জাতি বা শ্রেণিকে তার অন্তর্গত উপজাতি বা উপশ্রেণিতে বিন্যস্ত করা হয়। যৌক্তিক বিভাগের জন্য নির্দিষ্ট কিছু নিয়ম রয়েছে, যা কোনো জাতিকে বিভাজনের ক্ষেত্রে আবশ্যিকভাবে অনুসরণ করতে হয়। কিন্তু এমন কিছু বিষয় আছে যেগুলোর ক্ষেত্রে যৌক্তিক বিভাগের নিয়মগুলো প্রয়োগ করে বিভাগ করা যায় না। যেসব ক্ষেত্রে যৌক্তিক বিভাগের নিয়মগুলো প্রয়োগ করা যায় না, সেসব ক্ষেত্রে যৌক্তিক বিভাগ সীমাবদ্ধ। তাই যৌক্তিক বিভাগের সীমাবদ্ধতা বলতে যৌক্তিক বিভাগের নিয়ম প্রয়োগ করে বিভাগ করার অপারগতা বোঝায়।

উত্তর

উদ্দীপকের ফরিদ মিয়ার জমি ভাগ করার পদ্ধতি যৌক্তিক বিভাগের দ্বিতীয় নিয়মের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ। কারণ যৌক্তিক বিভাগের দ্বিতীয় নিয়ম মেনেই বিভাগ করা হয়েছে। একটি পদের দুটি দিক থাকে। একটি ব্যক্ত্যর্থের দিক এবং অন্যটি পদের জাত্যর্থের দিক। যৌক্তিক বিভাগে একটি পদের ব্যক্ত্যর্থের বিশ্লেষণ করা হয়। এক্ষেত্রে কোনো জাতি বা শ্রেণিবাচক পদকে কোনো একটি মূল সূত্রের ভিত্তিতে বিভক্ত করা হয়। অর্থাৎ যৌক্তিক বিভাগের দ্বিতীয় নিয়ম অনুযায়ী যৌক্তিক বিভাগের মূলসূত্র একই সময় একটিমাত্র হবে। উদ্দীপকেও উর্বরতাকে মূলসূত্র হিসেবে গণ্য করে জমিকে উর্বর ও অনুর্বর এই দুই ভাগে ভাগ করা হয়েছে, যা যৌক্তিক বিভাগের দ্বিতীয় নিয়মের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ।

উত্তর

উদ্দীপকে যুক্তিবিদ্যার যৌক্তিক বিভাগের ইঙ্গিত পাওয়া যায় । নিচে এ বিভাগের গুরুত্ব আলোচনা করা হলো— ১. যৌক্তিক সংজ্ঞার ক্ষেত্রে যৌক্তিক বিভাগ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। সংজ্ঞার ক্ষেত্রে একটি পক্ষের আসন্নতম জাতি ও বিভেদক লক্ষণের উল্লেখ করতে হয়। যেহেতু যৌক্তিক বিভাগে একটি জাতিকে তার অন্তর্গত বিভিন্ন উপজাতিতে বিভক্ত করা হয়, তাই উপজাতিটির আসন্নতম জাতি আমাদের কাছে সুস্পষ্ট হয়ে পড়ে। । ফলে সংজ্ঞা প্রদান করা সহজ হয়। ২. জ্ঞানের পৃথকীকরণে যৌক্তিক বিভাগ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। বিভিন্ন বিষয়ের জ্ঞান পরাপর একত্রিত হয়ে যুক্ত থাকে। একটি মূলনীতি অনুযায়ী এসব জ্ঞানকে পৃথক করে এদের স্বরূপ ও বৈশিষ্ট্য জানা সহজ হয়। আর যৌক্তিক বিভাগ এক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। ৩. বিশ্ব প্রকৃতিকে জানার ক্ষেত্রে যৌক্তিক সংজ্ঞা গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। সমগ্র বিশ্বে বিভিন্ন প্রকার জীবজন্তু ও পশু পাখি আছে। এদেরকে একত্রিতভাবে জানা খুব কঠিন ব্যাপার। এক্ষেত্রে যৌক্তিক বিভাগের মাধ্যমে এদেরকে বিন্যস্ত করে জানা খুব সহজ। তাই বিশ্ব প্রকৃতিকে জানার ক্ষেত্রে যৌক্তিক বিভাগ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। ৪. মানুষ সবসময় নতুন কিছু চায়। যৌক্তিক বিভাগের দ্বারা বিভিন্ন বিষয়কে ভাগ করে অনেক নতুন নতুন বিষয়ের অবতারণা করা যায়। তাই এক্ষেত্রে যৌক্তিক বিভাগ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। ৫. জটিলতা দূর করতে যৌক্তিক বিভাগ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। কেননা বিভিন্ন বিষয় খুবই জটিল অবস্থায় বিদ্যমান থাকে। ফলে সেগুলোকে জানা কঠিন ব্যাপার হয়ে যায়। যৌক্তিক বিভাগের মাধ্যমে ঐ বিষয়গুলোকে ভাগ করলে সেগুলোকে জানা সহজ হয়। তাই জটিলতা দূর করতে যৌক্তিক বিভাগ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। পরিশেষে বলা যায়, যৌক্তিক বিভাগ একটি গুরুত্বপূর্ণ পদ্ধতি। তাই এটি বিভিন্ন দিক দিয়ে ভূমিকা পালন করে থাকে। যুক্তিবিদ্যায় যৌক্তিক বিভাগ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে থাকে বিধায় যুক্তিবিদ্যায় এর প্রয়োজনীয়তা অপরিসীম।
HSCLogic 2nd PaperChapter 2 : যৌক্তিক বিভাগ
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Barisal · 2017

