শেয়ারFacebookWhatsApp

দৃশ্যকল্প-১ এ রাতুলের ঘটনাটি তোমার পাঠ্যবইয়ের আলোকে ব্যাখ্যা করো।

উত্তর: উদ্দীপকে দৃশ্যকল্প-১ এ রাতুলের ঘটনাটি ভ্রান্ত প্রত্যক্ষণের বা অধ্যাসকে নির্দেশ করে। কোনো বাস্তব উদ্দীপককে ভ্রান্তভাবে প্রত্যক্ষ করার নামই অধ্যাস। বিভিন্ন ধরনের অধ্যাস রয়েছে। যেমন- জ্যামিতিক অধ্যাস, গতি অধ্যাস, চান্দ্র অধ্যাস, প্রাকৃতিক অধ্যাস এবং মনস্তাত্ত্বিক অধ্যাস ইত্যাদি। জ্যামিতিক রেখা, কোণ ইত্যাদি বিষয়ের পরিমাপ সম্পর্কে নানা ধরনের চাক্ষুষ ভ্রান্তি দেখা যায়। এ ধরনের ভ্রান্তিকে জ্যামিতিক অধ্যাস বলে। আবারগতি অধ্যাসের ক্ষেত্রে আমরা স্থির বস্তুকে গতিশীল বলে প্রত্যক্ষণ করে থাকি। ফাই-ঘটনা গতি অধ্যাসের উদাহরণ। আবার অনেক সময় দিগন্তের চাঁদকে মধ্য আকাশের চাঁদের চেয়ে বড় দেখায়। অবস্থানের জন্য একই চাঁদকে ছোট বা বড় দেখাচ্ছে। চান্দ্র অধ্যাসের জন্য এরকম দেখা যায়। ব্যক্তির নিজস্ব ভীতিমূলক কোনো মানসিক প্রবণতার কারণে মৃদু আলো অথবা অন্ধকারে কোনো উদ্দীপক সম্পর্কে শিক্ষণ ও অভিজ্ঞতাগত বিশ্লেষণ ও সমন্বয়সাধনে ব্যর্থ সংবেদীয় ও মানসিক প্রক্রিয়ায় একটি ত্রুটিপূর্ণ ব্যাখ্যাসম্পন্ন ধারণাকেই মনস্তাত্ত্বিক অধ্যাস বলে। যেমন- অন্ধকারে রাস্তায় পড়ে থাকা কোনো মোটা দড়িকে সাপ মনে করা। উদ্দীপকে রাতুল ঘটনাটি মনস্তাত্ত্বিক অধ্যাসকে নির্দেশ করে। রাতুল দড়ি দেখে ভয়ে সাপ বলে চিৎকার করে উঠে। ব্যক্তির নিজস্ব ভীতিমূলক কোনো মানসিক প্রবণতার কারণে মৃদ আলো অথবা কোনো উদ্দীপক সম্পর্কে শিক্ষণ ও অভিজ্ঞতাগত বিশ্লেষণ এবং সমন্বয় সাধনে ব্যর্থ সংবেদীয় ও মানসিক প্রক্রিয়ায় ত্রুটিপূর্ণ ধারণা বা ব্যাখ্যাকেই মনস্তাত্ত্বিক অধ্যাস বলে।

HSC Psychology 1st Paper Chapter 6 : সংবেদন ও প্রত্যক্ষণ CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Psychology 1st Paper · Chapter 6 : সংবেদন ও প্রত্যক্ষণ · সৃজনশীল

দৃশ্যকল্প-১ এ রাতুলের ঘটনাটি তোমার পাঠ্যবইয়ের আলোকে ব্যাখ্যা করো।

উদ্দীপক

দৃশ্যকল্প-১: রাতুল মেঠো পথ ধরে বাড়ি ফিরছিল। হঠাৎ একটা দড়ি দেখে সে ভয়ে সাপ বলে চিৎকার করে উঠল। দৃশ্যকল্প-২: question image

