শেয়ারFacebookWhatsApp

উদ্দীপকের বিষয়বস্তু চিহ্নিত করে তা উন্নয়নের উপায়গুলো ব্যাখ্যা করো।

উত্তর: উদ্দীপকের বিষয়বস্তুগুলো দ্বারা মানবসম্পদ উন্নয়নের কথা বলা হয়েছে। একটি দেশের জনসংখ্যাকে প্রয়োজনীয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের দ্বারা জনশক্তিতে রূপান্তর করাকে মানবসম্পদ উন্নয়ন বলে। কোনো দেশের আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের জন্য জনসমষ্টিকে মানবসম্পদ বা দক্ষ জনশক্তি হিসেবে গড়ে তোলা জরুরি। এর জন্য প্রয়োজন শিক্ষিত, দক্ষ ও কর্মক্ষম জাতি তৈরি করা। উদ্দীপকে বলা হয়েছে যে, কোনো দেশের জনগণকে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ দ্বারা সম্পদে পরিণত করা যায়। অর্থাৎ এখানে মানবসম্পদ উন্নয়নের কথা বলা হয়েছে। মানবসম্পদ উন্নয়নের জন্য সরকারি-বেসরকারি পর্যায়ে শিক্ষা, প্রশিক্ষণ, চিকিৎসার সুবিধা ও স্বাস্থ্য সচেতনতা বৃদ্ধির পদক্ষেপ গ্রহণ- করতে হবে। এছাড়াও মানবসম্পদ উন্নয়নের আরও কিছু উপায় হলো নারীর ক্ষমতায়ন, খাদ্য ও পুষ্টি, পরিবার পরিকল্পনা গ্রহণ, সামাজিক নিরাপত্তা বৃদ্ধি প্রভৃতি। অতএব, উপরোক্ত উপায়গুলো গ্রহণ করলে মানবসম্পদ উন্নয়ন হবে বলে আশা করা যায়।

HSC Economics 2nd Paper Chapter 4 : জনসংখ্যা, মানবসম্পদ এবং আত্মকর্মসংস্থান CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Economics 2nd Paper · Chapter 4 : জনসংখ্যা, মানবসম্পদ এবং আত্মকর্মসংস্থান · সৃজনশীল

উদ্দীপকের বিষয়বস্তু চিহ্নিত করে তা উন্নয়নের উপায়গুলো ব্যাখ্যা করো।

উদ্দীপক

অর্থনীতি পড়ে একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণি ছাত্র-ছাত্রীরা জানতে পারলে, যে কোনো দেশের জনসংখ্যাকে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ দ্বারা সম্পদের পরিণত করা যায়। শিক্ষা, প্রশিক্ষণ, কারিগরি জ্ঞান ও সুস্থ্যসবল জনগণ দেশের অর্থনৈতিক উন্নয়নে ভূমিকা রাখে। তাই প্রত্যেক দেশের সরকার জনগণকে সম্পদে পরিণত করার জন্য কাজ করে যাচ্ছে।

উত্তর

নিজস্ব জ্ঞান, বুদ্ধিমত্তা ও দক্ষতাকে কাজে লাগিয়ে ন্যূনতম ঝুঁকি নিয়ে জীবিকা অর্জনের ব্যবস্থাকে আত্মকর্মসংস্থান বলে।

উত্তর

বাংলাদেশের জনসংখ্যার কাঠামো থেকে জনসংখ্যার বৈশিষ্ট্য জানা যায়। বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে দেশের জনসংখ্যার বৈশিষ্ট্য বা কাঠামো জ্ঞান যায়। যেমন- নারী-পুরুষের অনুপাত, ঘনত্ব ইত্যাদি। বর্তমানে বাংলাদেশের জনসংখ্যা মোট ১৬ কোটি ৯৮ লক্ষ। জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার ১.৩০% এবং জনসংখ্যা ঘনত্ব ১১৫১ জন। দেশের নারী ও পুরুষের অনুপাত বর্তমানে ১০০.৪: ১০০। দেশের এ বিপুল পরিমাণ জনসংখ্যা মধ্যে নির্ভরশীল জনসংখ্যার পরিমাণই বেশি।

