শেয়ারFacebookWhatsApp

গিয়াস সবগুলো গাছে মোট কী পরিমাণ সার কীভাবে প্রয়োগ করেছে বিশ্লেষণ কর।

উত্তর: উদ্দীপকে গিয়াস ৫০টি মেহগনির চারা রোপণ করেন। নিচে তার সবগুলো গাছে প্রয়োগকৃত মোট সারের পরিমাণ ও নিয়মাবলি বিশ্লেষণ করা হলো- যেহেতু প্রতিটি গর্তে একটি করে মেহগনি চারা রোপণ করতে হয় সেহেতু মাঝারি আকারের একটি গর্তের সারের হারের সাথে ৫০ গুণ করে ৫০টি মেহগনির চারার সারের হার বের করা যায়। সারের পরিমাণ: [চিত্র] সার প্রয়োগ: গর্ত খননের ৮-১০ দিন পর প্রত্যেক গর্তে প্রয়োজনমতো সার প্রয়োগ হয়। এক্ষেত্রে গিয়াস গর্তের উপরের মাটি কুপিয়ে ঝুরঝুর করে রাখে এবং এ থেকে আগাছা, শিকড় ইত্যাদি বাছাই করে গর্তের তলায় দিয়ে দেয়। তারপর গর্তের নিচের মাটির সাথে কম্পোস্ট/গোবর এবং ছাঁইসহ অন্যান্য জৈব ও অজৈব সার মিশিয়ে উপরে দেয়। ইউরিয়া সার অন্যান্য সার মেশানোর ৭ দিন পরে মিশায়। এরপর সার মিশ্রিত অবস্থায় মাটি দ্বারা গর্তটি ১০-১৫ দিন রেখে দেয়। গর্ত ভরাটের সময় উপরের অংশ কিছুটা নিচু রাখে, যাতে প্রয়োজনে পানি দেওয়া যায়। এভাবেই গিয়াস তার সবগুলো গাছে সার প্রয়োগ করেছেন।

HSC Agriculture 2nd Paper Chapter 4 : বনায়ন CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Agriculture 2nd Paper · Chapter 4 : বনায়ন · সৃজনশীল

গিয়াস সবগুলো গাছে মোট কী পরিমাণ সার কীভাবে প্রয়োগ করেছে বিশ্লেষণ কর।

উদ্দীপক

সোহরাব সাহেবের ফল বাগানে প্রতি বছরই কুল ও আমের ফলন কমছে। কৃষি বিশেষজ্ঞের পরামর্শে সব কুল গাছ ও আম গাছ প্রুনিং ও প্রয়োজন অনুযায়ী ড্রেসিং করার পর কুলের ও আমের ফলন বৃদ্ধি পেয়েছে। অপরদিকে গিয়াস যথাযথ নিয়মে এক বছর বয়সের মাঝারি আকারের ৫০টি মেহগনির চারা রোপণ করেছেন। তিনি গর্ত খনন, সার দেওয়া, চারা রোপণসহ সব বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিতে করেছেন। এতে অল্প কয় দিনে চারা বড় হয়েছে।

উত্তর

যে মেলায় বিভিন্ন প্রদর্শনীর মাধ্যমে বনজ সম্পদ সম্পর্কীয় বৃক্ষের চারা উৎপাদন, বৃক্ষরোপণ, সংরক্ষণ ও সুষ্ঠু ব্যবহারের আগ্রহ সৃষ্টির প্রয়াস চালানো হয় তাই হলো বৃক্ষমেলা।

