শেয়ারFacebookWhatsApp

A, B ও N বিন্দুতে অসামঞ্জস্যের পরিমাণ নির্ণয় কর।

উত্তর: উদ্দীপকের চিত্রে কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্বটি প্রদর্শিত হয়েছে। ডাল্টনের সূত্র অনুযায়ী A, B ও N বিন্দুতে অসামঞ্জস্যের পরিমাণ করা যায়। এক্ষেত্রে নির্ণয়ের সূত্রটি হলো- সূত্র : [গণিত] যেখানে, [গণিত] অসামঞ্জস্যের পরিমাণ A = প্রকৃত জনসংখ্যা O = কাম্য জনসংখ্যা চিত্রে [গণিত] বিন্দুতে মাথাপিছু আয় সর্বোচ্চ [গণিত] । তাই N বিন্দুর জনসংখ্যা স্তরটিই হলো কাম্য জনসংখ্যা (O)। এই স্তরে জনসংখ্যা [গণিত] । [গণিত] এখন, A, B ও N বিন্দুতে অসামঞ্জস্যের পরিমাণ নির্ণয় করা হলো- A বিন্দুর ক্ষেত্রে : এখানে প্রকৃত জনসংখ্যা [গণিত] এবং কাম্য জনসংখ্যা [গণিত] . অতএব, অসামঞ্জস্য, [গণিত] চিত্রানুযায়ী [গণিত] হওয়ায় M -এর মান ঋণাত্মক হবে। অর্থাৎ, এখানে জনস্বল্পতা (Under Population) বিরাজ করছে। B বিন্দুর ক্ষেত্রে : এখানে প্রকৃত জনসংখ্যা [গণিত] এবং কাম্য জনসংখ্যা [গণিত] . অতএব, অসামঞ্জস্য, [গণিত] চিত্রানুযায়ী [গণিত] হওয়ায় M -এর মান ঋণাত্মক হবে। অর্থাৎ এখানে জনাধিক্য (Over Population) বিরাজ করছে। N বিন্দুর ক্ষেত্রে : এখানে প্রকৃত জনসংখ্যা (A)= [গণিত] এবং কাম্য জনসংখ্যা [গণিত] . অতএব, অসামঞ্জস্য, [গণিত] . অর্থাৎ, N বিন্দুতে অসামঞ্জস্যের পরিমাণ শূন্য। এটি কাম্য জনসংখ্যা নির্দেশ করে।

HSC Economics 2nd Paper Chapter 4 : জনসংখ্যা, মানবসম্পদ এবং আত্মকর্মসংস্থান CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Economics 2nd Paper · Chapter 4 : জনসংখ্যা, মানবসম্পদ এবং আত্মকর্মসংস্থান · সৃজনশীল

A, B ও N বিন্দুতে অসামঞ্জস্যের পরিমাণ নির্ণয় কর।

উদ্দীপক

নিচের চিত্রটি লক্ষ কর : question image

উত্তর

যখন একজন শ্রমিক উপযুক্ত শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মাধ্যমে দক্ষ শ্রমশক্তিতে পরিনত হয় তখন তাকে মানবসম্পদ বলে।

উত্তর

শিক্ষা মানুষের সুপ্ত প্রতিভার বিকাশ ঘটায়। আর উপযুক্ত প্রশিক্ষণ একজন মানুষকে নির্দিষ্ট কোনো বিষয়ের ওপর দক্ষ করে তোলে। একজন শ্রমিকের প্রশিক্ষণের মাধ্যমে দক্ষতা ও অভিজ্ঞতার গুণগত পরিবর্তন ঘটে। মানবসম্পদ উন্নয়নের জন্য আমাদের দেশে সুষ্ঠু প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা করতে হবে। সাধারণ শিক্ষার পাশাপাশি কারিগরি ও পেশাগত শিক্ষার সুযোগ সৃষ্টি করতে হবে। পর্যাপ্ত প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা করা হলে আমাদের শ্রমশক্তির দক্ষতা বাড়বে এবং বিদেশে শ্রম নিয়োগ বৃদ্ধি পাবে। তাই বলা যায়, প্রশিক্ষণ মানবসম্পদ উন্নয়নের গুরুত্বপূর্ণ উপাদান।

