শেয়ারFacebookWhatsApp

দৃশ্যকল্প-২ এ C ও D শনাক্ত কর এবং বিশ্লেষণ কর ।

উত্তর: দৃশ্যকল্প-২ এ স্মৃতির উপাদানগুলো ছকাকারে তুলে ধরা হয়েছে যেখানে C ও D চিহ্নিত অংশে যথাক্রমে বসবে পুনরুদ্রেক এবং প্রত্যভিজ্ঞা বা পুনজ্ঞান। নিচে এ দুটি বর্ণনা করা হলো: পুনরুদ্রেক : যা শিক্ষা করা হয়েছে এবং পরে সংরক্ষিত হয়েছে তা যদি পুনরায় ব্যক্ত করা যায় তাহলে আমরা তাকে স্মৃতি বলতে পারি। স্মৃতির প্রমাণ হলো পুনরুদ্রেক বা পুনরুৎপাদন বা পুনরুজ্জীবনের মধ্য দিয়ে। মনে সংরক্ষিত অব্যক্ত প্রতিরূপ ব্যক্ত করাকে বলে পুনরুদ্রেক । উদাহরণস্বরূপ, একটি কবিতা মুখস্থ করে পরে যথাযথভাবে বলতে পারার নাম পুনরুদ্রেক । প্রত্যভিজ্ঞা বা পুনর্জ্জান : যে বিষয়টিকে পূর্বে জানা হয়েছিল, তাই পুনর্বার জ্ঞাত হচ্ছে, এরূপ জ্ঞানকে প্রত্যভিজ্ঞা বলে। পুনজ্ঞান বা প্রত্যভিজ্ঞা ছাড়া স্মরণক্রিয়া অসম্পূর্ণ থেকে যায়। হয়ত পূর্বজ্ঞাত বিষয়টি উপস্থাপন করা হলো, অথচ তাকে পূর্বজ্ঞাত বলে চিনতে পারা গেল না। এরূপক্ষেত্রে পূর্বজ্ঞাত বিষয়ের পুনরুদ্রেক হওয়া বা না হওয়া সমান কথা । তাই প্রত্যভিজ্ঞা স্মরণের অপরিহার্য অঙ্গ ।

HSC Psychology 1st Paper Chapter 5 : শিক্ষণ ও স্মৃতি CQ — Prosthuti প্রশ্নব্যাংক

HSC · Psychology 1st Paper · Chapter 5 : শিক্ষণ ও স্মৃতি · সৃজনশীল

দৃশ্যকল্প-২ এ C ও D শনাক্ত কর এবং বিশ্লেষণ কর ।

উদ্দীপক

question image

Dhaka · 2023

উত্তর

স্মৃতি হলো এমন এক ধরনের মানসিক প্রক্রিয়া, যার দ্বারা ব্যক্তি তার অভিজ্ঞতা ও শিক্ষালব্ধ কোনো বিষয়কে একটি মনোদৈহিক প্রক্রিয়ায় যথাযথভাবে সংরক্ষণ ও পরবর্তীতে তা পুনরুৎপাদন করতে পারে ।

উত্তর

স্বল্পস্থায়ী স্মৃতি হলো তথ্যের প্রক্রিয়াজাতকরণ প্রক্রিয়ার কেন্দ্রবিন্দু । কারণ সংবেদী রেজিস্টারে রেকর্ডকৃত তথ্য দীর্ঘস্থায়ী স্মৃতি ভাণ্ডারে প্রেরণ করার পূর্বে প্রক্রিয়াজাত করার জন্য স্বল্পস্থায়ী স্মৃতি ভাণ্ডারে প্রেরণ করা হয়। আবার তাৎক্ষণিকভাবে ব্যবহারের জন্য তথ্যসমূহকে এখানে সংরক্ষণ করা হয়। স্বল্প স্থায়ী স্মৃতির উদাহরণ হলো খুবই অল্প সময় পূর্বে প্রাপ্ত বা অব্যবহিত অতীতের তথ্য খুঁজে বের করা। কোন বিষয় একবার দেখে বা শুনে তাৎক্ষণিকভাবে বলতে পারা স্বল্পস্থায়ী স্মৃতির উদাহরণ ।

