শেয়ারFacebookWhatsApp

মিতা ও বনলতার কথায় যে দু'ধরনের বাক্য প্রকাশ পেয়েছে সেগুলোর বৈসাদৃশ্য বিশ্লেষণ করো।

উত্তর: মিতা ও বনলতার কথায় দুটি ভিন্ন ধরনের বাক্যের প্রকাশ পেয়েছে। মিতার বক্তব্যে নিরপেক্ষ বাক্য এবং বনলতার কথায় সাপেক্ষ বাক্য প্রকাশ পেয়েছে । নিচে নিরপেক্ষ ও সাপেক্ষ বাক্যের মধ্যে বৈসাদৃশ্য বিশ্লেষণ করা হলো- উদ্দীপকে বলা হয়েছে , মিতা বলে, “কক্সবাজার হয় পৃথিবীর দীর্ঘতম সমুদ্র সৈকত।” এখানে 'কক্সবাজার' এবং 'সমুদ্র সৈকত' পদ দুটির মধ্যে কোনো শর্তের অবতারণা করা হয়নি। তাই এটি হলো নিরপেক্ষ বাক্য। কারণ নিরপেক্ষ বাক্যে উদ্দেশ্য ও বিধেয়ের সম্পর্ক কোনো প্রকার শর্তের ওপর নির্ভরশীল নয়। অন্যদিকে, উদ্দীপকের বনলতা বলে, “যদি কক্সবাজার যাই তবে তো সুন্দরবন যাওয়া হবে না।” এখানে বনলতার বক্তব্য 'যদি..তাহলে' নামক যোজক দ্বারা শর্ত যুক্ত। এ কারণে এটি সাপেক্ষ বাক্য। কারণ যে যুক্তিবাক্যের উক্তি বা বক্তব্য শর্তের অধীন তাকে সাপেক্ষ বাক্য বলে। সাপেক্ষ বাক্যকে দুই ভাগে ভাগ করা যায়- প্রাকল্পিক বাক্য ও বৈকল্পিক বাক্য । উদ্দীপকের বনলতার বক্তব্য হলো প্রাকল্পিক বাক্য । নিরপেক্ষ বাক্যকে বিশ্লেষণ করলে একটি সরল বাক্য পাওয়া যায়। কিন্তু সাপেক্ষ বাক্যকে বিশ্লেষণ করলে একাধিক সরল বাক্য পাওয়া যায়।তাই বলা যায়,মিতা ও বনলতার বলা বাক্য দুটির বৈসাদৃশ্য রয়েছে।

HSC Logic 1st Paper Chapter 1 : যুক্তিবিদ্যা পরিচিতি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Logic 1st Paper · Chapter 1 : যুক্তিবিদ্যা পরিচিতি · সৃজনশীল

মিতা ও বনলতার কথায় যে দু'ধরনের বাক্য প্রকাশ পেয়েছে সেগুলোর বৈসাদৃ…

উদ্দীপক

বনলতা ও অরণ্য সুন্দরবন বেড়াতে যাবে ঠিক করলো। মিতা বললো, “কক্সবাজার হয় পৃথিবীর দীর্ঘতম সমুদ্র সৈকত।” আমি সেখানে যাবো।” বনলতা বললো, “যদি কক্সবাজার যাই তবে তো সুন্দরবন যাওয়া হবে না।” অরণ্য বললো, “হয় কক্সবাজার যাবো নয়তো সুন্দরবন যাবো।”

Rajshahi · 2022

উত্তর

যে সাপেক্ষ যুক্তিবাক্যে 'যদি-তাহলে' বা অনুরূপ অর্থ প্রকাশক কোনো শব্দ দ্বারা শর্ত উল্লেখ করা হয় তাকে প্রাকল্পিক বাক্য বলে ।

উত্তর

যুক্তিবাক্য ও অবধারণ এক নয় কারণ অবধারণ হলো মানসিক অবস্থা কিন্তু যুক্তিবাক্য হলো ভাষায় প্রকাশিত রূপ। অবধারণ হলো দুটি ধারণার মধ্যকার কোনো সম্পর্কের স্বীকৃতি বা অস্বীকৃতি অথবা সংযোগমূলক মানসিক অবস্থা। অন্যদিকে যুক্তিবাক্য হলো দুটো পদের মধ্যে সম্পর্কজ্ঞাপক ভাষায় প্রকাশিত রূপ। অবধারণ গঠিত হয় ধারণার সমন্বয়ে। অন্যদিকে দুটি পদের স্বীকৃতি বা অস্বীকৃতিমূলক বিবৃতি হচ্ছে যুক্তিবাক্য। তাই বলা যায় যুক্তিবাক্য ও অবধারণ এক নয়।