উত্তর

কোনো বিষয়ের প্রতি ইন্দ্রিয়সমূহকে নিয়োজিত করার নামই মনোযোগ।

উত্তর

বস্তুর আকার মনোযোগের বস্তুনিষ্ঠ শর্ত হওয়ায় মনোযোগ আকর্ষণে বস্তুর আকার ভূমিকা রাখে। মনোযোগ আকর্ষণ করার এক গুরুত্বপূর্ণ শর্ত হলো উদ্দীপকের আকার। সাধারণত ক্ষুদ্রাকারে বস্তুর তুলনায় বিরাট বস্তু সহজেই আমাদের দৃষ্টি আকর্ষণ করে। একদল বানরের মধ্যে এক বড় গরিলা থাকলে তা সহজেই আমাদের মনোযোগ আকর্ষণ করে।

উত্তর

উদ্দীপকে দৃশ্যকল্প-১ এ রাতুলের ঘটনাটি ভ্রান্ত প্রত্যক্ষণের বা অধ্যাসকে নির্দেশ করে। কোনো বাস্তব উদ্দীপককে ভ্রান্তভাবে প্রত্যক্ষ করার নামই অধ্যাস। বিভিন্ন ধরনের অধ্যাস রয়েছে। যেমন- জ্যামিতিক অধ্যাস, গতি অধ্যাস, চান্দ্র অধ্যাস, প্রাকৃতিক অধ্যাস এবং মনস্তাত্ত্বিক অধ্যাস ইত্যাদি। জ্যামিতিক রেখা, কোণ ইত্যাদি বিষয়ের পরিমাপ সম্পর্কে নানা ধরনের চাক্ষুষ ভ্রান্তি দেখা যায়। এ ধরনের ভ্রান্তিকে জ্যামিতিক অধ্যাস বলে। আবারগতি অধ্যাসের ক্ষেত্রে আমরা স্থির বস্তুকে গতিশীল বলে প্রত্যক্ষণ করে থাকি। ফাই-ঘটনা গতি অধ্যাসের উদাহরণ। আবার অনেক সময় দিগন্তের চাঁদকে মধ্য আকাশের চাঁদের চেয়ে বড় দেখায়। অবস্থানের জন্য একই চাঁদকে ছোট বা বড় দেখাচ্ছে। চান্দ্র অধ্যাসের জন্য এরকম দেখা যায়। ব্যক্তির নিজস্ব ভীতিমূলক কোনো মানসিক প্রবণতার কারণে মৃদু আলো অথবা অন্ধকারে কোনো উদ্দীপক সম্পর্কে শিক্ষণ ও অভিজ্ঞতাগত বিশ্লেষণ ও সমন্বয়সাধনে ব্যর্থ সংবেদীয় ও মানসিক প্রক্রিয়ায় একটি ত্রুটিপূর্ণ ব্যাখ্যাসম্পন্ন ধারণাকেই মনস্তাত্ত্বিক অধ্যাস বলে। যেমন- অন্ধকারে রাস্তায় পড়ে থাকা কোনো মোটা দড়িকে সাপ মনে করা। উদ্দীপকে রাতুল ঘটনাটি মনস্তাত্ত্বিক অধ্যাসকে নির্দেশ করে। রাতুল দড়ি দেখে ভয়ে সাপ বলে চিৎকার করে উঠে। ব্যক্তির নিজস্ব ভীতিমূলক কোনো মানসিক প্রবণতার কারণে মৃদ আলো অথবা কোনো উদ্দীপক সম্পর্কে শিক্ষণ ও অভিজ্ঞতাগত বিশ্লেষণ এবং সমন্বয় সাধনে ব্যর্থ সংবেদীয় ও মানসিক প্রক্রিয়ায় ত্রুটিপূর্ণ ধারণা বা ব্যাখ্যাকেই মনস্তাত্ত্বিক অধ্যাস বলে।

