নিচের উদ্দা পড় এবং প্রশ্নের উত্তর দাও: মনোবিজ্ঞানের শিক্ষক শ্রেণিকক্ষে শিক্ষার্থীদের ধারণা দিলেন যে, কর্মীর দক্ষতা বৃদ্ধির জন্য ফলপ্রসূ প্রশিক্ষণ পদ্ধতি, সঠিক কর্মচারী নির্বাচন প্রক্রিয়া ইত্যাদি প্রয়োজন। Q. উদ্দীপকের বিষয়বস্তুটি মনোবিজ্ঞানের কোন শাখায় আলোচিত হয়?

1.পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞান সম্পর্কে সঠিক- i. এটি একটি ফলিত শাখা ii. এটি একটি মৌলিক শাখা iii. ১৮৭৯ সালে পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানের যাত্রা শুরুনিচের কোনটি সঠিক?

2.কোন বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রথম মনোবিজ্ঞানের যাত্রা শুরু হয়?

3.পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানের যাত্রা শুরু করেন কে?

4.পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানের যাত্রা শুরু হয় কবে?

5.মনোবিজ্ঞানের কোন শাখার অবদানের ফলে মনোবিজ্ঞান বিজ্ঞান হিসেবে স্বীকৃতি লাভ করেছে?

6.উচ্চ মাধ্যমিক পাশ করা একজন শিক্ষার্থীকে উচ্চ শিক্ষার বিষয় নির্বাচনে সিদ্ধান্ত গ্রহণে সহযোগিতা করার প্রক্রিয়াকে কী বলে?

7.নিচের উদ্দা পড় এবং প্রশ্নের উত্তর দাও: মনোবিজ্ঞানের শিক্ষক শ্রেণিকক্ষে শিক্ষার্থীদের ধারণা দিলেন যে, কর্মীর দক্ষতা বৃদ্ধির জন্য ফলপ্রসূ প্রশিক্ষণ পদ্ধতি, সঠিক কর্মচারী নির্বাচন প্রক্রিয়া ইত্যাদি প্রয়োজন। Q. উদ্দীপকে উল্লিখিত মনোবিজ্ঞানের শাখার বৌশষ্ট্য- i. শ্রমিক-মালিক সম্পর্ক উন্নয়ন ii. ছাত্র-শিক্ষক সম্পর্ক iii. কর্মচারী নির্বাচন নিচের কোনটি সঠিক?

Combined · 2025

8.নিচের উদ্দা পড় এবং প্রশ্নের উত্তর দাও: মনোবিজ্ঞানের শিক্ষক শ্রেণিকক্ষে শিক্ষার্থীদের ধারণা দিলেন যে, কর্মীর দক্ষতা বৃদ্ধির জন্য ফলপ্রসূ প্রশিক্ষণ পদ্ধতি, সঠিক কর্মচারী নির্বাচন প্রক্রিয়া ইত্যাদি প্রয়োজন। Q. উদ্দীপকে উল্লিখিত মনোবিজ্ঞানের শাখার বৌশষ্ট্য- i. শ্রমিক-মালিক সম্পর্ক উন্নয়ন ii. ছাত্র-শিক্ষক সম্পর্ক iii. কর্মচারী নির্বাচন নিচের কোনটি সঠিক?

Combined · 2025

9.সৃজনশীল প্রশ্ন

10.সৃজনশীল প্রশ্ন

11.শিশু মনোবিজ্ঞান গুরুত্বপূর্ণ কেন ?

12.মনোবিজ্ঞানের আধুনিক সংজ্ঞা দাও।