উত্তর

প্রুনিং এবং ট্রেনিং-এর মধ্যে পার্থক্যে নিচে নিরূপণ করা হলো- question image

উত্তর

উদ্দীপকে গিয়াস ৫০টি মেহগনির চারা রোপণ করেন। নিচে তার সবগুলো গাছে প্রয়োগকৃত মোট সারের পরিমাণ ও নিয়মাবলি বিশ্লেষণ করা হলো- যেহেতু প্রতিটি গর্তে একটি করে মেহগনি চারা রোপণ করতে হয় সেহেতু মাঝারি আকারের একটি গর্তের সারের হারের সাথে ৫০ গুণ করে ৫০টি মেহগনির চারার সারের হার বের করা যায়। সারের পরিমাণ: question image সার প্রয়োগ: গর্ত খননের ৮-১০ দিন পর প্রত্যেক গর্তে প্রয়োজনমতো সার প্রয়োগ হয়। এক্ষেত্রে গিয়াস গর্তের উপরের মাটি কুপিয়ে ঝুরঝুর করে রাখে এবং এ থেকে আগাছা, শিকড় ইত্যাদি বাছাই করে গর্তের তলায় দিয়ে দেয়। তারপর গর্তের নিচের মাটির সাথে কম্পোস্ট/গোবর এবং ছাঁইসহ অন্যান্য জৈব ও অজৈব সার মিশিয়ে উপরে দেয়। ইউরিয়া সার অন্যান্য সার মেশানোর ৭ দিন পরে মিশায়। এরপর সার মিশ্রিত অবস্থায় মাটি দ্বারা গর্তটি ১০-১৫ দিন রেখে দেয়। গর্ত ভরাটের সময় উপরের অংশ কিছুটা নিচু রাখে, যাতে প্রয়োজনে পানি দেওয়া যায়। এভাবেই গিয়াস তার সবগুলো গাছে সার প্রয়োগ করেছেন।

উত্তর

উদ্দীপকের আলোকে কুল ও আমের ফলন বৃদ্ধির প্রক্রিয়াটি হচ্ছে প্রুনিং। নিচে তা ব্যাখ্যা হলো- উৎপাদন বৃদ্ধির লক্ষ্যে বৃক্ষের শাখা-প্রশাখা, মূল, পাতা, ফুল-ফল ইত্যাদির অপ্রয়োজনীয় অংশ ছাঁটাই করা জরুরি হয়ে পড়ে। এ ছাঁটাই করাকে প্রুনিং বলে। বৃক্ষের আকার, উৎপাদন ক্ষমতা, অঙ্গজ বৃদ্ধি, পুষ্পায়ন, ফলধারণ, ফলের গুণগত মান প্রভৃতি উন্নত করতে রোগাক্রান্ত অংশ, ক্ষত সারিয়ে তুলতে অংশবিশেষ কেটে সরিয়ে ফেলা বা প্রুনিং করা জরুরি। সাধারণত ফল ধারণের পর অর্থাৎ বয়স্ক ও পুরাতন গাছে প্রুনিং করা অপরিহার্য। একই ডালে দীর্ঘ সময় ফুল ও ফল ধারণ করতে থাকলে সেই গাছের ফুল-ফলের আকার ও গুণগতমান ক্রমান্বয়ে কমতে থাকে। এছাড়াও গাছে সংক্রামক রোগ বা পোকামাকড়ের সংক্রমণ হলে সেই অংশটুকু কেটে ফেলে দিলে তা গাছের সুস্থ অংশে ছড়াতে পারে না। প্রুনিং গাছের কার্যাবলি, নিয়ন্ত্রণ করে এবং এর মাধ্যমে গাছকে উদ্দীপ্ত করা হয়। এর ফলে গাছের উৎপাদন ক্ষমতা পুষ্পায়ন, ফল ধারণ, ফলের গুণগতমান প্রভৃতি বাড়ে ও আকার উন্নত হয়।
HSCAgriculture 2nd PaperChapter 4 : বনায়ন
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

তানভীর সিদ্দিকী একজন বৃক্ষপ্রেমী । তিনি তার এলাকায় প্রায় ২০০ জন লোক নিয়ে ১০টি দলে বিভক্ত হয়ে রাস্তার দুই ধারে শিশু, মেহগনি, দেবদারু, তাল, পাম ইত্যাদি বৃক্ষ রোপণ করেন এবং যত্ন নিয়ে বড় করেন। জলগুলোর নিয়মিত পরিদর্শন, পর্যবেক্ষণের কারণে রাস্তার দু'পাশে বেড়ে ওঠা গাছগুলোর নান্দনিক সৌন্দর্য সবার দৃষ্টি আকর্ষণ করে। তানভীর সিদ্দিকীর এই মহৎ উদ্যোগের কারণে গণপ্রজাতন্ত্রী বাংলাদেশ সরকার এ বছর তাকে পুরস্কৃত করেছে।