উত্তর

উদ্দীপকের চিত্রে কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্বটি প্রদর্শিত হয়েছে। ডাল্টনের সূত্র অনুযায়ী A, B ও N বিন্দুতে অসামঞ্জস্যের পরিমাণ করা যায়। এক্ষেত্রে নির্ণয়ের সূত্রটি হলো- সূত্র : M=A−OOM=\frac{A-O}{O} যেখানে, M=\mathrm{M}= অসামঞ্জস্যের পরিমাণ A = প্রকৃত জনসংখ্যা O = কাম্য জনসংখ্যা চিত্রে NN বিন্দুতে মাথাপিছু আয় সর্বোচ্চ Y2Y_2 । তাই N বিন্দুর জনসংখ্যা স্তরটিই হলো কাম্য জনসংখ্যা (O)। এই স্তরে জনসংখ্যা M2\mathrm{M}_2 । ∴O=M2\therefore \mathrm{O}=\mathrm{M}_2 এখন, A, B ও N বিন্দুতে অসামঞ্জস্যের পরিমাণ নির্ণয় করা হলো- A বিন্দুর ক্ষেত্রে : এখানে প্রকৃত জনসংখ্যা (Λ)=M1(\Lambda)=\mathrm{M}_1 এবং কাম্য জনসংখ্যা (O)=M2(\mathrm{O})=\mathrm{M}_2. অতএব, অসামঞ্জস্য, M=M1−M2M2\mathrm{M}=\frac{\mathrm{M}_1-\mathrm{M}_2}{\mathrm{M}_2} চিত্রানুযায়ী M1<M2\mathrm{M}_1<\mathrm{M}_2 হওয়ায় M -এর মান ঋণাত্মক হবে। অর্থাৎ, এখানে জনস্বল্পতা (Under Population) বিরাজ করছে। B বিন্দুর ক্ষেত্রে : এখানে প্রকৃত জনসংখ্যা (A)=M3(\mathrm{A})=\mathrm{M}_3 এবং কাম্য জনসংখ্যা (O)=M2(\mathrm{O})=\mathrm{M}_2. অতএব, অসামঞ্জস্য, M=M3−M2M2\mathrm{M}=\frac{\mathrm{M}_3-\mathrm{M}_2}{\mathrm{M}_2} চিত্রানুযায়ী M3<M2\mathrm{M}_3<\mathrm{M}_2 হওয়ায় M -এর মান ঋণাত্মক হবে। অর্থাৎ এখানে জনাধিক্য (Over Population) বিরাজ করছে। N বিন্দুর ক্ষেত্রে : এখানে প্রকৃত জনসংখ্যা (A)= M2\mathrm{M}_2 এবং কাম্য জনসংখ্যা (O)=M2(\mathrm{O})=\mathrm{M}_2. অতএব, অসামঞ্জস্য, M=M2−M2M2=0M2=0\mathrm{M}=\frac{\mathrm{M}_2-\mathrm{M}_2}{\mathrm{M}_2}=\frac{0}{\mathrm{M}_2}=0. অর্থাৎ, N বিন্দুতে অসামঞ্জস্যের পরিমাণ শূন্য। এটি কাম্য জনসংখ্যা নির্দেশ করে।