উত্তর

উদ্দীপকের দৃশ্যকল্প-১ এ স্মৃতির তথ্য প্রক্রিয়াজাতকরণ প্রক্রিয়া তুলে ধরা হয়েছে। এখানে দুটি প্রশ্নবোধক স্থানে যথাক্রমে হবে সংকেত গ্রহণ ও পুনরুদ্রেক । নিচে এটি ব্যাখ্যা করা হলো- তথ্যের প্রক্রিয়াজাতকরণ মতবাদ অনুসারে, স্মৃতি প্রক্রিয়া মূলত তিনটি মৌলিক প্রক্রিয়া দ্বারা গঠিত। এই মৌলিক প্রক্রিয়াগুলো হলো— question image ১. সংকেত গ্রহণ বা রূপান্তর : পরিবেশ থেকে আগত উদ্দীপনা (শিক্ষণ, অভিজ্ঞতা বা তথ্য) সংবেদী প্রক্রিয়ায় স্নায়বিক শক্তিতে রূপান্তরিত হয়ে মস্তিষ্কে প্রেরণ করাকে সংকেত গ্রহণ বলা হয় । মস্তিষ্ক বিভিন্নভাবে এই সংকেত গ্রহণ করে। যেমন— দর্শনগত, শব্দগত ও অর্থগত । ২.সংরক্ষণ : সংরক্ষণ হলো তথ্যের স্নায়বিক শক্তিতে রূপান্তরিত সংকেত যা তথ্যগুলোকে ভবিষ্যতে ব্যবহারের জন্য মস্তিষ্কের স্মৃতি কেন্দ্রে ধারণ করে রাখে । ৩. পুনরুদ্রেক : পুনরুদ্রেক হলো মস্তিষ্কের স্মৃতি ভাণ্ডার থেকে সংরক্ষিত তথ্য প্রয়োজন অনুসারে খুঁজে বের করা বা ব্যবহার করা। এটি স্মৃতি প্রক্রিয়ার সর্বশেষ স্তর ।

উত্তর

দৃশ্যকল্প-২ এ স্মৃতির উপাদানগুলো ছকাকারে তুলে ধরা হয়েছে যেখানে C ও D চিহ্নিত অংশে যথাক্রমে বসবে পুনরুদ্রেক এবং প্রত্যভিজ্ঞা বা পুনজ্ঞান। নিচে এ দুটি বর্ণনা করা হলো: পুনরুদ্রেক : যা শিক্ষা করা হয়েছে এবং পরে সংরক্ষিত হয়েছে তা যদি পুনরায় ব্যক্ত করা যায় তাহলে আমরা তাকে স্মৃতি বলতে পারি। স্মৃতির প্রমাণ হলো পুনরুদ্রেক বা পুনরুৎপাদন বা পুনরুজ্জীবনের মধ্য দিয়ে। মনে সংরক্ষিত অব্যক্ত প্রতিরূপ ব্যক্ত করাকে বলে পুনরুদ্রেক । উদাহরণস্বরূপ, একটি কবিতা মুখস্থ করে পরে যথাযথভাবে বলতে পারার নাম পুনরুদ্রেক । প্রত্যভিজ্ঞা বা পুনর্জ্জান : যে বিষয়টিকে পূর্বে জানা হয়েছিল, তাই পুনর্বার জ্ঞাত হচ্ছে, এরূপ জ্ঞানকে প্রত্যভিজ্ঞা বলে। পুনজ্ঞান বা প্রত্যভিজ্ঞা ছাড়া স্মরণক্রিয়া অসম্পূর্ণ থেকে যায়। হয়ত পূর্বজ্ঞাত বিষয়টি উপস্থাপন করা হলো, অথচ তাকে পূর্বজ্ঞাত বলে চিনতে পারা গেল না। এরূপক্ষেত্রে পূর্বজ্ঞাত বিষয়ের পুনরুদ্রেক হওয়া বা না হওয়া সমান কথা । তাই প্রত্যভিজ্ঞা স্মরণের অপরিহার্য অঙ্গ ।
HSCPsychology 1st PaperChapter 5 : শিক্ষণ ও স্মৃতি
12টি সম্পর্কিত প্রশ্ন — ব্যাখ্যা লকড