ক
যৌক্তিক বিভাগ কী?
খ
উল্লম্ফন বিভাগ যুক্তিদোষ বলতে কী বোঝায় ?
গ
ছক নং-৩ এ যৌক্তিক বিভাগের কোন বিষয়টির ইঙ্গিত পাওয়া যায়? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
১নং ও ২নং ছকে যে বিষয়গুলো প্রতিফলিত হয়েছে সেগুলোর তুলনামূলক বৈসাদৃশ্য বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Barisal · 2017

ক
যৌক্তিক বিভাগ কী?
খ
উল্লম্ফন বিভাগ যুক্তিদোষ বলতে কী বোঝায় ?
গ
ছক নং-৩ এ যৌক্তিক বিভাগের কোন বিষয়টির ইঙ্গিত পাওয়া যায়? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
১নং ও ২নং ছকে যে বিষয়গুলো প্রতিফলিত হয়েছে সেগুলোর তুলনামূলক বৈসাদৃশ্য বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.উল্লম্ফন বিভাগ যুক্তিদোষ বলতে কী বোঝায় ?

উল্লম্ফন বিভাগ যুক্তিদোষ বলতে কী বোঝায় ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.যৌক্তিক বিভাগ কী?

যৌক্তিক বিভাগ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

২০১৬ সালে অনুষ্ঠিত বি.পি.এল এর সবগুলো ম্যাচ দেখার পর আশরাফ তার বন্ধু আতিককে বললো, বিপিএল-এর সব খেলাই ভালো মানের। উত্তরে আতিক বললো, আমিও এ পর্যন্ত যে কয়টি ম্যাচ দেখেছি সেগুলো ভালো মানের ছিল। তাই বলা যায়, বিপিএল-এর সব খেলা হয় ভালো মানের।

Jessore · 2017

ক
প্রকৃত আরোহ কী?
খ
আরোহমূলক লম্ফ বলতে কী বোঝ?
গ
উদ্দীপকে আশরাফের বক্তব্য দ্বারা কোন ধরনের আরোহকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকে আতিকের বক্তব্যে যে আরোহের প্রকাশ ঘটেছে তার গুরুত্ব বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

২০১৬ সালে অনুষ্ঠিত বি.পি.এল এর সবগুলো ম্যাচ দেখার পর আশরাফ তার বন্ধু আতিককে বললো, বিপিএল-এর সব খেলাই ভালো মানের। উত্তরে আতিক বললো, আমিও এ পর্যন্ত যে কয়টি ম্যাচ দেখেছি সেগুলো ভালো মানের ছিল। তাই বলা যায়, বিপিএল-এর সব খেলা হয় ভালো মানের।

Jessore · 2017

ক
প্রকৃত আরোহ কী?
খ
আরোহমূলক লম্ফ বলতে কী বোঝ?
গ
উদ্দীপকে আশরাফের বক্তব্য দ্বারা কোন ধরনের আরোহকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকে আতিকের বক্তব্যে যে আরোহের প্রকাশ ঘটেছে তার গুরুত্ব বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.আরোহমূলক লম্ফ বলতে কী বোঝ?

আরোহমূলক লম্ফ বলতে কী বোঝ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.প্রকৃত আরোহ কী?

প্রকৃত আরোহ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Jessore · 2017

ক
যৌক্তিক বিভাগ কী?
খ
ক্ষুদ্রতম উপজাতির যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব নয় কেন?
গ
ছক-১ এ কোন ধরনের বিভাগ অনুপপত্তি ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
ছক-১ ও ছক-২ এর বিভাজন প্রক্রিয়া তোমার পঠিত বিষয়ের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Jessore · 2017

ক
যৌক্তিক বিভাগ কী?
খ
ক্ষুদ্রতম উপজাতির যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব নয় কেন?
গ
ছক-১ এ কোন ধরনের বিভাগ অনুপপত্তি ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
ছক-১ ও ছক-২ এর বিভাজন প্রক্রিয়া তোমার পঠিত বিষয়ের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.ক্ষুদ্রতম উপজাতির যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব নয় কেন?

ক্ষুদ্রতম উপজাতির যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব নয় কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.যৌক্তিক বিভাগ কী?

যৌক্তিক বিভাগ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

১নং ও ২নং ছকে যে বিষয়গুলো প্রতিফলিত হয়েছে সেগুলোর তুলনামূলক বৈসাদৃশ্য বিশ্লেষণছক নং-৩ এ যৌক্তিক বিভাগের কোন বিষয়টির ইঙ্গিত পাওয়া যায়? ব্যাখ্যা করো।উল্লম্ফন বিভাগ যুক্তিদোষ বলতে কী বোঝায় ?যৌক্তিক বিভাগ কী?উদ্দীপকে আতিকের বক্তব্যে যে আরোহের প্রকাশ ঘটেছে তার গুরুত্ব বিশ্লেষণ করো।উদ্দীপকে আশরাফের বক্তব্য দ্বারা কোন ধরনের আরোহকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা করো।আরোহমূলক লম্ফ বলতে কী বোঝ?প্রকৃত আরোহ কী?ছক-১ ও ছক-২ এর বিভাজন প্রক্রিয়া তোমার পঠিত বিষয়ের আলোকে বিশ্লেষণ করো।ছক-১ এ কোন ধরনের বিভাগ অনুপপত্তি ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।ক্ষুদ্রতম উপজাতির যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব নয় কেন?যৌক্তিক বিভাগ কী?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।