উত্তর

উদ্দীপকের বিষয়বস্তুগুলো দ্বারা মানবসম্পদ উন্নয়নের কথা বলা হয়েছে। একটি দেশের জনসংখ্যাকে প্রয়োজনীয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের দ্বারা জনশক্তিতে রূপান্তর করাকে মানবসম্পদ উন্নয়ন বলে। কোনো দেশের আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের জন্য জনসমষ্টিকে মানবসম্পদ বা দক্ষ জনশক্তি হিসেবে গড়ে তোলা জরুরি। এর জন্য প্রয়োজন শিক্ষিত, দক্ষ ও কর্মক্ষম জাতি তৈরি করা। উদ্দীপকে বলা হয়েছে যে, কোনো দেশের জনগণকে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ দ্বারা সম্পদে পরিণত করা যায়। অর্থাৎ এখানে মানবসম্পদ উন্নয়নের কথা বলা হয়েছে। মানবসম্পদ উন্নয়নের জন্য সরকারি-বেসরকারি পর্যায়ে শিক্ষা, প্রশিক্ষণ, চিকিৎসার সুবিধা ও স্বাস্থ্য সচেতনতা বৃদ্ধির পদক্ষেপ গ্রহণ- করতে হবে। এছাড়াও মানবসম্পদ উন্নয়নের আরও কিছু উপায় হলো নারীর ক্ষমতায়ন, খাদ্য ও পুষ্টি, পরিবার পরিকল্পনা গ্রহণ, সামাজিক নিরাপত্তা বৃদ্ধি প্রভৃতি। অতএব, উপরোক্ত উপায়গুলো গ্রহণ করলে মানবসম্পদ উন্নয়ন হবে বলে আশা করা যায়।

উত্তর

উদ্দীপকের সরকার মানবসম্পদ উন্নয়নে গৃহীত পদক্ষেপগুলো যুক্তিযুক্ত। অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধি ও মানবসম্পদ উন্নয়নের মধ্যে এক নিবিড় সম্পর্ক বিদ্যমান। যেকোনো দেশে দ্রুত অর্থনৈতিক উন্নয়নের জন্য প্রয়োজন সু-স্বাস্থ্যের অধিকারী, শিক্ষিত এবং বিভিন্ন কাজে প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত জনগোষ্ঠী। এটি কেবল বিভিন্ন কার্যকারি পদক্ষেপ গ্রহণ করে মানবসম্পদ উন্নয়নের মাধ্যমেই সম্ভব। উদ্দীপকে বলা হয়েছে দেশের জনসংখ্যাকে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মাধ্যমে সম্পদে পরিণত করা যায়। তাই দেশের সরকার জনগণকে সম্পদে পরিণত করার জন্য কাজ করে যাচ্ছে। অর্থাৎ সরকার দেশের জনগণকে মানবসম্পদ উন্নয়নের লক্ষ্যে বিভিন্ন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করেছে। মানবসম্পদ উন্নয়নের লক্ষ্যে বর্তমানে সরকার বাধ্যতামূলক প্রাথমিক শিক্ষা, স্বাস্থ্যসুবিধা বৃদ্ধি, নারীর ক্ষমতায়ন প্রভৃতি পদক্ষেপ গ্রহণ করেছে। যেমন: সরকার শিক্ষিত ও দক্ষ মানবসম্পদ হিসেবে গড়ে তোলার লক্ষ্যে জাতীয় শিক্ষা নীতি-২০১০ বাস্তবায়ন করেছে। এছাড়া সবার জন্য স্বাস্থ্যসেবা নিশ্চিত করার লক্ষ্যে জাতীয় স্বাস্থ্যনীতি-২০১১ গ্রহণ এবং জাতীয় ঔষধ। নীতি যুগোপযোগী করা হয়েছে। যার মাধ্যমে দেশের জনগোষ্ঠীকে শিক্ষিত, দক্ষ ও কর্মক্ষম নাগরিক হিসেবে গড়ে ওঠবে। সুতরাং সরকার গৃহীত পদক্ষেপগুলোকে যুক্তিযুক্ত বলা যায়।
HSCEconomics 2nd PaperChapter 4 : জনসংখ্যা, মানবসম্পদ এবং আত্মকর্মসংস্থান
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সুজন ও সুমন বাল্যবন্ধু। ছাত্রজীবন শেষে সুজন বাংলাদেশ পরিসংখ্যান ব্যুরোতে এবং সুমন অর্থনীতির প্রভাষক হিসেবে কর্মরত আছেন। বাংলাদেশের জনসংখ্যা সমস্যা নিয়ে একদিন তাদের মধ্যে তর্ক হয়। সুজন পরিসংখ্যানিক উপাত্ত দিয়ে বলেন, জনসংখ্যার ঘনত্ব, কর্মসংস্থানের সুযোগ, কৃষিজমির পরিমাণ এসব বিবেচনায় বাংলাদেশের জন্য অতিরিক্ত জনসংখ্যা অভিশাপস্বরূপ। অন্যদিকে, সুমন মনে করেন, অতিরিক্ত জনসংখ্যা সবসময় অভিশাপ নয়, বরং মানবসম্পদ উন্নয়নের মাধ্যমে জনসংখ্যাকে বাংলাদেশের অর্থনীতিতে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়।

