শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকে বিভাজন প্রক্রিয়াটি পাঠ্যপুস্তকের কোন বিষয়কে প্রকাশ করেছে? ব্যাখ্যা কর।

উত্তর: উদ্দীপকে বিভাজন প্রক্রিয়াটি 'দ্বিকোটিক বিভাগ' বিষয়কে প্রকাশ করেছে। দ্বিকোটিক বিভাগ বলতে একটি শ্রেণিকে তার অন্তর্গত এমন দুটি বিরুদ্ধ সংবলিত উপশ্রেণিতে ভাগ করা বোঝায়, যে দুটি উপশ্রেণির একটিতে একটি বিশেষ গুণ বর্তমান এবং অন্যটিতে সে গুণটি অনুপস্থিত। অর্থাৎ দ্বিকোটিক বিভাগ একটি শ্রেণিকে মোট দুটি উপশ্রেণিতে ভাগ করা হয়। এ দুটি উপশ্রেণির একটি সবসময় সদর্থক পদ বা ইতিবাচক পদ হয় আর অন্যটি হয় নঞর্থক পদ বা নেতিবাচক পদ। উদাহরণস্বরূপ 'প্রাণী' শ্রেণিকে তার অন্তর্ভুক্ত দুটি উপশ্রেণি 'মানুষ' ও 'অমানুষ'-এ দুই ভাগে ভাগ করা যায়। মানুষকে আবার 'জ্ঞানী' ও 'মূর্খ' এ দুটি সংকীর্ণতার শ্রেণিতে ভাগ করা। প্রকৃতপক্ষে এটিই হচ্ছে দ্বিকোটিক বিভাগের কাজ। দ্বিকোটিক বিভাগ একটি আকারগত প্রক্রিয়া। এক্ষেত্রে একটি জাতিকে দুটি বিরুদ্ধ উপজাতিতে বিভক্ত করার সময় উপজাতি দুটি সম্পর্কে কোনো বাস্তব জ্ঞানের প্রয়োজন হয় না। এটি একটি সহজ-সরল প্রক্রিয়া। উদ্দীপকে মানুষ জাতির বিভাজনে শিক্ষিত ও অশিক্ষিত এবং শিক্ষিত জাতির বিভাজনে বাংলাদেশি ও অবাংলাদেশি উপজাতিগুলো পরস্পর বিরুদ্ধ উপজাতি এবং এই বিভাজনে উপজাতি সম্পর্কে কোনো ধরনের বাস্তব জ্ঞান হয়নি। সুতরাং এটি দ্বিকোটিক বিভাগ। দ্বিকোটিক বিভাগ যৌক্তিক বিভাগের সবগুলো নিয়ম অনুসরণ করে। এই বিভাগ প্রক্রিয়াটি যুক্তিবিদ্যার দুটি মৌলিক নিয়ম 'বিরোধ নিয়ম ও নিমর্ধম নিয়মের ওপর নির্ভরশীল।

HSC Logic 2nd Paper Chapter 2 : যৌক্তিক বিভাগ CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Logic 2nd Paper · Chapter 2 : যৌক্তিক বিভাগ · সৃজনশীল

উদ্দীপকে বিভাজন প্রক্রিয়াটি পাঠ্যপুস্তকের কোন বিষয়কে প্রকাশ করেছে? …

উদ্দীপক

question image

Barisal · 2024

উত্তর

যৌক্তিক বিভাগে ক্রমিক বিভাগের ক্ষেত্রে নিকটবর্তী কোনো স্তর বাদ দিয়ে যখন যৌক্তিক বিভাগ করা হয় তখন তাকে উল্লম্ফন বিভাগ বলে।