Rajshahi · 2017

ক
বন কী ?
খ
কৃষি মেলার গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর ।
গ
উদ্দীপকে তানভীর সিদ্দিকী যে কাজগুলো করে থাকেন তা কোন ধরনের বনায়নের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ ? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
তানভীর সিদ্দিকীর সামগ্রিক কর্মকাণ্ড “জীববৈচিত্র্য রক্ষায় ও অর্থনীতিতে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখে”— মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

তানভীর সিদ্দিকী একজন বৃক্ষপ্রেমী । তিনি তার এলাকায় প্রায় ২০০ জন লোক নিয়ে ১০টি দলে বিভক্ত হয়ে রাস্তার দুই ধারে শিশু, মেহগনি, দেবদারু, তাল, পাম ইত্যাদি বৃক্ষ রোপণ করেন এবং যত্ন নিয়ে বড় করেন। জলগুলোর নিয়মিত পরিদর্শন, পর্যবেক্ষণের কারণে রাস্তার দু'পাশে বেড়ে ওঠা গাছগুলোর নান্দনিক সৌন্দর্য সবার দৃষ্টি আকর্ষণ করে। তানভীর সিদ্দিকীর এই মহৎ উদ্যোগের কারণে গণপ্রজাতন্ত্রী বাংলাদেশ সরকার এ বছর তাকে পুরস্কৃত করেছে।

Rajshahi · 2017

ক
বন কী ?
খ
কৃষি মেলার গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর ।
গ
উদ্দীপকে তানভীর সিদ্দিকী যে কাজগুলো করে থাকেন তা কোন ধরনের বনায়নের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ ? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
তানভীর সিদ্দিকীর সামগ্রিক কর্মকাণ্ড “জীববৈচিত্র্য রক্ষায় ও অর্থনীতিতে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখে”— মূল্যায়ন কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.কৃষি মেলার গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর ।

কৃষি মেলার গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.বন কী ?

বন কী ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

শিমুলের দাদু বন বিভাগের কর্মচারী ছিলেন। অবসর জীবনে তিনি রাঙ্গামাটি জেলায় বসবাস করেন। তার একমাত্র নাতী শিমুলের এসএসসি পরীক্ষার পর তাকে নিয়ে সুন্দরবন বেড়াতে এসেছেন । শিমুল তার এলাকার শীল কড়ই গাছের সাথে পরিচিত ছিল। এখানে সে সুন্দরী গাছসহ অনেক অপরিচিত গাছপালা ও পশুপাখি দেখে মুগ্ধ হলো। দাদু বললেন, তার ছোট বেলায় দেখা বনের গাছপালা ও পশুপাখি এখন আর তেমন একটা চোখে পড়ে না। কারণ মানুষ আজকাল নির্বিচারে গাছপালা কাটছে।

Dhaka · 2017

ক
কৃষি বন কী ?
খ
কৃষি মেলার আয়োজন করা হয় কেন ?
গ
উদ্দীপকের আলোকে শিমুলের দেখা বন দুটির তুলনা কর।
ঘ
উদ্দীপকের দাদুর ছোটবেলার দেখা বনের গাছপালা ও পশুপাখি এখন দেখা না যাওয়ার কারণ বিশ্লেষণ কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

শিমুলের দাদু বন বিভাগের কর্মচারী ছিলেন। অবসর জীবনে তিনি রাঙ্গামাটি জেলায় বসবাস করেন। তার একমাত্র নাতী শিমুলের এসএসসি পরীক্ষার পর তাকে নিয়ে সুন্দরবন বেড়াতে এসেছেন । শিমুল তার এলাকার শীল কড়ই গাছের সাথে পরিচিত ছিল। এখানে সে সুন্দরী গাছসহ অনেক অপরিচিত গাছপালা ও পশুপাখি দেখে মুগ্ধ হলো। দাদু বললেন, তার ছোট বেলায় দেখা বনের গাছপালা ও পশুপাখি এখন আর তেমন একটা চোখে পড়ে না। কারণ মানুষ আজকাল নির্বিচারে গাছপালা কাটছে।

Dhaka · 2017

ক
কৃষি বন কী ?
খ
কৃষি মেলার আয়োজন করা হয় কেন ?
গ
উদ্দীপকের আলোকে শিমুলের দেখা বন দুটির তুলনা কর।
ঘ
উদ্দীপকের দাদুর ছোটবেলার দেখা বনের গাছপালা ও পশুপাখি এখন দেখা না যাওয়ার কারণ বিশ্লেষণ কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.কৃষি মেলার আয়োজন করা হয় কেন ?