উত্তর

যে স্তরে সর্বোচ্চ মাথাপিছু উৎপাদন, সর্বোচ্চ অর্থনৈতিক কল্যাণ, সর্বোচ্চ উৎপাদন ও সম্পদের সুষ্ঠু ব্যবহার সম্ভব হয়, সে স্তরের জনসংখ্যাকে কোনো দেশের কাম্য জনসংখ্যা বলা হয়। উদ্দীপকের প্রদত্ত চিত্রের সাহায্যে কাম্য জনসংখ্যা বের করা হলো- চিত্রে ভূমি অক্ষে জনসংখ্যা এবং লম্ব অক্ষে মাথাপিছু আয় বা জীবনযাত্রার মান নির্দেশ করা হয়েছে। চিত্রের বক্ররেখাটি হলো জীবনযাত্রার মান নির্দেশক রেখা, যা মূলত জনসংখ্যার একটি অপেক্ষক। এক্ষেত্রে গাণিতিক ভাষায়, যখন জনসংখ্যার সাপেক্ষে জীবনযাত্রার মানের পরিবর্তনের হার শূন্য হয়, তখন তাকে কাম্য জনসংখ্যার স্তর বলা হয়। যদি এই পরিবর্তনের হার ধনাত্মক হয় তবে জনসংখ্যা কাম্য স্তরের অপেক্ষা কম এবং যদি তা ঋণাত্মক হয় তবে জনসংখ্যা কাম্য স্তর অপেক্ষা অধিক বলে বিবেচিত হয়। চিত্র থেকে লক্ষ করা যায়, OM2\mathrm{OM}_2 জনসংখ্যা স্তরে 'N′N^{\prime} বিন্দুতে মাথাপিছু আয় বা জীবনযাত্রার মান সর্বোচ্চ ( Y2Y_2 )। এরূপ জনসংখ্যাকেই মূলত কাম্য জনসংখ্যা বলা হয়। চিত্রে, OM1\mathrm{OM}_1 হলো নিম্ন জনসংখ্যা (Under population) এবং OM3\mathrm{OM}_3 হলো অধিক জনসংখ্যা (Over population)। এরূপ ক্ষেত্রে দেশে প্রাপ্ত সম্পদের তুলনায় প্রকৃত জনসংখ্যা যথাক্রমে কম ও বেশি হওয়ায় সম্পদের অপূর্ণ ব্যবহার ও দুষ্প্রাপ্যতার কারণে জীবনযাত্রার মান কম ( Y1\mathrm{Y}_1 ) হয়। অতএব দেখা যায়, একমাত্র OM2\mathrm{OM}_2 জনসংখ্যা সুরেই মাথাপিছু আয় সর্বাধিক হয়। তাই উদ্দীপকের চিত্রে OM2\mathrm{OM}_2 পরিমাণ জনসংখ্যাই হলো কাম্য জনসংখ্যা স্তর।
HSCEconomics 2nd PaperChapter 4 : জনসংখ্যা, মানবসম্পদ এবং আত্মকর্মসংস্থান
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সুজন ও সুমন বাল্যবন্ধু। ছাত্রজীবন শেষে সুজন বাংলাদেশ পরিসংখ্যান ব্যুরোতে এবং সুমন অর্থনীতির প্রভাষক হিসেবে কর্মরত আছেন। বাংলাদেশের জনসংখ্যা সমস্যা নিয়ে একদিন তাদের মধ্যে তর্ক হয়। সুজন পরিসংখ্যানিক উপাত্ত দিয়ে বলেন, জনসংখ্যার ঘনত্ব, কর্মসংস্থানের সুযোগ, কৃষিজমির পরিমাণ এসব বিবেচনায় বাংলাদেশের জন্য অতিরিক্ত জনসংখ্যা অভিশাপস্বরূপ। অন্যদিকে, সুমন মনে করেন, অতিরিক্ত জনসংখ্যা সবসময় অভিশাপ নয়, বরং মানবসম্পদ উন্নয়নের মাধ্যমে জনসংখ্যাকে বাংলাদেশের অর্থনীতিতে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়।

Dhaka · 2017

ক
আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?
খ
কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?
গ
জনসংখ্যা সম্পর্কিত সুজনের মতামত ব্যাখ্যা করো।
ঘ
কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে অতিরিক্ত জনসংখ্যাকে অভিশাপ থেকে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়? উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সুজন ও সুমন বাল্যবন্ধু। ছাত্রজীবন শেষে সুজন বাংলাদেশ পরিসংখ্যান ব্যুরোতে এবং সুমন অর্থনীতির প্রভাষক হিসেবে কর্মরত আছেন। বাংলাদেশের জনসংখ্যা সমস্যা নিয়ে একদিন তাদের মধ্যে তর্ক হয়। সুজন পরিসংখ্যানিক উপাত্ত দিয়ে বলেন, জনসংখ্যার ঘনত্ব, কর্মসংস্থানের সুযোগ, কৃষিজমির পরিমাণ এসব বিবেচনায় বাংলাদেশের জন্য অতিরিক্ত জনসংখ্যা অভিশাপস্বরূপ। অন্যদিকে, সুমন মনে করেন, অতিরিক্ত জনসংখ্যা সবসময় অভিশাপ নয়, বরং মানবসম্পদ উন্নয়নের মাধ্যমে জনসংখ্যাকে বাংলাদেশের অর্থনীতিতে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়।