1.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নিপু এসএসসি পরীক্ষার পর ট্রেনযোগে ঢাকা থেকে জামালপুরে বন্ধু দীপুর বাড়িতে বেড়াতে যায়। ট্রেনটি বাংলাদেশ কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় অতিক্রম করে ময়মনসিংহ শহরে পৌছায়। দুই বছর পর ভর্তি পরীক্ষার জন্য কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় চিনতে নিপুর' অসুবিধা হয় নি। নিপু খেয়াল করল কথা বলা, পড়ালেখা করা, পোশাক পরিধান করা প্রভৃতি ক্ষেত্রে দীপু তাদের প্রিয় শিক্ষককে অনুসরণ করে। নিপু ও দীপু তাদের শিক্ষককে কোনো জটিল বিষয়ের প্রশ্ন করলে তিনি কিছুক্ষণ চিন্তা করে হঠাৎ সমস্যার সমাধান বলে দেন ।

Barisal · 2017

ক
বুদ্ধিবৃত্তিক শিক্ষণ কী ?
খ
স্মৃতিকে তথ্যের প্রক্রিয়াজাতকরণ বলা হয় কেন ?
গ
নিপুর কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় চিনতে পারা কোন ধরনের বুদ্ধিবৃত্তিক শিক্ষণ, ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
দীপুর শিক্ষককে অনুসরণ করা এবং শিক্ষকের উত্তরদানের ধরনের ক্ষেত্রে বুদ্ধিবৃত্তিক শিক্ষণ পদ্ধতি একই না ভিন্ন ? বিশ্লেষণ কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

2.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

নিপু এসএসসি পরীক্ষার পর ট্রেনযোগে ঢাকা থেকে জামালপুরে বন্ধু দীপুর বাড়িতে বেড়াতে যায়। ট্রেনটি বাংলাদেশ কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় অতিক্রম করে ময়মনসিংহ শহরে পৌছায়। দুই বছর পর ভর্তি পরীক্ষার জন্য কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় চিনতে নিপুর' অসুবিধা হয় নি। নিপু খেয়াল করল কথা বলা, পড়ালেখা করা, পোশাক পরিধান করা প্রভৃতি ক্ষেত্রে দীপু তাদের প্রিয় শিক্ষককে অনুসরণ করে। নিপু ও দীপু তাদের শিক্ষককে কোনো জটিল বিষয়ের প্রশ্ন করলে তিনি কিছুক্ষণ চিন্তা করে হঠাৎ সমস্যার সমাধান বলে দেন ।

Barisal · 2017

ক
বুদ্ধিবৃত্তিক শিক্ষণ কী ?
খ
স্মৃতিকে তথ্যের প্রক্রিয়াজাতকরণ বলা হয় কেন ?
গ
নিপুর কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় চিনতে পারা কোন ধরনের বুদ্ধিবৃত্তিক শিক্ষণ, ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
দীপুর শিক্ষককে অনুসরণ করা এবং শিক্ষকের উত্তরদানের ধরনের ক্ষেত্রে বুদ্ধিবৃত্তিক শিক্ষণ পদ্ধতি একই না ভিন্ন ? বিশ্লেষণ কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

3.স্মৃতিকে তথ্যের প্রক্রিয়াজাতকরণ বলা হয় কেন ?

স্মৃতিকে তথ্যের প্রক্রিয়াজাতকরণ বলা হয় কেন ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

4.বুদ্ধিবৃত্তিক শিক্ষণ কী ?