Dhaka · 2017

ক
আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?
খ
কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?
গ
জনসংখ্যা সম্পর্কিত সুজনের মতামত ব্যাখ্যা করো।
ঘ
কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে অতিরিক্ত জনসংখ্যাকে অভিশাপ থেকে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়? উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সুজন ও সুমন বাল্যবন্ধু। ছাত্রজীবন শেষে সুজন বাংলাদেশ পরিসংখ্যান ব্যুরোতে এবং সুমন অর্থনীতির প্রভাষক হিসেবে কর্মরত আছেন। বাংলাদেশের জনসংখ্যা সমস্যা নিয়ে একদিন তাদের মধ্যে তর্ক হয়। সুজন পরিসংখ্যানিক উপাত্ত দিয়ে বলেন, জনসংখ্যার ঘনত্ব, কর্মসংস্থানের সুযোগ, কৃষিজমির পরিমাণ এসব বিবেচনায় বাংলাদেশের জন্য অতিরিক্ত জনসংখ্যা অভিশাপস্বরূপ। অন্যদিকে, সুমন মনে করেন, অতিরিক্ত জনসংখ্যা সবসময় অভিশাপ নয়, বরং মানবসম্পদ উন্নয়নের মাধ্যমে জনসংখ্যাকে বাংলাদেশের অর্থনীতিতে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়।

Dhaka · 2017

ক
আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?
খ
কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?
গ
জনসংখ্যা সম্পর্কিত সুজনের মতামত ব্যাখ্যা করো।
ঘ
কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে অতিরিক্ত জনসংখ্যাকে অভিশাপ থেকে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়? উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?

কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?

আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সুজন ও সুমন বাল্যবন্ধু। ছাত্রজীবন শেষে সুজন বাংলাদেশ পরিসংখ্যান ব্যুরোতে এবং সুমন অর্থনীতির প্রভাষক হিসেবে কর্মরত আছেন। বাংলাদেশের জনসংখ্যা সমস্যা নিয়ে একদিন তাদের মধ্যে তর্ক হয়। সুজন পরিসংখ্যানিক উপাত্ত দিয়ে বলেন, জনসংখ্যার ঘনত্ব, কর্মসংস্থানের সুযোগ, কৃষি জমির পরিমাণ এসব বিবেচনায় বাংলাদেশের জন্য অতিরিক্ত জনসংখ্যা অভিশাপস্বরূপ। অন্যদিকে, সুমন মনে করেন, অতিরিক্ত জনসংখ্যা সবসময় অভিশাপ নয়, বরং মানবসম্পদ উন্নয়নের মাধ্যমে জনসংখ্যাকে বাংলাদেশের অর্থনীতিতে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়।

Barisal · 2017

ক
আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?
খ
'কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?
গ
জনসংখ্যা সম্পর্কিত সুজনের মতামত ব্যাখ্যা করো।
ঘ
কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে অতিরিক্ত জনসংখ্যাকে অভিশাপ থেকে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়? উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

সুজন ও সুমন বাল্যবন্ধু। ছাত্রজীবন শেষে সুজন বাংলাদেশ পরিসংখ্যান ব্যুরোতে এবং সুমন অর্থনীতির প্রভাষক হিসেবে কর্মরত আছেন। বাংলাদেশের জনসংখ্যা সমস্যা নিয়ে একদিন তাদের মধ্যে তর্ক হয়। সুজন পরিসংখ্যানিক উপাত্ত দিয়ে বলেন, জনসংখ্যার ঘনত্ব, কর্মসংস্থানের সুযোগ, কৃষি জমির পরিমাণ এসব বিবেচনায় বাংলাদেশের জন্য অতিরিক্ত জনসংখ্যা অভিশাপস্বরূপ। অন্যদিকে, সুমন মনে করেন, অতিরিক্ত জনসংখ্যা সবসময় অভিশাপ নয়, বরং মানবসম্পদ উন্নয়নের মাধ্যমে জনসংখ্যাকে বাংলাদেশের অর্থনীতিতে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়।

Barisal · 2017

ক
আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?
খ
'কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?
গ
জনসংখ্যা সম্পর্কিত সুজনের মতামত ব্যাখ্যা করো।
ঘ
কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে অতিরিক্ত জনসংখ্যাকে অভিশাপ থেকে আশীর্বাদে পরিণত করা যায়? উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.'কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?

'কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?

আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মি. জাকির বৃত্তি নিয়ে ইউরোপে উচ্চতর ডিগ্রি নিতে যান। তিনি সেখানে দেখতে পান যে, শীতপ্রধান ইউরোপে জীবনযাত্রার মান উন্নত এবং গড় আয়ুষ্কাল বেশি। কিন্তু বাংলাদেশে খাদ্যাভ্যাস, আবহাওয়া, বাল্যবিবাহ ইত্যাদি কারণে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার বেশি এবং জীবনযাত্রার মান নিম্ন। বর্তমানে সরকার বাল্যবিবাহ প্রতিরোধ আইন, পরিবার পরিকল্পনা কার্যক্রম জোরদারের মাধ্যমে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার হ্রাস করেছে। উপরন্তু কর্মমুখী শিক্ষার মাধ্যমে জনগণকে দক্ষ ও প্রশিক্ষিত করে বিদেশে রপ্তানি করে প্রচুর বৈদেশিক মুদ্রা অর্জন করছে। এতে মাথাপিছু আয় বাড়ছে এবং অর্থনৈতিক উন্নয়নও হচ্ছে।

Barisal · 2017

ক
কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্বের সূত্রটি লেখ।
খ
শিক্ষা কীভাবে মানবসম্পদ উন্নয়নকে প্রভাবিত করে?
গ
উদ্দীপকে উল্লিখিত জনসংখ্যা বৃদ্ধির কারণসমূহ ব্যাখ্যা করো।
ঘ
জনসংখ্যা সমস্যা সমাধানে সরকার আরো কী কী পদক্ষেপ গ্রহণ করতে পারে? মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মি. জাকির বৃত্তি নিয়ে ইউরোপে উচ্চতর ডিগ্রি নিতে যান। তিনি সেখানে দেখতে পান যে, শীতপ্রধান ইউরোপে জীবনযাত্রার মান উন্নত এবং গড় আয়ুষ্কাল বেশি। কিন্তু বাংলাদেশে খাদ্যাভ্যাস, আবহাওয়া, বাল্যবিবাহ ইত্যাদি কারণে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার বেশি এবং জীবনযাত্রার মান নিম্ন। বর্তমানে সরকার বাল্যবিবাহ প্রতিরোধ আইন, পরিবার পরিকল্পনা কার্যক্রম জোরদারের মাধ্যমে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার হ্রাস করেছে। উপরন্তু কর্মমুখী শিক্ষার মাধ্যমে জনগণকে দক্ষ ও প্রশিক্ষিত করে বিদেশে রপ্তানি করে প্রচুর বৈদেশিক মুদ্রা অর্জন করছে। এতে মাথাপিছু আয় বাড়ছে এবং অর্থনৈতিক উন্নয়নও হচ্ছে।

Barisal · 2017

ক
কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্বের সূত্রটি লেখ।
খ
শিক্ষা কীভাবে মানবসম্পদ উন্নয়নকে প্রভাবিত করে?
গ
উদ্দীপকে উল্লিখিত জনসংখ্যা বৃদ্ধির কারণসমূহ ব্যাখ্যা করো।
ঘ
জনসংখ্যা সমস্যা সমাধানে সরকার আরো কী কী পদক্ষেপ গ্রহণ করতে পারে? মতামত দাও।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.শিক্ষা কীভাবে মানবসম্পদ উন্নয়নকে প্রভাবিত করে?

শিক্ষা কীভাবে মানবসম্পদ উন্নয়নকে প্রভাবিত করে?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্বের সূত্রটি লেখ।

কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্বের সূত্রটি লেখ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে অতিরিক্ত জনসংখ্যাকে অভিশাপ থেকে আশীর্বাদে পরিণত করাজনসংখ্যা সম্পর্কিত সুজনের মতামত ব্যাখ্যা করো।কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?কোন ধরনের পদক্ষেপ গ্রহণ করলে অতিরিক্ত জনসংখ্যাকে অভিশাপ থেকে আশীর্বাদে পরিণত করাজনসংখ্যা সম্পর্কিত সুজনের মতামত ব্যাখ্যা করো।'কোনো কোনো দেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার (০)'- কীভাবে সম্ভব?আত্মকর্মসংস্থান বলতে কী বোঝায়?জনসংখ্যা সমস্যা সমাধানে সরকার আরো কী কী পদক্ষেপ গ্রহণ করতে পারে? মতামত দাও।উদ্দীপকে উল্লিখিত জনসংখ্যা বৃদ্ধির কারণসমূহ ব্যাখ্যা করো।শিক্ষা কীভাবে মানবসম্পদ উন্নয়নকে প্রভাবিত করে?কাম্য জনসংখ্যা তত্ত্বের সূত্রটি লেখ।

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।