উত্তর

উদ্দীপকে দৃশ্যকল্প-২ এ উল্লেখিত চিত্র-১ এবং চিত্র-২ এ প্রত্যক্ষ সংগঠনের বস্তুনিষ্ঠ শর্ত নৈকট্য ও ফাঁক পূরণ শর্তকে নির্দেশ করে। যে সকল উপাদান উদ্দীপক দ্বারা সৃষ্টি হয় প্রত্যক্ষণকে প্রভাবিত করে তাদেরকে উদ্দীপক উপাদান বা সংবেদনের বস্তুনিষ্ট শর্ত বলে। এগুলো কোনো ব্যক্তির উপর নির্ভর করে না। ব্যক্তিভেদে একই শর্ত প্রযোজ্য হয়। যেমন- নৈকট্য, সাদৃশ্য, ধারাবাহিকতা ফাকঁপূরণ, বিশেষ পরিচিতি, প্রতিসাম্য, সরলতা, সাধারণ ধর্ম প্রত্যক্ষণের বস্তুনিষ্ট শর্ত। উদ্দীপকে দৃশ্যকল্প-২ এ চিত্র-১ দ্বারা নৈকট্য শর্ত ও চিত্র-২ দ্বারা ফাঁক পূরণ শর্তের প্রভাব লক্ষ করা যায়। যেসকল বস্তু কাছাকাছি যেগুলোকে আমরা একত্রে প্রত্যক্ষণ করি। চিত্র-১ এর ফোঁটা গুলো পরপর নিচের দিকে স্তম্ভহিসেবে এবং পাশের দিকে হওয়াতে আরেকটিকে সারিবদ্ধভাবে কল্পনা করি। উদ্দীপক পরস্পরের কাছাকাছি বা নৈকট্যে থাকায় এগুলোকে আমরা একক হিসেবে কল্পনা করি। আবার নৈকট্যসম্পন্ন উদ্দীপক গুলোর সমন্বিত রূপ যদি কোনো পরিচিত চিত্র বা সুন্দর অবয়বের সৃষ্টি করে তবে তারা প্রত্যক্ষণে একত্রে সংগঠিত হওয়ার প্রবণতা দেখায়। এক্ষেত্রে ফাঁকা স্থানগুলো উপেক্ষিত হয় যা চিত্র-২ এর প্রত্যক্ষণের ক্ষেত্রে লক্ষ করা যায়। উপরিউক্ত আলোচনার মাধ্যমে বলা যায়, প্রত্যক্ষণের বেশকিছু শর্ত রয়েছে যা বস্তুর উপর নির্ভরশীল এগুলো প্রত্যক্ষণের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।
HSCPsychology 1st PaperChapter 6 : সংবেদন ও প্রত্যক্ষণ
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দুই বন্ধু তমাল ও হিমেল বিকালে ক্লাস শেষে মাঠে বসে গল্প করছিল। এক পর্যায়ে তমাল হিমেলকে বলছে, দূরে একটি বস্তু দেখা যাচ্ছে। তবে বুঝতে পারছে না সেটি কী? হিমেল উঠে গিয়ে সেটি হাতে নিয়ে দেখে এটি তারই বন্ধু রফিকের বই। তমাল ও হিমেল বাসায় যাওয়ার পথে রফিককে বইটি দিতে যাচ্ছে। এ সময় রাস্তায় একটি হাতি দেখে তাদের দৃষ্টি সেদিকে যায় এবং সেটির কার্যকলাপ দেখতে থাকল ।

Barisal · 2017

ক
সংবেদন কী ?
খ
অলীক বীক্ষণ কাদের ক্ষেত্রে ঘটে ? ব্যাখ্যা কর ।
গ
উদ্দীপকে তমালের দূরের বস্তুটিকে বুঝতে না পারার ঘটনাটি পাঠ্যবই এর আলোকে ব্যাখ্যা কর।
ঘ
হিমেলের বস্তুটিকে বই বলে বুঝতে পারে এবং দুই বন্ধুর রাস্তায় হাতির দিকে দৃষ্টি যাওয়ার ঘটনাটি কি একই ? বিশ্লেষণ কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