কৃষি মেলার আয়োজন করা হয় কেন ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.কৃষি বন কী ?

কৃষি বন কী ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

কৃষি শিক্ষক রনি মাঠের ছাত্র-ছাত্রীদের বনজবৃক্ষের চারা রোপণের উদ্দেশ্যে প্রথম ধাপে নির্দিষ্ট মাপে মাটি সরানো এবং দ্বিতীয় ধাপের কাজটিও সম্পাদন করে দেখালেন। ছাত্রী ঝুমুর উক্ত অভিজ্ঞতার আলোকে তার বাড়িতে প্রথমে একটি চারা রোপণ করে বাঁচাতে পারল না। কৃষি শিক্ষক তাকে চারা রোপণের সময় ধাপে ধাপে কাজের ত্রুটিগুলো সংশোধন করে দিলেন। পরবর্তীতে সেই মোতাবেক ঝুমুর গাছের চারা রোপণ করে বাঁচাতে সক্ষম হলো।

Rajshahi · 2018

ক
বৃক্ষের ড্রেসিং কী ?
খ
সকল ট্রেনিং প্রুনিং নয় কেন ?
গ
ছাত্র-ছাত্রীদের প্রাথমিক ধাপে মাটি সরানোর কাজটি কী ছিল ? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
ঝুমুরের প্রথম ধাপে রোপণ করা চারা গাছটি না বাঁচার কারণ উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

কৃষি শিক্ষক রনি মাঠের ছাত্র-ছাত্রীদের বনজবৃক্ষের চারা রোপণের উদ্দেশ্যে প্রথম ধাপে নির্দিষ্ট মাপে মাটি সরানো এবং দ্বিতীয় ধাপের কাজটিও সম্পাদন করে দেখালেন। ছাত্রী ঝুমুর উক্ত অভিজ্ঞতার আলোকে তার বাড়িতে প্রথমে একটি চারা রোপণ করে বাঁচাতে পারল না। কৃষি শিক্ষক তাকে চারা রোপণের সময় ধাপে ধাপে কাজের ত্রুটিগুলো সংশোধন করে দিলেন। পরবর্তীতে সেই মোতাবেক ঝুমুর গাছের চারা রোপণ করে বাঁচাতে সক্ষম হলো।

Rajshahi · 2018

ক
বৃক্ষের ড্রেসিং কী ?
খ
সকল ট্রেনিং প্রুনিং নয় কেন ?
গ
ছাত্র-ছাত্রীদের প্রাথমিক ধাপে মাটি সরানোর কাজটি কী ছিল ? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
ঝুমুরের প্রথম ধাপে রোপণ করা চারা গাছটি না বাঁচার কারণ উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.সকল ট্রেনিং প্রুনিং নয় কেন ?

সকল ট্রেনিং প্রুনিং নয় কেন ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.বৃক্ষের ড্রেসিং কী ?

বৃক্ষের ড্রেসিং কী ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

তানভীর সিদ্দিকীর সামগ্রিক কর্মকাণ্ড “জীববৈচিত্র্য রক্ষায় ও অর্থনীতিতে গুরুত্বপূউদ্দীপকে তানভীর সিদ্দিকী যে কাজগুলো করে থাকেন তা কোন ধরনের বনায়নের সাথে সামঞ্জসকৃষি মেলার গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর ।বন কী ?উদ্দীপকের দাদুর ছোটবেলার দেখা বনের গাছপালা ও পশুপাখি এখন দেখা না যাওয়ার কারণ বিউদ্দীপকের আলোকে শিমুলের দেখা বন দুটির তুলনা কর।কৃষি মেলার আয়োজন করা হয় কেন ?কৃষি বন কী ?ঝুমুরের প্রথম ধাপে রোপণ করা চারা গাছটি না বাঁচার কারণ উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ কছাত্র-ছাত্রীদের প্রাথমিক ধাপে মাটি সরানোর কাজটি কী ছিল ? ব্যাখ্যা কর ।সকল ট্রেনিং প্রুনিং নয় কেন ?বৃক্ষের ড্রেসিং কী ?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।