শেয়ারFacebookWhatsApp

চিত্রে সামগ্রিক চাহিদা রেখা AD1 হতে AD2 তে স্থানান্তরের সম্ভাব্য কারণসমূহ বিশ্লেষণ কর।

উত্তর: চিত্রে সামগ্রিক চাহিদা রেখা AD1 হতে AD2 তে স্থানান্তরিত হয়েছে তথা সামগ্রিক চাহিদা বৃদ্ধি পেয়েছে। নিম্নে এর সম্ভাব্য কারণসমূহ বিশ্লেষণ করা হলো: উদ্দীপকে সামগ্রিক যোগান রেখা স্থির অবস্থায় সামগ্রিক চাহিদা রেখা স্থানান্তরিত হয়েছে। অর্থাৎ AD1 রেখা স্থানান্তরিত হয়ে AD2 তে গিয়েছে। সামগ্রিক চাহিদা বৃদ্ধির কারণে রেখাটি স্থানান্তরিত হয়েছে। যার ফলে দাম স্তর বৃদ্ধি পায়। আর এটি চাহিদা বৃদ্ধিজনিত মুদ্রাস্ফীতি। ভোগ বৃদ্ধি, সরকারি ব্যয় বৃদ্ধি, রপ্তানি বৃদ্ধি, মুদ্রার পরিমাণ বৃদ্ধি, সুদের হার হ্রাস ইত্যাদি নির্ধারকের কারণে সামগ্রিক চাহিদা বৃদ্ধি পায়। অর্থাৎ যোগান স্থির অবস্থায় এই নির্ধারক গুলো সংঘটিত হলে সামগ্রিক চাহিদা বৃদ্ধি পায়। বাজারে যখন যোগান স্থির থাকে তখন যদি সামগ্রিক ভোগ বৃদ্ধি পায় তখন সামগ্রিক চাহিদা রেখাটি বাম দিক থেকে ডানদিকে স্থানান্তরিত হয়। এছাড়াও সরকারি ব্যয় বৃদ্ধি পেলে তখন জনগণের হাতে অর্থের সরবরাহ বেড়ে যায়। এতে করে সামগ্রিক চাহিদা বেড়ে যায়। আবার রপ্তানি ও মুদ্রার পরিমাণ বৃদ্ধি পেলে কিংবা সুদের হার হ্রাস পেলে জনগণের মধ্যে চাহিদার পরিমাণ বেড়ে যায়। আর সর্বোপরি সামগ্রিক চাহিদা বৃদ্ধি পেলে তখন বাজারে মুদ্রাস্ফীতি দেখা যায়। তাই বলা যায় উপরের উল্লেখিত কারণেই চিত্রে সামগ্রিক চাহিদা রেখা AD1 হতে AD2 তে স্থানান্তরিত হয়েছে

HSC Economics 2nd Paper Chapter 4 : জনসংখ্যা, মানবসম্পদ এবং আত্মকর্মসংস্থান CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Economics 2nd Paper · Chapter 4 : জনসংখ্যা, মানবসম্পদ এবং আত্মকর্মসংস্থান · সৃজনশীল

চিত্রে সামগ্রিক চাহিদা রেখা AD1 হতে AD2 তে স্থানান্তরের সম্ভাব্য কা…

উদ্দীপক

চিত্রটি লক্ষ্য করো এবং সংশ্লিষ্ট প্রশ্ন গুলোর উত্তর দাও : question image

Barisal · 2023

উত্তর

সূচক সংখ্যা হলো একটি সংখ্যাবাচক গড় পদ্ধতি যা অর্থের মূল্য পরিবর্তন পরিমাপ করার ক্ষেত্রে ব্যবহার করা হয়।

উত্তর

অর্থের যোগান বৃদ্ধি মুদ্রাস্ফীতির অন্যতম কারণ। কোনো দেশে অর্থের যোগান বৃদ্ধি পেলে দেশের জনগণের আয় বেড়ে যায়। ফলে ক্রয়ক্ষমতা বৃদ্ধি পায়। অর্থের যোগানের বৃদ্ধির সাথে সাথে দ্রব্যসামগ্রীর উৎপাদন বৃদ্ধি না পেলে যোগান ঘাটতি সৃষ্টি হয়। ফলে দ্রব্যসামগ্রীর দামস্তর ক্রমেই বাড়তে থাকে। এটি মুদ্রাস্ফীতি নামে পরিচিত। তাই বলা যায়, অর্থ সরবাহ বৃদ্ধি মুদ্রাস্ফীতির মূল কারণ।