Dhaka · 2017

ক
আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?
খ
কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?
গ
জনসংখ্যা সম্পর্কিত সুজনের মতামত ব্যাখ্যা করো।
ঘ
কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে অতিরিক্ত জনসংখ্যাকে অভিশাপ থেকে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়? উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?

কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?

আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সুজন ও সুমন বাল্যবন্ধু। ছাত্রজীবন শেষে সুজন বাংলাদেশ পরিসংখ্যান ব্যুরোতে এবং সুমন অর্থনীতির প্রভাষক হিসেবে কর্মরত আছেন। বাংলাদেশের জনসংখ্যা সমস্যা নিয়ে একদিন তাদের মধ্যে তর্ক হয়। সুজন পরিসংখ্যানিক উপাত্ত দিয়ে বলেন, জনসংখ্যার ঘনত্ব, কর্মসংস্থানের সুযোগ, কৃষি জমির পরিমাণ এসব বিবেচনায় বাংলাদেশের জন্য অতিরিক্ত জনসংখ্যা অভিশাপস্বরূপ। অন্যদিকে, সুমন মনে করেন, অতিরিক্ত জনসংখ্যা সবসময় অভিশাপ নয়, বরং মানবসম্পদ উন্নয়নের মাধ্যমে জনসংখ্যাকে বাংলাদেশের অর্থনীতিতে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়।

Barisal · 2017

ক
আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?
খ
'কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?
গ
জনসংখ্যা সম্পর্কিত সুজনের মতামত ব্যাখ্যা করো।
ঘ
কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে অতিরিক্ত জনসংখ্যাকে অভিশাপ থেকে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়? উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সুজন ও সুমন বাল্যবন্ধু। ছাত্রজীবন শেষে সুজন বাংলাদেশ পরিসংখ্যান ব্যুরোতে এবং সুমন অর্থনীতির প্রভাষক হিসেবে কর্মরত আছেন। বাংলাদেশের জনসংখ্যা সমস্যা নিয়ে একদিন তাদের মধ্যে তর্ক হয়। সুজন পরিসংখ্যানিক উপাত্ত দিয়ে বলেন, জনসংখ্যার ঘনত্ব, কর্মসংস্থানের সুযোগ, কৃষি জমির পরিমাণ এসব বিবেচনায় বাংলাদেশের জন্য অতিরিক্ত জনসংখ্যা অভিশাপস্বরূপ। অন্যদিকে, সুমন মনে করেন, অতিরিক্ত জনসংখ্যা সবসময় অভিশাপ নয়, বরং মানবসম্পদ উন্নয়নের মাধ্যমে জনসংখ্যাকে বাংলাদেশের অর্থনীতিতে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়।

Barisal · 2017

ক
আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?
খ
'কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?
গ
জনসংখ্যা সম্পর্কিত সুজনের মতামত ব্যাখ্যা করো।
ঘ
কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে অতিরিক্ত জনসংখ্যাকে অভিশাপ থেকে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়? উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.'কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?

'কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?

আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মি. জাকির বৃত্তি নিয়ে ইউরোপে উচ্চতর ডিগ্রি নিতে যান। তিনি সেখানে দেখতে পান যে, শীতপ্রধান ইউরোপে জীবনযাত্রার মান উন্নত এবং গড় আয়ুষ্কাল বেশি। কিন্তু বাংলাদেশে খাদ্যাভ্যাস, আবহাওয়া, বাল্যবিবাহ ইত্যাদি কারণে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার বেশি এবং জীবনযাত্রার মান নিম্ন। বর্তমানে সরকার বাল্যবিবাহ প্রতিরোধ আইন, পরিবার পরিকল্পনা কার্যক্রম জোরদারের মাধ্যমে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার হ্রাস করেছে। উপরন্তু কর্মমুখী শিক্ষার মাধ্যমে জনগণকে দক্ষ ও প্রশিক্ষিত করে বিদেশে রপ্তানি করে প্রচুর বৈদেশিক মুদ্রা অর্জন করছে। এতে মাথাপিছু আয় বাড়ছে এবং অর্থনৈতিক উন্নয়নও হচ্ছে।

Barisal · 2017

ক
কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্বের সূত্রটি লেখ।
খ
শিক্ষা কীভাবে মানবসম্পদ উন্নয়নকে প্রভাবিত করে?
গ
উদ্দীপকে উল্লিখিত জনসংখ্যা বৃদ্ধির কারণসমূহ ব্যাখ্যা করো।
ঘ
জনসংখ্যা সমস্যা সমাধানে সরকার আরো কী কী পদক্ষেপ গ্রহণ করতে পারে? মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মি. জাকির বৃত্তি নিয়ে ইউরোপে উচ্চতর ডিগ্রি নিতে যান। তিনি সেখানে দেখতে পান যে, শীতপ্রধান ইউরোপে জীবনযাত্রার মান উন্নত এবং গড় আয়ুষ্কাল বেশি। কিন্তু বাংলাদেশে খাদ্যাভ্যাস, আবহাওয়া, বাল্যবিবাহ ইত্যাদি কারণে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার বেশি এবং জীবনযাত্রার মান নিম্ন। বর্তমানে সরকার বাল্যবিবাহ প্রতিরোধ আইন, পরিবার পরিকল্পনা কার্যক্রম জোরদারের মাধ্যমে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার হ্রাস করেছে। উপরন্তু কর্মমুখী শিক্ষার মাধ্যমে জনগণকে দক্ষ ও প্রশিক্ষিত করে বিদেশে রপ্তানি করে প্রচুর বৈদেশিক মুদ্রা অর্জন করছে। এতে মাথাপিছু আয় বাড়ছে এবং অর্থনৈতিক উন্নয়নও হচ্ছে।

Barisal · 2017

ক
কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্বের সূত্রটি লেখ।
খ
শিক্ষা কীভাবে মানবসম্পদ উন্নয়নকে প্রভাবিত করে?
গ
উদ্দীপকে উল্লিখিত জনসংখ্যা বৃদ্ধির কারণসমূহ ব্যাখ্যা করো।
ঘ
জনসংখ্যা সমস্যা সমাধানে সরকার আরো কী কী পদক্ষেপ গ্রহণ করতে পারে? মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.শিক্ষা কীভাবে মানবসম্পদ উন্নয়নকে প্রভাবিত করে?

শিক্ষা কীভাবে মানবসম্পদ উন্নয়নকে প্রভাবিত করে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্বের সূত্রটি লেখ।

কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্বের সূত্রটি লেখ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে অতিরিক্ত জনসংখ্যাকে অভিশাপ থেকে আশীর্বাদে পরিণত করাজনসংখ্যা সম্পর্কিত সুজনের মতামত ব্যাখ্যা করো।কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে অতিরিক্ত জনসংখ্যাকে অভিশাপ থেকে আশীর্বাদে পরিণত করাজনসংখ্যা সম্পর্কিত সুজনের মতামত ব্যাখ্যা করো।'কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?জনসংখ্যা সমস্যা সমাধানে সরকার আরো কী কী পদক্ষেপ গ্রহণ করতে পারে? মতামত দাও।উদ্দীপকে উল্লিখিত জনসংখ্যা বৃদ্ধির কারণসমূহ ব্যাখ্যা করো।শিক্ষা কীভাবে মানবসম্পদ উন্নয়নকে প্রভাবিত করে?কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্বের সূত্রটি লেখ।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।