উত্তর

যৌক্তিক বিভাগে একটি জাতি বা শ্রেণিকে তার অন্তর্গত উপজাতি বা উপশ্রেণিতে বিন্যস্ত করা হয়। এক্ষেত্রে মূল জাতি ও বিভক্ত উপজাতিগুলোর ব্যক্ত্যর্থ পরস্পর সমান হয়। ক্ষুদ্রতম উপজাতি হলো এমন যার কোনো উপজাতি নেই। তাই যৌক্তিক বিভাগের নিয়ম অনুসরণ করে ক্ষুদ্রতম উপজাতিকে তার অন্তর্গত কোনো উপজাতিতে বিন্যস্ত করা যায় না। তাই ক্ষুদ্রতম উপজাতির যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব নয়।

উত্তর

উদ্দীপকে বিভাজন প্রক্রিয়াটি 'দ্বিকোটিক বিভাগ' বিষয়কে প্রকাশ করেছে। দ্বিকোটিক বিভাগ বলতে একটি শ্রেণিকে তার অন্তর্গত এমন দুটি বিরুদ্ধ সংবলিত উপশ্রেণিতে ভাগ করা বোঝায়, যে দুটি উপশ্রেণির একটিতে একটি বিশেষ গুণ বর্তমান এবং অন্যটিতে সে গুণটি অনুপস্থিত। অর্থাৎ দ্বিকোটিক বিভাগ একটি শ্রেণিকে মোট দুটি উপশ্রেণিতে ভাগ করা হয়। এ দুটি উপশ্রেণির একটি সবসময় সদর্থক পদ বা ইতিবাচক পদ হয় আর অন্যটি হয় নঞর্থক পদ বা নেতিবাচক পদ। উদাহরণস্বরূপ 'প্রাণী' শ্রেণিকে তার অন্তর্ভুক্ত দুটি উপশ্রেণি 'মানুষ' ও 'অমানুষ'-এ দুই ভাগে ভাগ করা যায়। মানুষকে আবার 'জ্ঞানী' ও 'মূর্খ' এ দুটি সংকীর্ণতার শ্রেণিতে ভাগ করা। প্রকৃতপক্ষে এটিই হচ্ছে দ্বিকোটিক বিভাগের কাজ। দ্বিকোটিক বিভাগ একটি আকারগত প্রক্রিয়া। এক্ষেত্রে একটি জাতিকে দুটি বিরুদ্ধ উপজাতিতে বিভক্ত করার সময় উপজাতি দুটি সম্পর্কে কোনো বাস্তব জ্ঞানের প্রয়োজন হয় না। এটি একটি সহজ-সরল প্রক্রিয়া। উদ্দীপকে মানুষ জাতির বিভাজনে শিক্ষিত ও অশিক্ষিত এবং শিক্ষিত জাতির বিভাজনে বাংলাদেশি ও অবাংলাদেশি উপজাতিগুলো পরস্পর বিরুদ্ধ উপজাতি এবং এই বিভাজনে উপজাতি সম্পর্কে কোনো ধরনের বাস্তব জ্ঞান হয়নি। সুতরাং এটি দ্বিকোটিক বিভাগ। দ্বিকোটিক বিভাগ যৌক্তিক বিভাগের সবগুলো নিয়ম অনুসরণ করে। এই বিভাগ প্রক্রিয়াটি যুক্তিবিদ্যার দুটি মৌলিক নিয়ম 'বিরোধ নিয়ম ও নিমর্ধম নিয়মের ওপর নির্ভরশীল।