দুই বন্ধু তমাল ও হিমেল বিকালে ক্লাস শেষে মাঠে বসে গল্প করছিল। এক পর্যায়ে তমাল হিমেলকে বলছে, দূরে একটি বস্তু দেখা যাচ্ছে। তবে বুঝতে পারছে না সেটি কী? হিমেল উঠে গিয়ে সেটি হাতে নিয়ে দেখে এটি তারই বন্ধু রফিকের বই। তমাল ও হিমেল বাসায় যাওয়ার পথে রফিককে বইটি দিতে যাচ্ছে। এ সময় রাস্তায় একটি হাতি দেখে তাদের দৃষ্টি সেদিকে যায় এবং সেটির কার্যকলাপ দেখতে থাকল ।

Barisal · 2017

ক
সংবেদন কী ?
খ
অলীক বীক্ষণ কাদের ক্ষেত্রে ঘটে ? ব্যাখ্যা কর ।
গ
উদ্দীপকে তমালের দূরের বস্তুটিকে বুঝতে না পারার ঘটনাটি পাঠ্যবই এর আলোকে ব্যাখ্যা কর।
ঘ
হিমেলের বস্তুটিকে বই বলে বুঝতে পারে এবং দুই বন্ধুর রাস্তায় হাতির দিকে দৃষ্টি যাওয়ার ঘটনাটি কি একই ? বিশ্লেষণ কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.অলীক বীক্ষণ কাদের ক্ষেত্রে ঘটে ? ব্যাখ্যা কর ।

অলীক বীক্ষণ কাদের ক্ষেত্রে ঘটে ? ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.সংবেদন কী ?

সংবেদন কী ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ব্যবসায়ী জনাব আবুল হোসেন স্কালে খবরের কাগজ পাওয়া মাত্র প্রথমেই ব্যবসা-বাণিজ্য এবং শেয়ার বাজারের পাতাটি পড়েন। বোনের বিয়ে উপলক্ষে মালিহা ট্রেনে সিলেট যাচ্ছিল। জানালার পাশে বসে সে লক্ষ করল দূরের ঘরবাড়ি, গাছপালা, সব ওর সাথে চলছে। তার বান্ধবী প্রত্যাশা প্রায়ই শুনতে পায় তাকে কে যেন ডাকছে, বাবার দেওয়া মোবাইলটি সে ৫ তলা থেকে ফেলে দেয়। কারণ জানতে চাইলে বলে ওকে আকাশ থেকে কেউ একজন হুকুম দিয়েছে ফোনটি নিচে ফেলে দিতে।

Dhaka · 2017

ক
সংবেদন কী ?
খ
পরিবর্তনশীল প্রতীক-পটভূমি বলতে কী বোঝায় ?
গ
উদ্দীপকে জনাব আবুল হোসেনের আচরণে মনোযোগের কোন উপাদানের প্রভাব দেখা যায় ? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
মালিহা এবং প্রত্যাশার প্রত্যক্ষিত ঘটনার তুলনামূলক বিশ্লেষণ কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

ব্যবসায়ী জনাব আবুল হোসেন স্কালে খবরের কাগজ পাওয়া মাত্র প্রথমেই ব্যবসা-বাণিজ্য এবং শেয়ার বাজারের পাতাটি পড়েন। বোনের বিয়ে উপলক্ষে মালিহা ট্রেনে সিলেট যাচ্ছিল। জানালার পাশে বসে সে লক্ষ করল দূরের ঘরবাড়ি, গাছপালা, সব ওর সাথে চলছে। তার বান্ধবী প্রত্যাশা প্রায়ই শুনতে পায় তাকে কে যেন ডাকছে, বাবার দেওয়া মোবাইলটি সে ৫ তলা থেকে ফেলে দেয়। কারণ জানতে চাইলে বলে ওকে আকাশ থেকে কেউ একজন হুকুম দিয়েছে ফোনটি নিচে ফেলে দিতে।

Dhaka · 2017

ক
সংবেদন কী ?
খ
পরিবর্তনশীল প্রতীক-পটভূমি বলতে কী বোঝায় ?
গ
উদ্দীপকে জনাব আবুল হোসেনের আচরণে মনোযোগের কোন উপাদানের প্রভাব দেখা যায় ? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
মালিহা এবং প্রত্যাশার প্রত্যক্ষিত ঘটনার তুলনামূলক বিশ্লেষণ কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.পরিবর্তনশীল প্রতীক-পটভূমি বলতে কী বোঝায় ?