বুদ্ধিবৃত্তিক শিক্ষণ কী ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

5.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

জুঁই ক্লাস টেস্টের জন্য বাংলা কবিতা মুখস্থ করেছিল। পরীক্ষায় কবিতাটি হুবহু লিখে পূর্ণ নম্বরও পেয়েছিল । কিন্তু বার্ষিক পরীক্ষার আগে দেখল, কবিতাটি সে হুবহু স্মরণ করতে পারছে না। বার বার প্রচেষ্টার পর সম্পূর্ণ কবিতাটি সে আয়ত্ত করতে পারল। জুঁই এর বান্ধবী চাঁপা অর্থনীতির প্রশ্নোত্তর মুখস্থ করে এবং বিরতি না দিয়েই মনোবিজ্ঞানের প্রশ্ন মুখস্থ করে। পরীক্ষায় অর্থনীতির প্রশ্ন উত্তর লিখতে গিয়ে চাঁপা বুঝতে পারলো উত্তরটি সে হুবহু লিখতে পারছে না ।

Dhaka · 2017

ক
সুপ্ত শিক্ষণ কী ?
খ
তাৎক্ষণিক স্মৃতির ধারণক্ষমতা 7±27\pm2 বলতে কী বোঝায় ?
গ
জুই কবিতা মুখস্থ করার ক্ষেত্রে কী কৌশল অবলম্বন করেছে ? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
জুই এবং চাঁপার বিস্মৃতির কারণ কি একই ? ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

6.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

জুঁই ক্লাস টেস্টের জন্য বাংলা কবিতা মুখস্থ করেছিল। পরীক্ষায় কবিতাটি হুবহু লিখে পূর্ণ নম্বরও পেয়েছিল । কিন্তু বার্ষিক পরীক্ষার আগে দেখল, কবিতাটি সে হুবহু স্মরণ করতে পারছে না। বার বার প্রচেষ্টার পর সম্পূর্ণ কবিতাটি সে আয়ত্ত করতে পারল। জুঁই এর বান্ধবী চাঁপা অর্থনীতির প্রশ্নোত্তর মুখস্থ করে এবং বিরতি না দিয়েই মনোবিজ্ঞানের প্রশ্ন মুখস্থ করে। পরীক্ষায় অর্থনীতির প্রশ্ন উত্তর লিখতে গিয়ে চাঁপা বুঝতে পারলো উত্তরটি সে হুবহু লিখতে পারছে না ।

Dhaka · 2017

ক
সুপ্ত শিক্ষণ কী ?
খ
তাৎক্ষণিক স্মৃতির ধারণক্ষমতা 7±27\pm2 বলতে কী বোঝায় ?
গ
জুই কবিতা মুখস্থ করার ক্ষেত্রে কী কৌশল অবলম্বন করেছে ? ব্যাখ্যা কর ।
ঘ
জুই এবং চাঁপার বিস্মৃতির কারণ কি একই ? ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

7.তাৎক্ষণিক স্মৃতির ধারণক্ষমতা 7±27\pm2 বলতে কী বোঝায় ?

তাৎক্ষণিক স্মৃতির ধারণক্ষমতা 7±27\pm2 বলতে কী বোঝায় ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

8.সুপ্ত শিক্ষণ কী ?

সুপ্ত শিক্ষণ কী ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মলিকে পূর্বে দেখানো জিনিসগুলোর সাথে সমপরিমাণ নতুন জিনিস মিশিয়ে দেওয়া হয় এবং সেগুলো থেকে পূর্বের দেখানো জিনিসগুলো শনাক্ত করতে বলা হয়। এতে সে অর্ধেক সঠিক এবং অর্ধেক ভুল করলেও তার প্রাপ্ত সাফল্যাংক শূন্য হয়। মলির ছোট ভাই মিলন TV তে তার প্রিয় ফুটবল খেলা দেখছিল । ঐ সময় TV পর্দায় মাঝে মাঝে ৬° C তাপমাত্রার নির্দেশনা দেখা যায়। এ সময় বাবা বললেন, আজকে যা শীত মনে হয় তাপমাত্রা ৫°C এর নিচে। কিন্তু মিলন বলল না বাবা আজকের তাপমাত্রা ৬°C।