উত্তর

উদ্দীপকের আলোকে নিম্নে মুদ্রাস্ফীতির হার নির্ণয় করা হলো: দামিস্তরের শতাংশিক পরিবর্তনকেই বা দামস্তরের ক্রমবৃদ্ধির প্রবণতাকে বলে মুদ্রাস্ফীতির হার। চাহিদা বৃদ্ধিজনিত মুদ্রাস্ফীতি, ব্যয় বৃদ্ধিজনিত মুদ্রাস্ফীতি অর্থনীতিতে ইত্যাদি ধরনের মুদ্রাস্ফীতি হতে পারে। যখন সামগ্রিক যোগান স্থির থেকে কোন কারনে সামগ্রিক চাহিদা বাড়ে তখন দাম স্তর বৃদ্ধি পায়, যা মূলত মুদ্রাস্ফীতি। উদ্দীপকের চিত্রে ভূমি অক্ষে উৎপাদন এবং লম্বক খেয়ে দামি স্তর পরিমাপ করা হয়েছে। এক্ষেত্রে সামগ্রিক যোগান স্থির থেকে সামগ্রিক চাহিদা AD1 থেকে AD2 হয়েছে। যার ফলে দামস্তর বেড়ে ৪০ থেকে ৬০ হয়েছে। অর্থাৎ এখানে, বর্তমান দামস্তর P1 = 60 পূর্বের দামস্তর P2=40P^2 = 40 সুতরাং, মুদ্রাস্ফীতির হার =P1−P0P0×100=60−4040×100=50%\begin{aligned} & =\frac{P 1-P 0}{P 0} \times 100 \\ & =\frac{60-40}{40} \times 100 \\ & =50 \%\end{aligned} অতএব, মুদ্রাস্ফীতির হার 50 %

উত্তর

চিত্রে সামগ্রিক চাহিদা রেখা AD1 হতে AD2 তে স্থানান্তরিত হয়েছে তথা সামগ্রিক চাহিদা বৃদ্ধি পেয়েছে। নিম্নে এর সম্ভাব্য কারণসমূহ বিশ্লেষণ করা হলো: উদ্দীপকে সামগ্রিক যোগান রেখা স্থির অবস্থায় সামগ্রিক চাহিদা রেখা স্থানান্তরিত হয়েছে। অর্থাৎ AD1 রেখা স্থানান্তরিত হয়ে AD2 তে গিয়েছে। সামগ্রিক চাহিদা বৃদ্ধির কারণে রেখাটি স্থানান্তরিত হয়েছে। যার ফলে দাম স্তর বৃদ্ধি পায়। আর এটি চাহিদা বৃদ্ধিজনিত মুদ্রাস্ফীতি। ভোগ বৃদ্ধি, সরকারি ব্যয় বৃদ্ধি, রপ্তানি বৃদ্ধি, মুদ্রার পরিমাণ বৃদ্ধি, সুদের হার হ্রাস ইত্যাদি নির্ধারকের কারণে সামগ্রিক চাহিদা বৃদ্ধি পায়। অর্থাৎ যোগান স্থির অবস্থায় এই নির্ধারক গুলো সংঘটিত হলে সামগ্রিক চাহিদা বৃদ্ধি পায়। বাজারে যখন যোগান স্থির থাকে তখন যদি সামগ্রিক ভোগ বৃদ্ধি পায় তখন সামগ্রিক চাহিদা রেখাটি বাম দিক থেকে ডানদিকে স্থানান্তরিত হয়। এছাড়াও সরকারি ব্যয় বৃদ্ধি পেলে তখন জনগণের হাতে অর্থের সরবরাহ বেড়ে যায়। এতে করে সামগ্রিক চাহিদা বেড়ে যায়। আবার রপ্তানি ও মুদ্রার পরিমাণ বৃদ্ধি পেলে কিংবা সুদের হার হ্রাস পেলে জনগণের মধ্যে চাহিদার পরিমাণ বেড়ে যায়। আর সর্বোপরি সামগ্রিক চাহিদা বৃদ্ধি পেলে তখন বাজারে মুদ্রাস্ফীতি দেখা যায়। তাই বলা যায় উপরের উল্লেখিত কারণেই চিত্রে সামগ্রিক চাহিদা রেখা AD1 হতে AD2 তে স্থানান্তরিত হয়েছে
HSCEconomics 2nd PaperChapter 4 : জনসংখ্যা, মানবসম্পদ এবং আত্মকর্মসংস্থান
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সুজন ও সুমন বাল্যবন্ধু। ছাত্রজীবন শেষে সুজন বাংলাদেশ পরিসংখ্যান ব্যুরোতে এবং সুমন অর্থনীতির প্রভাষক হিসেবে কর্মরত আছেন। বাংলাদেশের জনসংখ্যা সমস্যা নিয়ে একদিন তাদের মধ্যে তর্ক হয়। সুজন পরিসংখ্যানিক উপাত্ত দিয়ে বলেন, জনসংখ্যার ঘনত্ব, কর্মসংস্থানের সুযোগ, কৃষিজমির পরিমাণ এসব বিবেচনায় বাংলাদেশের জন্য অতিরিক্ত জনসংখ্যা অভিশাপস্বরূপ। অন্যদিকে, সুমন মনে করেন, অতিরিক্ত জনসংখ্যা সবসময় অভিশাপ নয়, বরং মানবসম্পদ উন্নয়নের মাধ্যমে জনসংখ্যাকে বাংলাদেশের অর্থনীতিতে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়।