পরিবর্তনশীল প্রতীক-পটভূমি বলতে কী বোঝায় ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সংবেদন কী ?

সংবেদন কী ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নিজাম সাহেব মটরবাইকে চড়ে অফিসে যান। একদিন তার ছেলে শিপন দোতলার বেলকুনিতে দাঁড়িয়ে গভীর আগ্রহে রাস্তার দিকে তাকিয়ে আছে কখন বাবা বাড়ি ফিরবে।

Rajshahi · 2018

ক
প্রত্যক্ষণ কী ?
খ
মনোযোগ নির্বাচনধর্মী কেন ?
গ
“শিপন দাঁড়িয়ে বাবার জন্য। অপেক্ষা করছে”– প্রত্যক্ষণ সংগঠনের কোন শর্তের সাথে সম্পর্কিত ? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
শিপনের সূর্য প্রত্যক্ষণ ও বাবার ডাক শোনাকে তুমি কিভাবে ব্যাখ্যা করবে ? যুক্তি দেখাও ৷

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নিজাম সাহেব মটরবাইকে চড়ে অফিসে যান। একদিন তার ছেলে শিপন দোতলার বেলকুনিতে দাঁড়িয়ে গভীর আগ্রহে রাস্তার দিকে তাকিয়ে আছে কখন বাবা বাড়ি ফিরবে।

Rajshahi · 2018

ক
প্রত্যক্ষণ কী ?
খ
মনোযোগ নির্বাচনধর্মী কেন ?
গ
“শিপন দাঁড়িয়ে বাবার জন্য। অপেক্ষা করছে”– প্রত্যক্ষণ সংগঠনের কোন শর্তের সাথে সম্পর্কিত ? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
শিপনের সূর্য প্রত্যক্ষণ ও বাবার ডাক শোনাকে তুমি কিভাবে ব্যাখ্যা করবে ? যুক্তি দেখাও ৷

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.মনোযোগ নির্বাচনধর্মী কেন ?

মনোযোগ নির্বাচনধর্মী কেন ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.প্রত্যক্ষণ কী ?

প্রত্যক্ষণ কী ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

হিমেলের বস্তুটিকে বই বলে বুঝতে পারে এবং দুই বন্ধুর রাস্তায় হাতির দিকে দৃষ্টি যাউদ্দীপকে তমালের দূরের বস্তুটিকে বুঝতে না পারার ঘটনাটি পাঠ্যবই এর আলোকে ব্যাখ্যা অলীক বীক্ষণ কাদের ক্ষেত্রে ঘটে ? ব্যাখ্যা কর ।সংবেদন কী ?মালিহা এবং প্রত্যাশার প্রত্যক্ষিত ঘটনার তুলনামূলক বিশ্লেষণ কর ।উদ্দীপকে জনাব আবুল হোসেনের আচরণে মনোযোগের কোন উপাদানের প্রভাব দেখা যায় ? ব্যাখ্পরিবর্তনশীল প্রতীক-পটভূমি বলতে কী বোঝায় ?সংবেদন কী ?শিপনের সূর্য প্রত্যক্ষণ ও বাবার ডাক শোনাকে তুমি কিভাবে ব্যাখ্যা করবে ? যুক্তি দে“শিপন দাঁড়িয়ে বাবার জন্য। অপেক্ষা করছে”– প্রত্যক্ষণ সংগঠনের কোন শর্তের সাথে সমমনোযোগ নির্বাচনধর্মী কেন ?প্রত্যক্ষণ কী ?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।