উত্তর

অরণ্যের কথায় বৈকল্পিক বাক্যের প্রকাশ ঘটেছে।উদ্দীপকের আলোকে ব্যাখ্যা করা হলো: যে সাপেক্ষ বাক্যে দুই বা ততোধিক সরল যুক্তিবাক্য পরস্পর বিকল্প হিসেবে “হয় না হয়', 'হয় নয়তো', 'অথবা' ইত্যাদি দ্বারা যুক্ত থাকে তাকে বৈকল্পিক যুক্তিবাক্য বলে। যেমন— সে হয় দুঃখী না হয় চালাক'। এখানে দুটি বিকল্প সরল বাক্য থাকার কারণে এটি বৈকল্পিক বাক্য । উদ্দীপকে উল্লিখিত অরণ্য বলে, “হয় কক্সবাজার যাবো নয়তো সুন্দরবন যাবো।” এখানে দুটি সরল বাক্য রয়েছে। যথা— ১. কক্সবাজার যাবো ও ২. সুন্দরবন যাবো। এ দুটি সরল বচনকে হয় নয়তো' দিয়ে ... যুক্ত করা হয়েছে। তাই বলা যায় অরণ্যের কথায় বৈকল্পিক বাক্যের প্রকাশ ঘটেছে।

উত্তর

মিতা ও বনলতার কথায় দুটি ভিন্ন ধরনের বাক্যের প্রকাশ পেয়েছে। মিতার বক্তব্যে নিরপেক্ষ বাক্য এবং বনলতার কথায় সাপেক্ষ বাক্য প্রকাশ পেয়েছে । নিচে নিরপেক্ষ ও সাপেক্ষ বাক্যের মধ্যে বৈসাদৃশ্য বিশ্লেষণ করা হলো- উদ্দীপকে বলা হয়েছে , মিতা বলে, “কক্সবাজার হয় পৃথিবীর দীর্ঘতম সমুদ্র সৈকত।” এখানে 'কক্সবাজার' এবং 'সমুদ্র সৈকত' পদ দুটির মধ্যে কোনো শর্তের অবতারণা করা হয়নি। তাই এটি হলো নিরপেক্ষ বাক্য। কারণ নিরপেক্ষ বাক্যে উদ্দেশ্য ও বিধেয়ের সম্পর্ক কোনো প্রকার শর্তের ওপর নির্ভরশীল নয়। অন্যদিকে, উদ্দীপকের বনলতা বলে, “যদি কক্সবাজার যাই তবে তো সুন্দরবন যাওয়া হবে না।” এখানে বনলতার বক্তব্য 'যদি..তাহলে' নামক যোজক দ্বারা শর্ত যুক্ত। এ কারণে এটি সাপেক্ষ বাক্য। কারণ যে যুক্তিবাক্যের উক্তি বা বক্তব্য শর্তের অধীন তাকে সাপেক্ষ বাক্য বলে। সাপেক্ষ বাক্যকে দুই ভাগে ভাগ করা যায়- প্রাকল্পিক বাক্য ও বৈকল্পিক বাক্য । উদ্দীপকের বনলতার বক্তব্য হলো প্রাকল্পিক বাক্য । নিরপেক্ষ বাক্যকে বিশ্লেষণ করলে একটি সরল বাক্য পাওয়া যায়। কিন্তু সাপেক্ষ বাক্যকে বিশ্লেষণ করলে একাধিক সরল বাক্য পাওয়া যায়।তাই বলা যায়,মিতা ও বনলতার বলা বাক্য দুটির বৈসাদৃশ্য রয়েছে।
HSCLogic 1st PaperChapter 1 : যুক্তিবিদ্যা পরিচিতি
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.[বি.দ্র.]

[বি.দ্র.]

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: মি. হাফিজ উচ্চতর ডিগ্রী অর্জন করে তাঁর গ্রামে একটি বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠা করেন। তিনি গ্রামের মানুষকে সেই বিদ্যালয়ে বিভিন্ন বিষয়ে আধুনিক প্রযুক্তির শিক্ষা দেয়ার বিষয়ে চিন্তা করছেন। দৃশ্যকল্প-২: ডাক্তার কবির চক্ষু শিবিরে দরিদ্র মানুষদের বিনামূল্যে চক্ষুর অস্ত্রপচার করেন। তার সুচিকিৎসায় চক্ষু রোগীরা সুস্থ হয়ে উঠছে।