Dhaka · 2017

ক
আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?
খ
কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?
গ
জনসংখ্যা সম্পর্কিত সুজনের মতামত ব্যাখ্যা করো।
ঘ
কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে অতিরিক্ত জনসংখ্যাকে অভিশাপ থেকে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়? উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সুজন ও সুমন বাল্যবন্ধু। ছাত্রজীবন শেষে সুজন বাংলাদেশ পরিসংখ্যান ব্যুরোতে এবং সুমন অর্থনীতির প্রভাষক হিসেবে কর্মরত আছেন। বাংলাদেশের জনসংখ্যা সমস্যা নিয়ে একদিন তাদের মধ্যে তর্ক হয়। সুজন পরিসংখ্যানিক উপাত্ত দিয়ে বলেন, জনসংখ্যার ঘনত্ব, কর্মসংস্থানের সুযোগ, কৃষিজমির পরিমাণ এসব বিবেচনায় বাংলাদেশের জন্য অতিরিক্ত জনসংখ্যা অভিশাপস্বরূপ। অন্যদিকে, সুমন মনে করেন, অতিরিক্ত জনসংখ্যা সবসময় অভিশাপ নয়, বরং মানবসম্পদ উন্নয়নের মাধ্যমে জনসংখ্যাকে বাংলাদেশের অর্থনীতিতে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়।

Dhaka · 2017

ক
আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?
খ
কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?
গ
জনসংখ্যা সম্পর্কিত সুজনের মতামত ব্যাখ্যা করো।
ঘ
কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে অতিরিক্ত জনসংখ্যাকে অভিশাপ থেকে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়? উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?

কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?

আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সুজন ও সুমন বাল্যবন্ধু। ছাত্রজীবন শেষে সুজন বাংলাদেশ পরিসংখ্যান ব্যুরোতে এবং সুমন অর্থনীতির প্রভাষক হিসেবে কর্মরত আছেন। বাংলাদেশের জনসংখ্যা সমস্যা নিয়ে একদিন তাদের মধ্যে তর্ক হয়। সুজন পরিসংখ্যানিক উপাত্ত দিয়ে বলেন, জনসংখ্যার ঘনত্ব, কর্মসংস্থানের সুযোগ, কৃষি জমির পরিমাণ এসব বিবেচনায় বাংলাদেশের জন্য অতিরিক্ত জনসংখ্যা অভিশাপস্বরূপ। অন্যদিকে, সুমন মনে করেন, অতিরিক্ত জনসংখ্যা সবসময় অভিশাপ নয়, বরং মানবসম্পদ উন্নয়নের মাধ্যমে জনসংখ্যাকে বাংলাদেশের অর্থনীতিতে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়।

Barisal · 2017

ক
আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?
খ
'কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?
গ
জনসংখ্যা সম্পর্কিত সুজনের মতামত ব্যাখ্যা করো।
ঘ
কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে অতিরিক্ত জনসংখ্যাকে অভিশাপ থেকে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়? উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সুজন ও সুমন বাল্যবন্ধু। ছাত্রজীবন শেষে সুজন বাংলাদেশ পরিসংখ্যান ব্যুরোতে এবং সুমন অর্থনীতির প্রভাষক হিসেবে কর্মরত আছেন। বাংলাদেশের জনসংখ্যা সমস্যা নিয়ে একদিন তাদের মধ্যে তর্ক হয়। সুজন পরিসংখ্যানিক উপাত্ত দিয়ে বলেন, জনসংখ্যার ঘনত্ব, কর্মসংস্থানের সুযোগ, কৃষি জমির পরিমাণ এসব বিবেচনায় বাংলাদেশের জন্য অতিরিক্ত জনসংখ্যা অভিশাপস্বরূপ। অন্যদিকে, সুমন মনে করেন, অতিরিক্ত জনসংখ্যা সবসময় অভিশাপ নয়, বরং মানবসম্পদ উন্নয়নের মাধ্যমে জনসংখ্যাকে বাংলাদেশের অর্থনীতিতে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়।

Barisal · 2017

ক
আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?
খ
'কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?
গ
জনসংখ্যা সম্পর্কিত সুজনের মতামত ব্যাখ্যা করো।
ঘ
কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে অতিরিক্ত জনসংখ্যাকে অভিশাপ থেকে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়? উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.'কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?

'কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?

আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মি. জাকির বৃত্তি নিয়ে ইউরোপে উচ্চতর ডিগ্রি নিতে যান। তিনি সেখানে দেখতে পান যে, শীতপ্রধান ইউরোপে জীবনযাত্রার মান উন্নত এবং গড় আয়ুষ্কাল বেশি। কিন্তু বাংলাদেশে খাদ্যাভ্যাস, আবহাওয়া, বাল্যবিবাহ ইত্যাদি কারণে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার বেশি এবং জীবনযাত্রার মান নিম্ন। বর্তমানে সরকার বাল্যবিবাহ প্রতিরোধ আইন, পরিবার পরিকল্পনা কার্যক্রম জোরদারের মাধ্যমে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার হ্রাস করেছে। উপরন্তু কর্মমুখী শিক্ষার মাধ্যমে জনগণকে দক্ষ ও প্রশিক্ষিত করে বিদেশে রপ্তানি করে প্রচুর বৈদেশিক মুদ্রা অর্জন করছে। এতে মাথাপিছু আয় বাড়ছে এবং অর্থনৈতিক উন্নয়নও হচ্ছে।

Barisal · 2017

ক
কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্বের সূত্রটি লেখ।
খ
শিক্ষা কীভাবে মানবসম্পদ উন্নয়নকে প্রভাবিত করে?
গ
উদ্দীপকে উল্লিখিত জনসংখ্যা বৃদ্ধির কারণসমূহ ব্যাখ্যা করো।
ঘ
জনসংখ্যা সমস্যা সমাধানে সরকার আরো কী কী পদক্ষেপ গ্রহণ করতে পারে? মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মি. জাকির বৃত্তি নিয়ে ইউরোপে উচ্চতর ডিগ্রি নিতে যান। তিনি সেখানে দেখতে পান যে, শীতপ্রধান ইউরোপে জীবনযাত্রার মান উন্নত এবং গড় আয়ুষ্কাল বেশি। কিন্তু বাংলাদেশে খাদ্যাভ্যাস, আবহাওয়া, বাল্যবিবাহ ইত্যাদি কারণে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার বেশি এবং জীবনযাত্রার মান নিম্ন। বর্তমানে সরকার বাল্যবিবাহ প্রতিরোধ আইন, পরিবার পরিকল্পনা কার্যক্রম জোরদারের মাধ্যমে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার হ্রাস করেছে। উপরন্তু কর্মমুখী শিক্ষার মাধ্যমে জনগণকে দক্ষ ও প্রশিক্ষিত করে বিদেশে রপ্তানি করে প্রচুর বৈদেশিক মুদ্রা অর্জন করছে। এতে মাথাপিছু আয় বাড়ছে এবং অর্থনৈতিক উন্নয়নও হচ্ছে।

Barisal · 2017

ক
কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্বের সূত্রটি লেখ।
খ
শিক্ষা কীভাবে মানবসম্পদ উন্নয়নকে প্রভাবিত করে?
গ
উদ্দীপকে উল্লিখিত জনসংখ্যা বৃদ্ধির কারণসমূহ ব্যাখ্যা করো।
ঘ
জনসংখ্যা সমস্যা সমাধানে সরকার আরো কী কী পদক্ষেপ গ্রহণ করতে পারে? মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.শিক্ষা কীভাবে মানবসম্পদ উন্নয়নকে প্রভাবিত করে?

শিক্ষা কীভাবে মানবসম্পদ উন্নয়নকে প্রভাবিত করে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্বের সূত্রটি লেখ।

কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্বের সূত্রটি লেখ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে অতিরিক্ত জনসংখ্যাকে অভিশাপ থেকে আশীর্বাদে পরিণত করাজনসংখ্যা সম্পর্কিত সুজনের মতামত ব্যাখ্যা করো।কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে অতিরিক্ত জনসংখ্যাকে অভিশাপ থেকে আশীর্বাদে পরিণত করাজনসংখ্যা সম্পর্কিত সুজনের মতামত ব্যাখ্যা করো।'কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?জনসংখ্যা সমস্যা সমাধানে সরকার আরো কী কী পদক্ষেপ গ্রহণ করতে পারে? মতামত দাও।উদ্দীপকে উল্লিখিত জনসংখ্যা বৃদ্ধির কারণসমূহ ব্যাখ্যা করো।শিক্ষা কীভাবে মানবসম্পদ উন্নয়নকে প্রভাবিত করে?কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্বের সূত্রটি লেখ।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।