উত্তর

উদ্দীপকে মানুষ ও শিক্ষিত জাতিবাচক পদকে দুটি বিরুদ্ধ উপজাতিতে বিভক্ত করায় এই বিভাজনে দ্বিকোটিক বিভাগ বিষয়টি ইঙ্গিত করা হয়েছে। দ্বিকোটিক বিভাগ বলতে একটি শ্রেণিকে তার -অন্তর্গত এমন দুটি বিরুদ্ধ পদ সংবলিত উপশ্রেণিতে ভাগ করা বোঝায়, যে দুটি উপশ্রেণির একটিতে একটি বিশেষ গুণ বর্তমান এবং অন্যটিতে সে গুণ অনুপস্থিত। দ্বিকোটিক বিভাগের অনেক সুবিধা আছে। প্রথমত, দ্বিকোটিক বিভাগে যৌক্তিক বিভাগের সবগুলো নিয়ম অনুসরণ করা হয়। ফলে এ বিভাজন প্রক্রিয়া একটি নিখুঁত ও নির্ভুল প্রক্রিয়া। এতে বিভাগের অনুপপত্তি ঘটার কোনোই সম্ভাবনা থাকে না। দ্বিতীয়ত, দ্বিকোটিক বিভাগ একটি আকারগত প্রক্রিয়া। ফলে বিভাগকরণের সময় উপজাতি সম্বন্ধে বাস্তব জ্ঞান না থাকলেও সঠিকভাবে তা সম্পন্ন করা যায়। তৃতীয়ত, দ্বিকোটিক বিভাগ একটি সহজ-সরল প্রক্রিয়া। কেননা এ পদ্ধতিতে একটি পদকে সহজেই নঞর্থক ও সদর্থক পদে ভাগ করে অগ্রসর হওয়া যায়। চতুর্থত, দ্বিকোটিক বিভাগ পদ্ধতিটি বৈধ। কেননা এটি বিরোধ নিয়ম ও নির্মধ্যম নিয়মের ওপর প্রতিষ্ঠিত। এর ফলে সংকর বিভাগ অনুপপত্তি ও পরস্পরাঙ্গী বিভাগ অনুপপত্তির কোনো আশঙ্কা থাকে না। পঞ্চমত, দ্বিকোটিক বিভাগের নিয়ম খুবই কম এবং সহজেই বোধগম্য। ষষ্ঠত, দ্বিকোটিক বিভাগের ক্ষেত্রে জাতি বা উপজাতিসমূহের যেকোনো স্তর থেকে কাজ শুরু করা যায়, আবার যেকোনো পর্যায় শেষ ও করা যায়। এতে বিভাগ প্রক্রিয়ায় কোনোরকম দোষ বা অনুপপত্তি ঘটে না।
HSCLogic 2nd PaperChapter 2 : যৌক্তিক বিভাগ
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Barisal · 2017

ক
যৌক্তিক বিভাগ কী?
খ
উল্লম্ফন বিভাগ যুক্তিদোষ বলতে কী বোঝায় ?
গ
ছক নং-৩ এ যৌক্তিক বিভাগের কোন বিষয়টির ইঙ্গিত পাওয়া যায়? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
১নং ও ২নং ছকে যে বিষয়গুলো প্রতিফলিত হয়েছে সেগুলোর তুলনামূলক বৈসাদৃশ্য বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Barisal · 2017

ক
যৌক্তিক বিভাগ কী?
খ
উল্লম্ফন বিভাগ যুক্তিদোষ বলতে কী বোঝায় ?
গ
ছক নং-৩ এ যৌক্তিক বিভাগের কোন বিষয়টির ইঙ্গিত পাওয়া যায়? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
১নং ও ২নং ছকে যে বিষয়গুলো প্রতিফলিত হয়েছে সেগুলোর তুলনামূলক বৈসাদৃশ্য বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.উল্লম্ফন বিভাগ যুক্তিদোষ বলতে কী বোঝায় ?

উল্লম্ফন বিভাগ যুক্তিদোষ বলতে কী বোঝায় ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.যৌক্তিক বিভাগ কী?