Jessore · 2017

ক
যুক্তিবিদ্যা কাকে বলে?
খ
যুক্তিবিদ্যা কি আদর্শনিষ্ঠ বিজ্ঞান?
গ
উদ্দীপকে দৃশকল্প-১ এ কোন বিষয়টি ফুটে উঠেছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
পাঠ্যপুস্তকের আলোকে দৃশ্যকল্প-১ ও ২ এর মধ্যকার পার্থক্য বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: মি. হাফিজ উচ্চতর ডিগ্রী অর্জন করে তাঁর গ্রামে একটি বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠা করেন। তিনি গ্রামের মানুষকে সেই বিদ্যালয়ে বিভিন্ন বিষয়ে আধুনিক প্রযুক্তির শিক্ষা দেয়ার বিষয়ে চিন্তা করছেন। দৃশ্যকল্প-২: ডাক্তার কবির চক্ষু শিবিরে দরিদ্র মানুষদের বিনামূল্যে চক্ষুর অস্ত্রপচার করেন। তার সুচিকিৎসায় চক্ষু রোগীরা সুস্থ হয়ে উঠছে।

Jessore · 2017

ক
যুক্তিবিদ্যা কাকে বলে?
খ
যুক্তিবিদ্যা কি আদর্শনিষ্ঠ বিজ্ঞান?
গ
উদ্দীপকে দৃশকল্প-১ এ কোন বিষয়টি ফুটে উঠেছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
পাঠ্যপুস্তকের আলোকে দৃশ্যকল্প-১ ও ২ এর মধ্যকার পার্থক্য বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.যুক্তিবিদ্যা কি আদর্শনিষ্ঠ বিজ্ঞান?

যুক্তিবিদ্যা কি আদর্শনিষ্ঠ বিজ্ঞান?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.যুক্তিবিদ্যা কাকে বলে?

যুক্তিবিদ্যা কাকে বলে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ওরিয়েন্টেশন ক্লাসে চারুকলার শিক্ষিকা মিসেস অবন্তী সহপাঠ কার্যক্রমের অংশ হিসেবে ছাত্র-ছাত্রীদের চারুকলার বিভিন্ন কৌশল শিখিয়ে দেন। বিজ্ঞান শিক্ষক মি. অলক ব্যবহারিক ও প্রায়োগিক দিকের ওপর বেশি গুরুত্ব দেন। প্রধান শিক্ষক তাঁর বক্তব্যে বলেন, প্রকৃত জ্ঞান অর্জনের জন্য ব্যবহারিক ও প্রায়োগিক দিকের সাথে শিখন কৌশলও অবলম্বন করতে হয়।

Sylhet · 2017

ক
যুক্তিবিদ্যার জনক কে?
খ
যুক্তিবিদ্যা কি একটি আদর্শমূলক বিজ্ঞান? ব্যাখ্যা কর।
গ
মিসেস অবন্তীর বক্তব্য যুক্তিবিদ্যার কোন দিকটি নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকে উল্লিখিত প্রধান শিক্ষকের বক্তব্য তোমার পাঠ্যপুস্তকের আলোকে বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ওরিয়েন্টেশন ক্লাসে চারুকলার শিক্ষিকা মিসেস অবন্তী সহপাঠ কার্যক্রমের অংশ হিসেবে ছাত্র-ছাত্রীদের চারুকলার বিভিন্ন কৌশল শিখিয়ে দেন। বিজ্ঞান শিক্ষক মি. অলক ব্যবহারিক ও প্রায়োগিক দিকের ওপর বেশি গুরুত্ব দেন। প্রধান শিক্ষক তাঁর বক্তব্যে বলেন, প্রকৃত জ্ঞান অর্জনের জন্য ব্যবহারিক ও প্রায়োগিক দিকের সাথে শিখন কৌশলও অবলম্বন করতে হয়।

Sylhet · 2017

ক
যুক্তিবিদ্যার জনক কে?
খ
যুক্তিবিদ্যা কি একটি আদর্শমূলক বিজ্ঞান? ব্যাখ্যা কর।
গ
মিসেস অবন্তীর বক্তব্য যুক্তিবিদ্যার কোন দিকটি নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
উদ্দীপকে উল্লিখিত প্রধান শিক্ষকের বক্তব্য তোমার পাঠ্যপুস্তকের আলোকে বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.যুক্তিবিদ্যা কি একটি আদর্শমূলক বিজ্ঞান? ব্যাখ্যা কর।

যুক্তিবিদ্যা কি একটি আদর্শমূলক বিজ্ঞান? ব্যাখ্যা কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.যুক্তিবিদ্যার জনক কে?