Rajshahi · 2018

ক
শিক্ষণ কী ?
খ
বলবর্ধক শিক্ষণের অপরিহার্য শর্ত কেন ?
গ
মলির স্মৃতি পরিমাপে কোন সূচকটির প্রয়োগ করা হয়েছে ? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
মিলনের উত্তর কোন ধরনের শিক্ষণ প্রক্রিয়ার বহিঃপ্রকাশ ? ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

উদ্দীপক

মলিকে পূর্বে দেখানো জিনিসগুলোর সাথে সমপরিমাণ নতুন জিনিস মিশিয়ে দেওয়া হয় এবং সেগুলো থেকে পূর্বের দেখানো জিনিসগুলো শনাক্ত করতে বলা হয়। এতে সে অর্ধেক সঠিক এবং অর্ধেক ভুল করলেও তার প্রাপ্ত সাফল্যাংক শূন্য হয়। মলির ছোট ভাই মিলন TV তে তার প্রিয় ফুটবল খেলা দেখছিল । ঐ সময় TV পর্দায় মাঝে মাঝে ৬° C তাপমাত্রার নির্দেশনা দেখা যায়। এ সময় বাবা বললেন, আজকে যা শীত মনে হয় তাপমাত্রা ৫°C এর নিচে। কিন্তু মিলন বলল না বাবা আজকের তাপমাত্রা ৬°C।

Rajshahi · 2018

ক
শিক্ষণ কী ?
খ
বলবর্ধক শিক্ষণের অপরিহার্য শর্ত কেন ?
গ
মলির স্মৃতি পরিমাপে কোন সূচকটির প্রয়োগ করা হয়েছে ? ব্যাখ্যা কর।
ঘ
মিলনের উত্তর কোন ধরনের শিক্ষণ প্রক্রিয়ার বহিঃপ্রকাশ ? ব্যাখ্যা কর ।

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

11.বলবর্ধক শিক্ষণের অপরিহার্য শর্ত কেন ?

বলবর্ধক শিক্ষণের অপরিহার্য শর্ত কেন ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

12.শিক্ষণ কী ?

শিক্ষণ কী ?

উত্তর ও ব্যাখ্যা দেখতে ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো

ফ্রি শুরু করো

আরো প্রশ্ন দেখো

দীপুর শিক্ষককে অনুসরণ করা এবং শিক্ষকের উত্তরদানের ধরনের ক্ষেত্রে বুদ্ধিবৃত্তিক শনিপুর কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় চিনতে পারা কোন ধরনের বুদ্ধিবৃত্তিক শিক্ষণ, ব্যাখ্যা করস্মৃতিকে তথ্যের প্রক্রিয়াজাতকরণ বলা হয় কেন ?বুদ্ধিবৃত্তিক শিক্ষণ কী ?জুই এবং চাঁপার বিস্মৃতির কারণ কি একই ? ব্যাখ্যা কর ।জুই কবিতা মুখস্থ করার ক্ষেত্রে কী কৌশল অবলম্বন করেছে ? ব্যাখ্যা কর ।তাৎক্ষণিক স্মৃতির ধারণক্ষমতা [গণিত] বলতে কী বোঝায় ?সুপ্ত শিক্ষণ কী ?মিলনের উত্তর কোন ধরনের শিক্ষণ প্রক্রিয়ার বহিঃপ্রকাশ ? ব্যাখ্যা কর ।মলির স্মৃতি পরিমাপে কোন সূচকটির প্রয়োগ করা হয়েছে ? ব্যাখ্যা কর।বলবর্ধক শিক্ষণের অপরিহার্য শর্ত কেন ?শিক্ষণ কী ?

আরো হাজারো প্রশ্ন + মডেল টেস্ট

ফ্রি রেজিস্ট্রেশন করো — ফেভারিট, AI টিউটর, লিডারবোর্ড ও অ্যানালিটিক্স আনলক করো।