যৌক্তিক বিভাগ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

২০১৬ সালে অনুষ্ঠিত বি.পি.এল এর সবগুলো ম্যাচ দেখার পর আশরাফ তার বন্ধু আতিককে বললো, বিপিএল-এর সব খেলাই ভালো মানের। উত্তরে আতিক বললো, আমিও এ পর্যন্ত যে কয়টি ম্যাচ দেখেছি সেগুলো ভালো মানের ছিল। তাই বলা যায়, বিপিএল-এর সব খেলা হয় ভালো মানের।

Jessore · 2017

ক
প্রকৃত আরোহ কী?
খ
আরোহমূলক লম্ফ বলতে কী বোঝ?
গ
উদ্দীপকে আশরাফের বক্তব্য দ্বারা কোন ধরনের আরোহকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকে আতিকের বক্তব্যে যে আরোহের প্রকাশ ঘটেছে তার গুরুত্ব বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

২০১৬ সালে অনুষ্ঠিত বি.পি.এল এর সবগুলো ম্যাচ দেখার পর আশরাফ তার বন্ধু আতিককে বললো, বিপিএল-এর সব খেলাই ভালো মানের। উত্তরে আতিক বললো, আমিও এ পর্যন্ত যে কয়টি ম্যাচ দেখেছি সেগুলো ভালো মানের ছিল। তাই বলা যায়, বিপিএল-এর সব খেলা হয় ভালো মানের।

Jessore · 2017

ক
প্রকৃত আরোহ কী?
খ
আরোহমূলক লম্ফ বলতে কী বোঝ?
গ
উদ্দীপকে আশরাফের বক্তব্য দ্বারা কোন ধরনের আরোহকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
উদ্দীপকে আতিকের বক্তব্যে যে আরোহের প্রকাশ ঘটেছে তার গুরুত্ব বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.আরোহমূলক লম্ফ বলতে কী বোঝ?

আরোহমূলক লম্ফ বলতে কী বোঝ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.প্রকৃত আরোহ কী?

প্রকৃত আরোহ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Jessore · 2017

ক
যৌক্তিক বিভাগ কী?
খ
ক্ষুদ্রতম উপজাতির যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব নয় কেন?
গ
ছক-১ এ কোন ধরনের বিভাগ অনুপপত্তি ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
ছক-১ ও ছক-২ এর বিভাজন প্রক্রিয়া তোমার পঠিত বিষয়ের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

question image

Jessore · 2017

ক
যৌক্তিক বিভাগ কী?
খ
ক্ষুদ্রতম উপজাতির যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব নয় কেন?
গ
ছক-১ এ কোন ধরনের বিভাগ অনুপপত্তি ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ
ছক-১ ও ছক-২ এর বিভাজন প্রক্রিয়া তোমার পঠিত বিষয়ের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.ক্ষুদ্রতম উপজাতির যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব নয় কেন?

ক্ষুদ্রতম উপজাতির যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব নয় কেন?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.যৌক্তিক বিভাগ কী?

যৌক্তিক বিভাগ কী?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

১নং ও ২নং ছকে যে বিষয়গুলো প্রতিফলিত হয়েছে সেগুলোর তুলনামূলক বৈসাদৃশ্য বিশ্লেষণছক নং-৩ এ যৌক্তিক বিভাগের কোন বিষয়টির ইঙ্গিত পাওয়া যায়? ব্যাখ্যা করো।উল্লম্ফন বিভাগ যুক্তিদোষ বলতে কী বোঝায় ?যৌক্তিক বিভাগ কী?উদ্দীপকে আতিকের বক্তব্যে যে আরোহের প্রকাশ ঘটেছে তার গুরুত্ব বিশ্লেষণ করো।উদ্দীপকে আশরাফের বক্তব্য দ্বারা কোন ধরনের আরোহকে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা করো।আরোহমূলক লম্ফ বলতে কী বোঝ?প্রকৃত আরোহ কী?ছক-১ ও ছক-২ এর বিভাজন প্রক্রিয়া তোমার পঠিত বিষয়ের আলোকে বিশ্লেষণ করো।ছক-১ এ কোন ধরনের বিভাগ অনুপপত্তি ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।ক্ষুদ্রতম উপজাতির যৌক্তিক বিভাগ সম্ভব নয় কেন?যৌক্তিক বিভাগ কী?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।