যুক্তিবিদ্যার জনক কে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

রাজিব ও মিরাজ খুবই ঘনিষ্ঠ বন্ধু। তারা ২০১৬ সালে এইচএসসি পাস করেছে। তারা কম্পিউটারের ব্যবহার ভালভাবে জানতে চায়। তাই পরিকল্পনা করে তারা দুজনই দিনাজপুর কারিগরি প্রশিক্ষণ কেন্দ্রে ভর্তি হয়ে প্রশিক্ষণ গ্রহণ করছে। রাজিব প্রশিক্ষণ গ্রহণের পাশাপাশি একটি কম্পিউটার ক্রয় করে তার অর্জিত জ্ঞান বাস্তবে প্রয়োগ করে। অপরদিকে, মিরাজও একটি কম্পিউটার ক্রয় করবে বলে চিন্তা করছে।

Comilla · 2017

ক
যুক্তিবিদ্যা কাকে বলে?
খ
যুক্তিবিদ্যা আমাদের বাস্তব জীবনে কীভাবে সহায়তা করে?
গ
উদ্দীপকে রাজীবের কর্মকাণ্ডটি কোন বিষয়টিকে ইঙ্গিত করছে? বিশ্লেষণ কর।
ঘ
পাঠ্যবইয়ের আলোকে রাজিব ও মিরাজের কর্মকাণ্ডের মধ্যকার পার্থক্য নিরূপণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

রাজিব ও মিরাজ খুবই ঘনিষ্ঠ বন্ধু। তারা ২০১৬ সালে এইচএসসি পাস করেছে। তারা কম্পিউটারের ব্যবহার ভালভাবে জানতে চায়। তাই পরিকল্পনা করে তারা দুজনই দিনাজপুর কারিগরি প্রশিক্ষণ কেন্দ্রে ভর্তি হয়ে প্রশিক্ষণ গ্রহণ করছে। রাজিব প্রশিক্ষণ গ্রহণের পাশাপাশি একটি কম্পিউটার ক্রয় করে তার অর্জিত জ্ঞান বাস্তবে প্রয়োগ করে। অপরদিকে, মিরাজও একটি কম্পিউটার ক্রয় করবে বলে চিন্তা করছে।

Comilla · 2017

ক
যুক্তিবিদ্যা কাকে বলে?
খ
যুক্তিবিদ্যা আমাদের বাস্তব জীবনে কীভাবে সহায়তা করে?
গ
উদ্দীপকে রাজীবের কর্মকাণ্ডটি কোন বিষয়টিকে ইঙ্গিত করছে? বিশ্লেষণ কর।
ঘ
পাঠ্যবইয়ের আলোকে রাজিব ও মিরাজের কর্মকাণ্ডের মধ্যকার পার্থক্য নিরূপণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.যুক্তিবিদ্যা আমাদের বাস্তব জীবনে কীভাবে সহায়তা করে?

যুক্তিবিদ্যা আমাদের বাস্তব জীবনে কীভাবে সহায়তা করে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

[বি.দ্র.]পাঠ্যপুস্তকের আলোকে দৃশ্যকল্প-১ ও ২ এর মধ্যকার পার্থক্য বিশ্লেষণ কর।উদ্দীপকে দৃশকল্প-১ এ কোন বিষয়টি ফুটে উঠেছে? ব্যাখ্যা কর।যুক্তিবিদ্যা কি আদর্শনিষ্ঠ বিজ্ঞান?যুক্তিবিদ্যা কাকে বলে?উদ্দীপকে উল্লিখিত প্রধান শিক্ষকের বক্তব্য তোমার পাঠ্যপুস্তকের আলোকে বিশ্লেষণ কর।মিসেস অবন্তীর বক্তব্য যুক্তিবিদ্যার কোন দিকটি নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা কর।যুক্তিবিদ্যা কি একটি আদর্শমূলক বিজ্ঞান? ব্যাখ্যা কর।যুক্তিবিদ্যার জনক কে?পাঠ্যবইয়ের আলোকে রাজিব ও মিরাজের কর্মকাণ্ডের মধ্যকার পার্থক্য নিরূপণ কর।উদ্দীপকে রাজীবের কর্মকাণ্ডটি কোন বিষয়টিকে ইঙ্গিত করছে? বিশ্লেষণ কর।যুক্তিবিদ্যা আমাদের বাস্তব জীবনে কীভাবে সহায়তা করে?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।

মিতা ও বনলতার কথায় যে দু'ধরনের বাক্য প্রকাশ পেয়েছে সেগুলোর বৈসাদৃ… | Prosthuti